2025高考經(jīng)典模擬：詩詞鑒賞專題（附答案解析）

PAGEPAGE22025高考經(jīng)典模擬：詩詞鑒賞專題（附答案解析）1.閱讀下面這首詩，完成小題。送家叔季鴻先生游脽上謁后土祠【清】王又旦①綠楊連岸曉風斜，東渡汾陰泛客槎②。天際兩崖馳竹箭，春流三月涌桃花。黃云寶鼎③淪衰草，絳氣靈壇④落暮鴉。舊事于今無可問，市樓酤酒是生涯?！咀⑨尅竣偻跤值?，明末清初人。②槎，用竹木編成的筏，此處或指船。③寶鼎，祠內(nèi)祭祀用的器物。④靈壇，祭壇。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩歌開篇敘寫清晨時分，綠楊依依，微風徐徐，詩人送家叔前往汾陰，泛舟游覽的情景。B．頷聯(lián)對仗工整，選取“竹箭”和“桃花”等意象，描繪了一幅早春三月生機勃勃的圖景。C．頸聯(lián)寫黃云籠罩下的寶鼎被衰草淹沒，絳色仙氣籠罩的靈壇棲滿暮鴉，增添了寂寥之感。D．這首詩綜合運用描寫、抒情和議論等多種表達方式，作者覽古而傷懷，情感深沉內(nèi)斂?！敬鸢浮緿【解析】沒有使用議論的表達方式。（2）同為以酒寄情，本詩尾聯(lián)與李白《將進酒》中“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”兩句所寄托的情感卻不相同，請簡要分析?！敬鸢浮竣俦驹娢猜?lián)意為舊朝之事從今往后不可說，余生且以酤酒了此殘生，以酒消愁暫避新世，暗含對時移世易的無可奈何和對舊朝的懷念。②而李詩“鐘鼓饌玉”借代權貴生活，富貴“不足貴”而惟愿飲酒表達了對權貴的蔑視；“長醉不愿醒”表面上飲酒沉酣，實則以酒消愁逃避現(xiàn)實，暗含詩人懷才不遇的憤激之情。2.閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。寄高令①蘇軾滿地春風掃落花，幾番曾醉長官衙。詩成錦繡開胸臆，論極冰霜繞齒牙②。別后與誰同把酒，客中無日不思家。田園知有兒孫委，早晚扁舟到海涯。[注]①高令：蘇軾的朋友，寫此詩時，蘇軾在杭州通判任上。②繞齒牙：喻指文章寫得好。(1)下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（

）A．首句描述了落花滿地的暮春景象，營造出感傷的氛圍。B．次句回憶了兩人在一起的時光，二人曾多次在官衙中飲酒敘談。C．頸聯(lián)詩人借助想象，想象好友高令在家中與人把酒言歡的景象。D．這首詩集寫景、抒情、議論于一體，文思連貫，飽含深情?！敬鸢浮緾【解析】C.“想象好友高令在家中與人把酒言歡的景象”錯，頸聯(lián)意為：分別之后你又與誰把酒言歡，是否整日外出做客不想歸家？詩人不是想象好友“在家中與人把酒言歡”，而是想象其“整日外出做客”。故選C。(2)這首詩情感豐富，層次井然，請結合內(nèi)容進行分析?！敬鸢浮竣偈茁?lián)通過回憶二人過去的交往，表達了對好友的思念之情。②頷聯(lián)稱贊友人的詩，如“錦繡開胸臆”，“冰霜繞齒牙“錦繡”“冰霜”，表達了對好友才華的欽佩之情。③頸聯(lián)抒發(fā)了別后客中無侶、孤獨思鄉(xiāng)的愁情。④尾聯(lián)表達拋卻俗務、縱情自然的心態(tài)。3.閱讀下面這首詩，完成下面小題。將進酒（唐）李賀琉璃鐘，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。烹龍炮鳳玉脂泣，羅幃繡幕圍香風。吹龍笛，擊鼉鼓【注】；皓齒歌，細腰舞。況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。勸君終日酩酊醉，酒不到劉伶墳上土。【注】鼉（tuó）鼓：用鼉皮制作的鼓。鼉：揚子鱷。（1）下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項是（

）A.這首詩的前五句運用比喻、擬人、排比等多種修辭手法，描寫了一幅奇麗熏人的酒宴圖，場面絢麗斑斕，有聲有色，給讀者極強烈的感官刺激。B.中間四個三字句寫宴上歌舞音樂，在遣詞造句上更加奇妙。僅十二字，就將音樂歌舞之美描寫得盡態(tài)極妍。C.詩人寫花瓣隨風如雨而落，真是令人目眩神迷的美。但每一秒的美麗，都是以死亡為代價的，何等奢侈的美麗！D.結尾二句猛作翻轉，出現(xiàn)了“墳上土”的慘淡形象，勸人們不要像劉伶一樣終日醉酒，最后因酗酒而死。【答案】D【解析】D.“勸人們不要像劉伶一樣終日醉酒，最后因酗酒而死”錯誤。結尾兩句“勸君終日酩酊醉，酒不到劉伶墳上土”意思是：我奉勸你們要像他們那樣，終日喝個酩酊大醉吧，酒鬼劉伶墳上已經(jīng)無酒可灑了！由此可見，選項曲解詩意。故選D。（2）有關樂府舊題《將進酒》的作品歷來并不少見，但唯有詩仙李白和詩鬼李賀的詩作堪稱佳品。請簡要分析李賀和李白《將進酒》的相同點，并從意象的角度賞析兩詩的不同點?！敬鸢浮浚?）相同：①兩詩都借酒抒發(fā)了懷才不遇的情感，李白自信豪放，李賀悲痛郁結。②兩詩都借典故抒懷，李白借“陳王宴平樂”的典故，寫重情狂飲，輕視千金等物質；李賀寫“酒不到劉伶墳上土”，表達及時行樂。③兩詩都描寫了喝酒的場面，李白大氣豪邁，李賀的飲酒場所“羅幃繡幕圍香風”。（2）不同：①李白選取意象大氣，“從天上奔流而來黃河之水”起筆不凡，大開大合，意境壯闊，“五花馬、千金裘、三百杯、斗酒”，場面恣意酣暢，同時通過“高堂明鏡映照的白發(fā)”，渲染雄闊、豪邁、悲慨的意境氛圍，抒發(fā)了雖懷才不遇，悲壯卻信心不減，激憤而不衰頹，豪放激憤自信的情緒。②李賀選取意象多為珠、玉、花、雨、皓齒、細腰等秀美之物，美器、美酒、美樂、美人，場面豪華柔美，繪聲繪色渲染了柔美、豪華卻又私密的喝酒場面，由樂轉悲，抒發(fā)了春光易逝，青春易老，對生死迷惘矛盾，低迷悲愁壓抑悲傷的情緒。4.閱讀下面這首唐詩，完成小題。恨別杜甫洛城一別四千里，胡騎長驅五六年。草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞道河陽近乘勝，司徒急為破幽燕?！咀ⅰ慷鸥Φ墓枢l(xiāng)在洛陽，此詩為杜甫于上元元年（760）流寓成都時所作。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A．首聯(lián)妙用數(shù)量詞抒發(fā)深重的家國之悲?！八那Ю铩?，從空間著筆，恨離家之遠；“五六年”，從時間著筆，傷戰(zhàn)亂之久。B．頷聯(lián)描述自己流落蜀中的情況，“草木變衰”既點明季節(jié)，又以草木喻人，將自己飄泊憔悴之狀具體化、形象化。C．本詩題為“恨別”，作者在整首詩中緊扣題目，層層渲染，感情一以貫之，抒發(fā)了詩人對朝廷不思恢復的憤懣之情。D．本詩注重語言的呼應勾連，比如頷聯(lián)中的“老”字，上承首聯(lián)“五六年”，下應尾聯(lián)的“近”和“急”，使全詩渾然一體。【答案】C【解析】本詩主旨不是表達對朝廷的不滿，尾聯(lián)抒發(fā)的是對朝廷早日平叛的殷切期望。（2）杜甫善于用細節(jié)來表情達意。請結合頸聯(lián)進行簡要分析。【答案】①《恨別》頸聯(lián)，月夜之下，作者思不能寐，忽步忽立；白晝之時，臥看行云，倦極而眠。②通過這種坐臥不寧、夜立晝眠、顛倒錯亂的活動細節(jié)，給讀者以具體生動的形象感知。③表現(xiàn)了漂泊思鄉(xiāng)、念親憂國的情懷，突出了“恨別”之意。5.閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。詠畫障①上官儀芳晨麗日桃花浦②，珠簾翠帳鳳凰樓。蔡女菱歌移錦纜③，燕姬春望上瓊鉤。新妝漏影浮輕扇，冶袖飄香入淺流。未減行雨荊臺下，自比凌波洛浦游。④【注】①畫障：畫屏。②桃花浦：暗用《太平廣記》中劉晨、阮肇入天臺山采藥巧遇仙女的故事。③錦纜：鮮艷華美的船索。④尾聯(lián)上句用戰(zhàn)國時宋玉《高唐賦》中楚王夢遇巫山神女的故事，下句用曹植《洛神賦》中洛水女神之典。凌波：形容女子走路時步履輕盈。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．本詩所詠為屏風上的一幅仕女圖，畫的是水上采菱和樓頭春望的女子。B．詩中詠畫卻不提畫作，而采用化靜為動的手法，在靜態(tài)基礎上摹寫更為生動的場景。C．頸聯(lián)的“新妝漏影”“冶袖飄香”，通過妝容、服飾側面表現(xiàn)女子之美。D．詩人賞畫入迷，把自己想象成凌波微步的女神，與畫中人同游于洛水之濱?！敬鸢浮緿【解析】D.“把自己想象成凌波微步的女神，與畫中人同游于洛水之濱”錯誤，尾聯(lián)詩人將畫中的女子與巫山神女、洛水女神相比，旨在突出畫中女主人公驚人的美麗，而不是詩人把自己想象成凌波微步的女神與畫中人同游。故選D。（2）《舊唐書》評上官儀的詩具有“綺錯婉媚”的風格，意思是他的詩華麗秀美、和婉柔順。請以此詩為例，談談對這一風格的理解?！敬鸢浮咳A麗秀美方面：①景物描寫華麗：詩的首聯(lián)描繪了一幅美好的畫面?！胺汲俊薄胞惾铡闭宫F(xiàn)出清晨的芬芳與陽光的明媚，“桃花浦”讓人聯(lián)想到桃花盛開、波光粼粼的水邊美景?！爸楹煷鋷ぁ眲t是用華麗的裝飾來描繪鳳凰樓，色彩鮮明，給人以視覺上的華麗之感。②人物形象華麗：詩中刻畫的女子形象盡顯華麗。頷聯(lián)中“蔡女”“燕姬”本身就帶有一種美麗女子的意味。“錦纜”突出了船只裝飾的華美，女子一邊劃船一邊唱歌；“瓊鉤”也是精致的裝飾，體現(xiàn)了女子的高貴。頸聯(lián)更是從妝容和服飾上展現(xiàn)女子的華麗?！靶聤y”在光影下更顯精致，“冶袖”散發(fā)香氣，“輕扇”和“飄香”等細節(jié)都讓女子的形象充滿華麗之美。③用典華麗：尾聯(lián)運用了戰(zhàn)國時宋玉《高唐賦》中楚王夢遇巫山神女的故事和曹植《洛神賦》中洛水女神的典故。這些典故的運用，不僅增添了詩歌的文化底蘊，而且將畫中的女子與神話中的神女相類比，使詩歌在內(nèi)容上更加華麗，提升了詩歌的藝術境界。和婉柔順方面：①體情感表達和婉：整首詩在贊美畫屏中的女子和景色時，情感是柔和的。詩人沒有強烈的情感起伏，而是以一種欣賞、贊嘆的口吻來描繪。比如在描寫女子的活動時，“蔡女菱歌移錦纜，燕姬春望上瓊鉤”，只是平和地展現(xiàn)女子的劃船唱歌、憑欄春望等行為，沒有激烈的情緒表達。②畫面氛圍柔順：詩中營造的氛圍是柔順的。從芳晨麗日的自然景色，到女子的優(yōu)雅活動，再到與神話中神女的類比，整個畫面給人一種柔和、優(yōu)美的感覺。沒有沖突和緊張的情節(jié)，無論是桃花浦的美景，還是鳳凰樓中的女子，都處于一種和諧、柔順的情境之中。6.閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。草書屏風韓偓何處一屏風，分明懷素蹤。雖多塵色染，猶見墨痕濃。怪石奔秋澗，寒藤掛古松。若教臨水畔，字字恐成龍。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.首聯(lián)疑問起筆，驚喜之態(tài)溢于言外，緊接著詩人斷定這是懷素的書法作品，可知他十分熟悉懷素作品的風格。B.頷聯(lián)正面描寫屏風上的整幅墨跡，用“塵色染”來反襯“墨痕濃”，突出懷素作品筆酣墨暢、痛快淋漓的特點。C.頸聯(lián)具體描繪了屏風畫面，將“秋澗”“寒藤”“古松”等意象組合在一起，構成一幅古樸的“寒山秋澗”圖。D.詩歌起筆點題，進而承“懷素蹤”對作品展開由粗轉精的描寫，最后以獨特方式亮明詩人的情感，自然流暢?！敬鸢浮緾【解析】C.“構成一幅古樸的‘寒山秋澗’圖”錯誤。本詩題目中有“草書”，可知本詩描寫的對象為懷素的草書。詩歌的頸聯(lián)上句從點畫來贊美懷素書法的剛勁有力，說懷素草書中的點，好像怪石正在向秋澗奔走；下句是說懷素草書中豎和弧鉤筆畫，真像枯藤（即“寒藤”）掛在古松上。上下兩句通過對懷素書法筆畫的描寫，展現(xiàn)了狂放、豪縱的書法氣度，可見不是寫景，是以比喻修辭，寫草書的特點。故選C。（2）《書論選讀》評價此詩：“（該詩）通過生動精辟的語言形式，深刻描述了懷素作品的飛動氣勢和蒼勁形象?！闭埜鶕?jù)此評價，簡要分析詩歌的頸聯(lián)和尾聯(lián)?！敬鸢浮竣兕i聯(lián)使用比喻。用“怪石”“秋澗”“寒藤”“古松”等比喻懷素草書的點、豎和弧鉤的筆畫，形象表現(xiàn)了其古樸蒼勁、靈活飛動、富于變化的特征。②用字精煉，富有表現(xiàn)力。如“怪”字寫出草書運筆的狂放不羈、富有個性，“奔”“掛”則寫出筆畫之間流淌的氣韻以及用墨的飽滿勁健、酣暢淋漓。③尾聯(lián)采用虛寫的手法。詩人想象如果把屏風放在水邊，屏風上的字跡都會化作蛟龍游走。想象奇特，突顯草書筆勢的迅疾、筆畫的盤曲和氣韻的生動。7.閱讀下面這首宋詩，完成小題。次韻和甫詠雪王安石奔走風云四面來，坐看山壟玉摧嵬。平治險穢非無德，潤澤焦枯是有才。勢合便疑包地盡，功成終欲放春回。寒鄉(xiāng)不念豐年瑞，只憶青天萬里開?！咀ⅰ看嗽妼懹谕醢彩路◤娏ν菩兄畷r。和甫，王安石之弟王安禮，字和甫。（1）下面對這首詩的賞析，不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)上句寫寒風凜冽，陰云密布，下句寫詩人坐看否落山壟，玉山崔嵬，意境雄渾開闊。B.領聯(lián)寫雪能平治險惡之所，滋潤枯竭之地，盡顯才德，也表明此刻詩人心情極度低落怨憤。C.頸聯(lián)寫大雪過后，世界變成白皚皚的一片，而春天終會來到，一切都將變得美好。D.尾聯(lián)發(fā)表議論，寒鄉(xiāng)之人不會念及兆示豐年的瑞雪，只盼望晴空萬里帶來的溫暖?！敬鸢浮緽（2）好的詠物詩既能觀照物象本身，更能言志