2017紀念九一八事變86周年演講稿3

2017紀念九一八事變86周年演講稿3一、活動主題

“銘記歷史，警鐘長鳴——2017紀念九一八事變86周年演講稿3”

二、活動目的

1.深入緬懷在九一八事變中遭受苦難的同胞，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情。

2.通過回顧歷史，加強同學們對國家歷史的認識，提高民族自豪感。

3.增強同學們的國防觀念，提高憂患意識，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

三、活動時間

2017年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活動地點

學校多功能報告廳（或具體名稱）

五、活動流程

1.開場致辭（5分鐘）

由班主任或?qū)W校領(lǐng)導發(fā)表簡短講話，說明此次活動的意義和目的。

2.歷史回顧（10分鐘）

通過播放九一八事變的紀錄片片段，讓同學們對這段歷史有更直觀的了解。

3.主題演講（40分鐘）

-安排3-5名學生代表進行主題演講，每位演講者時間為8-10分鐘。

-演講內(nèi)容應圍繞九一八事變的背景、經(jīng)過、影響以及當代青年的責任與擔當。

-每位演講者結(jié)束后，由評委進行簡要點評。

4.互動環(huán)節(jié)（20分鐘）

-邀請現(xiàn)場同學就演講內(nèi)容提問，或分享自己的感想。

-通過有獎問答的形式，測試同學們對九一八事變相關(guān)知識的掌握。

5.紀念詩歌朗誦（15分鐘）

-安排2-3名學生進行紀念九一八事變的詩歌朗誦，以此表達對歷史的緬懷。

6.班級宣誓（10分鐘）

-全體同學起立，進行愛國主義宣誓，承諾銘記歷史，奮發(fā)學習，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

7.結(jié)束語（5分鐘）

-由班主任或?qū)W校領(lǐng)導進行總結(jié)發(fā)言，強調(diào)活動的意義，并對同學們提出希望和要求。

8.合影留念（5分鐘）

-活動結(jié)束后，組織全體參與人員進行合影，記錄下這一有意義的時刻。

六、活動準備

1.活動策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責活動整體的策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案，明確活動流程、時間安排和責任分工。

2.場地準備

-提前預約學校多功能報告廳，確?；顒赢斕炜梢允褂?。

-安排布置會場，包括座位安排、音響設備的調(diào)試、投影儀的設置等。

3.演講者準備

-在班級內(nèi)選拔演講者，并進行培訓和指導，確保演講內(nèi)容的質(zhì)量和感染力。

-提供演講者關(guān)于九一八事變的參考資料，幫助其準備演講稿。

4.紀錄片和詩歌準備

-篩選合適的九一八事變紀錄片片段，確保內(nèi)容的準確性和適宜性。

-選擇或創(chuàng)作紀念九一八事變的詩歌，進行朗誦排練。

5.互動環(huán)節(jié)準備

-準備互動環(huán)節(jié)的問題和答案，確保問題能引導同學們思考和討論。

-準備有獎問答的獎品，以激發(fā)同學們的參與熱情。

6.宣誓詞準備

-撰寫班級宣誓詞，體現(xiàn)銘記歷史、熱愛祖國的精神。

-確保每位同學都能熟悉宣誓詞，以便在宣誓環(huán)節(jié)中順利進行。

7.宣傳與通知

-制作活動海報，在校園內(nèi)張貼，提高活動的知曉度。

-通過班級群、學校廣播等途徑，通知全體同學參加活動。

8.物資準備

-準備活動所需的麥克風、音響、投影儀等設備。

-購買或準備合影時所需的攝影設備。

9.安全保障

-確?；顒訄龅氐陌踩?，檢查消防設施和緊急疏散路線。

-制定活動期間的安全預案，以應對可能出現(xiàn)的緊急情況。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行活動總結(jié)會議，分析活動的成功之處和需要改進的地方。

-撰寫活動總結(jié)報告，記錄活動過程、參與人數(shù)、效果評估和同學反饋等。

2.成果展示

-將活動過程中的精彩瞬間、演講稿、宣誓詞等整理成冊，制作成展板或電子相冊，進行公開展示。

-在學校網(wǎng)站、校報或班級群里發(fā)布活動報道和成果展示，擴大活動影響力。

3.心得體會交流

-鼓勵同學們撰寫活動心得體會，分享在活動中的收獲和感悟。

-在班級內(nèi)組織交流會，讓同學們相互分享心得，增進彼此的了解和交流。

4.跟進教育

-根據(jù)活動主題和同學們的反饋，班主任和任課老師可以在后續(xù)的教學中，適時融入相關(guān)的歷史教育和愛國主義教育內(nèi)容。

-通過課堂討論、主題班會等形式，持續(xù)深化同學們對九一八事變及民族歷史的認識。

5.建立長效機制

-將此類紀念活動納入學校年度活動計劃，形成長效機制，每年定期舉辦。

-結(jié)合學校德育工作，將愛國主義教育貫穿于日常教育教學活動中。

6.收集反饋

-通過問卷調(diào)查、座談會等方式，收集同學們對活動的意見和建議，為今后類似活動提供參考。

-對參與活動的同學進行跟蹤了解，關(guān)注他們在活動后的