2025屆海南省萬寧市民族中學物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆海南省萬寧市民族中學物理高一上期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法正確的是（）A．重力是物體的固有屬性，不隨位置而改變B．形狀規(guī)則的物體的重心，不一定在它的幾何中心上C．物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面D．物體對水平支持面壓力的大小總是等于物體的重力2、如圖,物體在豎直輕質彈簧作用下處于靜止狀態(tài).則物體所受力的個數為(

)A．1個B．2個C．3個D．4個3、一個物體沿直線運動，從t=0時刻開始，物體的xt～t的圖象如圖所示，圖線與縱橫坐標軸的交點分別為0.5m/s和-1s，由此可知A．物體的初速度大小為0.5

m/sB．物體做變加速直線運動C．物體做勻速直線運動D．物體的初速度大小為1

m/s4、關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是（）A．重的物體的g值大B．同一地點，g是一個定值，與物體輕重無關C．g值在地球上任何地方都一樣大D．g值在赤道處大于在北極處5、物體以初速度v0沿光滑斜面向上運動，經時間t，速度減為零，通過位移為x，則：（）A．經t/2時，速度為v0/2，通過的位移為x/2B．經t/2時，速度為v0/2，通過的位移為3x/4C．經t/2時，速度為v0/2，通過的位移為5x/8D．以上說法都不對6、一物體以某一初速度v豎直向上拋出（拋出后以加速度g向上做勻減速運動），上升到最高點后又自由下落到原處。對于物體上升與下落整個過程的速度——時間圖象，以下正確的可能是A．B．C．D．7、如圖所示，下圖為大型游樂設施跳樓機，右圖為其結構簡圖。跳樓機由靜止從a自由下落到b，再從b勻減速下落到c停下。己知跳樓機和游客的總質量為m，ab高度差為2h，bc高度差為h，重力加速度為g。則A．從a到b，游客只受自身重力作用B．從a到b，與從b到c的運動時間之比為2∶1C．從b到c，游客只受自身重力作用D．從b到c，其中一位游客相對于身旁的同伴是運動的8、如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有（）A．若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑B．若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止C．若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，將加速下滑D．若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，A仍勻速下滑9、如圖所示為一質點作直線運動的速度-時間圖像，下列說法中正確的是()A．整個過程中，CD段和DE段的加速度相等B．整個過程中，BC段的加速度最大C．整個過程中，D點所表示的狀態(tài)，離出發(fā)點最遠D．BC段所表示的運動通過的路程是34m10、甲、乙兩位同學同時從操場400米跑道的某點開始行走，甲沿順時針方向行走，乙沿逆時針方向行走，經過一段時間后，甲乙兩位在另一點相遇．從出發(fā)到相遇的過程中，下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩位同學通過的位移一定相同B．甲、乙兩位同學通過的路程一定相同C．甲、乙兩位同學的平均速度一定相同D．甲、乙兩位同學的平均速率一定相同二、實驗題11、（4分）在用電火花計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，圖甲是某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E每相鄰兩個計數點間還有四個點未畫出。（電源周期為）(1)根據運動學有關公式可求得_____，______，_____。（均保留三位有效數字）。(2)利用求得的速度在圖乙所示坐標紙上作出小車的圖像_________（從打A點時開始計時）。利用紙帶上的數據求出小車運動的加速度________。（保留三位有效數字）(3)將圖線延長，與縱軸相交幾乎交于坐標原點，則表明打點計時器打A點時，小車的速度約為________。12、（10分）在“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學操作過程中有以下實驗步驟：A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先放開紙帶，再接通電源；B．將打點計時器固定在長木板上，并連接好電路；C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著適當重的鉤碼，放手后看小車能否在木板上做平穩(wěn)的加速運動；D．斷開電源，取下紙帶；E．把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使附有定滑輪的一端伸出桌面；F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；G．換上新紙帶，重復操作兩次．（1）其中有錯誤的步驟是________；應改正為________．（2）將改正后的步驟按合理的順序寫在橫線上：步驟順序為________．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動，已知途中先后經過相距27m的A、B兩點所用時間為2s，汽車經過B點時的速度為15m/s．求：（1）汽車經過A點時的速度大小；（2）汽車從出發(fā)點到A點的平均速度大?。?4、（14分）游船從某碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀測，記錄數據如下表：(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1及位移大小x1；(2)求游船在整個行駛過程中的平均速度大小。15、（13分）美“肯尼迪”號航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已知“F－15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產生的最大加速度為5.0m/s2，起飛的最小速度是50m/s，彈射系統(tǒng)能夠使飛機所具有的最大速度為30m/s，則飛機起飛時在跑道上至少加速多長時間才能起飛？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】試題分析：重力是地球對物體吸引產生的，不是物體的固有屬性，A錯誤；只有質量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在它的幾何中心上，如果質量分布不均勻，則不一定在，B正確；重力的方向總是豎直向下，C錯誤；當在物體上施加一個豎直向下的力，則此時對水平面的壓力等于重力與施加力之和，D錯誤；考點：考查了對重力的理解2、B【解析】

對物體受力分析，物體受重力和彈簧對物體向上的彈力；墻對物體沒有彈力作用，否則物體水平方向的受力不平衡；則物體受力個數為2個。故B項正確，ACD三項錯誤。【點睛】彈力的有無、方向的判斷除利用定義外，通常還用假設法或根據物體運動狀態(tài)判斷。3、A【解析】

由圖可得：x由x=v0對比可得12a=0.5，a=1m/s2，v0=0.5m/s可知，物體的加速度不變，做勻加速直線運動。故A正確，故選：A?！军c睛】由圖象寫出xt與t4、B【解析】

A、重力加速度g，與物體的質量無關，故A錯誤；

B、加速度g，與物體所處的地點即經緯度有關，g值在赤道處小于北極處，故BD錯誤；C、重力加速度g，與物體所處的地點即經緯度有關，與物體的質量無關；故同一地點，同一高度，輕重物體的g值一樣大，故C正確．

【點睛】自由落體運動的加速度g，與物體所處的地點即經緯度有關，與物體的質量無關．5、B【解析】由題，物體沿光滑斜面向上做勻減速運動，初速度為，末速度為零，則在t時間內的平均速度為，根據推論，一段時間內中點時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度，得到經時物體的速度為，把物體的運動看成初速度為零的向下的勻加速運動，加速度a不變，由公式得到，后一半時間內物體通過的路程與整個路程之比為，由前一半時間，內物體通過的路程與整個路程之比為，即經時，通過的路程為，故選項B正確．點睛：本題的技巧是應用勻變速運動的推論和逆向思維，也可通過作速度-時間圖象求解．6、CD【解析】

物體豎直向上拋出，規(guī)定豎直向上為正方向，初速度為v0，則加速度為-g，根據速度公式有v=v0-gt，物體整個過程的速度---時間圖象的C圖；物體豎直向上拋出，規(guī)定豎直向下為正方向，初速度為-v0，則加速度為g，速度公式為v=-v0+gt，故選CD。7、AB【解析】

A.由a到b為自由落體運動，座椅對游客的力為0，游客只受自身重力作用，故A正確；B.加速與減速過程平均速度相等，由

可得運動時間之比為2：1，故B正確；C.從b到c，由于游客做勻減速直線，游客除受自身重力作用，還受到座椅對游客豎直向上的作用力，故C錯誤；D.依據相對原理，從b到c，一位游客相對于身旁的同伴是也是靜止的，故D錯誤；8、BD【解析】

若A原來靜止，有：mgsinα≤μmgcosα，施加F后，因為仍有（F+mg）sinα≤μ（F+mg）cosα，則A仍然保持靜止。故A錯誤，B正確。若A原來是勻速下滑的，則有：mgsinα=μmgcosα，施加F后，因為仍有（F+mg）sinα=μ（F+mg）cosα，則A仍然勻速下滑，選項C錯誤，D正確；故選BD。9、ACD【解析】

A．v-t圖象中，圖線斜率表示加速度，CD段和DE段的斜率相同，所以CD段和DE段的加速度相等，故A正確；B．整個過程中，CD和DE段傾角最大，傾斜程度最大，故CD段和DE段的加速度數值最大，故B錯誤；C．從O到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方，位移為正，D點以后位移為負，說明此時已經反方向運動了，故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠，故C正確；D．BC段與時間軸圍成的梯形面積為故D正確。10、AC【解析】根據題意可知，甲乙兩人的初末位置都相同，所以位移相同，但運動軌跡不一定相同，所以路程不一定相等，故A正確，B錯誤；因兩人的位移相同，用時相同，則由平均速度公式可知，平均速度一定相同，故C正確；、因兩人的路程不同，用時相同，故兩人的平均速率不同，故D錯誤．故選AC．點睛：本題關鍵是知道路程等于運動軌跡的長度，位移的大小等于首末位置的距離，方向由初位置指向末位置．平均速度是位移和時間的比值，而平均速率等于路程和時間的比值.二、實驗題11、0.6901.321.95見解析6.310【解析】

(1)[1][2][3]．由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔，利用勻變速直線運動的推論得；；；(2)[4][5]．作圖時注意，盡量使描繪的點落在直線上，若不能落地直線上，盡量讓其分布在直線兩側。利用求得的數值作出小車的圖線，如圖所示：根據圖線求出小車運動的加速度。(3)[6]．將圖線延長，與縱軸相交幾乎交于坐標原點，縱軸截距為零，說明初速度為零，則表明打點計時器打點時，小車的速度約為0.12、A；應先接通電源，再放開紙帶；EBCFADG；【解析】（1）打點計時器在使用時，為了使打點穩(wěn)定，同時為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點打在紙帶上，要應先接通電源，再放開紙帶，故A錯誤．（2）本著先安裝器材，后進行實驗的思路，如在該實驗中，先固定長木板，安裝打點計時器，準備完畢開始進行實驗，注意要先打點后釋放小車，做完一次實驗要及時關閉電源，故正確的實驗步驟是EBCFADG．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）12m/s（2）6m/s【解析】

試題分析：設汽車運動方向為正方向，則：vB=15m/s，tAB=2s，sAB=