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文檔簡介
自查自糾的心得體會
自查自糾的心得體會1
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對??浦R學(xué)習(xí)不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時,繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。
3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時病人的疼苦。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,新技術(shù),新理論護(hù)理人員的自查自糾報(bào)告護(hù)理人員的自查自糾報(bào)告。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想
對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生護(hù)理人員,兒科是個大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。在做治療期間,不能及時的巡視病房,更換吊液不能及時到位在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。
護(hù)理人員的自查自糾報(bào)告默認(rèn)因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
__是我們醫(yī)院的“優(yōu)良服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)和護(hù)理部的活動方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛心施護(hù)”工作方案。如今,__年就要過往了,回頭看看,我們的工作仿佛與以往沒有甚么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著天天瑣碎的護(hù)理??墒?,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠的微笑來對待每一個住院的病人,用自己的仔細(xì)和耐心往護(hù)理他們。
曾經(jīng),我以為微笑沒有甚么難做到的,我這個人本身就喜歡笑??山K年累月的笑著,只要身穿護(hù)士服,開始一線的繁瑣作業(yè)時就要面帶微笑,這樣,就不是那末簡單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能鍥而不舍,是由于它來源于我們健康、積極的心態(tài),來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和本身價(jià)值尋求。這類微笑,不單單是護(hù)士仁愛之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值尋求的鮮明表現(xiàn)。
微笑,在我們的平常護(hù)理工作中發(fā)揮側(cè)重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對我們的要求已不單單限因而醫(yī)療操縱的執(zhí)行者了。他們需要感受暖和,得到尊重。人的感情都是有共叫的。假想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個人在一個陌生的地方,很無助,很迷茫的時候,看到一個微笑著的友人,關(guān)心的問你碰到甚么麻煩,并愿意幫助你時,你的內(nèi)心是甚么樣一種感覺?而我們天天都在扮演著那個友人,天天都在讓不同的病人遇見,在任什么時候候都不能讓他們一個人面對疾病,我們時時刻刻都會予以幫助,和他們一起面對。比如,我們經(jīng)常會碰到的,一名這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很僵硬,對這不滿,對那也懷疑??墒?,我天天上班來到病房,并沒有一樣用僵硬的態(tài)度往回應(yīng)他,我微笑著喊他的名字,很多時候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會往在乎,繼續(xù)用平和的語氣對他說:我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來看你,給你做些健康宣教,或,有甚么需要我?guī)兔Φ?,請雖然說。護(hù)士該說的,該提供的幫助,盡對不會由于他的態(tài)度而缺少甚么。后來,在一次給他拔針的時候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長,就拿來指甲剪,耐心的解釋,告知他留長指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個病人態(tài)度還是很僵硬,始終淡漠的看著我,沒有說話。呵呵,讓人欣喜的是,第二天早上交__的`時候,發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動的表情。有的時候,還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常。看著他的轉(zhuǎn)變,我的心里頭會很感動。由于,護(hù)士的工作可以得到病人的贊成,是很不輕易的。而我,將會一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對他們。天天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門甚么的。不論是好說還是不好說的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r候,我體會到自己所做的不單單是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我??从米约旱挠鋹偂⑿判暮突颊叩陌脝?、失望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個真誠的微笑,一個關(guān)心的眼神,如冬日里的一股熱風(fēng),拉近了人與人之間的間隔,增加了理解與包容。漸漸地,我曉得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純潔的工作,這更是一種對愛的本能。自查自糾的心得體會2
一、通過這次自查自糾,使我對城管工作有了新的認(rèn)識和理解:
1、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為人民服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名城管隊(duì)員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過學(xué)習(xí),正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)弱是執(zhí)法人員能否勝任本職和完成工作任務(wù)的重要基礎(chǔ)。因此,我將積極增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和實(shí)效性,努力把學(xué)習(xí)向深度和廣度發(fā)展,不僅要把涉及業(yè)務(wù)的法律、法規(guī)、政策學(xué)透,還要學(xué)習(xí)當(dāng)前涉及的`熱點(diǎn)問題。作為一名老隊(duì)員,我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,更加堅(jiān)定自己的政治方向和政治立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握觀察事物的科學(xué)方法,增強(qiáng)辨別是非的能力,提高運(yùn)用法律解決實(shí)際問題的水平。通過學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),依法管理,有效執(zhí)法。工作作風(fēng)應(yīng)有明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
3、通過隊(duì)列科目的訓(xùn)練,切實(shí)提高了我們的隊(duì)伍形象?!罢救缢?、坐如鐘、行如風(fēng)”,多數(shù)場合,我們個人的一言一行,就代表了整個單位的`形象。所以,在工作中我們個人要注意哪怕是很微小的細(xì)節(jié)。雖然只是短短的每天半小時,但每個人都非常的努力,非常的刻苦,對每個動作都嚴(yán)扣細(xì)挖,不達(dá)要求不罷休。同樣,各式各樣交流活動中,大家暢所欲言,各展風(fēng)采充分體現(xiàn)出大家的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。自查自糾的心得體會3
自開展“三好一滿意”活動以來,我科以飽滿的熱情投入到這項(xiàng)活動中來,將三好一滿意精神全面貫徹到各項(xiàng)工作中,在工作中,多做換位思考,把自己擺在病人的角度去想問題,急病人所急,想病人所想,真正做到“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿意”。各個方面都取得了一定成績,但仍存在一些不足,我們開展了自查自糾工作,認(rèn)真查擺落實(shí)工作中存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、少數(shù)人員“三好一滿意活動”開展接受度不高,參于活動不積極,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。
二、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等。
三、創(chuàng)新意識不足,有自我滿足情緒。學(xué)習(xí)氛圍不濃,科研意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有散漫、松懈現(xiàn)象,標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身業(yè)務(wù)能力有待提高。
以上存在的問題通過組織科內(nèi)人員集中討論,認(rèn)真分析原因,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
一、理論學(xué)習(xí)不夠。平時忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習(xí)的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,只注重掌握一些基本觀點(diǎn),而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí),由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,改革意識不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂,很難開創(chuàng)新的工作局面。
二、自身素質(zhì)有差距。當(dāng)前,改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻,面對這種緊迫的形勢,在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。不能很好地履行職責(zé),工作態(tài)度不端正,存在消極思想。工作作風(fēng)草率,對自身工作要求不高,不能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一名醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。
通過分析自身存在的問題,制定出整改措施:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。發(fā)動全科室人員利用各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)三好一滿意活動實(shí)施方案及要求,明確活動的目的和內(nèi)涵,積極主動地參與到活動中。從思想認(rèn)識上強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律,認(rèn)真自查自糾,做好學(xué)習(xí)筆記,寫出感想和心得體會。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,苦練技術(shù),提高自己的技術(shù)水平。更好的為病人服務(wù),提高病人滿意度。
三、自身做起,注重實(shí)效。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行對照,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為患者服務(wù)。
四、大膽進(jìn)行科室管理,認(rèn)真履行職責(zé),要把構(gòu)建和諧的'管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn),通過人性化管理,科學(xué)的管理,達(dá)到科室管理規(guī)范化、制度化、合理化;加強(qiáng)科室內(nèi)同事之間的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神理念,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。
總之,開展"三好一滿意"是加強(qiáng)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題都將產(chǎn)生積極的推動作用。在今后工作中,要全面落實(shí)三好一滿意活動精神,發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,使科室工作健康、持續(xù)發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)讓每一位病人滿意走出醫(yī)院的目標(biāo)。自查自糾的心得體會4
師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的'胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動,并做好記錄。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,
對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié)修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。自查自糾的心得體會5
按照開展黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞七查七看七改方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題。
(一)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的.現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(二)作為一個財(cái)務(wù)人員,工作不夠到位。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的業(yè)務(wù)能力,但對行風(fēng)評議這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作,對行風(fēng)政風(fēng)評議工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
三、今后努力的方向。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,個人存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期工作的需求。加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。自查自糾的心得體會6
在平凡而忙碌的生活工作中,已經(jīng)不知不覺來院兩年多了,在這兩年的工作中,日常護(hù)理工作的繁忙和緊張,使我有些自顧不暇,但我還是堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的基礎(chǔ)護(hù)理工作和專科護(hù)理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)干好我的每一份工作,上班時間不早退、不遲到,不干工作以外的事,上班兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作,嚴(yán)格無菌操作和各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),熟知工作制度和職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一位病兒?;仡櫠虝旱膬赡曜o(hù)理工作,感觸頗深,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
所謂“三分治療,七分護(hù)理。”在護(hù)理工作中我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的`愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛。
因此,我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。
一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服,也會讓病人及家屬更加放心,因此我總想讓自己的雙手動起來,熟練各項(xiàng)操作,霧化,抽血,肌注,輸液等,只有動作熟練了,才會把危險(xiǎn)因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時候不止一個病人叫你,家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時,我們能隨叫隨到,甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量滿足病人的需求。
一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,甚至很緊張護(hù)士操作會不會給病人帶來痛苦,這時候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進(jìn)行。
一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中,怎樣才能做到井井有條,這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X。
在我們的護(hù)理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。自查自糾的心得體會7
在學(xué)校組織下所開展的新時期教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)活動。在這次學(xué)習(xí)活動中,我以特別認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國教育法》等。通過學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識,對師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。還認(rèn)識到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。想想過去,對照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:
一、存在的問題
1、缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,我愛犯心躁氣急,對此類學(xué)生大聲訓(xùn)斥,使師生關(guān)系很尷尬,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌”。
2、在過去教學(xué)中,總是以學(xué)生的成績作為評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對因材施教各方面做得不夠好,對學(xué)生學(xué)習(xí)不好的,讓其留校學(xué)習(xí),違背了對學(xué)生的尊重、理解和信任。
3、在教育教學(xué)中,不善于向同行取經(jīng)、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,業(yè)務(wù)水平提高慢。
4、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),對學(xué)校實(shí)施的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視,又不求上進(jìn),得過且過的'思想,對專業(yè)的鉆研不夠深入。
5、班級管理,對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
二、今后的打算
通過對照檢查、分析,使我更加認(rèn)識到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善一下幾個方面:
1、對學(xué)生少一點(diǎn)斥責(zé),少點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份關(guān)切,尤其關(guān)愛學(xué)困生,積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系,這樣才受到學(xué)生的喜歡,才能感化每位學(xué)生,學(xué)生就會信服于你的道理,學(xué)生才能在愛的海洋里吸取更豐富的知識。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé),應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步。
2、時刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求別人做的,自己首先要做到。
3、以身作則,要以自己的言行去感染每一位學(xué)生,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
4、刻苦專研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的知識修養(yǎng),時刻牢記“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”。
5、在教學(xué)中,積極的與同事交流、取經(jīng),在鉆研方面積極的合作。
6、加強(qiáng)自我改善。要使自己成為工作中的強(qiáng)者,目前對我而言,就是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),只有自覺、主動、刻苦的鉆研業(yè)務(wù),靈活應(yīng)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí),樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范,我一定看到自己的責(zé)任,要時刻與家長溝通和學(xué)生對學(xué)校教育的期待。嚴(yán)格要求自己,用一言一行、一舉一動去感染學(xué)生,做廣大師生的表率。自查自糾的心得體會8
通過近期《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)以及《優(yōu)秀人民教師張麗莉同志先進(jìn)事跡》的學(xué)習(xí),我受益匪淺,我對自己從事了7年的“教師”這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識。
“師德師風(fēng)”就是“教書育人,為人師表”。在今天,師德師風(fēng)應(yīng)注入新時代的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,而應(yīng)落實(shí)“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神;二是不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,根據(jù)學(xué)生的具體情況而把教學(xué)具體化。
一、教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用。
“學(xué)高為師,德高為范。”師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!盀槿藥煴怼笔切聲r期師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。
教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、在此,我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做一個自我剖析。
我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。
我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
我在執(zhí)教以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法令,遵紀(jì)守法,謙虛謹(jǐn)慎,顧全局,服從領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互助,工作認(rèn)真,關(guān)心學(xué)生,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。認(rèn)真鉆研中學(xué)語文教學(xué)綱和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教;堅(jiān)持教學(xué)和研究相結(jié)合,在扎扎實(shí)實(shí)搞好日常教學(xué)工作的同時,自覺利用網(wǎng)絡(luò)與上級教研部門外校同行甚至高校老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,商討提高中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的方法和措施。
三、思本人的工作,也還存在一些問題:
專業(yè)學(xué)習(xí)還應(yīng)更深入,但是因我兼任兩門課,加上班主任工作和教研室工作,想靜下心來學(xué)習(xí)總覺得時間不夠,應(yīng)該還是我不太擅于分配時間。
四、今后的改進(jìn)方向:
盡量擠出時間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
總之,我作為一名一線教師要深刻的'認(rèn)識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力!
3、教師師德師風(fēng)自查自糾心得體會
在這次師德師風(fēng)自查活動中,為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職
在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,以平和、婉、真誠、用誠意使家長信任我。
5、廉潔從教
不謀私利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題:
1、學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,教育教學(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾,不能但斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。自查自糾的心得體會9
通過學(xué)習(xí)我公司《關(guān)于抓開展專項(xiàng)治理自查自糾工作的實(shí)施方案》,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,以“兩個責(zé)任”載體,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、執(zhí)行力等方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。
參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過
行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。
(二)思想觀念仍需解放。
工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。
雖然在工作中不斷努力,能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
二、存在問題的原因
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強(qiáng),存在要用時學(xué)習(xí)隨時來得及、跟得上的應(yīng)付思想。二是深入思考不夠。自己平時學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒有認(rèn)真思考,沒有從深層次上去理解和把握。
三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作。
(二)思想認(rèn)識不夠充分
一個完善的令群眾滿意的服務(wù)過程就是由一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的,任何一個細(xì)節(jié)出現(xiàn)問題都會使服務(wù)出現(xiàn)瑕疵。以前對財(cái)政非稅工作“管理與服務(wù)并重,側(cè)重服務(wù)”的宗旨理解不透,對個人形象影響把握的不到位,導(dǎo)致工作態(tài)度和工作質(zhì)量不能達(dá)到精益求精的狀態(tài)。
(三)思維方式不夠科學(xué)。
對政治形勢的敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。
(四)個人作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點(diǎn)滴做起。
二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)??傆X得紀(jì)律問題不是大問題,可以“忽略”,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。
三是過緊日子思想淡化。認(rèn)為生活水平提高了,沒有保持勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三、今后努力的方向
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,個人在行風(fēng)方面存在的'問題,決不是小事,絕不能忽視。通過認(rèn)真分析自身存在的問題,決心從以下方面進(jìn)行整改:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都能為樹立窗口形象加分。
(二)進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期財(cái)政工作的需求。
(三)進(jìn)一步振奮精神,提高工作質(zhì)量。自覺做到“五多五少”:多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)親切問候,少一點(diǎn)冷言冷語;多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)不耐煩;多一點(diǎn)效率,少一點(diǎn)扯皮;多找一點(diǎn)不足,少找一點(diǎn)理由。
(四)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立窗口形象。牢固樹立窗口意識,按照“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請放心”的工作目標(biāo),以高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立依法理財(cái)、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自查自糾的心得體會10
通過這次自查自糾,使我對恥工作有了新的認(rèn)識和理解:
一、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為人民服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒防變的堅(jiān)固防線。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與蝕,作為一名恥隊(duì)員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過學(xué)習(xí),正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)弱是執(zhí)法人員能否勝任本職和完成工作任務(wù)的重要基礎(chǔ)。因此,我將積極增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和實(shí)效性,努力把學(xué)習(xí)向深度和廣度發(fā)展,不僅要把涉及業(yè)務(wù)的法律、法規(guī)、政策學(xué)透,還要學(xué)習(xí)當(dāng)前涉及的熱點(diǎn)問題。作為一名老隊(duì)員,我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,更加堅(jiān)定自己的方向和立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握觀察事物的科學(xué)方法,增強(qiáng)辨別是非的能力,提高運(yùn)用法律解決實(shí)際問題的水平。通過學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),依法管理,有效執(zhí)法。工作作風(fēng)應(yīng)有明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
三通過隊(duì)列科目的訓(xùn)練,切實(shí)提高了我們的隊(duì)伍形象?!罢救缢?、坐如鐘、行如風(fēng)”,多數(shù)場合,我們個人的一言一行,就代表了整個單位的形象。所以,在工作中我們個人要注意哪怕是很微小的細(xì)節(jié)。雖然只是短短的每天半小時,但每個人都非常的努力,非常的刻苦,對每個動作都嚴(yán)扣細(xì)挖,不達(dá)要求不罷休。同樣,各式各樣交流活動中,家暢所欲言,各展風(fēng)采充分體現(xiàn)出家的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。自查自糾的心得體會11
按照縣財(cái)政局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案和全縣財(cái)政系統(tǒng)行評動員大會的要求,結(jié)合本人的實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的原則,以“五查五看五對照”載體,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、執(zhí)行力等方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。
(二)思想觀念仍需解放。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
二、存在問題的原因
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X得自己接受能力較強(qiáng),存在要用時學(xué)習(xí)隨時來得及、跟得上的應(yīng)付思想。二是深入思考不夠。自己平時學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒有認(rèn)真思考,沒有從深層次上去理解和把握。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作。
2、思想認(rèn)識不夠充分。一個完善的令群眾滿意的服務(wù)過程就是由一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的,任何一個細(xì)節(jié)出現(xiàn)問題都會使服務(wù)出現(xiàn)瑕疵。以前對財(cái)政非稅工作“管理與服務(wù)并重,側(cè)重服務(wù)”的宗旨理解不透,對個人形象影響窗口形象把握的不到位,導(dǎo)致工作態(tài)度和工作質(zhì)量不能達(dá)到精益求精的狀態(tài)。
3、思維方式不夠科學(xué)。對政治形勢的.敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。
4、個人作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點(diǎn)滴做起。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。總覺得紀(jì)律問題不是大問題,可以“忽略”,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是過緊日子思想淡化。認(rèn)為生活水平提高了,吃飯、穿衣開始論花樣、講名牌,沒有保持勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三、今后努力的方向
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,個人在行風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。通過認(rèn)真分析自身存在的問題,決心從以下方面進(jìn)行整改:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都能為樹立窗口形象加分。
2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期財(cái)政工作的需求。
3、進(jìn)一步振奮精神,提高工作質(zhì)量。自覺做到五多五少”:多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)親切問候,少一點(diǎn)冷言冷語;多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)不耐煩;多一點(diǎn)效率,少一點(diǎn)扯皮;多找一點(diǎn)不足,少找一點(diǎn)理由。
4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立窗口形象。牢固樹立窗口意識,按照“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請放心”的工作目標(biāo),以高效、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立依法理財(cái)、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自查自糾的心得體會12
通過這次自查自糾,使我對城管工作有了新的認(rèn)識和理解:一、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自
己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為人民服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名城管隊(duì)員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過學(xué)習(xí),正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)弱是執(zhí)法人員能否勝任本職和完成工作任務(wù)的重
要基礎(chǔ)。因此,我將積極增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和實(shí)效性,努力把學(xué)習(xí)向深度和廣度發(fā)展,不僅要把涉及業(yè)務(wù)的法律、法規(guī)、政策學(xué)透,還要學(xué)習(xí)當(dāng)前涉及的熱點(diǎn)問題。作為一名老隊(duì)員,我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,更加堅(jiān)定自己的政治方向和政治立場,牢固樹立正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握觀察事物的科學(xué)方法,增強(qiáng)辨別是非的能力,提高運(yùn)用法律解決實(shí)際問題的水平。通過學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),依法管理,有效執(zhí)法。工作作風(fēng)應(yīng)有明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
三通過隊(duì)列科目的訓(xùn)練,切實(shí)提高了我們的隊(duì)伍形象?!罢救缢?、坐如鐘、行如風(fēng)”,多數(shù)場合,我們個人的一言一行,就代表了整個單位的形象。所以,在工作中我們個人要注意哪怕是很微小的細(xì)節(jié)。雖然只是短短的每天半小時,但每個人都非常的努力,非常的刻苦,對每個動作都嚴(yán)扣細(xì)挖,不達(dá)要求不罷休。同樣,各式各樣交流活動中,大家暢所欲言,各展風(fēng)采充分體現(xiàn)出大家的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
楊舍中隊(duì):肖恩濤
20__年4月6日自查自糾的心得體會13
在職教師推銷教輔資料,從事有償家教,體罰或變相體罰學(xué)生,這些不良行為,嚴(yán)重?fù)p害了廣大教師的形象,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)生的身心健康。
師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的職業(yè)道德形象,我向?qū)W校承諾:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,不推銷或變相推銷教輔資料。
2、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,不進(jìn)行有償家教。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展,不體罰和變相體罰學(xué)生。
關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的`活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié),修煉人格。
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。自查自糾的心得體會14
自查自糾,是指在工作中自我檢查、自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)的過程。作為輔警,自查自糾尤為重要,只有不斷做好自我反省和自我教育,才能提高工作質(zhì)量和水平。通過這段時間的實(shí)踐和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識到了自查自糾的重要性,并從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先,自查自糾可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題。作為輔警,每天都要與各種各樣的人打交道,處理各種突發(fā)事件。在這個過程中,我們難免會犯錯誤或者遇到問題。通過自我反省和自我檢查,我們能夠清楚地發(fā)現(xiàn)自己的疏漏和不足,及時進(jìn)行整改和補(bǔ)救。比如,有一次我在處理一起糾紛案件時,忽略了一位當(dāng)事人的陳述,導(dǎo)致判決結(jié)果不公平。后來我在自查自糾中發(fā)現(xiàn)了這個問題,并立即向上級匯報(bào),爭取重新審理。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了自查自糾的'重要性,并在工作中更加謹(jǐn)慎細(xì)致。
其次,自查自糾可以幫助我們提高工作質(zhì)量。通過反省和整改,我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究解決方法,進(jìn)一步提高我們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。在每次執(zhí)勤結(jié)束后,我都會自省當(dāng)天的工作,思考是否有做得不到位或是可以改進(jìn)的地方。有一次我在巡邏中,由于疏忽大意,錯過了一個小巷的盜竊案件。我深感愧疚,立即找到了犯罪嫌疑人逃離的線索,并將其抓獲歸案。通過自查自糾,我意識到巡邏過程中要保持高度的警覺性和細(xì)心觀察,不能掉以輕心。自檢改過后,我的工作效率和質(zhì)量都有了明顯的提高。
此外,自查自糾可以提升團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。輔警工作需要與其他同事緊密合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,難免會產(chǎn)生磨擦和沖突。通過自我反省和自我調(diào)整,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,主動向同事道歉或糾正。這樣不僅可以避免矛盾升級,還能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧和相互信任。有一次我在執(zhí)勤中,因?yàn)橐粫r的魯莽導(dǎo)致同事的指示沒有聽清,錯誤地執(zhí)行了另一個指令?;氐骄趾?,我立即主動向同事道歉并承認(rèn)錯誤。同事們看到我能夠認(rèn)識到錯誤并勇于糾正,和諧氛圍得到了進(jìn)一步鞏固,并得到了大家的諒解和支持。
最后,自查自糾是提
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