下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書范文5篇我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室,但也有不足。下面請大家來看看辛苦為大家準(zhǔn)備的對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書,如果想要更多相關(guān)訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。尊敬的校長:春天的來臨,讓我們的校園又增添了一分美??擅乐羞€是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì)看見糖果紙?jiān)跇堑郎习布?在操場上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺(tái)上,易拉罐在臺(tái)邊望哨&&種.種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。二、開展關(guān)與保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)、手抄報(bào)、兒童畫等活動(dòng)liu_。讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。三、評(píng)選衛(wèi)生班級(jí)。讓同學(xué)們以競爭心理保持班級(jí)、公共區(qū)的衛(wèi)生。謝謝校長在百忙之中看我的書。篇二:對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書尊敬的校長:您好!我是本校__班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里成長。通過校長和老師的教育,我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹木&&這些不良行為不但破壞環(huán)境,而且還會(huì)造成其他的影響。因此,我想向校長提出以下建議:1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語,讓同學(xué)們自己思考該怎么做。2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。3、學(xué)校食堂和操場前剛好有空地,可以買來一些樹苗,每個(gè)班種植至少10棵小樹,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。4、可以做一些環(huán)保??嬖V同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,讓同學(xué)們行動(dòng)起來。我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了,想要為母校盡一點(diǎn)力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議。篇三:對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。祝您:身體健康!工作順利!篇四:對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書敬愛的校長:我是__班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!篇五:對(duì)大學(xué)學(xué)校的建議書全校少先隊(duì)員們:為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購買十個(gè)花盆,出國留學(xué)網(wǎng)花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場所。三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次,看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地下供熱設(shè)施引孔施工協(xié)議
- 精準(zhǔn)定位售后承諾書
- 工廠消防改造工程協(xié)議
- 2024年工程建設(shè)用土方采購合同范本
- 汽車租賃廢物處理協(xié)議
- 電力工程國際貨物運(yùn)輸合同模板
- 勞務(wù)公司合同中社會(huì)保障條款
- 美容美發(fā)器材租賃合同模板
- 林業(yè)配電箱招投標(biāo)文件
- 石油化工勞務(wù)分包投標(biāo)文件
- 《時(shí)間在流逝》說課材料
- 北京市海淀區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試卷(word版含答案)
- 電氣試驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- WordA4信紙(A4橫條直接打印版)
- 學(xué)生電子檔案模板
- 兒童死亡、缺陷、圍產(chǎn)兒死亡登記表
- 四川省工程建設(shè)統(tǒng)一用表(新版監(jiān)理單位用表)
- 2022社會(huì)保險(xiǎn)工作總結(jié)五篇
- 定向越野圖例標(biāo)志說明
- 淺談社區(qū)產(chǎn)后訪視的常見問題和護(hù)理干預(yù)
- 光學(xué)作圖專題復(fù)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論