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文檔簡(jiǎn)介
電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)專(zhuān)業(yè)
人才培養(yǎng)方案(2022版)
[2年制]
二級(jí)學(xué)院:交通信息學(xué)院
執(zhí)筆人:肖楊
審核人:管秀君
制定日期:2022年5月
吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制
2022年3月
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目錄
一、專(zhuān)業(yè)(群)名稱(chēng)及代碼....................................................................................................-1-
二、入學(xué)要求與學(xué)制.................................................................................................................-1-
三、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介.............................................................................................................................-1-
四、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求.................................................................................................-1-
(一)職業(yè)面向.....................................................................................................................-1-
(二)典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程.....................................................................................-3-
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.........................................................................................................-4-
(一)培養(yǎng)目標(biāo).....................................................................................................................-4-
(三)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的關(guān)系.....................................................................................-6-
(四)專(zhuān)業(yè)思政元素集.........................................................................................................-7-
六、專(zhuān)業(yè)課程體系與專(zhuān)業(yè)核心能力課程.................................................................................-9-
(一)課程體系.....................................................................................................................-9-
(二)專(zhuān)業(yè)核心能力課程簡(jiǎn)介...........................................................................................-12-
七、專(zhuān)業(yè)教學(xué)保障情況...........................................................................................................-14-
(一)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)...........................................................................................................-14-
(二)實(shí)踐教學(xué)條件...........................................................................................................-15-
(三)使用的教材、數(shù)字化(網(wǎng)絡(luò))資源等學(xué)習(xí)資料...................................................-19-
(四)教學(xué)方法...................................................................................................................-20-
(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)...................................................................................................................-20-
八、畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)...........................................................................................................-21-
(一)畢業(yè)要求...................................................................................................................-21-
(二)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn).......................................................................................................-22-
九、繼續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深造的途徑...............................................................................................-23-
十、教學(xué)進(jìn)程總體安排...........................................................................................................-24-
十一、課程標(biāo)準(zhǔn)(單獨(dú)成冊(cè))...............................................................................................-24-
十二、其他說(shuō)明.......................................................................................................................-24-
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一、專(zhuān)業(yè)(群)名稱(chēng)及代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)
專(zhuān)業(yè)代碼:
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)電子信息工程技術(shù)
專(zhuān)業(yè)代碼510101
專(zhuān)業(yè)大類(lèi)名稱(chēng)電子與信息大類(lèi)
專(zhuān)業(yè)大類(lèi)代碼51
二、入學(xué)要求與學(xué)制
高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
三、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
2012年,電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)由電子信息學(xué)院與中興通訊公司校企聯(lián)合開(kāi)辦,中興
通訊分三期投入價(jià)值1324萬(wàn)元的設(shè)備,用于創(chuàng)辦電子信息工程技術(shù)(交通通信、物聯(lián)網(wǎng)、
移動(dòng)通信)專(zhuān)業(yè)。2017年,專(zhuān)業(yè)被評(píng)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、吉林省示范校重點(diǎn)建
設(shè)專(zhuān)業(yè)和吉林省普通高校“十三五”高水平專(zhuān)業(yè)。
電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)專(zhuān)業(yè)方向教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一只專(zhuān)兼深度融合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)有校內(nèi)外專(zhuān)兼職教師10人,中興通訊常駐學(xué)院任教的企業(yè)技術(shù)骨干5人。其中專(zhuān)業(yè)帶
頭人1名,校教學(xué)名師2名,骨干教師3名,被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)擁有移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室、交通通信OTN承載實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)移
動(dòng)互聯(lián)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室17個(gè),與浙江省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司、中興軟件技術(shù)
(沈陽(yáng))有限公司、吉林長(zhǎng)郵通信建設(shè)有限公司等企業(yè)合作建立了校外實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。
四、職業(yè)面向及職業(yè)能力要求
(一)職業(yè)面向
1.就業(yè)面向的行業(yè):信息技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)及通信相關(guān)行業(yè)
2.主要就業(yè)職業(yè)類(lèi)型:面向電信運(yùn)營(yíng)商、通信工程服務(wù)提供商、通信設(shè)備制造商、ICT
系統(tǒng)集成商、智能制造企業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位。
3.主要就業(yè)部門(mén):勘測(cè)設(shè)計(jì)部、規(guī)劃工程部、施工管理部、測(cè)試優(yōu)化部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部、
技術(shù)部、工程審計(jì)部、工程監(jiān)理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部等。
4.可從事的工作崗位:
-1-
表1職業(yè)面向分析表
所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)所屬專(zhuān)業(yè)類(lèi)對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)主要崗位類(lèi)別職業(yè)資格證書(shū)或技
(代碼)(代碼)(代碼)類(lèi)別(代碼)(或技術(shù)領(lǐng)域)能等級(jí)證書(shū)舉例
信息和通信
通信工程技術(shù)員證
工程技術(shù)人通信工程技術(shù)
員(2-02-10)信息通信網(wǎng)絡(luò)書(shū)
信息通信網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與建通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)員證
電子信息大類(lèi)電子信息類(lèi)電信絡(luò)維護(hù)人員設(shè)書(shū)
(631)信息通信網(wǎng)絡(luò)
(51)(5101)(4-04-02)通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理
運(yùn)營(yíng)與維護(hù)
員證書(shū)
信息通信網(wǎng)信息通信網(wǎng)絡(luò)
絡(luò)運(yùn)行管理優(yōu)化管理5G基站建設(shè)與維護(hù)
人員職業(yè)技能中級(jí)證書(shū)
(4-04-04)
表2崗位能力分析表
崗位類(lèi)別
序號(hào)崗位名稱(chēng)崗位描述崗位能力要求
初始崗位發(fā)展崗位
能協(xié)助工程師完成信息
通信工程勘察工作;
信息通信工
能協(xié)助工程師根據(jù)通信
程勘察;
工程建設(shè)相關(guān)規(guī)范和標(biāo)
通信工程制
信息和通信工程技術(shù)準(zhǔn)完成通信工程設(shè)計(jì)
1■□圖;
員能按項(xiàng)目要求進(jìn)行工程
通信工程項(xiàng)
概預(yù)算;
目建設(shè)實(shí)
能根據(jù)通信工程項(xiàng)目的
施;
設(shè)計(jì)要求進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施
工作。
能熟練應(yīng)用無(wú)線基站勘
無(wú)線基站建察設(shè)計(jì)規(guī)范
設(shè)項(xiàng)目的勘能獨(dú)立完成無(wú)線基站建
察;設(shè)項(xiàng)目的勘察;
無(wú)線基站建能獨(dú)立完成無(wú)線基站建
2無(wú)線通信工程師□■設(shè)項(xiàng)目設(shè)設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、出圖
計(jì)、出圖;能制定無(wú)線基站建設(shè)項(xiàng)
無(wú)線基站建目方案;
設(shè)項(xiàng)目方案能監(jiān)管管項(xiàng)目總體進(jìn)度;
制作;能根據(jù)要求分析總結(jié)項(xiàng)
目的相關(guān)數(shù)據(jù);
基站的開(kāi)
通、調(diào)測(cè);能根據(jù)工程要求完成基
基站的項(xiàng)目站的開(kāi)通、調(diào)測(cè)工作;
信息通信網(wǎng)絡(luò)施工與驗(yàn)收;能根據(jù)通信工程項(xiàng)目要
3■□
督導(dǎo)技術(shù)員通信設(shè)備維求完成項(xiàng)目的驗(yàn)收工作;
護(hù);能完成通信設(shè)備的維護(hù)
通信工程督工作;
導(dǎo);
通信工程項(xiàng)能完成通信項(xiàng)目的組織
4通信工程項(xiàng)目經(jīng)理□■目立項(xiàng);和管理,
制定通信工能完成與客戶溝通并確
-2-
程項(xiàng)目計(jì)認(rèn)項(xiàng)目需求,評(píng)估項(xiàng)目需
劃;求可行性并及時(shí)傳達(dá)分
監(jiān)管通信項(xiàng)解項(xiàng)目需求任務(wù);
目實(shí)施執(zhí)能承擔(dān)項(xiàng)目進(jìn)度控制、成
行;本控制、風(fēng)險(xiǎn)控制、質(zhì)量
通信工程項(xiàng)控制等,確保按時(shí)、按質(zhì)
目驗(yàn)收;完成項(xiàng)目;
能負(fù)責(zé)與客戶保持密切
溝通,建立良好的客戶關(guān)
系和保障良好的客戶滿
意度;
能協(xié)助市場(chǎng)部門(mén)完成項(xiàng)
目的回款和售后服務(wù)工
作;
通信工程建
設(shè)與實(shí)施;能完成無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的測(cè)試
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)工作;
試;能協(xié)助工程師完成移動(dòng)
信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管繪制室內(nèi)分通信室分系統(tǒng)設(shè)計(jì)和施
5■□
理技術(shù)員布系統(tǒng)設(shè)計(jì)工;
圖紙;能協(xié)助工程師完成移動(dòng)
梳理無(wú)線網(wǎng)通信網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)維與優(yōu)化
絡(luò)方案優(yōu)工作。
化;
通信工程建
能完成移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的
設(shè)與實(shí)施;
測(cè)試和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化;
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)
能對(duì)網(wǎng)絡(luò)可用性、網(wǎng)絡(luò)的
試;
高效性和網(wǎng)絡(luò)安全性進(jìn)
6網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師□■設(shè)計(jì)室內(nèi)分
行測(cè)試;
布系統(tǒng);
能針對(duì)測(cè)試結(jié)果,對(duì)網(wǎng)絡(luò)
制定無(wú)線網(wǎng)
拓?fù)?、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)總
絡(luò)方案優(yōu)
體規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化。
化;
(二)典型工作任務(wù)及其工作過(guò)程
表3典型工作任務(wù)及工作過(guò)程分析表
序號(hào)典型工作任務(wù)工作過(guò)程
根據(jù)項(xiàng)目要求使用測(cè)距儀、水平儀、指南針、GPS等儀
器完成站點(diǎn)工程勘測(cè)并記錄勘測(cè)結(jié)果;
1站點(diǎn)勘測(cè)
根據(jù)勘測(cè)結(jié)果,編寫(xiě)地形地貌勘測(cè)報(bào)告;
根據(jù)勘測(cè)結(jié)果,繪制站點(diǎn)草圖。
根據(jù)項(xiàng)目圖紙完成基站設(shè)備電源線連接;
根據(jù)項(xiàng)目圖紙完成基站設(shè)備與承載網(wǎng)間光纖線纜連接;
根據(jù)項(xiàng)目圖紙完成BBU、ITBBU、AAU、RRU、CU間光纖
線纜連接;
根據(jù)項(xiàng)目圖紙完成基站GPS天饋線纜連接;
2通信網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目實(shí)施根據(jù)工程要求完成基站國(guó)家碼、網(wǎng)絡(luò)碼等全局參數(shù)配置。
根據(jù)工程要求完成基站識(shí)別碼、對(duì)接接口參數(shù)、路由參
數(shù)等物理參數(shù)配置。
根據(jù)工程要求完成無(wú)線小區(qū)PCI、TAC、中心載頻、帶寬
等參數(shù)配置;
完成核心網(wǎng)網(wǎng)元硬件安裝、設(shè)備間光纖連接、接口參數(shù)
-3-
配置、業(yè)務(wù)參數(shù)配置。
按照設(shè)備運(yùn)維計(jì)劃表定時(shí)對(duì)基站設(shè)備進(jìn)行常規(guī)巡檢;
能根據(jù)基站指示燈、網(wǎng)管平臺(tái)告警信息判斷基站工作狀
態(tài);
進(jìn)行基站日志拷貝導(dǎo)出操作;
對(duì)基站配置數(shù)據(jù)進(jìn)行備份導(dǎo)出操作;
3通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
根據(jù)巡檢情況,判斷基站常見(jiàn)故障影響范圍;
根據(jù)LTE&5G網(wǎng)絡(luò)故障處理方法與流程,完成告警分級(jí)
處理;
針對(duì)不同基站故障觸發(fā)不同等級(jí)故障預(yù)案,并協(xié)助實(shí)施
方人員完成故障處理。
能正確使用手持測(cè)試終端完成網(wǎng)絡(luò)覆蓋測(cè)試
4無(wú)線業(yè)務(wù)測(cè)試完成LTE/5G空載、語(yǔ)音、速率測(cè)試等項(xiàng)目CQT與DT
測(cè)試;
理解前臺(tái)測(cè)試中RSRP、SINR、上傳速率、下載速率、語(yǔ)
音MOS各參數(shù)含義與不同業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
能基于PCI、頻點(diǎn)等基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息完成網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量基礎(chǔ)評(píng)
估;
完成測(cè)試工參數(shù)據(jù)制作與導(dǎo)入;
5無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化根據(jù)LTE&5G系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)元架構(gòu)、NRCU-DU分離架構(gòu)與
CRAN部署原理,完成基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)認(rèn)知;
按模板熟練操作后臺(tái)管理軟件完成KPI指標(biāo)提?。?/p>
根據(jù)OFDM、CA、MIMO、網(wǎng)絡(luò)切片、NFV、NOMA、毫米波、
SUL、VoLTE、VoNR等理論基礎(chǔ),配合專(zhuān)項(xiàng)性能維優(yōu)人員
完成相關(guān)參數(shù)配置。
根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,完成項(xiàng)目造價(jià)控制;
根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,完成項(xiàng)目總進(jìn)度控制;
根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,完成項(xiàng)目組織管理;
6項(xiàng)目監(jiān)理根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,完成項(xiàng)目合同管理;
根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,完成項(xiàng)目信息管理;
根據(jù)移動(dòng)通信項(xiàng)目管理規(guī)范,進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)合同、施工
合同、監(jiān)理。
對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別;
指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全施工;
根據(jù)理解工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案審核規(guī)范,完成設(shè)計(jì)方案審
核。
7項(xiàng)目管理
根據(jù)工程項(xiàng)目造價(jià)審核規(guī)范,完成施工單位項(xiàng)目造價(jià)審
核。
根據(jù)移動(dòng)通信工程設(shè)計(jì)國(guó)家與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),組織施工單位、
設(shè)計(jì)單位、運(yùn)營(yíng)商、維護(hù)單位完成項(xiàng)目驗(yàn)收。
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞等方面發(fā)展的,具有良好的人文素養(yǎng)、
職業(yè)道德和精益求精的工匠精神,一定的科學(xué)文化水平,扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)
踐和社會(huì)適應(yīng)能力,掌握通信網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等知識(shí),具備通信設(shè)備安裝與調(diào)試、運(yùn)
行與維護(hù)、移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等技術(shù)技能,面向電信行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信
息通信業(yè)務(wù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群,能夠從
-4-
事通信工程技術(shù)、信息通信營(yíng)業(yè)、信息通信業(yè)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行
管理等工作的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
表4-2電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
序號(hào)具體內(nèi)容
1具有思想政治信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)
2能夠適應(yīng)社會(huì)和移動(dòng)通信行業(yè)發(fā)展需要
具有一定的科學(xué)文化水平,精益求精的工匠精神,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)
3
和可持續(xù)發(fā)展能力
掌握通信網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等知識(shí),具備移動(dòng)通信設(shè)備安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)、移動(dòng)
4
通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化等技術(shù)技能
面向電信行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信業(yè)務(wù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、
5信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群,能夠從事通信工程技術(shù)、信息通信營(yíng)業(yè)、信息通信
業(yè)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)機(jī)務(wù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等工作的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
1.素質(zhì)要求
(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)
主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。
(2)遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)
范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
(3)具有工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和團(tuán)結(jié)協(xié)
作精神。
(4)具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,
勇于奮斗、樂(lè)觀向上。
(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)
成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣以及良好的行為習(xí)慣。
(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。
2.知識(shí)要求
(1)文化基礎(chǔ)知識(shí)掌握應(yīng)用寫(xiě)作知識(shí)、勞動(dòng)理論與技能、軍事理論與相關(guān)技能,熟
悉一門(mén)外國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)。
(2)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以寬基礎(chǔ),適用性強(qiáng)為目標(biāo),掌握信息與通信的基礎(chǔ)知識(shí)、原理、
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù)。
(3)熟悉信息通信工程項(xiàng)目建設(shè)與管理的流程及方法;
(4)掌握工程軟件的知識(shí)與使用方法;
-5-
(5)掌握通信工程建設(shè)的基本技能與方法;
(6)熟悉信息通信工程項(xiàng)目建設(shè)與管理的流程及方法
(7)掌握信息通信系統(tǒng)工程管理的基本原理及方法;
(8)掌握信息通信工程項(xiàng)目實(shí)施的基本理論與方法;
(9)掌握無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本理論、流程、技術(shù)條件與技術(shù)要求;
(10)掌握無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試的技術(shù)條件與技術(shù)要求;
(11)掌握信息通信系統(tǒng)維護(hù)的流程與規(guī)范。
3.能力要求
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;
(3)具有團(tuán)隊(duì)合作能力;
(4)具有基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力。
(5)具有計(jì)算機(jī)常用工具軟件的應(yīng)用能力;
(6)具有信息通信工程勘察能力;
(7)具有信息通信工程制圖能力;
(8)具有通信工程設(shè)計(jì)及概預(yù)算能力;
(9)具有熟練應(yīng)用通信工程建設(shè)相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的能力;
(10)具有信息通信工程建設(shè)(施工、運(yùn)維等)與項(xiàng)目管理能力;
(11)具有信息通信工程督導(dǎo)、監(jiān)理等能力;
(12)具有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)測(cè)試、無(wú)線系統(tǒng)優(yōu)化的能力;
(13)具有學(xué)習(xí)通信新技術(shù)新業(yè)務(wù)和獲取、處理和使用信息的能力。
(三)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格的關(guān)系
表5專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格關(guān)系矩陣
培養(yǎng)目標(biāo)
M1M2M3M4M5
培養(yǎng)規(guī)格
A1√√√√√
A2√√√√
A3√√√
A4√√√
A5√√
A6√√√
B1√√√
-6-
B2√√√
B3
B4√√√
B5√√√
B6√√√
B7√√√
B8√√√
B9√√√
B10√√√
B11√√√
B12√√√
C1√
C2√√√
C3√√√√
C4√√√√
C5√√√
C6√√√
C7√√√
C8√√√
C9√√√
C10√√√
C11√√√
C12√√√
C13√√√√
[注12]M1-M5分別代表培養(yǎng)目標(biāo)的德、智、體、美、勞;A1-An分別代表培養(yǎng)規(guī)格中素質(zhì)要求的
(1)-(n);B1-Bn分別代表培養(yǎng)規(guī)格中知識(shí)要求的(1)-(n);C1-Cn分別代表培養(yǎng)規(guī)格中能力要求的
(1)-(n)。
(四)專(zhuān)業(yè)思政元素集
表6電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)的思政元素集
育人
主要育人內(nèi)涵思政元素公共基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)核心課和實(shí)踐課其他專(zhuān)業(yè)課
維度
網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備配置與
思想道德修養(yǎng)與管理、移動(dòng)通信基站建
法律基礎(chǔ)、形勢(shì)設(shè)與維護(hù)、通信工程勘通信工程制
富強(qiáng)、民主、文
與政策教育、毛察設(shè)計(jì)與概預(yù)算圖、無(wú)線網(wǎng)
明、和諧,自由、
社會(huì)主義核心澤東思想和中國(guó)室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程絡(luò)技術(shù)、光
A1平等、公正、法
價(jià)值觀特色社會(huì)主義理實(shí)踐、NB-LOT窄帶物聯(lián)纖通信技術(shù)
治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、
論體系概論、軍網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、新一代與應(yīng)用
誠(chéng)信、友善
事技能、軍事理通信技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)
論通信全網(wǎng)建設(shè)與實(shí)施、
通信工程項(xiàng)目管理、移
-7-
動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)
化、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與管
理綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信
網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理綜合
實(shí)戰(zhàn)
網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備配置與
管理、移動(dòng)通信基站建
設(shè)與維護(hù)、通信工程勘
察設(shè)計(jì)與概預(yù)算
室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程ICT行業(yè)行
遵法守紀(jì)、愛(ài)崗思想道德修養(yǎng)與實(shí)踐、NB-LOT窄帶物聯(lián)為規(guī)范與應(yīng)
敬業(yè)、尊重生法律基礎(chǔ)、中華網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、新一代用、線網(wǎng)絡(luò)
職業(yè)道德準(zhǔn)則
A2命、吃苦耐勞、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、通信技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)技術(shù)、通信
和行為規(guī)范
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)通信全網(wǎng)建設(shè)與實(shí)施、工程制圖、
文化、指導(dǎo)通信工程項(xiàng)目管理、移光纖通信技
動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)術(shù)與應(yīng)用
化、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與管
理綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信
網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理綜合
實(shí)戰(zhàn)
工匠精神(一絲信息技術(shù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備配置與
不茍、刻苦鉆專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)管理、移動(dòng)通信基站建
研、耐心細(xì)致、設(shè)與維護(hù)、通信工程勘
精益求精、不畏察設(shè)計(jì)與概預(yù)算
艱難、勇于創(chuàng)室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程
無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技
新)、質(zhì)量意識(shí)、實(shí)踐、NB-LOT窄帶物聯(lián)
術(shù)、通信工
環(huán)保意識(shí)、安全網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、新一代
程制圖、光
A3專(zhuān)業(yè)精神意識(shí)、信息素養(yǎng)通信技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)
纖通信技術(shù)
和團(tuán)結(jié)協(xié)作通信全網(wǎng)建設(shè)與實(shí)施、
與應(yīng)用
通信工程項(xiàng)目管理、移
動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)
化、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維與管
理綜合實(shí)訓(xùn)、移動(dòng)通信
網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理綜合
實(shí)戰(zhàn)
ICT行業(yè)行
自我規(guī)劃、自我職業(yè)發(fā)展與就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、
A4職業(yè)發(fā)展為規(guī)范與應(yīng)
診改、不斷發(fā)展指導(dǎo)勞動(dòng)實(shí)踐
用
健康的身心和ICT行業(yè)行
體育移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與
A5身心健康健全的人格為規(guī)范與應(yīng)
大學(xué)生心理健康管理綜合實(shí)戰(zhàn)
用
ICT行業(yè)行
文明禮貌、藝術(shù)
A6人文素養(yǎng)其他相選修課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為規(guī)范與應(yīng)
修養(yǎng)、和諧發(fā)展
用
-8-
六、專(zhuān)業(yè)課程體系與專(zhuān)業(yè)核心能力課程
(一)課程體系
專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的要求,對(duì)接行業(yè)
企業(yè)證書(shū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)更新并推進(jìn)社會(huì)服務(wù)新一代通信技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)
準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等方面的建設(shè)和實(shí)施。課程體系設(shè)計(jì)本著“夠用、實(shí)用、應(yīng)用”,以及“畢
業(yè)即能上崗、上崗即能操作”的原則,通過(guò)課程整合、內(nèi)容綜合,按照“群”的建設(shè)理念和“崗課賽證”
融通的要求構(gòu)建“模塊化、過(guò)程化、遞進(jìn)式”專(zhuān)業(yè)課程體系,專(zhuān)業(yè)課程體系如圖1所示。
圖1電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)課程體系圖
表7電子信息工程技術(shù)(無(wú)線通信)課程體系
序
課程名稱(chēng)(學(xué)習(xí)領(lǐng)域)對(duì)應(yīng)的典型工作任務(wù)課程教學(xué)目標(biāo)
號(hào)
具有思想政治信念堅(jiān)定,德、智、體、
美、勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)
能夠適應(yīng)社會(huì)和移動(dòng)通信行業(yè)發(fā)展
通信工程制圖
需要
現(xiàn)代通信技術(shù)與應(yīng)用
具有一定的科學(xué)文化水平,精益求精
通信工程勘察設(shè)計(jì)與概預(yù)算
的工匠精神,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)
1室內(nèi)分布系統(tǒng)與工程實(shí)踐站點(diǎn)勘測(cè)
道德、創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力掌
移動(dòng)通信基站建設(shè)與維護(hù)
握信息與通信的基礎(chǔ)知識(shí)、原理、系
新一代通信技術(shù)與應(yīng)用
統(tǒng)結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵技術(shù);
ICT行業(yè)行為規(guī)范與應(yīng)用
熟悉信息通信工程項(xiàng)目建設(shè)與管理
的流程及方法;
掌握工程軟件的知識(shí)與使用方法;
-9-
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題
和解決問(wèn)題的能力;
具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力
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