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2/2收集整理,僅供參考2023年昆明市中華小學(xué)部屬公費(fèi)師范生招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義理論C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論D.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】:B2.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.結(jié)果C.途徑D.任務(wù)【答案】:A3.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無意注意C.共鳴D.有意注意【答案】:B4.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.歸因B.需要層次C.成就動(dòng)機(jī)D.強(qiáng)化【答案】:D5.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.因材施材原則D.直觀性原則【答案】:B6.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)規(guī)模D.班級(jí)性質(zhì)【答案】:A7.墨子提倡的“兼愛”“非攻”“強(qiáng)本節(jié)用”等教育觀念觀點(diǎn),全面闡述了人與人、國與國、國家與人民等方面的和諧思想,在中國的“和合文化”中具有舉足輕重的地位,對(duì)個(gè)人及社會(huì)的發(fā)展具有潛移默化深遠(yuǎn)持久的影響,是當(dāng)下構(gòu)建和諧社會(huì)的重要文化淵源之一,這表明教育具有()。A.正向隱性功能B.負(fù)向隱性功能C.負(fù)向顯性功能D.正向顯性功能【答案】:A8.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?!边@句話主要體現(xiàn)了教育的()。A.正向功能B.社會(huì)發(fā)展功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】:C9.“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論的提出者是()。A.巴班斯基B.凱洛夫C.贊可夫D.維果斯基【答案】:A10.下列不屬于教育的質(zhì)的特點(diǎn)是()。A.教育是激勵(lì)與教導(dǎo)受教育者自覺學(xué)習(xí)和自我教育的活動(dòng)B.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)C.教育是教育者引導(dǎo)受教育者傳承人類經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)活動(dòng)D.教育是一種通過參與生活實(shí)踐就能造就的活動(dòng)【答案】:D11.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”出自()。A.《論語》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:A12.內(nèi)化最早由法國社會(huì)學(xué)派代表人物()提出A.埃米爾·杜爾凱姆B.維克多·雨果C.伏爾泰D.盧梭【答案】:A13.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.主體認(rèn)知B.匿名性以及不明確性C.自我意識(shí)D.責(zé)任分散【答案】:A14.教學(xué)過程的“三要素說”認(rèn)為,組成教學(xué)過程的基本要素有三個(gè),即()。A.學(xué)生、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境B.教師、學(xué)生、教材C.教師、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)D.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容【答案】:D15.教育活動(dòng)的終極層次是()。A.個(gè)人的教育活動(dòng)B.集體的教學(xué)行為C.人類的教育活動(dòng)D.國家的教育制度和政策【答案】:C16.布魯納認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:A17.如果美元貶值,因此可能產(chǎn)生的后果是:A.以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲B.我國產(chǎn)品在美國市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升C.我國經(jīng)銷商將減少進(jìn)口美國產(chǎn)品D.世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲(chǔ)備【答案】:A18.國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)活動(dòng)總是與權(quán)力相伴,要正確行使權(quán)力要求做人要“干凈”。在這里,所謂“干凈”指的是()。A.廉潔公正B.實(shí)事求是C.省察克制D.勤政為民【答案】:A19.公民的民事權(quán)利能力是從()。時(shí)享有。A.出生B.18周歲C.16周歲D.14周歲【答案】:A20.下列四個(gè)朝代中,時(shí)間最靠前的是:()A.西晉B.北魏C.北宋D.南唐【答案】:A21.某企業(yè)為了提高利潤率,雇傭了一批夜工,采取晝夜輪班工作制,加速固定資本折舊。這樣做之所以能夠提高利潤率是因?yàn)椋ǎ?。A.固定資本有形損耗減少了B.工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了C.固定資本無形損耗減少了D.剩余價(jià)值率提高了【答案】:C22.有期徒刑的刑期,從判決執(zhí)行之日起計(jì)算;判決執(zhí)行以前先行羈押的,羈押一日折抵刑期()。A.一日B.三日C.二日D.四日【答案】:A23.()是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),也是社會(huì)主義道德的起碼要求。A.無私奉獻(xiàn)B.文明禮貌C.誠實(shí)守信D.遵紀(jì)守法【答案】:D24.海綿城市是一種形象的表述,國際通用術(shù)語為“低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”。下列選項(xiàng)中,不屬于海綿城市給公眾生活帶來的改變的是:()。A.凈化了水質(zhì)B.涵養(yǎng)了地下水,補(bǔ)充了地下水的不足C.減少霧霾D.改善微氣候【答案】:C25.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中,包括印度和巴西,只有中國擁有小部分的海岸,但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí),這并不成問題,因?yàn)橹匾氖撬屯恋亍5诂F(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里,交通成本可能變得日益重要。也就是說,地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。
這段文字主要是說明()。A.交逋問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展B.相比印度和巴西,中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多C.對(duì)中國而言,區(qū)域問題是不容忽視的D.地理?xiàng)l件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素【答案】:D26.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過程,即在認(rèn)知的過程中,雖然行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn),但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是()。A.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語,工作后由于沒有從事法語相關(guān)工作,法語學(xué)習(xí)就迫中斷了B.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告,她想到爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題,不如買一款廣告中的手機(jī)送給他C.三十歲的張明很怕毛毛蟲,母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲蜇傷過D.一些企業(yè)借鑒國外經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言,并進(jìn)行廣泛宣傳,以此為企業(yè)贏得利潤與聲譽(yù)【答案】:C27.近日有政府出臺(tái)《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》,明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對(duì)恩人答謝、予以慰藉,給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實(shí)則,在一個(gè)充滿信任且法制健全的社會(huì)中,“路見不平無人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口,既失了私德,更傷了公德。“一方有難八方支援”并非一句口號(hào),需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上,只有當(dāng)人人都以真誠相待,都懷感恩之心,在伸出援手的時(shí)候知道“好人有好報(bào)”,而不會(huì)擔(dān)心對(duì)方以怨報(bào)德時(shí),助人為樂才能真正成為社會(huì)共識(shí)。這段文字主要說明的是:()。A.有健全的法律制度作保障,社會(huì)和諧、美好才不至淪為空談B.《見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)條例》的出臺(tái)非常必要,應(yīng)加以推廣C.常懷感恩之心,建立信任橋梁,才能讓助人為樂真正成為社會(huì)共識(shí)D.弘揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德,需要每個(gè)公民的共同努力【答案】:C28.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種()。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞;后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矛盾標(biāo)志B.困境準(zhǔn)則C.悖論核心D.爭(zhēng)議目的【答案】:C29.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來時(shí)態(tài)”和“未來意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傾向缺乏B.趨勢(shì)尋求C.事實(shí)欠缺D.現(xiàn)象需要【答案】:A30.地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?,縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí),最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。
地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距,能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
文中提到“唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重”,旨在說明()。A.地震帶給人類巨大的傷害B.地震首先破壞地面建筑物C.地震的表現(xiàn)即地面的破壞D.地震災(zāi)害后的主要表現(xiàn)【答案】:B31.無知與沒有學(xué)問是兩個(gè)概念,無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問,字寫得好,詞寫得好,畫也畫得非常好,他是個(gè)大才子??墒撬位兆谑菬o知的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國不準(zhǔn)吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。
這段文字主要告訴我們()。A.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制B.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情C.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略D.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對(duì)稱性【答案】:B32.每個(gè)人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來五年工資翻番,因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少,并不是職工說了算,市場(chǎng)化企業(yè)的工資也不是政府部門說了算,甚至不是全由企業(yè)說了算,工資增長速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長。這段文字意在說明的是:()。A.未來五年的工資翻番只是奢望B.工資的漲幅受多種因素的影響C.工資較快增長需政府財(cái)稅支持D.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD34.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.義利觀B.幸福觀C.榮辱觀D.價(jià)值觀【答案】:ABCD35.《學(xué)記》提供了一套關(guān)于“學(xué)”與“教”的構(gòu)想,其中構(gòu)想關(guān)于“課程”的情境有()。A.以“離經(jīng)辨志”為起點(diǎn),以“強(qiáng)立而不反”終結(jié)B.立“比年入學(xué),中年考校”之制C.無“六藝”“四教”之規(guī),亦無其他類似“課程”的暗示D.以“校(考校)程(歷程)”定“學(xué)程”【答案】:ABCD36.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】:AD37.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.對(duì)學(xué)生放任管理C.理解和尊重學(xué)生D.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀【答案】:ACD38.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容主要包括()。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育目標(biāo)現(xiàn)代化C.教育制度現(xiàn)代化D.教育觀念現(xiàn)代化【答案】:ABCD39.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.歷史性B.道德現(xiàn)象的共含性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性【答案】:ABCD40.教育的構(gòu)成要素()。A.管理人員B.教育影響C.教育者D.學(xué)習(xí)者【答案】:BCD41.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)現(xiàn)象及()。A.教育經(jīng)驗(yàn)B.教育規(guī)律C.教育問題D.教育價(jià)值【答案】:BC42.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.身體情況C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】:AC43.根據(jù)程度,緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注()。A.特急B.特提C.加急D.平急【答案】:AC44.20國集團(tuán)(G20)由八國集團(tuán),十一個(gè)重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團(tuán)的有()。A.澳大利亞B.俄羅斯C.美國D.德國【答案】:BCD45.收文辦理中,會(huì)對(duì)收到的公文進(jìn)行初審,初審的重點(diǎn)有()。A.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理B.文種、格式是否符合要求C.是否符合行文規(guī)則D.涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽【答案】:ABCD46.唐朝時(shí)期,是我國封建社會(huì)的繁榮時(shí)期,出現(xiàn)了社會(huì)長期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的()局面。A.開元盛世B.光武中興C.貞觀之治D.文景之治【答案】:AC47.一份完整的計(jì)劃應(yīng)包括的內(nèi)容有()。A.現(xiàn)狀分析B.目標(biāo)和任務(wù)C.實(shí)施步驟及執(zhí)行要求D.主要措施【答案】:ABCD48.自20世紀(jì)80年代以來,隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快.原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破,大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件限制、子女入學(xué)問題、傳統(tǒng)觀念等原因,在農(nóng)村逐漸形成了()這幾類特殊群體。A.殘疾人B.留守兒童C.留守老人D.留守婦女【答案】:BCD49.社區(qū)的“一站四室”是指:()A.圖書閱覽室B.警務(wù)室C.區(qū)服務(wù)站D.聊天室【答案】:A
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