2023年北海市華僑中學(xué)學(xué)期教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北海市華僑中學(xué)學(xué)期教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.強(qiáng)化法B.示范法C.代幣法D.行為塑造法【答案】：A2.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為（）。A.實(shí)物直觀B.言語(yǔ)直觀C.模象直觀D.形象直觀【答案】：A3.對(duì)教師來(lái)說(shuō)，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.大眾教育B.個(gè)性化教學(xué)C.熱愛(ài)學(xué)生D.全面發(fā)展【答案】：B4.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程評(píng)價(jià)C.教學(xué)過(guò)程D.課程實(shí)施【答案】：D5.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.主觀因素B.認(rèn)識(shí)因素C.政策因素D.客觀因素【答案】：A6.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有（）。A.促進(jìn)和維持功能B.思想教育作用C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.維持動(dòng)機(jī)作用【答案】：A7.“教師中心論”的代表人物是（）。A.羅杰斯B.盧梭C.赫爾巴特D.杜威【答案】：C8.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問(wèn)題來(lái)選擇,以問(wèn)題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是（）。A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：D9.教育與人類社會(huì)共存亡、同始終，這說(shuō)明教育具有（）。A.階級(jí)性B.相對(duì)獨(dú)立性C.歷史性D.永恒性【答案】：D10.孔子提出的“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”充分體現(xiàn)了哪種因素對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性？（）A.個(gè)體因素B.自然環(huán)境C.遺傳因素D.社會(huì)環(huán)境【答案】：D11.下列關(guān)于現(xiàn)代教育學(xué)發(fā)展的特征及趨勢(shì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化B.教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日益密切C.教育學(xué)領(lǐng)域研究不斷縮小D.教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化，形成了初步的教育學(xué)科體系【答案】：C12.我國(guó)古代孔子罵“請(qǐng)學(xué)稼”的學(xué)生樊遲為“小人”，反映了古代社會(huì)（）的特征。A.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.教育階級(jí)性出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化C.教育的公共性日益突出D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫節(jié)【答案】：D13.杜威對(duì)于傳統(tǒng)教育的批判，不僅批判了傳統(tǒng)的教育方法，而且批判了教育目的的（）。A.內(nèi)發(fā)性B.外鑠性C.導(dǎo)向性D.內(nèi)外因素相互作用性【答案】：B14.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離是（）時(shí)期學(xué)校教育的主要特征。A.現(xiàn)代社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.原始社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】：D15.在知識(shí)理解的過(guò)程中，教學(xué)時(shí)總是先出現(xiàn)若干個(gè)變式例子，使概念的（）不斷變化，同時(shí)保持概念的本質(zhì)特征不變。A.整體特征B.局部特征C.無(wú)關(guān)特征D.關(guān)鍵特征【答案】：C16.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A.課程改革B.教學(xué)方法改革C.教育結(jié)構(gòu)改革D.教育評(píng)價(jià)制度改革【答案】：A17.在刑法的溯及問(wèn)題上，目前我國(guó)采用的是（）。A.從新兼從輕原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從舊原則【答案】：C18.下列選項(xiàng)中，（）。是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式所體現(xiàn)的關(guān)系。A.人與自然、人與人的關(guān)系B.主觀和客觀的關(guān)系C.思維和存在的關(guān)系D.形象和抽象的關(guān)系【答案】：A19.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是（）的風(fēng)景。A.黃山B.廬山C.泰山D.武夷山【答案】：B20.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓B.韓非子主張建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進(jìn)步性C.隋唐時(shí)期，已有活字印刷的《史記》、《漢書(shū)》D.17、18世紀(jì)，歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)想【答案】：C21.太陽(yáng)是銀河系的一顆恒星，目前正值壯年期，它的主要成分是（）。A.氫和氧B.氧和氮C.氨和氦D.氫和氦【答案】：D22.鄧小平同：“貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義要消滅貧窮。”這個(gè)論斷（）。A.概括了社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)B.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向C.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求D.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)【答案】：C23.鰭足類中分布最廣的一類動(dòng)物是（），海水和淡水湖泊中都有他的足跡，其中，南極數(shù)量最多，其次是北冰洋，北大西洋，北太平洋等地。A.海豹B.企鵝C.海象D.白熊【答案】：A24.根據(jù)《刑法》規(guī)定，下列不屬于主刑的是（）。A.管制B.拘役C.死刑D.罰金【答案】：D25.對(duì)道德踐行者的價(jià)值確認(rèn)，需要官方作為，更需要民間努力。民間輿論對(duì)真善美熱情地、自發(fā)地追求，對(duì)平民英雄真摯的、樸素的敬意，不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價(jià)值確認(rèn)，也有利于在全社會(huì)形成人人重英雄、敬英雄、當(dāng)英雄的風(fēng)尚，對(duì)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個(gè)意義上說(shuō)，崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)154位農(nóng)民工兄弟，表達(dá)自己的敬意，也是一種示范。這段文字意在說(shuō)明的是：（）。A.文明風(fēng)尚的形成有賴于官方、民間的共同努力B.崔永元自費(fèi)宴請(qǐng)農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價(jià)值C.民間輿論對(duì)鞏固社會(huì)道德風(fēng)尚起著決定性作用D.對(duì)平民英雄的價(jià)值確認(rèn)，應(yīng)充分發(fā)揮民間輿論的作用【答案】：D26.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問(wèn)題。這段話旨在論述：（）A.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的B.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來(lái)的C.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜D.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性【答案】：D27.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案，是全廠職工代表大會(huì)____的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.商定B.核定C.規(guī)定D.審定【答案】：D28.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織，該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?！岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性，這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是（）A.細(xì)胞多能性研究的新成果B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)C.細(xì)胞多能性研究的意義D.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議【答案】：B29.工具性攻擊行為，是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走B.同學(xué)羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過(guò)去C.公路上兩車追尾，司機(jī)下來(lái)理論D.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包【答案】：D30.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家C.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難D.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍【答案】：D31.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度，從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù)，以及錄音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，令畫(huà)面清晰，生動(dòng)形象，色彩豐富，感染力強(qiáng)。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果C.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等D.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中【答案】：D32.呼倫貝爾一行，美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民，而更多的是游客；放羊的牧民不再騎馬，而是騎摩托車。在滿洲雖，連俄羅斯人都贊嘆自已國(guó)家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場(chǎng)上堆放著捆好的，在歐洲才能看到的草卷，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)是出口茵外的。一望無(wú)際的草原上，天地出現(xiàn)了許多露天煤礦，滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過(guò)。

由上文可知，作者所持的態(tài)度是（）。A.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度B.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下，草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑C.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系，擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定D.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天，為革原文明的未來(lái)走向感到擔(dān)憂【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是（）。A.社會(huì)環(huán)境B.稟賦C.教育環(huán)境D.家庭環(huán)境【答案】：ACD34.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】：BD35.《大教學(xué)論》一書(shū)被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括（）。A.“泛智”教育B.復(fù)式教學(xué)C.教育適應(yīng)自然D.班級(jí)授課制【答案】：ACD36.杜威在對(duì)教育性質(zhì)的判定上提出了三個(gè)核心的命題（）。A.教育即生長(zhǎng)B.教育即文化C.教育即生活D.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或改組【答案】：ACD37.黨的建設(shè)主要包括（）。A.作風(fēng)建設(shè)B.思想建設(shè)C.個(gè)人建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：ABD38.在原始社會(huì)末期，就有了學(xué)校的萌芽，但是作為獨(dú)立存在的社會(huì)實(shí)踐部門的學(xué)校教育，是在奴隸制社會(huì)才出現(xiàn)的，學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個(gè)條件（）。A.文化積累和文字的產(chǎn)生B.機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)C.國(guó)家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生D.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)【答案】：ACD39.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德知識(shí)C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】：ABD40.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開(kāi)而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣?！薄秾W(xué)記》中的這句話教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）。A.督促勉勵(lì)學(xué)生，但又不強(qiáng)制壓抑B.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為C.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走D.打開(kāi)學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案【答案】：ACD41.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.工作神圣性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.角色多樣性D.成效滯后性【答案】：ABCD42.下列選項(xiàng)中，存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是（）。A.集體起哄B.隨大流C.團(tuán)伙斗毆D.球迷鬧事【答案】：ACD43.學(xué)非所用、大材小用或者小材大用，都會(huì)造成組織人力資源的浪費(fèi)。為了合理的為各崗位配備人才，組織在人員配備過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括（）。A.量才適用、用人所長(zhǎng)原則B.促進(jìn)人才全面發(fā)展的原則C.固定員工職業(yè)發(fā)展方向的原則D.因事?lián)袢?、因才適用原則【答案】：AD44.機(jī)關(guān)的下列文件材料中，應(yīng)列為永久保管的有（）。A.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、人事任免等文件材料B.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件C.本機(jī)關(guān)召開(kāi)重要會(huì)議舉辦重大活動(dòng)形成的文件材料D.本機(jī)關(guān)材料中無(wú)參考利用價(jià)值的臨時(shí)性文件【答案】：ABC45.下列屬于我國(guó)1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是（）。A.汕頭B.大連C.廈門D.海南【答案】：AC46.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法，正確的是（）。A.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性B.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透C.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一D.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系【答案】：AC47.下列表述正確的是（）。A.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的B.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理C.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理D.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰俊敬鸢浮浚築CD48.社會(huì)工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開(kāi)支，加上他身體不好，需經(jīng)?？床?。他還說(shuō)最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中，能夠反