高中英語(yǔ) 句子成分

句子成分、句子種類(lèi)用單詞的適當(dāng)形式填空1.(江蘇省蘇北四市2023年高三調(diào)研測(cè)試)ApaperpublishedinthejournalTrendsinPlantSciencedetailshowplantsarerapidlyadaptingtotheeffectsofclimatechange,andhowtheyarepassingdowntheseadaptationstotheiroffspring(后代).【分析】本句是復(fù)合句。主干Apaperdetails.how引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，publishedinthejournalTrendsinPlantScience為過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。and連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句.【句意】發(fā)表在《植物科學(xué)的趨勢(shì)》雜志上的一篇論文詳細(xì)描述了植物是如何快速適應(yīng)氣候變化的影響的，以及它們是如何將這些適應(yīng)能力傳遞給它們的后代（后代）的。(2023屆河北省名校聯(lián)考一模)Tohelpresolvethisissue,scientistshavebeentryingtolearnwhyspeciesbecomeendangered.【分析】本句是復(fù)合句。連詞why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，充當(dāng)動(dòng)詞learn的賓語(yǔ)，不定式短語(yǔ)tohelpresolvethisissue作目的狀語(yǔ)，謂語(yǔ)使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)?！揪湟狻繛榱藥椭鉀Q這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們一直在試圖了解為什么物種會(huì)瀕臨滅絕。(2023屆廣東省廣州市統(tǒng)考試題)Whenputtotests,beeshavelongprovedthatthey’vegotalotmoretoofferthanpollinating(授粉),makinghoneyandbeingloyaltoaqueen.【分析】本句是復(fù)合句。When引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中省略beesare,主干為beeshavelongprovedthat，that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在從句中不充當(dāng)句子成分，pollinating(授粉),makinghoneyandbeingloyaltoaqueen為并列成分充當(dāng)介詞than的介詞賓語(yǔ)?！揪湟狻吭跍y(cè)試中，蜜蜂已經(jīng)證明了除了授粉（授粉）、制造蜂蜜和忠于蜂后之外，它們還有更多的東西。(2023屆廣東省六校聯(lián)盟試題)Therewassomethingintheelderlywoman’sbehaviorthatcaughtmyeye.【分析】本句是復(fù)合句。主干部分為therebe倒裝句型。主語(yǔ)為something,that為關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句，并在從句中充當(dāng)主語(yǔ)。【句意】那位老婦人的行為有些引起了我的注意。（湖北省武漢市2023屆高三質(zhì)檢）RosAltmann,theformerpensionsminister,recentlywroteofbeingcontactedbyanelderlywomanwhonolongerdrivestoherlocalpark,becauseshecannotdownloadthecarparkingapprequired.【分析】主語(yǔ)RosAltmanna,theformerpensionsminister充當(dāng)同位語(yǔ)，謂語(yǔ)為wroteof，關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞woman,連詞because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，從句中required為過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)修飾app。【句意】前養(yǎng)老金部長(zhǎng)RosAltmann最近寫(xiě)道，一位不再開(kāi)車(chē)去當(dāng)?shù)毓珗@的老婦人聯(lián)系了她，因?yàn)樗粫?huì)下載所需的停車(chē)應(yīng)用程序。（2023屆浙江卷里卷天下高三聯(lián)考）BacongraduatedfromtheUniversityofConnecticutin2015andhassinceservedasanESL(EnglishasaSecondLanguage)instructor,anaturalistatanoutdoorschool,andsoldvegetablesatfarmer’smarkets,accordingtoherwebsiteontheproject,whichshe’snamedMilesForClimate.【分析】本句是并列句。前句主謂Bacongraduated，后句謂語(yǔ)動(dòng)詞hasservedas及并列謂語(yǔ)hassoldvegetables,主語(yǔ)相同，故省略主語(yǔ)。關(guān)系代詞which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在從句中作name的間接賓語(yǔ)?！揪湟狻颗喔?015年畢業(yè)于康涅狄格大學(xué)，之后擔(dān)任ESL（英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言）講師，在一所戶(hù)外學(xué)校的博物學(xué)家，根據(jù)她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上銷(xiāo)售蔬菜，根據(jù)她的網(wǎng)站，她將其命名為英里斯氣候。（2023屆重慶名校聯(lián)盟高三診斷試題）Hisformerclassmateshavekepttheirpromisethatafterhewasgone,theywouldn’tlosetrackofPat.【分析】本句是復(fù)合句。主干部分Hisformerclassmateshavekepttheirpromise。連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，修飾promise,在從句中，連詞after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句為theywouldn’tlosetrackofPat?！揪湟狻克郧暗耐瑢W(xué)們遵守了他們的承諾，在他走后，他們不會(huì)忘記帕特。(2023屆河北省衡水中學(xué)高三下學(xué)期五調(diào)試題）Paula,whohasfullyrecovered,said,“At18,Henryhasalreadybeeninvolvedinbuildingtherestofmylife.”【分析】本句為復(fù)合句，主句中運(yùn)用直接引語(yǔ)。關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行名詞Paula，主干Paulasaid?！揪湟狻恳呀?jīng)完全康復(fù)的保拉說(shuō)：“18歲的亨利已經(jīng)參與了構(gòu)建我的余生。”9.（2023屆江蘇省鹽城市高三三模試題）Overthenexttwoyears,BanerjeeexploredarangeofstylesatStanford,performedandeventuallydirectedthestudentgroupStanfordSwingtime,andservedasco-chairoftheplanningcommitteeforVienneseBallandforBigDance.【分析】本句為并列句。主語(yǔ)一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞為一系列的動(dòng)作連續(xù)性發(fā)生。【句意】在接下來(lái)的兩年里，班納吉在斯坦福大學(xué)探索了一系列的風(fēng)格，表演并最終指導(dǎo)了學(xué)生團(tuán)體斯坦福搖擺時(shí)間，并擔(dān)任了維也納舞會(huì)和大舞會(huì)規(guī)劃委員會(huì)的聯(lián)合主席。10.（2023屆浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)高三5月模擬考試英語(yǔ)試題）Thatcriticalroleshapedthebrain’srewardsystem,makingushard-wiredtoenjoycarbohydratesandfattyfoods.【分析】本句是簡(jiǎn)單句。謂語(yǔ)動(dòng)詞shape，表示“塑造”。makingushard-wiredtoenjoycarbohydratesandfattyfoods.為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)。【句意】這個(gè)關(guān)鍵的角色塑造了大腦的獎(jiǎng)賞系統(tǒng)，使我們習(xí)慣于享受碳水化合物和高脂肪的食物。（2023屆東北三省四市教研聯(lián)合體模擬試題）Swotwillscan(查看)theseasandpreciselymeasurefinedifferencesinsurfaceelevations(高度)aroundsmallercurrentsandeddies(漩渦),wheremuchoftheoceans’decreaseofheatandcarbonisbelievedtooccur.【分析】本句為復(fù)合句。關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，并在從句中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ)，修飾先行詞currentsandeddies.介詞短語(yǔ)aroundsmallercurrentsandeddies充當(dāng)后置定語(yǔ)。【句意】Swot將掃描（查看）海洋，并精確測(cè)量較小洋流和渦流（漩渦）周?chē)砻婧０危ǜ叨龋┑募?xì)微差異，海洋的熱量和碳減少被認(rèn)為是發(fā)生在那里。（2023屆河北省張家口市高三5月三模英語(yǔ)試題）TheParavelAviatorGrandcombinesrecycledfabricwithrecycledmetalparts,includingzippers(拉鎖)andahandlethatcanbeusedaslongasyoudo.【分析】本句主干部分謂語(yǔ)動(dòng)詞combine...with...,including是介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，修飾metalparts,關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞ahandle?！揪湟狻颗晾S爾飛行員混合利用了可回收的纖維織物和可回收的金屬部件，包括拉鏈（拉鎖）和一個(gè)可以使用的手柄。（2023屆黑龍江省哈爾濱市九中三模試題）Thestudy,whichinvolvedinvitinghundredsofresearcherstoreviewaneconomicspaper,isincredible【分析】本句是主從復(fù)合句。主干主語(yǔ)thestudyisincredible.非限制性定語(yǔ)從句被which引導(dǎo)，修飾主語(yǔ)。從句謂語(yǔ)involve后需跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，故invitinghundredsofresearchers...作其賓語(yǔ)?！揪湟狻窟@項(xiàng)研究邀請(qǐng)了數(shù)百名研究人員審查一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)論文，令人難以置信。14.（2023屆湖南省衡陽(yáng)高三聯(lián)考）Basedontheirin-orbitphysicalexaminationsanddata,expertshaveadjustedexerciseplansforthemtokeepfitnessinordertoensureasafelanding,Zhongsaid.【分析】本句是話(huà)語(yǔ)引述。主干部分Zhongsaid.引述的話(huà)語(yǔ)中，主干部分為expertshaveadjustedexerciseplans.Basedontheirin-orbitphysicalexaminationsanddata過(guò)去分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，tokeepfitnessinordertoensureasafelanding均為不定式作目的狀語(yǔ)?！揪湟狻跨娬f(shuō)，根據(jù)他們的在軌體檢和數(shù)據(jù)，專(zhuān)家們已經(jīng)調(diào)整了鍛煉計(jì)劃，以保持健康，以確保他們的安全著陸。15.（2023屆山東省濟(jì)南市高三三模英語(yǔ)試題）WalterBenjamin,theGermanphilosopher,oncenotedthatboredomwasthe‘dreambirdthathatchestheeggofexperience’.【分析】本句是復(fù)合句。主語(yǔ)WalterBenjamin,謂語(yǔ)note，that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。TheGermanphilosopher充當(dāng)同位語(yǔ)。副詞once作狀語(yǔ)，賓語(yǔ)從句中thedreambird作表語(yǔ)，其后被關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾?！揪湟狻康聡?guó)哲學(xué)家沃爾特·本杰明曾指出，無(wú)聊是“孵化經(jīng)驗(yàn)之蛋的夢(mèng)想之鳥(niǎo)”。用單詞的適當(dāng)形式填空1.（2022年新高考I卷)AdditionallyfromtimetotimeIwillassigngroupwork

tobecompleted

inclassorshortassignmentstobecompletedathome,bothofwhichwillbegraded.【分析】本句為主從復(fù)合句。主句Iwillassigngroupwork,非謂語(yǔ)短語(yǔ)tobecompleted

inclassorshortassignmentstobecompletedathome充當(dāng)后置定語(yǔ),Additionally為副詞作狀語(yǔ),bothofwhich引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句?！揪湟狻看送?，我將不時(shí)地分配小組工作在課堂上完成或短期作業(yè)在家完成，這兩者都將被評(píng)分。(2022年新高考I卷)Therearenow700elderlypeoplelookingafterhensin20carehomesintheNorthEast,andthecharityhasbeengivenfinancialsupporttorollitoutcountrywide.【分析】本句為并列句，由and連接。前面是therebe句型，主語(yǔ)為700elderlypeople,lookingafterhensin20carehomesintheNorthEast為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，修飾people，后半句中謂語(yǔ)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！揪湟狻楷F(xiàn)在有700名老人在東北部的20家養(yǎng)老院照顧母雞，該慈善機(jī)構(gòu)已經(jīng)得到了財(cái)政支持，以便在全國(guó)范圍內(nèi)推廣此舉。3.（2022年新高考II卷）Overthelastsevenyears,moststateshavebannedtextingbydrivers,andpublicservicecampaignshavetriedawiderangeofmethodstopersuadepeopletoputdowntheirphoneswhentheyarebehindthewheel.【分析】本句為并列句，由and連接。前一句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為havebannedtexting,overthelastsevenyears為介詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)，后句中主干部分為publicservicecampaignshavetriedawiderangeofmethods，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)topersuadepeopletoputdowntheirphones作目的狀語(yǔ)，連詞when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句?！揪湟狻吭谶^(guò)去的七年里，大多數(shù)州都禁止司機(jī)發(fā)短信，公共服務(wù)運(yùn)動(dòng)也嘗試了各種各樣的方法來(lái)說(shuō)服人們?cè)陂_(kāi)車(chē)時(shí)放下手機(jī)。5.（2022年全國(guó)乙卷）Itisbelievedthattoday’schildrenandteenagersareconsumingthreetimestherecommendedlevelofsugar,puttingthematahigherriskofthedisease.【分析】Itisbelievedthat...是主謂賓句子結(jié)構(gòu)。That引導(dǎo)真正的主語(yǔ)從句，It充當(dāng)形式主語(yǔ)，puttingthematahigherriskofthedisease是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)充當(dāng)結(jié)果狀語(yǔ)?！揪湟狻看蠹叶颊J(rèn)為，如今的兒童和青少年攝入的糖分是推薦量的三倍，這使得他們患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)更高。6.（2022年全國(guó)乙卷）(2022全國(guó)乙卷)Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecomeeducatedabouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthedevelopmentofthelocalareas.【分析】本句是主從復(fù)合句。主句Itisdifferentfromtraditionaltourism。Because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。Both...and固定短語(yǔ)，連接并列狀語(yǔ)intermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics，and之后省略intermsof。Provides之前的and為并列連詞，原因狀語(yǔ)從句中使用并列句?！揪湟狻窟@不同于傳統(tǒng)的旅游，因?yàn)樗茏屄眯姓吡私膺@個(gè)地區(qū)——無(wú)論是地理環(huán)境還是文化特色，并且經(jīng)常為環(huán)境保護(hù)提供資金，有利于當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展。7.（2022年浙江卷）Mostoftheserabbitschangetheirfurcolorfromwhiteinthewintertimetobrowninthesummer,eachdesignedtogivethembettercoverfrompredators(捕食者).【分析】理解本句的難點(diǎn)在于理清句子結(jié)構(gòu)并了解獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中非謂語(yǔ)的用法。句子謂語(yǔ)為change，其后跟了from...to...的介詞結(jié)構(gòu)；逗號(hào)后“eachdesignedtogivethembettercoverfrompredators”是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，each(color)為主語(yǔ)，因?yàn)椴皇仟?dú)立的句子沒(méi)有謂語(yǔ)，designed是過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)修飾each(color)?！揪湟狻看蠖鄶?shù)這種兔子的毛皮會(huì)在冬天是白色，夏天變成棕色，每個(gè)顏色都為了讓自己能夠更好地躲避捕食者。8.（2021年天津卷）Itisfoundthatpeoplewhofrequentculturalplacesorparticipateinartisticeventsaremorelikelytogaingoodhealthcomparedtothosewhodonot;moreengagementwiththeartsislinkedtoahigherlevelofpeople'swellbeing.【分析】本句為主從復(fù)合句。主句為Itisfoundthat...。that引導(dǎo)真正的主語(yǔ)從句，在從句中不充當(dāng)句子成分。關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞people。真正的主語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是are。comparedto為過(guò)去分詞短語(yǔ)充當(dāng)狀語(yǔ)?！揪湟狻垦芯堪l(fā)現(xiàn)，經(jīng)常出入文化場(chǎng)所或參加藝術(shù)活動(dòng)的人與不參加的人相比，更有可能擁有健康的體質(zhì)；人們參與更多藝術(shù)活動(dòng)與提高健康水平有關(guān)。9.（2022年浙江卷1月）Assoonasshegraduatedfromhighschool，she