佳木斯大學《小學教師書法技能實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁佳木斯大學

《小學教師書法技能實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、大學教育注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力。在一個小組項目中，以下哪種行為有助于提高團隊合作效果？（）A.各自為政，互不交流B.推卸責任，不愿承擔任務C.充分溝通，分工協(xié)作D.只關注自己的表現，不顧團隊整體利益2、學生的學習策略對于提高學習效果至關重要，以下哪種學習策略屬于元認知策略？A.做筆記B.列提綱C.制定學習計劃D.記憶術3、在教育社會學中，教育機會均等是教育公平的重要體現。以下哪種因素對教育機會均等的實現影響最?。緼.家庭經濟狀況B.學生的性別C.學校的地理位置D.學生的個人興趣4、在課程改革中，強調課程內容與生活實際的聯系。以下哪門課程最容易實現課程內容的生活化？（）A.數學B.物理C.語文D.化學5、教育社會學研究教育與社會結構的關系。以下哪種社會結構變化對教育公平的推進產生了積極影響？（）A.城市化進程B.人口老齡化C.產業(yè)結構調整D.貧富差距縮小6、大學教育的核心目標之一是培養(yǎng)學生的綜合素質。在以下幾個方面中，哪個對于學生的未來發(fā)展最為關鍵？（）A.專業(yè)知識掌握B.人際交往能力C.批判性思維能力D.考試成績優(yōu)異7、在教師專業(yè)發(fā)展中，反思教學實踐是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種反思方式更能促進教師的專業(yè)成長？（）A.課后自我反思B.與同事交流反思C.觀看教學錄像反思D.閱讀教育文獻反思8、教育公平是教育領域的重要追求，涉及到教育資源的分配、機會均等以及教育質量等方面。為了促進教育公平，政府應采取的首要措施是？（）A.加大對教育資源薄弱地區(qū)的投入B.制定統(tǒng)一的教育質量標準C.完善教育選拔機制D.加強教師培訓，提高師資水平9、教育社會學研究教育與社會的相互關系。以下哪項是教育社會學關注的重點？（）A.教育制度與社會結構的關系B.教育對社會流動的影響C.教育機會的社會分配D.以上都是10、在教育心理學中，遷移理論對于教學具有重要的指導意義。以下哪種遷移理論強調學習情境的相似性對遷移的影響？A.形式訓練說B.共同要素說C.經驗類化說D.關系轉換說11、在教育政策制定中，充分考慮利益相關者的訴求是提高政策可行性的關鍵。以下哪種利益相關者的聲音在政策制定中常常被低估？（）A.教育研究者B.學生家長C.一線教師D.學校管理人員12、在教育研究中，常用的研究方法有調查法、實驗法、觀察法等。如果要研究小學生的課堂注意力集中情況，以下哪種方法最為合適？（）A.實驗法B.調查法C.觀察法D.文獻法13、教育政策對于教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導和規(guī)范作用。以下哪項不是教育政策制定的主要依據？（）A.教育理論研究成果B.社會經濟發(fā)展需求C.領導者的個人意志D.教育實踐中的問題14、在教育過程中，師生關系的質量對教學效果有著顯著影響。良好的師生關系應具備的特征是？（）A.民主平等、相互尊重B.教學相長、和諧融洽C.關愛學生、嚴格要求D.以上都是15、大學生的綜合素質評價通常包括多個方面。以下哪項不屬于綜合素質評價的內容？（）A.思想政治表現B.家庭背景情況C.社會實踐經歷D.創(chuàng)新能力和實踐能力16、教育史研究教育的發(fā)展歷程，以下哪個時期的教育強調培養(yǎng)公民的道德和政治素養(yǎng)？A.古代希臘教育B.中世紀教育C.文藝復興時期教育D.工業(yè)革命時期教育17、大學教育中的學術誠信非常重要。以下哪種行為違反了學術誠信原則？（）A.引用他人觀點并注明出處B.獨立完成作業(yè)和考試C.抄襲他人作業(yè)或論文D.對自己的研究成果負責18、在現代大學教育中，強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判性思維。以下哪種教學方法最有助于達成這一目標？（）A.傳統(tǒng)的講授式教學B.基于問題的學習C.小組討論式教學D.自主學習，教師不干預19、教育社會學中的教育公平理論認為，教育機會均等是教育公平的重要體現。以下哪種措施有助于促進教育機會均等？A.實行重點學校制度B.按照家庭收入分配教育資源C.加大對貧困地區(qū)教育的投入D.按照學生的智商分配教育資源20、教育史研究教育的發(fā)展歷程和演變規(guī)律。以下哪個時期的教育對現代教育的影響最為深遠？（）A.古代教育B.中世紀教育C.近代教育D.現代教育二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）全面分析教育經濟學中的教育需求與供給，探討教育需求和供給的影響因素、變化趨勢和平衡機制，分析如何根據教育需求和供給的狀況，制定合理的教育發(fā)展規(guī)劃和政策。2、（本題10分）教育中的個性化教育是滿足學生個體差異的重要途徑，請論述個性化教育的理念和實施策略，并分析其在教育實踐中的挑戰(zhàn)和應對方法。3、（本題10分）在學校教育中，綜合實踐活動課程對于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要意義。請論述綜合實踐活動課程的設計原則、實施步驟和評價方法？4、（本題10分）大學教育應注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。請論述社會責任感和公民意識的內涵，以及大學可以通過哪些教育方式和實踐活動來增強學生的社會責任感和公民意識。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）全面論述在新時代教育發(fā)展中，如何加強家庭教育與學校教育、社會教育的協(xié)同育人機制，形成教