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文檔簡介

專題07易錯易混淆集訓:等腰三角形中易漏解或多解得問題

聚焦考點

易錯點一求長度時忽略三邊關系

易錯點二當腰和底不明求角度時沒有分類討論

易錯點三三角形的形狀不明時與高線及其他線結合沒有分類討論

A易錯點一求長度時忽略三邊關系

例題:已知一個等腰三角形的兩邊長是3cm和7cm,則它的周長為()

A.13cmB.VIcmC.13或17cmD.10cm

【變式訓練】

1.等腰三角形的兩邊長分別為4厘米和9厘米,則這個三角形的周長為()

A.22厘米B.17厘米C.13厘米D.17厘米或22厘米

2.已知實數x,y滿足|x-5|+(y-10)2=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是()

A.20B.25C.20或25D.以上答案均不對

3.(2022?河北?石家莊石門實驗學校八年級期末)已知等腰三角形的兩邊長分別為4和8,則它的周長等于

4.(2021?云南?富源縣第七中學八年級期中)若等腰三角形的周長為26°相,一邊為8cm,則腰長為—.

5.(2022?河南?駐馬店市第十中學八年級階段練習)已知等腰三角形的兩邊長分別為6和5,則這個等腰三

角形的周長為.

6.(2022?黑龍江?肇東市第十中學八年級期末)已知等腰三角形的兩邊長分別為5c7打2cm,則該等腰三角

形的周長是.

7.(1)等腰三角形一腰上的中線把周長分為15和12兩部分,求該三角形各邊的長.

(2)己知一個等腰三角形的三邊長分別為2元-l,x+l,3x-2,求這個等腰三角形的周長.

A易錯點二當腰和底不明求角度時沒有分類討論

例題:若等腰三角形的一個角等于80。,則其頂角的度數為()

A.80°B.20°C.100°D.80°或20°

【變式訓練】

1.已知等腰三角形的一個內角是72。,那么這個等腰三角形的頂角是____度.

2.有一張三角形紙片ABC,NA=80。,點。是AC邊上一點,沿2。方向剪開三角形紙片后,發(fā)現所得兩

張紙片均為等腰三角形,則/C的度數可以是.

3.如圖,直線a,b交于點。,Z?=40°,點A是直線。上的一個定點,點3在直線6上運動,且始終位于

直線a的上方,若以點。,A,8為頂點的三角形是等腰三角形,則°.

4.(2022?山東煙臺?七年級期末)若等腰三角形中有一個角等于35。,則這個等腰三角形的頂角的度數為

5.(2022?江西吉安?七年級期末)在AMC中,NB=36°,點尸是射線BA上的任意一點,當為等腰三

角形時,/BPC的度數為.

6.(2022.江西贛州?八年級期末)如圖,AABC中,AB^AC,NABC=40。,點。在線段BC上運動(點。

不與點8,C重合),連接4D,作ZA£>E=4O。,DE交線段AC于點E.當AADE是等腰三角形時,ZSW的

度數為.

A易錯點三三角形的形狀不明時與高線及其他線結合沒有分類討論

例題:若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50。,則這個等腰三角形的底角的度數為()

A.20°B.50°或70°C.70°D.20°或70°

【變式訓練】

1.若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為56。,則這個等腰三角形底角度數是.

2.(2022?陜西?交大附中分校七年級期末)已知AABC中,ZB=20°,在AB邊上有一點若CD將AABC

分為兩個等腰三角形,則ZA=.

3.(2021?江西育華學校八年級期末)已知AABC中,如果過頂點B的一條直線把這個三角形分割成兩個三

角形,其中一個為等腰三角形,另一個為直角三角形,則稱這條直線為AA8C的關于點8的二分割線.如圖

1,放反42。中,顯然直線2。是AABC的關于點B的二分割線.在圖2的AABC中,110°,若直線

8。是AA8C的關于點B的二分割線,則NCOS的度數是

專題07易錯易混淆集訓:等腰三角形中易漏解或多解得問

聚焦考點

易錯點一求長度時忽略三邊關系

易錯點二當腰和底不明求角度時沒有分類討論

易錯點三三角形的形狀不明時與高線及其他線結合沒有分類討論

A易錯點一求長度時忽略三邊關系

例題:已知一個等腰三角形的兩邊長是3cm和7c,,z,則它的周長為()

A.13cmB.YlemC.13或17c加D.10cm

【答案】B

【解析】

【詳解】

由題意得:三角形的三邊可能為3、3、7或3、7、7,然后根據三角形的三邊關系可知只能

是3、7、7,

周長為3+1+7=11cm.

故選B.

【變式訓練】

1.等腰三角形的兩邊長分別為4厘米和9厘米,則這個三角形的周長為()

A.22厘米B.17厘米C.13厘米D.17厘米或22厘米

【答案】A

【解析】

【詳解】

解:若4厘米為腰長,9厘米為底邊長,由于4+4<9,則三角形不存在;

若9厘米為腰長,則符合三角形的兩邊之和大于第三邊,所以這個三角形的周長為9+9+4=22

(厘米).

故選A.

2.已知實數x,y滿足|工-5|+(〉-10)2=。,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是

()

A.20B.25C.20或25D.以上答案均不對

【答案】B

【解析】

【分析】

先根據非負數的性質列式求出x、y的值,再分5是腰長與底邊兩種情況討論求解即可.

【詳解】

解:?,-|%-5|+(y-10)2=0,|^-5|>0,(y-10)2>0

---x-5=0,y-10=0,

解得x=5,y=10,

當5是腰長時,三角形的三邊分別為5、5、10,

V5+5=10,

不能組成三角形;

當5是底邊時,三角形的三邊分別為5、10、10,

能組成三角形,周長=5+10+10=25,

所以,三角形的周長為25,

故選:B.

【點睛】

本題考查了三角形的三邊關系,等腰三角形的性質,絕對值非負數,平方非負數的性質,根

據幾個非負數的和等于0,則每一個算式都等于0,求出尤、y的值是解題的關鍵,難點在于

要分情況討論并且利用三角形的三邊關系進行判斷.

3.(2022?河北?石家莊石門實驗學校八年級期末)己知等腰三角形的兩邊長分別為4和8,

則它的周長等于.

【答案】20

【分析】根據等腰三角形的性質,本題要分情況討論.當腰長為4或是腰長為8兩種情況.

【詳解】解:等腰三角形的兩邊長分別為4和8,

當腰長是4時,則三角形的三邊是4,4,8,4+4=8不滿足三角形的三邊關系;

當腰長是8時,三角形的三邊是8,8,4,三角形的周長是20.

故答案為:20.

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目

一定要想到兩種情況,進行分類討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點

非常重要,也是解題的關鍵.

4.(2021?云南?富源縣第七中學八年級期中)若等腰三角形的周長為26c7外一邊為8c7",則

腰長為一,

【答案】8cm或9cm##9cm或8cm

【分析】分8cm的邊是腰長與底邊長兩種情況討論求解即可.

【詳解】解:①8c機是腰長時,底邊為:26-8x2=10cm,

三角形的三邊長分別為8aw、8cm、10cm,

V8+8=16>10,

,能組成三角形,

②是底邊長時,腰長為:gx(26-8)=9cv7j,

三角形的三邊長分別8cM1、9cm.9cm,

能組成三角形,

綜上所述,該等腰三角形的腰長是8cm或者9cm.

故答案為:8cm或者9cm.

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,難點在于要分情況討論并利用三角形的三邊關系判

定是否能組成三角形.

5.(2022.河南.駐馬店市第十中學八年級階段練習)已知等腰三角形的兩邊長分別為6和5,

則這個等腰三角形的周長為.

【答案】16或17

【分析】分邊長6是等腰三角形的腰和底兩種情況討論,即可求解.

【詳解】解:①6是腰長時,三角形的三邊分別為6、6、5,

能組成三角形,

周長=6+6+5=17,

②6是底邊時,三角形的三邊分別為6、5,5,

能組成三角形,

周長=6+5+5=16,

綜上所述,三角形的周長為16或17.

故答案為:16或17.

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,解答本題時注意分情況討論,避免出現錯漏.

6.(2022?黑龍江?肇東市第十中學八年級期末)已知等腰三角形的兩邊長分別為5c2cm,

則該等腰三角形的周長是.

【答案】12c〃z##12厘米

【分析】根據等腰三角形的性質,本題要分情況討論.當腰長為或是腰長為5c機兩種

情況.

【詳解】解:等腰三角形的兩邊長分別為2c,”和5cm,

當腰長是5的時,則三角形的三邊是5cm,5cm,2cm,5cm+2.cm>5cm,滿足三角形的三邊

關系,

三角形的周長是5+5+2=12(cm);

當腰長是2c?t時,三角形的三邊是2CTM,2cm,5cm,2cm+2cm<5cm,不滿足三角形的三邊

關系.

故答案為:12c優(yōu).

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目

一定要想到兩種情況,進行分類討論,還應驗證各種情況是否能構成三角形進行解答,這點

非常重要,也是解題的關鍵.

7.(1)等腰三角形一腰上的中線把周長分為15和12兩部分,求該三角形各邊的長.

(2)已知一個等腰三角形的三邊長分別為2x-l,x+l,3x-2,求這個等腰三角形的周長.

【答案】(1)8,8,11或者10,10,7;(2)周長為7或者8

【解析】

【分析】

(1)根據等腰三角形的性質,列出方程求解,注意分類討論.

(2)分三種情況,進行討論,結合三角形三邊關系得出答案.

【詳解】

⑴設腰長為2x,底為y,根據題意得:

①…[(x2+x+yx==1215

解得:x=5,y=7

???三邊為10,10,7

(2x+x=12

②達

[犬+y=15

解得:x=4,y=11

二?三邊為8,8,11

故本題答案為:8,8,11或者10,10,7

(2)①當2%—1=1+1時,解x=2,止匕時3,3,4,能構成三角形.

此時周長為10

②當2%-1=3%-2時,解光=1,此時1,2,1不能構成三角形.

3

③當x+l=3x-2,解得A:二,

此時2,注,能構成三角形,周長為=7

22

綜上,三角形的周長為7或者10.

【點睛】

本題考查等腰三角形性質,以及三角形三邊關系,屬于基礎提高題.

A易錯點二當腰和底不明求角度時沒有分類討論

例題:若等腰三角形的一個角等于80。,則其頂角的度數為()

A.80°B.20°C.100°D.80°或20°

【答案】D

【解析】

【分析】

根據等腰三角形的一個角是80°,分兩種情況考慮這個角為頂角與底角解答即可.

【詳解】

解:?..等腰三角形的一個角是80。,分兩種情況考慮,

當80。的角為底角時,頂角為180°-1600=20°,

當80。的角為頂角時,頂角為80。,

...該等腰三角形的頂角是80。或20°.

故答案選:D.

【點睛】

本題考查了等腰三角形的性質,三角形內角和,解題的關鍵是熟練地掌握等腰三角形的性質.

【變式訓練】

1.已知等腰三角形的一個內角是72。,那么這個等腰三角形的頂角是____度.

【答案】72或36

【解析】

【分析】

本題應分底角為72。、頂角為72。這兩種情況,分別計算每種情況下等腰三角形是否存在.

【詳解】

解:①當72。角是頂角時,頂角為72。,

②當72。角是底角時,頂角=180。-72以2=36。,

綜上頂角為72?;?6°.

故答案為:72或36.

【點睛】

本題考查等腰三角形的性質,,樹立分類討論思想,培養(yǎng)學生全面思考問題的數學素養(yǎng),在

計算等腰三角形有關邊、角的問題時,要注意利用分類討論的思想進行全面討論是解題的關

鍵.

2.有一張三角形紙片ABC,NA=80。,點。是AC邊上一點,沿8。方向剪開三角形紙片

后,發(fā)現所得兩張紙片均為等腰三角形,則NC的度數可以是.

【答案】25?;?0?;?0°

【解析】

【詳解】

【分析】分AB=A£>或或40=80三種情況根據等腰三角形的性質求出再求

出ZBDC,然后根據等腰三角形兩底角相等列式計算即可得解.

【詳解】由題意知AABD與AOBC均為等腰三角形,

對于可能有

@AB=BD,此時NAOB=NA=80。,

ZBDC=180°-ZADB=180°-80°=100°,

ZC=1(180°-100°)=40°,

?AB=AD,此時(180°-ZA)=|(180°-80°)=50°,

ZBDC=180°-ZADB=180°-50°=130°,

ZC=1(180°-130°)=25°,

?AD=BD,止匕時,ZADB=180°-2x80°=20°,

NBDC=180°-ZADB=180°-20°=160°,

zc=y(180°-160°)=10°,

綜上所述,ZC度數可以為25?;?0?;?0°

故答案為25。或40?;?0°

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,難點在于分情況討論.

3.如圖,直線a,6交于點O,Na=40。,點A是直線a上的一個定點,點B在直線6上運

動,且始終位于直線a的上方,若以點。,A,B為頂點的三角形是等腰三角形,則N

OAB=°,

【答案】40或70或100

【解析】

【分析】

根據AOAB為等腰三角形,分三種情況討論:①當02=42時,②當時,③當04=08

時,分別求得符合的點2,即可得解.

【詳解】

解:要使AOAB為等腰三角形分三種情況討論:

①當。修=A修時,ZOAB=Za=4Q0;

②當OA=A4時,ZOAB=180°-2x40°=100°;

③當04=023時,ZOAB=ZOBA=^(180°-40°)=70°;

故答案為:40或70或100.

【點睛】

本題考查了等腰三角形的判定和性質,熟練掌握等腰三角形的判定定理是解題的關鍵.

4.(2022?山東煙臺?七年級期末)若等腰三角形中有一個角等于35。,則這個等腰三角形的

頂角的度數為.

【答案】35?;?10。

【分析】根據等腰三角形兩底角相等,分別討論當35。為頂角,和當35。為底角兩種情況即

可得出答案.

【詳解】解:當35。為頂角時,這個等腰三角形頂角的度數為35。;

當35。為底角時,頂角度數為:180o-35°x2=110°;

故答案為:35?;?10。.

【點睛】本題考查等腰三角形的性質,熟練掌握等腰三角形兩底角相等是本題解題關鍵.

5.(2022?江西吉安?七年級期末)在AABC中,48=36°,點P是射線BA上的任意一點,當

△尸3c為等腰三角形時,NBPC的度數為.

【答案】108?;?2。或36。

【分析】分三種情況討論:當=時,推出/外"=/8=36°,推出

ZB^C=180°-(ZB+Z7fCB)=108°;當88=BC時,推出ZB£C=g(180°-ZB)=72°;當

CB=C4時,推出N3AC=NB=36°.

【詳解】解:當片B時,N£CB=NB=36°,

:.=180°-(ZB+Z^CB)=108°,

當時,ZBP2C=1(180°-ZB)=72°,

當CB=CA時,ZBP3C=ZB=36°.

綜上,ZBPC的度數為108?;?2?;?6°.

故答案為:108?;?2?;?6。.

【點睛】本題主要考查了等腰三角形的存在性,解決問題的關鍵是熟練掌握等邊對等角的性

質,三角形的三個角都有可能是頂角,分類討論.

6.(2022?江西贛州.八年級期末)如圖,AABC中,AB=AC,NABC=40。,點。在線段3c

上運動(點。不與點B,C重合),連接AD,作ZAPE=4O。,交線段AC于點E.當AADE

是等腰三角形時,ZBAO的度數為.

【答案】30?;?0°

【分析】根據三角形內角和定理可得/BAC的度數,AAOE是等腰三角形,分情況討論:①

AO=AE時,②EA=EL>時,③D4=OE時,分別求解即可.

【詳解】解:':AB=AC,ZABC=40°,

ZACB=ZABC=40°,

AZBAC=100°,

ZADE=4Q°,

△ADE是等腰三角形,分情況討論:

①A£)=AE時,ZAED=ZADE=40°,

:.ZDAE=W0°,

此時。點與B點重合,不符合題意;

②EA=E。時,ZEAD=ZADE=40°,

:.ZBAD=l00°-40°=60°;

③以二?!皶r,ZDAE=ZDEA=10°,

AZBAD=100°-70°=30°,

綜上,/瓦⑦的度數為60?;?0。,

故答案為:60?;?0。.

【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,三角形的內角和定理,熟練掌握等腰三角形的性質

是解題的關鍵,注意分情況討論.

?易錯點三三角形的形狀不明時與高線及其他線結合沒有分類討論

例題:若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50。,則這個等腰三角形的底角的度數為

()

A.20°B.50°或70°C.70°D.20?;?0°

【答案】D

【解析】

【分析】

首先想到等腰三角形分為銳角、直角、鈍角等腰三角形,當為等腰直角三角形時不可能出現

題中所說情況,所以舍去不計,我們可以通過畫圖來討論剩余兩種情況.

【詳解】

(1)當這個三角形是銳角三角形時,如圖所示:

:高與另一腰的夾角為50。,即NABD=5O。,

頂角ZA=90°-50°=40°,

?:ZABC=ZACB,

ZABC=ZACB=1(180°-40。)=70°;

(2)當這個三角形是鈍角三角形時,如圖所示:

ZABD=50°,BDLCD,

ZBA£>=90°-50°=40°,

VZABC^ZC,ZABC+ZC=40°,

/.ZABC=ZC=-x40°=20°;

2

綜上所述,這個等腰三角形的底角的度數為70?;?0。.

故選:D.

【點睛】

本題考查了等腰三角形的性質及三角形內角和定理,三角形外角的性質,等腰三角形的高線,

可能在三角形的內部,邊上、外部幾種不同情況,因此遇到與等腰三角形的高有關的計算時

應分類討論.

【變式訓練】

1.若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為56。,則這個等腰三角形底角度數是.

【答案】73?;?7°

【解析】

【分析】

在等腰AABC中,AB=AC,3。為腰AC上的高,ZABD=56°,討論:當8。在AABC內

部時,如圖1,先計算出4AD=34。,再根據等腰三角形的性質和三角形內角和可計算出ZACB;

當3D在AABC外部時,如圖2,先計算出3)=34。,再根據等腰三角形的性質和三角形外

角性質可計算出ZACB.

【詳解】

解:在等腰AABC中,AB=AC,8。為腰AC上的高,ZABD=56°,

當3D在AABC內部時,如圖1,

QBD為高,

:.ZADB=90°,

ZBAD=90°-56°=34°,

-.-AB=AC,

NABC=ZACB=g(180。-34。)=73°;

當BD在AABC外部時,如圖2,

QBD為高,

:.ZADB=90°,

ZBAD=90P-56°=34°,

■.■AB=AC,

:.ZABC=ZACB,

而ZBAD=ZABC+ZACB,

ZACB=-ZBAD=17°,

2

綜上所述,這個等腰三角形底角的度數為73?;?7。.

故答案為:73?;?7。.

【點睛】

本題考查了等腰三角形的性質,熟悉相關性質是解題的關鍵.

2.(2022?陜西?交大附中分校七年級期末)已知“IBC中,ZB=20°,在48邊上有一點

若CD將AA5c分為兩個等腰三角形,則/A=.

【答案】100°,70°,40?;蛘?0°

【分析】分BD=CD、BC=CD、三種情況討論即可求解.

【詳解】第一種請況:時,如圖,

,:BD=CD,NB=20。,

:.ZB=ZDCB=20°,

:.ZADC=ZB+ZDCB=40°,

(1)當0A=OC時,ZA=ZACD,

VZA+ZACD+ZAZ)C=180°,ZADC=40°,

/.ZA=ZACD=70°;

(2)當ZM=AC時,即有NA£>C=/ACZ)=40。,

ZA=180°-ZADC-ZACD=100°;

(3)當CD=C4時,ZA=ZA£)C=40°;

第二種請況:BC=a)時,如圖,

VZB=20°,BC=CD,

:.ZB=ZBDC=20°,

:.ZADC=180

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