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文檔簡介
專項15實驗探究題
1.勞動實踐課上同學們用草木灰給農作物施肥。課后同學查閱資料,得知草木灰是一種重要的農家肥,碳酸
鉀含量高。
【提出問題】
如何測定草木灰中碳酸鉀的含量?
【查閱資料】
常見草木灰鉀含量(以碳酸鉀表示)如下表:
草木灰種類小灌木灰稻草灰小麥桿灰棉殼灰棉稈灰向日葵桿灰
K2co3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.97
提取碳酸鉀主要過程是:秸稈一草木灰一濾液-固體
(1)表格中鉀含量最高的草木灰是,同學們選用這種秸稈灰提取碳酸鉀。
【設計與實驗】
實驗一:提取碳酸鉀
第一步:燃燒秸稈,收集草木灰,稱取20.00g。
第二步:用60°C水浸洗草木灰(如圖1)并過濾,浸洗濾渣2次,合并濾液。
第三步:蒸發(fā)濾液,烘干得到9.90g固體。
(2)圖1實驗中,用60℃的溫水而不用冷水浸洗的原因是o
(3)根據(jù)圖2,攪拌器轉速控制在每分鐘轉,浸取時間為分鐘,比較適宜。
實驗二:測定碳酸鉀含量
取實驗一中所得固體3.30g進行圖3實驗。
(4)實驗中需緩慢滴入稀硫酸,原因是o
(5)裝置B的作用是。
【數(shù)據(jù)與解釋】
(6)稱量圖3中反應前后燒杯和其中溶液的總質量,增重0.92g。計算草木灰中碳酸鉀的質量分數(shù)為
%,與表格中數(shù)據(jù)相比明顯偏低,原因可能是(填序號)。
a.燒杯中溶液與空氣接觸b.固體含有其它鉀鹽c.固體含有氯化鈉
【反思與評價】
(7)我國秸稈產量巨大,可作為生物質發(fā)電的原料,還可利用其燃燒發(fā)電產生的草木灰提取碳酸鉀,其優(yōu)
點有(寫一條)。
2.竹麻通過生石灰,草木灰(主要成分是K2co3)浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬
古代造紙技術,他們將一定量的生石灰、K2c03用足量的水溶解后。過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質
是什么,請你參與他們的探究。
【猜想假設】
猜想一*只含有KOH;猜想二:含有KOH、_______;猜想三:KOH、Ca(OH)2
【設計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
、取溶液少許于試管中,滴加過量稀鹽酸猜想二不正確
1—
、取溶液少許于試管中,滴加少許_____溶液猜想三正確
2—
【交流反思】
(1)步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為0
(2)含有KOH、Ca(OH)2的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學對廢水做如下處理(見下圖)。
C燒杯中出現(xiàn)現(xiàn)象時。說明水中已無KOH、Ca(OH)2
3.在學習化肥的鑒別時,同學們發(fā)現(xiàn)實驗室中有一包由硫酸鉀和氯化錠混合在一起的化肥,欲驗證該化肥的
組成成分,甲、乙同學將樣品配成溶液后分別進行如下探究實驗:
樣品B
【觀察討論】甲同學實驗中觀察到現(xiàn)象,可判斷樣品中含有SOj;乙同學實驗時聞到了刺激性
氣味,可判斷化肥中含有的離子是(寫離子符號),甲同學實驗中發(fā)生反應的化學方程式為
【實驗探究】為了確定化肥成分,甲同學取A中少許上層清液,向其中加入溶液,觀察到了明
顯現(xiàn)象,于是判斷化肥中含有C1。
實驗結束后,甲、乙同學將A和B試管中廢液倒入燒杯C中,則C中溶液里含有的溶質是(填
化學式);
【反思總結】經討論后,同學們認為:若化肥的組成成分是的混合物,通過上述實驗過程也會
出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象,所以上述實驗不能完全驗證該化肥成分。通過上述實驗探究過程可知,在確定物質成
分時可通過加入適當?shù)脑噭┡c待測離子反應產生等明顯的現(xiàn)象,由此判斷待測離子的存在;分
析溶液中溶質成分時除考慮可溶于水的生成物和反應物以外,還需考慮的物質。
4.某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某學?;瘜W興趣小組對該氣體的組成進行探究。
【猜想】①氣體中只有H2;②氣體中只有CO;③氣體中既有H2,又有CO。
【查閱資料】白色無水硫酸銅遇水會變藍色。
【實驗設計】通過上述資料和已有化學知識,設計了以下裝置進行實驗。
ABC
根據(jù)以上設計,請完成填空:
(1)若無水硫酸銅變藍色,石灰水,則猜想①正確。
(2)若無水硫酸銅,石灰水,則猜想②正確。
(3)若無水硫酸銅,石灰水,則猜想③正確。
【實驗步驟】①打開彈簧夾,先通一會兒氣體;②關閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱。
【實驗結論】
(4)通過對實驗現(xiàn)象進行分析,確認猜想③正確。實驗過程中,玻璃管中的現(xiàn)象是;請寫出
裝置C中發(fā)生反應的化學方程式o
【反思與評價】
(5)該實驗開始通一會兒氣體的目的是。
(6)從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處是o
(7)該實驗裝置中,若將裝置B、裝置C對調,將(填“能”或“不能”)驗證水的生成。
5.純堿是一種重要的化工原料,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產。某化學興趣小組對純堿的
制備、性質及用途等開展項目式學習。
任務一:了解純堿的制備——“侯氏制堿法
“侯氏制堿法”主要化學原理是利用飽和氯化鈉溶液吸收兩種氣體,生成碳酸氫鈉和氯化錠(NH4C1),再加
熱碳酸氫鈉即可制得純堿。
⑴純堿屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)飽和氯化鈉溶液吸收的兩種氣體是(填字母序號)。
A.Cl2B.NH3C.SO2D.CO2
任務二:探究純堿的性質——Na2c。3溶液呈堿性
【查閱資料】
①溶液呈堿性,是因為溶液中存在較多的0H。
②Na2c。3在水中全部解離出Na+和CO;。
③CaCL溶液呈中性,Ca2\Cl對溶液的酸堿性沒有影響。
【提出猜想】
(3)猜想一:氏0單獨起作用,產生較多的0H,使溶液呈堿性。
猜想二:Na+與H2O作用,產生較多的OH,使溶液呈堿性。
猜想三:o
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)向試管中加入一定量的蒸儲水,滴入2滴酚麟溶液溶液無明顯變化猜想一不成立
(2)向試管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚醐溶液溶液無明顯變化猜想二不成立
(3)①向試管中加入一定量的Na2cCh溶液,滴入2滴酚獻溶液①溶液由無色變紅色
猜想三成立
②__________
②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至過量
【實驗探究】
【解釋與結論】同學們和老師交流,得知CO;和H?O作用,產生較多的OH和另一種陰離子。
【拓展與延伸】
(4)結合任務二的所有信息和結論,運用初中化學所學知識,經過分析推理可得出:Na2c03溶液中含有的陰
離子是、、。
任務三:探究純堿的用途一用于生產洗滌劑
【查閱資料】Na2c03可用于生產洗滌劑。Na2c03溶液呈堿性,可清洗油污,溶液堿性越強,去油污效果越
好。
【實驗探究】興趣小組繼續(xù)對影響Na2c03溶液去油污效果的因素進行探究。
用不同溫度的水,配制溶質質量分數(shù)分別為2%、6%和10%的Na2cCh溶液,并測定溶液pH,記錄數(shù)據(jù)如
下表:
實驗編號①②③@⑤⑥⑦⑧⑨
溶質質量分數(shù)2%2%2%6%6%6%10%10%10%
溶液溫度(℃)204060205060204070
溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50
【解釋與結論】
(5)實驗①、②、③對比,可得出的結論是0
(6)要證明Na2c03溶液的溶質質量分數(shù)變化與pH變化關系,可選擇的3個實驗的編號是—。
【拓展與應用】
(7)下列物質可用于去油污的是(填字母序號)。A.NaClB.NaOHC.K2cChD.CaCO3
任務四:探究市售純堿樣品成分
市售純堿主要成分是碳酸鈉,還含少量氯化鈉等雜質。
已知:①部分銀鹽的溶解性如下表
NO-Clco;
Ag+溶不不
②氯化銀不溶于稀硝酸。
驗證樣品中含有氯化鈉
實驗I、取純堿樣品,加水溶解得溶液X,測得溶液pH約為12。
實驗II、取溶液X,滴加過量試劑Y,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
實驗III、向實驗II后所得溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
結論:樣品中含有氯化鈉。
(8)測定溶液pH的操作:用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,與相比較。
(9)實驗H中所加的試劑Y應選用(填字母)。
a.稀鹽酸b.稀硝酸c.氫氧化鈉溶液d.氯化鈣溶液
任務四:測定樣品中碳酸鈉含量
準確稱取2g干燥純堿樣品,加水溶解,逐滴加入溶質質量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴加邊攪拌,當兩者
恰好完全反應時(含碳物質全部轉化為C02),消耗鹽酸體積為37.00ml。(該鹽酸的密度近似等于
雜質不與鹽酸反應)
(10)通過計算判斷該純堿樣品的等級=(寫出計算過程)
無水碳酸鈉等級規(guī)定如下:
優(yōu)等品一等品合格品
碳酸鈉質量分數(shù)>99.2%>98.8%>98.0%
(11)實驗發(fā)現(xiàn),當?shù)稳臌}酸體積略少于37.00ml時,溶液pH就降至7以下,溶液pH小于7的原因是
。將此時的溶液煮沸,pH會略有升高,其原因。
6.空氣中氧氣含量測定的再認識。
NaCl溶
植浸潤
紙
物酒的濾
撒有
油(內壁
、碳粉
羽僭水鐵粉
)
合物
的混
有
的優(yōu)點
使用汞
中選擇
該實驗
1)o
如圖
裝置
(實驗
成分
氣的
了空
研究
方法
量的
用定
瓦錫
了拉
介紹
材中
(1)教
)
多選
。(
_____
______
______
污染
中沒有
驗過程
A.實
封作用
起到液
汞槽中
B.在
氧氣
到汞和
又能得
熱分解
合物加
成的化
C.生
耗盡
的氧氣
空氣中
裝置內
將密閉
D.能
程式
化學方
燃燒的
出紅磷
,寫
圖2)
置如
量(裝
的含
氧氣
氣中
定空
法測
的方
燃燒
紅磷
常用
驗室
(2)實
%。
于21
遠低
常常
含量
氧氣
出的
法測
該方
組用
趣小
0興
量?
氣的含
氣中氧
測定空
準確地
不能
什么
法為
的方
燃燒
紅磷
】用
問題
【提出
】
猜想
【進行
氣;
置漏
(3)①裝
;…
余
剩
有
氣
氧
內
置
裝
②
流】
與交
【實驗
氧
用測
驗,
該實
進行
℃)
點40
(著火
白磷
)和
240℃
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