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文檔簡介

中班不挑食教案11篇一、設(shè)計意圖二、教學(xué)目標1.讓孩子們了解各種食物的營養(yǎng)價值,認識到不挑食的好處。2.培養(yǎng)孩子們的飲食興趣,提高他們的飲食素養(yǎng)。三、教學(xué)難點與重點難點:讓孩子們理解各種食物的營養(yǎng)價值,并付諸實踐。四、教具與學(xué)具準備1.教具:PPT、食物模型、故事書、貼紙等。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動過程1.引入:通過一個有趣的飲食健康故事,引發(fā)孩子們的興趣,讓他們認識到不挑食的重要性。2.講解:向孩子們介紹各種食物的營養(yǎng)價值,讓他們了解到不挑食的好處。此環(huán)節(jié)可結(jié)合PPT和食物模型進行講解,讓孩子們更直觀地認識到各種食物。3.實踐:讓孩子們分組進行實踐活動,用彩筆、貼紙等材料,設(shè)計一份屬于自己的健康飲食菜單。此環(huán)節(jié)可讓孩子們動手操作,將所學(xué)的飲食健康知識付諸實踐。4.分享:讓每個小組展示自己的健康飲食菜單,并分享給大家。此環(huán)節(jié)可培養(yǎng)孩子們的表達能力和分享精神。六、活動重難點重點:讓孩子們了解各種食物的營養(yǎng)價值,認識到不挑食的好處。七、課后反思及拓展延伸課后,我應(yīng)及時關(guān)注孩子們在家庭中的飲食表現(xiàn),給予指導(dǎo)和鼓勵。同時,可開展類似的飲食健康活動,讓孩子們在實踐中不斷提高飲食素養(yǎng)。還可以與家長溝通,共同關(guān)注孩子們的飲食健康,形成家校共育的良好局面。重點和難點解析:一、引入環(huán)節(jié)的故事選擇和講述方式:我選擇了一個生動有趣的故事《小豬挑食大麻煩》,通過故事的形式引入課題,可以讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,自然的對不挑食產(chǎn)生興趣。在講述故事的過程中,我會注意語氣和表情的變化,以及與孩子們的互動,引導(dǎo)他們積極參與,提出問題,發(fā)表自己的想法,從而更好地吸引他們的注意力,引發(fā)他們的思考。二、講解環(huán)節(jié)的食物模型和PPT的使用:在講解各種食物的營養(yǎng)價值時,我會使用食物模型和PPT來輔助說明。食物模型可以讓孩子們直觀地看到各種食物,加深他們對食物的認識;PPT則可以提供更多的信息,幫助孩子們了解食物的營養(yǎng)價值。在這一環(huán)節(jié)中,我會注意用簡潔明了的語言,生動有趣的表達,以及適當(dāng)?shù)呐e例,讓孩子們更容易理解和接受。三、實踐環(huán)節(jié)的動手操作:在實踐環(huán)節(jié),我會讓孩子們動手設(shè)計屬于自己的健康飲食菜單。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,旨在讓孩子們將所學(xué)的飲食健康知識付諸實踐。在操作過程中,我會關(guān)注每個孩子的進展,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵,幫助他們完成任務(wù)。同時,我也會鼓勵孩子們相互交流,分享自己的想法和經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的合作意識和溝通能力。四、分享環(huán)節(jié)的表達和傾聽:在分享環(huán)節(jié),我會讓每個小組展示自己的健康飲食菜單,并分享給大家。這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們的表達能力和分享精神。在分享過程中,我會注意傾聽每個孩子的發(fā)言,給予他們

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