廣東省江門市恩平市2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題（含答案）

2024—2025學年度第一學期期中義務教育質量監(jiān)測八年級生物學試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個正確選項）1．渦蟲、海蜇等動物排出食物殘渣的方式都是（）A．由肛門排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由細胞排出2．“蚓無爪牙之利，筋骨之強。上食埃土，下飲黃泉”下列有關蚯蚓的敘述，錯誤的是（）A．身體分節(jié)，使蚯蚓的運動更加靈活B．體表濕潤，能輔助呼吸C．身體后端有環(huán)帶D．腹部有剛毛，能輔助運動3．“螞蟻搬家晴必雨”和“蚯蚓往上爬，雨水亂如麻”都是古代勞動人民的生活實踐經驗。通過對螞蟻和蚯蚓進行比較，得出它們的共同特征是（）A．有口無肛門B．身體分節(jié)C．身體呈圓筒形D．有堅韌的外骨骼4．從行為獲得的途徑來看，下列動物行為與“蜻蜓點水”同屬一類的是（）A．猴子騎車B．海豚戲球C．蜘蛛結網(wǎng)D．鸚鵡學舌5．下列關于兩棲動物的描述中，正確的是（）A．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物B．既能生活在水中，又能在空中飛行的動物C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上的動物D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸的動物6．社會行為的特征不包括（）A．群體內部成員之間分工合作B．群體內部成員各自獨立生活C．有的群體中還形成等級D．群體內部往往形成一定的組織7．下圖為運動產生的流程圖，“骨”所處的位置是（）A．①B．②C．③D．④8．區(qū)別無脊椎動物與脊椎動物的主要特征是（）A．心臟有幾個腔B．體內是否有脊柱C．動物的呼吸方式D．動物的運動方式9．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。下面哪一組是鳥特有的特征？（）①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．②⑤⑥10．人在狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（）A．關節(jié)腔內有滑液B．關節(jié)軟骨發(fā)生病變C．關節(jié)頭從關節(jié)窩脫出D．關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出11．“授人以魚，不如授人以漁?！毕铝袔А棒~”的動物中，屬于魚類的是（）A．鯊魚B．章魚C．鱷魚D．鮑魚12．下列生物與其特征不符合的是（）A．昆蟲—外骨骼B．河蚌—外套膜C．龜—用鰓呼吸D．蚯蚓—有體節(jié)13．“魚兒離不開水”，鯽魚每次呼吸完成時，鰓蓋后緣流出的水與之前流入魚口的水相，比都有變化，請問鰓蓋后緣流出的水的變化是（）A．氧氣含量增多了，二氧化碳含量減少了B．氧氣含量減少了，二氧化碳含量增多了C．氧氣與二氧化碳的含量均減少了D．氧氣含量不變，二氧化碳含量增多了14．如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A．②是氣囊，③是肺B．②和③都能進行氣體交換C．每呼吸1次，進行2次氣體交換D．氣體進入體內的途徑有①→③→②15．青蛙的皮膚裸露，布滿豐富的毛細血管能進行氣體交換。下列動物結構中，與青蛙的皮膚有類似功能的是（）A．魚的鱗片B．蚯蚓的體壁C．水螅的觸手D．河蚌的貝殼16．當你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌各處于何種狀態(tài)（）A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張17．“金蟬脫殼”指的是蟬蛻去（）A．外骨骼B．甲殼C．鱗片D．皮膚18．炎熱的夏天，池塘里的魚大量浮到水面（浮頭），嚴重時會造成魚群大量死亡，這是由于（）A．水中缺二氧化碳B．水中缺氧C．缺乏餌料D．池塘缺水19．蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質鱗片，這樣的皮膚有利于（）A．爬行B．吸收營養(yǎng)C．輔助呼吸D．減少體內水分蒸發(fā)20．兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物的重要原因是（）A．用皮膚呼吸B．肺不夠發(fā)達C．生殖發(fā)育離不開水環(huán)境D．體溫不恒定21．三角帆蚌常常被人們用來人工培育珍珠，光亮珍珠的形成主要與下列哪一個結構有關（）A．鰓B．足C．外套膜D．貝殼22，南海禁漁期結束大量海鮮上市，下列海鮮屬于軟體動物的是（）A．斑節(jié)蝦B．蘭花蟹C．石斑魚D．九孔鮑23．下列關于動物在自然界中的作用的敘述，錯誤的是（）A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C．動物越多，對植物的幫助越大D．幫助植物傳粉、傳播種子24．下列不屬于動物之間的信息交流的是（）A．黑長尾猴遇到蛇，發(fā)出叫聲警示同伴B．蜜蜂通過“舞蹈”指示蜜源所在方向C．蝶蛾類雌蟲分泌性外激素，吸引雄蟲D．壁虎遇到敵害自動斷尾，以引開敵害25．如圖，包裹在關節(jié)周圍，對關節(jié)牢固性起重要作用的是（）A．①B．②C．④D．⑤26．若食物鏈草→鼠→蛇→鷹所在的環(huán)境被重金屬污染，則體內重金屬累積最多的生物是（）A．草B．鼠C．蛇D．鷹27．下列營養(yǎng)物質中，都能為人體提供能量的是（）A．維生素、無機鹽、水B．脂肪、無機鹽、糖類C．糖類、脂肪、蛋白質D．脂肪、維生素、水28．下列有關植物參與自然界中水循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A．通過根吸收水分B．通過篩管運輸水分C．通過氣孔散失水分D．蒸騰作用提高大氣濕度29．以下哪種植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（）A．綠藻B．滿江紅C．葫蘆蘚D．柳樹30，人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）A．黑猩猩B．長臂猿C．森林古猿D．金絲猴二、非選擇題（共40分）31．實驗探究（10分）在學習了魚鰓的作用后，某同學想進一步探究：進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中，溶解的氣體成分有什么變化呢？于是進行了如下實驗：步驟魚缸①魚缸②1加入適量清水，放入一條健康的鯽魚加入等量清水，但不放鯽魚2用膠頭滴管吸取少量BTB溶液，緩慢地滴在魚口的前方，觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄在魚缸的水中以同樣的速度滴入等量_________，觀察水的顏色變化并記錄3重復以上實驗3次4觀察實驗現(xiàn)象：（溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由藍色變?yōu)辄S色，短時間內使用BTB對魚沒有影響）（1）魚缸②中以同樣的速度滴入等量________，設置魚缸②的目的是________________。（2）魚的呼吸器官是________，通過軀干部和尾部的擺動以及________的協(xié)調作用游泳；實驗前，該小組同學仔細觀察魚的活動，發(fā)現(xiàn)魚口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是________（填“同步”或“交替”）進行。（3）請你預測觀察到的實驗現(xiàn)象是（）A．①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，②中的水呈黃色B．①中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，②中的水呈藍色C．①中流出鰓蓋后緣的水呈藍色，②中的水呈藍色D．①中流出鰓蓋后緣的水呈藍色，②中的水呈黃色（4）根據(jù)實驗結果，得出結論：水流經魚體后，鰓蓋后緣流出的水中溶解的________增多。（5）實驗中，BTB溶液的作用是________，該小組重復多次實驗的目的是________________。32．讀圖理解（10分）仔細觀察圖中的幾種動物，回答下列問題：（1）A的體表有________，這有利于它的攻擊和防御。（2）C的體表有堅硬的________，具有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用，適于陸地生活。（3）B屬于________（填動物類群），主要用________呼吸，________輔助呼吸。（4）與D比較，E特有的生殖發(fā)育方式是________，這極大地提高了后代的成活率。（5）A、C和B、D、E比較，A、C在結構上的最大區(qū)別是身體內無________。（6）圖中所示動物中，體溫恒定的是_________（填字母，填漏不得分），環(huán)境的適應能力提高。33．資料分析（10分）《獅子王》是一部精彩的動畫片，片中有一段主人公小獅子辛巴和它父親的對白如下：辛巴：“我以為國王可以凡事隨心所欲?！备赣H：“你錯了，國王也不能凡事隨心所欲。世界上所有生命都有它存在的價值，身為國王，你不但要了解，還要尊重所有的生命，包括爬行的螞蟻和跳躍的羚羊?！毙涟停骸暗?，爸，我們不是吃羚羊嗎？”父親：“是呀，我來跟你解釋一下，我們死后，尸體會成為草，而羚羊是吃草的，所以在這個生物圈里面各個生命之間是有關聯(lián)的?！闭埜鶕?jù)對白回答下列問題：（1）根據(jù)文中對話信息，寫出其中一條食物鏈：________________________________________。如果獅子的數(shù)量下降，羚羊的數(shù)量會________（填字母），這說明在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關系。此食物鏈中能量的最終來源是________。A．不變B．先上升后下降C．先下降后上升（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在的相對穩(wěn)定狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做________________。（3）辛巴和父親的體溫不隨環(huán)境溫度的改變而變化，屬于________________動物。（4）辛巴和父親在草原上的“價值”有________________（填序號）。①促進草原生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)②維持草原生態(tài)系統(tǒng)平衡③幫助植物傳粉（5）辛巴父親說的“我們死后，尸體會成為草”是不科學的。因為動物遺體只有經過________者的作用后，有機物被分解成無機物，才能被生產者吸收利用。34．綜合應用（10分）“文明其精神，野蠻其體魄”，運動是青少年健康成長的“標配”。下列兩幅圖分別是與人體運動相關的概念圖和結構示意圖，請據(jù)圖回答問題。圖1圖2（1）圖1中，A是________________，B是________________。（2）圖2中，運動員正在參加百米賽跑。比賽前，他進行了適度熱身，熱身能夠加速關節(jié)分泌滑液到[]_________中，減少骨與骨之間的摩擦，與關節(jié)靈活性有關的結構還有[]________。運動員聽到發(fā)令聲，迅速起跑（如圖），此時他的左手上臂的________收縮，肘部彎曲。（3）運動中每一個動作的完成，除了依靠運動系統(tǒng)的參與外，還依賴于________系統(tǒng)的調節(jié)；運動所需的能量來自細胞的________（填生理作用）。

廣東省恩平市2024-2025學年八年級上學期期中考試生物試卷答案一、選擇題1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C11.A 12.C 13.B 14.B 15.B 16.C 17.A 18.B