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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中階段性檢測七年級生物試題一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)1.小明說:“楊、柳等樹木每到秋冬季節(jié)就會落葉,它們都是落葉植物?!毙∶鞑捎玫耐评矸绞绞牵ǎ〢.歸納推理B.演繹推理C.調(diào)查推理D.觀察推理2.下列所述的生命現(xiàn)象與其實例不相符的是()A.生物具有遺傳現(xiàn)象——種瓜得瓜,種豆得豆B.生物能影響環(huán)境——荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.生物的生命活動需要營養(yǎng)——木耳從朽木中獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.生物需要排出體內(nèi)廢物——人體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物隨汗液排出3.某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中魚類的生存狀況進(jìn)行探究,他們預(yù)測“污水的水質(zhì)會影響魚類的生存”,這屬于科學(xué)探究基本過程中的()A.發(fā)現(xiàn)問題B.作出假設(shè)C.制訂計劃D.得出結(jié)論4.下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是()位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮15℃適宜紙盒右半側(cè)20只陰暗30℃適宜A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)可以控制不同濕度5.法布爾在《昆蟲記》中栩栩如生地記錄了昆蟲的本能及習(xí)性,他研究昆蟲的方法主要是()A.觀察法B.實驗法C.調(diào)查法D.模擬法6.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野中被緊密相連的64個分生組織細(xì)胞所平鋪充滿。若目鏡不變,物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)約為()A.4個B.8個C.16個D.32個7.用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)有污點,如果轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片標(biāo)本,都不能把視野中的污點移走,則污點在()A.目鏡上B.物鏡上C.玻片標(biāo)本上D.反光鏡上8.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決方法,正確的是()A.視野較暗——改用大光圈和凹面鏡B.物像偏右上方——向左上方移動玻片C.物像模糊——調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭9.將寫有“生物”字樣的臨時玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,正確操作看到的圖像應(yīng)是()A.B.C.D.10.某同學(xué)使用顯微鏡對光時,無論怎么調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,視野始終漆黑一片,其原因可能是()A.反光鏡上有個污點B.目鏡的放大倍數(shù)太大C.鏡筒離載物臺太遠(yuǎn)D.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔11.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能概念圖,甲乙表示結(jié)構(gòu),①②表示功能,有關(guān)敘述不正確的是()A.甲表示線粒體B.①表示支持和保護(hù)C.乙表示細(xì)胞核D.②表示能控制物質(zhì)進(jìn)出12.關(guān)于植物細(xì)胞分裂過程,下列正確的排列順序是()①細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁②細(xì)胞核由一個分成兩個③細(xì)胞質(zhì)分成兩份A.①②③B.②③①C.③②①D.①③②13.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟,其正確順序是()①蓋上蓋玻片②展平③滴清水④取材A.③④②①B.①④②③C.④②①③D.②③④①14.非洲西部的加那利群島有一種神奇的龍血樹,它受到損傷后流出血色的液體,傳說其流出的血色液體是“龍血”,它是巨龍與大象交戰(zhàn)時,巨龍血灑大地而生出來的?!褒堁眮碜札堁獦涞模ǎ〢.保護(hù)組織B.薄壁組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織15.細(xì)胞是生命活動的基本單位,下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體能進(jìn)行光合作用D.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳16.西瓜甘甜汁多,是首選解暑水果。那么西瓜的植物體按從小到大的結(jié)構(gòu)層次是()A.植物體→組織→器官→細(xì)胞B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體17.如圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟,步驟②和⑥中需滴加的液體分別是()A.清水,碘液B.碘液,碘液C.生理鹽水,碘液D.酒精,碘液18.在下圖細(xì)胞變化過程中,屬于細(xì)胞分化的是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d19.如圖中的甲、乙分別代表神經(jīng)細(xì)胞和根尖成熟區(qū)細(xì)胞,圖中B區(qū)代表它們之間的共同點。則C區(qū)含有下列哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)()①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜;③細(xì)胞質(zhì);④細(xì)胞核;⑤線粒體;⑥液泡;⑦葉綠體A.①⑤⑥⑦B.①⑥C.②③④⑦D.②③④⑥20.如圖是某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是()A.②具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用B.遺傳的控制中心是④C.⑦為細(xì)胞的生命活動提供能量D.動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①③⑤21.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.番茄表皮與橘子葉B.洋蔥表皮與番茄果肉C.蘋果樹與龍眼果實D.心臟與消化系統(tǒng)22.下列關(guān)于藻類植物,說法正確的是()。A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根、莖、葉的分化B.單細(xì)胞藻類植物無根莖葉的分化,大型藻類植物有了根莖葉的分化C.藻類植物繁殖時產(chǎn)生了大量的種子D.越簡單的藻類植物光合作用越強23.小青在山坡背陰處發(fā)現(xiàn)一株矮小的植物,它有莖葉,但葉沒有葉脈,據(jù)此推斷,這種植物最可能是()A.衣藻B.葫蘆蘚C.腎蕨D.大豆24.有一植物,它很高大,用孢子繁殖,有根、莖、葉,是我國珍稀植物之一,它是()A.蘇鐵B.銀杏C.葫蘆蘚D.桫欏25.下列關(guān)于蕨類植物的描述,錯誤的是()。A.蕨類植物有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)干旱的環(huán)境B.蕨類植物靠產(chǎn)生孢子繁殖后代C.蕨類植物大部分莖在土壤中,稱根狀莖D.古代蕨類植物的遺體形成了現(xiàn)在的煤二、簡答題(本大題共6小題,共50.0分)26.(4分)“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。(1)“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有__________________________的特征。(2)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長成參天大樹,這說明紅杏具有__________________________的特征;杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有__________________________的特征。(3)從紅杏反映的以上各個特征來看,紅杏屬于__________________________(填寫生物或非生物)27.(9分)為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔,小花同學(xué)使用顯微鏡對葉片臨時切片進(jìn)行了觀察。請回答實驗過程中的有關(guān)問題:圖1圖2圖3圖4(1)用圖一所示顯微鏡觀察時,在對光過程中應(yīng)轉(zhuǎn)動[3]____________,使____________對準(zhǔn)通光孔。(2)小花在進(jìn)行觀察時,轉(zhuǎn)動[14]____________使鏡簡下降,圖二中的____________圖是正確操作方法:小花在視野中央看到一個“p”,實際在玻片上寫的是____________。(3)小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉(zhuǎn)動目鏡污點跟著移動,可判斷污點在圖一中的[]____________上,此時正確的處理方法是將它取下,用____________擦拭干凈后,放回原處再繼續(xù)觀察。(4)圖三中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大,圖三中的組合一般是____________。A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥(5)若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙,下列操作的正確順序是____________(字母箭頭表示)A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡B.移動裝片,將欲觀察的對象移到視野中央C.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋28.(7分)沙蠶又稱海蜈蚣,不僅是魚蝦嗜食的餌料生物,而且福建、廣東等沿海居民還視生殖腺成熟的沙蠶為營養(yǎng)珍品。沙蠶喜歡棲息在沿海的沙泥中,我們在見光的沙灘上游玩時較少看到它們,這是為什么呢?對于沙蠶的分布,某興趣小組決定通過實驗一探究竟。步驟1:取大小相同的沙蠶10條,放在實驗裝置(如圖1)的中央,靜置一定時間后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的沙蠶數(shù)量,并記錄。步驟2:按步驟1方法,再重復(fù)進(jìn)行4次實驗。圖1圖2回答下列問題:(1)該小組探究的問題是:________________________________?(2)本實驗的變量是________________(3)圖1.一邊是濕土,另外一邊是_____________土,目的是控制________________________________。(4)步驟2重復(fù)實驗后,需要將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(圖2)進(jìn)行處理,求________________,其目的是________________________________。(5)分析數(shù)據(jù)(圖2),可以得出的實驗結(jié)論是________________。29.(7分)如圖是衣藻(甲)、根毛細(xì)胞(乙)和小腸絨毛上皮細(xì)胞(丙)的簡單模式圖,據(jù)圖回答:(1)甲是生活在水中的單細(xì)胞生物,在結(jié)構(gòu)層次上既屬于細(xì)胞,也屬于__________,經(jīng)檢測甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周圍溶液該物質(zhì)的濃度,這是因為__________(填序號)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(2)乙雖然是植物細(xì)胞,但與甲相比,乙不具有__________(填結(jié)構(gòu)名稱),因此不能制造有機物。(3)圖丙是動物細(xì)胞,其生命活動所需能量由細(xì)胞中的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)提供,人體心肌細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)比圖丙細(xì)胞更多。(4)三種細(xì)胞中,不具有細(xì)胞壁的是圖,三種細(xì)胞生命活動的控制中心是__________(填序號)。乙和丙中能擴大細(xì)胞表面積的結(jié)構(gòu)分別是__________(填序號),這有利于它們吸收營養(yǎng)物質(zhì)。30.(8分)如圖表示植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A通過____________形成B,在此過程中,[]____________中的遺傳物質(zhì)復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)目完全相同的兩等份、分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。(2)B通過____________形成C,其中C3組織構(gòu)成葉片表皮,屬于____________組織:C4組織的細(xì)胞上下連通,貫穿于植株的根、莖和葉等處,屬于____________組織;C5有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于____________組織。(3)若D表示花生的食用部分,則其在結(jié)構(gòu)層次上屬于____________,要組成一株完整的植物體,除D外,還應(yīng)有與它同一結(jié)構(gòu)層次的根、莖、葉、花、果實、種子等。(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了____________。31.(8分)白菜是深受人們喜愛的蔬菜。圖1是白菜的葉,它主要由綠色的葉片(如A區(qū)域)和白色的葉柄(如B區(qū)域)組成。(1)同學(xué)們通過制作白菜葉片臨時裝片來觀察不同區(qū)域的細(xì)胞結(jié)構(gòu),先用滴管在載玻片中央滴一滴___________,然后將觀察材料放到液滴上展平,最后用鑷子夾起蓋玻片將它的一邊先接觸液滴,緩慢蓋好,避免蓋玻片下出現(xiàn)___________。(2)使用顯微鏡觀察臨時裝片,結(jié)果如圖2、圖3所示。①圖2中的細(xì)胞呈現(xiàn)綠色,是因為細(xì)胞內(nèi)含大量的___________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)),該細(xì)胞可合成生命活動所需的營養(yǎng)物質(zhì)。圖3中的細(xì)胞有巨大的___________,可以儲藏水分等營養(yǎng)物質(zhì)。②圖3中的氣泡影響觀察,可將玻片往___________移動,最快將氣泡移出視野。③根據(jù)以上細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行分析,圖2和圖3中的細(xì)胞群均屬于___________組織,都有較高營養(yǎng)價值。(3)在用白菜做餃子餡時,人們喜歡先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,撒鹽的目的是使白菜細(xì)胞___________(填“吸水”或“失水”)。在炒白菜時,可以采用圖4___________(填字母)方式切割白菜,讓白菜更加入味。32.(7分)據(jù)上圖分析回答下列問題:(1)有莖、葉;無真根的植物是[]______,這類植物的______可吸收水和無機鹽。(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了______、______、______等器官,但它的生殖過程離不開水,所以必需生活在陰濕的環(huán)境中。(3)B類植物和D類植物的共同特點是都______(填“有”或“無”)根、莖、葉的分化,但B類植物是單細(xì)胞植物,D類植物是多細(xì)胞植物(4)沒有輸導(dǎo)組織的植物有____________。
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期
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