云南省文山壯族苗族自治州文山市第二學(xué)區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中物理試題

2024年秋季學(xué)期文山市第二學(xué)區(qū)期中質(zhì)量檢測九年級物理試題卷一、選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，第8-10題有多項符合題目要求。全部選對得3分，選對但是不全的得1分，有選錯的得0分)1.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，以下說法正確的是()A.銀、銅、塑料都是導(dǎo)體B.人體、大地、金屬都是導(dǎo)體C.橡膠、玻璃、石墨都是絕緣體D.金屬、陶瓷、食鹽水溶液都是導(dǎo)體2.我們學(xué)習(xí)了電荷間的相互作用后，發(fā)現(xiàn)三個用細線懸掛的輕質(zhì)小球，它們之間的相互作用如圖所示，請判斷這三個小球的帶電情況()A.甲、乙、丙都帶電B.甲、乙不一定帶電，丙一定帶電C.甲、乙一定帶電，丙可能帶電、也可能不帶電D.甲、乙可能帶異種電3.如圖所示，其中能量轉(zhuǎn)化形式相同的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁4.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體吸收熱量，溫度一定升高B.溫度相同的物體，內(nèi)能一定相等C.物體的溫度升高，所含的熱量將會增多D.熱量從高溫物體傳給低溫物體，所以熱傳遞具有方向性5.用同種材料制成兩段長度相等、橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體A、B，導(dǎo)體A比B的橫截面積大。如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，通過導(dǎo)體A、B的電流分別為IA、IB,導(dǎo)體A、B的電阻分別為RA、RB,則()A.IA>IBB.IA=IBC.RA=RBD.RA>RB6.如圖甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈L?和L?兩端的電壓分別為()A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V7.下列數(shù)據(jù)中比較符合實際的是()A.一節(jié)干電池的電壓為15VB.人體正常體溫大約是40℃C.家用電冰箱的電流為20AD.對人體安全的電壓不高于36V8.如右圖甲所示，電源電壓恒為3V，小清更換不同阻值的定值電阻Rx接入電路進行實驗探究，得到如圖乙所示的Ⅰ-R圖象。下列敘述中正確的是()A.該同學(xué)探究的是電流和電阻的關(guān)系B.實驗中電壓表的示數(shù)保持2.5V不變C.R?從5Ω換成10Ω后,應(yīng)將滑片P向左移動D.滑動變阻器在實驗中的作用是改變電阻R?兩端的電壓9.如右圖所示為某壓力傳感器的原理圖，R?為定值電阻，滑動變阻器R?的滑片P通過A、B間可以伸縮的導(dǎo)線與電路相連，導(dǎo)線位于彈簧內(nèi)部，當閉合開關(guān)S，壓力F增大時，下列說法中正九年級物理第1頁(氵確的是()A.電壓表V?的示數(shù)變大B.電壓表V?的示數(shù)變大C.電壓表V?的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變大D.電壓表V?的示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值不變10.小劉連接好如右圖的電路后(2節(jié)干電池作電源)，合上開關(guān)，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是()A.滑動變阻器短路B、滑動變阻器斷路C.燈泡短路D.燈泡斷路二、填空題(共6小題，每空1分，共14分)11.燒菜時，在很遠我們就能聞到菜的濃濃香味，這是現(xiàn)象。冬天小明向雙手“哈氣”這是通過方式改變手的內(nèi)能。12.我國家用室內(nèi)照明燈，正常工作時的電壓為V，控制照明燈的開關(guān)與照明燈之間的連接方式是聯(lián)。13.一段導(dǎo)體兩端電壓為10V時，其電流為2A，若將電壓降為0V時，其電阻是Ω；若將此導(dǎo)體從中間對折后電阻將。14.如右圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置。R是滑動變阻器，油量表是改裝而成的(選題“電壓表”或“電流表”)，通過油量表指針所指的刻度，就能知道油箱內(nèi)油量的多少。油量增加時，滑動變阻器連入電路的電阻。(選題“增大”“不變”或“減小”)15.如右圖，某家庭電能表讀數(shù)為kW?h，若該家庭單獨讓空調(diào)工作一段時間電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則空調(diào)此段時間內(nèi)用了度電。16.閱讀短文，回答問題：各種金屬導(dǎo)體中，銀的導(dǎo)電性能是最好的，但還是有電阻存在。在1911年，物理學(xué)家首次在低于-268.8℃的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)汞的超導(dǎo)現(xiàn)象，即電能可以在超導(dǎo)材料中零電阻通過，這種超導(dǎo)效應(yīng)一直是在超低溫的溫度下才能觀察到。但在2020年，某大學(xué)研究人員首次在高達15℃的溫度下，觀察到常溫超導(dǎo)現(xiàn)象。這是高溫超導(dǎo)材料的全新紀錄，但這次研究人員創(chuàng)造的常溫超導(dǎo)材料，也存在嚴重的限制，他們觀察到的超導(dǎo)現(xiàn)象，是在2670億帕的壓強條件下實現(xiàn)的，這是和地心處壓強相當?shù)某邏簵l件。如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際，會給人類帶來很大的好處。在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面若能采用超導(dǎo)材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。如果用超導(dǎo)材料來制造電子元件，由于沒有電阻，電流通過電子元件時不會發(fā)熱，不必考慮散熱的問題，元件尺寸可以大大縮小，進一步實現(xiàn)電子設(shè)備的微型化。(1)超導(dǎo)材料達到一定條件時，其電阻就能降到Ω。(2)請你設(shè)想一下，如果“常溫常壓超導(dǎo)”進入工業(yè)化，為了節(jié)能，超導(dǎo)材料(選填“可以”或“不可以”)用于制造電熱水壺，原因是。(3)超導(dǎo)材料應(yīng)用于實際，會給人類帶來很大的好處，但現(xiàn)今超導(dǎo)材料不能大規(guī)模的使用的原因是。三、作圖題(共2小題，每小題2分，共4分)17.(1)在如下圖左所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：①電壓表測小燈兩端電壓；②閉合開關(guān)S，向右端移動滑動變阻器的滑片P，燈變亮。(2)請根據(jù)如下圖右所示的實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。-2-四、實驗探究題(共4小題，每空1分，每小題6分，共24分)18.(6分)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。(1)小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了，實驗中的兩個燈泡要選用規(guī)格(相同、不相同)的燈泡。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是，調(diào)整好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)還是如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A。(3)同學(xué)們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出數(shù)據(jù)(如表)并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律，請你指出他們實驗中的不足是。電流次數(shù)I/AI/AI/A10.10.50.619.(6分)小明用圖甲所示的實驗裝置探究電流和電阻的關(guān)系。電源電壓為4.5V，三個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω,兩個滑動變阻器規(guī)格分別為“10Ω,1A”和“20Ω,1A”。(1)圖甲電路連接不完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到(選填“左”或“右”)端。(3)正確連接電路后，小明依次使用三個定值電阻進行實驗。每次更換定值電阻后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)與前一次實驗相同，記錄相應(yīng)電流表示數(shù)，繪制出Ⅰ-R圖象如圖乙所示，實驗中電壓表的示數(shù)為V。(4)小明找來一個未知阻值的電阻，重復(fù)上述實驗，電流表表盤如圖丙所示，其示數(shù)為A，該電阻的阻值為Ω。(5)根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，實驗中小明選擇的滑動變阻器規(guī)格應(yīng)為。20.(6分)小紅在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗中，所用“不同規(guī)格的電阻絲”是一些可比較的電阻絲。在一個木板上有四根電阻絲，其中A、B、C、D的材料、橫截面積和長度情況如圖(溫度相同)。編號材料長度/m橫截面積/mm2電流大小/AA鎳鉻合金0.5040.16B鎳鉻合金1.00.40.08C鎳鉻合金0.50.80.32D錳銅合金0.50.40.24九年級物理第2頁(共-3-(1)實驗通過觀察來比較電阻的大??；所用的研究方法是。(2)為了探究電阻跟橫截面積的關(guān)系，應(yīng)該把圖中的(填電阻絲的字母代號)依次接入圖中，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)。(3)小紅依次把電阻絲A、D接入圖中所示電路，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，可以探究導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體關(guān)系；(4)由實驗她想到，自己的家鄉(xiāng)進行了輸電線路的改造，將原來較細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的，這樣就(選填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻；(5)分別將編號為A、B的電阻絲接入電路進行實驗，其得到的實驗結(jié)論被實際應(yīng)用到了的工作原理中(填字母)。A.電壓表B.電流表C.滑動變阻器D.定值電阻21.如圖甲所示是測量未知定值電阻的實驗電路，同學(xué)們又設(shè)計了兩種測電阻的方案，R?為定值電阻阻值。(1)用伏安法測電阻的實驗原理:。(2)甲圖中，當閉合開關(guān)時，電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器電流表示數(shù)發(fā)生變化，但是電壓表仍沒有示數(shù)，若故障只有一個，則故障可能為：；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，若電壓表、電流表示數(shù)都為小量程的一半，則R?=。(3)方案一：閉合開關(guān)S，讀出電壓表V?和V?的示數(shù)分別為U?和U?,則電阻RX的阻值表達式為R?=(4)方案二：如圖，當把導(dǎo)線M的右端接到電流表“-”接線柱上，合上開關(guān)S后，電流表示數(shù)為I?；當把導(dǎo)線M的右端接到電流表“0.6”接線柱上，合上開關(guān)S后，電流表示數(shù)為I?，則電阻RX的阻值表達式為R?=(用I?、I?、R?五、計算題(共2小題，每小題9分)22.(9分)一款電保溫杯墊，如圖所示，能使杯墊上杯內(nèi)的水持續(xù)保溫在55°C左右,電壓為40V,電流為0.5A。把質(zhì)量為0.2kg的水倒入杯中保溫,300s后水溫升高了5°C。已知水的比熱容為(1)水吸收的熱量；(2)杯墊消耗的電能；(3)杯墊給水加熱的效率。23.(9分)如右圖所示，電源電壓恒定。R?=30Ω,當S閉合，S?斷開時，電流表的示數(shù)為0.2A；當S、(1)電源電壓;2R(3)S、S?都閉合時，通電1min電路消耗的總電能是多少?4-期中練習(xí)答案一、選擇題1.B2.C3.B4.D5.B6.D7.D8.AB9.BCD10.AD二、填空題11.擴散熱傳遞12.220串13.5變小14.電流表減小15.741.40.116.(1)0(2)不能沒有電阻不會產(chǎn)生熱量(3)在高壓條件下三、作圖題四、實驗探究題18(1)開關(guān)沒有斷開不相同(2)電流表沒有調(diào)零正負接線柱接反了0.24(3)實驗數(shù)據(jù)太少不具有普遍性19.(1)略(2)右(3)2.4(4)1.220(5)20Ω.1A20.(1)電流表的示數(shù)(燈泡亮度),轉(zhuǎn)換法(2)AC(3)材料(4)減小(5)CZI.(I)R=蘭.(Z)R?短路.5Ω,求平均值.減小誤差(3)Rx=U興.