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文檔簡介
專題01機械運動
一考支發(fā)型偎物
【題型1長度的單位】.........................................................................1
【題型2長度和時間的估測】...................................................................3
【題型3刻度尺的使用】.......................................................................4
【題型4長度的特殊測量】.....................................................................6
【題型5時間的測量】.........................................................................9
【題型6誤差】..............................................................................11
【題型7機械運動】..........................................................................13
【題型8參照物】............................................................................14
【題型9運動和靜止的相對性】................................................................16
【題型10判斷多物體的運動情況】.............................................................17
【題型11比較運動快慢的方法】...............................................................18
【題型12速度的簡單計算】....................................................................19
【題型13速度的計算一一圖像型】.............................................................22
【題型14速度的計算一一銘牌型】.............................................................24
【題型15速度的計算一一表格型】.............................................................26
【題型16速度的計算一一比例型】.............................................................29
【題型17速度的計算一一多過程型】...........................................................32
【題型18實驗:測量平均速度1........................................................................................35
一考克強型荊株
【題型1長度和時間的單位】
1.(甘肅省定西市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷)一名粗心的學(xué)生的測量記錄中忘記寫
單位,他的記錄數(shù)據(jù)中,哪一個數(shù)據(jù)的單位是m()
A.一支新鉛筆的長度:0.175B.一名中學(xué)生的高度:16.4
C.一枚壹角硬幣的厚度:0.24D.一本外文字典的厚度:1.35
【答案】A
【解析】A.一支新鉛筆的長度約18cm,合0.18m,0.175m接近0.18m,故A符合題意;
B.中學(xué)生的身高約165cm,合1.65m,故B不符合題意;
C.一元硬幣的厚度在2mm左右,應(yīng)該為2.4mm=0.24cm,故C不符合題意;
D.本外文字典的厚度在15cm左右,應(yīng)該是13.5cm=l.35dm,故D不符合題意。
故選A。
2.(2023上?山東青島?八年級統(tǒng)考期中)(多選)下列單位換算中等式成立的是()
A.3.5//m=3.5x106nm=0.035mmB.9.6cm=■卜m=0.96dm
C.72km/h=|—|km/h=20m/sD.3.6h=216min=12960s
13.6;
【答案】BCD
【解析】A.l|im=10-3mm
所以
3.5nm=3.5xl0-3mm=0.0035mm
故A不符合題意;
B.lcm=0.1dm
所以
9.6
9.6cm=—dm=0.96dm
10
故B符合題意;
C.lm/s=3.6km/h
所以
72
12km/h=—m/s=20m/s
3.6
故C符合題意;
D.lh=60min=3600s
所以
3.6h=216min=12960s
故D符合題意。
故選BCDo
3.(2023上?廣東東莞?八年級湖景中學(xué)校考期中)完成下列單位換算:
()()()
1500cm=m;23.2m=nm;32h=so
【答案】53.2xl067200
【解析】(1)⑴長度的單位換算
500cm=500xl0_2m=5m
(2)⑵長度的單位換算
3.2m=3.2xl06nm
(3)[3]時間的單位換算
2h=2x3600s=7200s
【題型2長度和時間的估測】
4.(2023上?湖南長沙?八年級長沙市長郡雙語實驗中學(xué)校聯(lián)考期中)估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣
泛,下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是()
A.初中生100m短跑成績約為10s
B.一元硬幣的直徑約為2.5cm
C.乒乓球的直徑約為60cm
D.一塊橡皮從課桌掉到地上時間約為4s
【答案】B
【解析】A.目前男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能達到10s,一般在15s左右,
故A不符合題意;
B.中學(xué)生大拇指的寬度大約在2cm左右,一元硬幣的直徑略大于2cm,在2.5cm左右,故B符合題意;
C.現(xiàn)在用的乒乓球直徑約4cm=40mm,故C不符合題意;
D.課桌的高度在80cm左右,橡皮從課桌表面掉到地上的時間不到1s,故D不符合題意。
故選Bo
5.(2023上?福建廈門?八年級??计谥校?月12日植樹節(jié)這一天,學(xué)校組織九年級同學(xué)參加植樹造林
活動。根據(jù)圖片信息,對圖中這棵小樹的高度估測合理的是()
A.2dmB.2kmC.20mmD.2m
【答案】D
【解析】九年級同學(xué)的身高約1.7m,小樹的高度略大于身高,接近2m。
故選D。
6.(2023上?福建廈門?八年級廈門外國語學(xué)校校考期中)熊貓是中國的國寶,作為國際友好使者,在
對外友好關(guān)系中作出了突出貢獻。熊貓寶寶剛出生時體重僅有100g左右。請你根據(jù)如圖信息,估測剛出生
的熊貓的頭部直徑約為()
A.2.5mmB.2.5cmC.10cmD.25cm
【答案】B
【解析】如圖所示,熊貓寶寶的頭部直徑略大于人的手指的直徑,接近于2.5cm,故ACD不符合題意,
B符合題意。
故選Bo
7.(2023上?廣東惠州?八年級??茧A段練習(xí))在通常情況下,你的脈搏lmin跳動的次數(shù)約是()
A.30次B.70次C.150次D.180次
【答案】B
【解析】在通常情況下,人脈搏lmin跳動的次數(shù)約是60~80次,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選Bo
【題型3刻度尺的使用】
8.(2023上?湖南株洲?八年級校聯(lián)考期中)如圖所示,聰聰同學(xué)用毫米刻度尺對一長方形物塊的長度
做了四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是
【解析】A.此測量中,刻度尺沒有與被測物塊平行,不符合刻度尺的使用要求,故A錯誤;
B.被測物塊沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),不符合刻度尺的使用要求,故B錯誤;
C.刻度尺放置正確,物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與3.85cm對齊,物體的長度為
L=3.85cm-1.00cm=2.85cm
故C錯誤;
D.刻度尺放置正確,刻度尺的分度值為1mm,被測物塊左側(cè)與刻度尺0.00cm刻度線對齊,并且緊靠
刻線,右側(cè)與2.90cm對齊,物體的長度為
L,=2.90cm-0.00cm=2.90cm
故D正確。
故選Do
9.(2023上?安徽亳州?八年級??茧A段練習(xí))A、B兩把刻度尺,如圖所示。用刻度尺(選填
"A"或"B")測量結(jié)果會更精準(zhǔn)一些;選擇正確的測量方法,測得木塊邊長是cm。
0cm23
llllhl1一/ll|llhllll
b:0cm?2i311
【答案】A2.20
【解析】⑴由圖可知,刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼,所以是錯誤的;刻度尺A的分度值是
0.1cm=lmm,刻度尺B的分度值是lcm,A更精密。
⑵如圖所示,刻度尺A的分度值是1mm,末端對應(yīng)刻度為2.20cm,則木塊邊長是2.20cm。
10.(2022上?福建漳州?八年級??计谥校┤鐖D所示,用刻度尺測量物體的長度,該刻度尺的分度值
是,讀數(shù)時視線正確的是,測出該物體的長度是cm,若把該刻度尺拿到冰箱凍后再拿
出來測該物體,則測出的結(jié)果會原來的測量結(jié)果。
B
/寸A
、、、|
5cm678
【答案】lmmB2.35mm大于
【解析】⑴由圖知道,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是
0.1cm=lmm
即此刻度尺的分度值位1mm。
⑵使用刻度尺讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,由圖知道,讀數(shù)時視線正確的是B。
⑶由圖知道,物體左側(cè)與5.00cm刻度線對齊,右側(cè)與7.35cm對齊,所以物體的長度為
7.35cm-5.00cm=2.35cm
⑷由于金屬受冷而收縮,而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度,所以用其測量物體的長度時,其測量結(jié)果會
偏大。
【題型4長度的特殊測量】
11.(2023上?江蘇鹽城?八年級校聯(lián)考期末)如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑,其中
測量方法最佳的是()
【答案】B
【解析】A.刻度尺容易發(fā)生傾斜,這樣測量出的數(shù)值不準(zhǔn)確,故A不符合題意;
B.因為測量圓柱體的直徑,需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間,放到刻度尺上測出它的直徑。
用兩塊直角三角板的直角邊中間的長度代替了圓柱體的直徑,采用的是等效替代法。用末端三角板直角邊
所對的刻度值減去起始端三角板直角邊所對的刻度值,即可得出圓柱體的直徑。故B符合題意;
C.不能確定圓柱體直徑的位置,且刻度尺沒有從??潭染€開始測量,故C不符合題意;
D.刻度尺的起始端或末端沒有對準(zhǔn)一個整數(shù)刻度線,因此該方法不是最佳測量方法,故D不符合題意。
故選Bo
12.(2023下,湖北黃石?八年級統(tǒng)考競賽)某同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度,考慮到紙筒上繞的紙很長,
不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。該同學(xué)的方法是:首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到,卷筒紙拉開后
紙的厚度為力然后測出卷筒紙內(nèi)半徑為,,外半徑為七則卷筒紙的總長度Z為()
22
7r(R+r)nN收n晨叱一戶)
dddd
【答案】D
【解析】由題意知,卷成筒狀的紙的橫截面積等于拉開后紙的長度和厚度的乘積;則測出橫截面積的
大小為
欣R2-產(chǎn))
已知紙的厚度為d,所以紙的總長度(L)的計算表達式為
萬—馬
L=-------------
d
故選D?
13.(2023上?河北石家莊?八年級統(tǒng)考階段練習(xí))(多選)小明要測量圓柱形水杯底面的周長,以下幾
種方法中,能夠測量正確的是()
A.把一紙條緊包在水杯上,在紙條重疊處用大頭針扎個孔,然后把紙展開,用刻度尺量出兩孔之間的
距離即水杯的周長
B.用塑料直尺繞著水杯轉(zhuǎn)一周,記下刻度尺的長度,即水杯的周長
C.用細絲線在水杯上繞一圈,量出這一圈絲線的長度即可
D.用一根橡皮筋拉緊在水杯上繞一圈,量出繞過水杯橡皮筋的長度即水杯的周長
【答案】AC
【解析】A.用紙條纏繞在水杯上,在紙帶重疊處用鋼針扎透,展開紙帶測出兩點間距即為水杯的周長,
故A正確;
B.用塑料直尺纏繞水杯一周,此時刻度尺的長度,即為水杯的周長,通過這種方法僅能估測大致的長
度,故B錯誤;
C.用細絲線在水杯上沿圓周方向繞上一圈,量出絲線的長度,即為水杯的周長,故C正確;
D.由于橡皮筋有一定的彈性,其拉緊和自然伸長時的長度不同,所以通過橡皮筋拉緊在水杯上繞一圈
的方法,不能準(zhǔn)確測出圓柱體的周長,故D錯誤。
故選ACo
14.(2023上?廣東惠州?八年級??茧A段練習(xí))某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,他的測量步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度入;
B.用刻度尺測出圓柱形桿上銅絲繞圈總長度心;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密排繞在圓柱形桿上;
E.數(shù)出纏繞在圓柱形桿上細銅絲的圈數(shù)〃。
(1)其中,沒有必要的步驟是;錯誤的步驟是,應(yīng)怎樣改正______________o
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是0
(3)如圖所示,小明按照上述方法將細銅絲在鉛筆上緊密排繞25圈,25圈的總長度是cm,細
銅絲的直徑是mm。
2.0
【解析】(1)⑺⑵⑶細銅絲的直徑等于銅絲繞圈的總長度L2除以銅絲的圈數(shù),計算時用到的是銅絲
繞圈的總長度,不用測量細銅絲的長度,所以沒有必要的步驟是A,錯誤的步驟是C,應(yīng)改為銅絲繞圈總長
度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d。
(2)⑷實驗中應(yīng)先纏繞、數(shù)圈數(shù)、測線圈總長度,最后計算,所以實驗步驟的合理順序應(yīng)是DEBC或
DBECo
(3)[5]由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,則一個小格代表的長度是0.1cm=lmm,即此刻度
尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與15.00cm對齊,所以該線圈的長度為
15.00cm-10.00cm=5.00cm
⑹線圈的圈數(shù)為25圈,則銅絲的直徑為
75.00cm50.0mm八八
a=----------=------------=2.0mm
2525
15.(2023上?山東煙臺?八年級統(tǒng)考期中)同學(xué)們練習(xí)使用刻度尺測量物體的長度:
(1)有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)選用同一把刻度尺測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是
12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.80cmo貝!J鋼筆的長度應(yīng)該1己錄為cmo
(2)如圖甲所示用刻度尺測量亞運會吉祥物宸宸的長度為cm。
(3)一條紙帶厚薄均勻,若把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,如圖乙所示,紙帶在鉛筆上環(huán)繞了n
圈,則紙帶厚度是(用。八2和〃的表達式表示)。如在實驗時紙帶沒有緊密地環(huán)繞在鉛筆上,
會使測量值______(選填"偏大""偏小"或"不變")。
【答案】12.8228.002〃偏大
【解析】(1)⑴若用分度值為1mm的刻度尺,丁同學(xué)的數(shù)據(jù)錯誤應(yīng)舍去,則鋼筆的長度為
「12.82cm+12.83c/M+12.80cm+12.82c/M,-
L=-----------------?12.82cm
4
(2)[2]由圖知,此刻度尺的分度值為1mm;頭頂與10.00cm對齊,腳與38.00cm對齊,所以亞運會
吉祥物宸宸的長度為
L'=38.00cm-10.00cm=28.00cm
(3)⑶本題用累積法來完成測量,將紙帶緊密繞在鉛筆上,直到剛好套入圓環(huán)中,然后數(shù)出紙帶的圈
數(shù)n;n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的直徑差的二分之一,則紙帶厚度是
2n
⑷在實驗時紙帶如果不緊密地環(huán)繞在鉛筆上,紙帶之間會有間隙,會使測量值偏大。
16.(2022上?山西臨汾?八年級統(tǒng)考階段練習(xí))大西高鐵大同到太原段通車后,運行時間縮至2小時左
右。小明想利用如圖所示地圖(比例為Lx)和一些器材測出大同到太原鐵路線的實際長度。請你幫助他
完成這次測量。
(1)你所需的器材:;
(2)簡述測量方法(測量的物理量用符號表示);
(3)大同到太原鐵路線的實際長度$=(用已知和所測物理量符號表示)。
【答案】棉線、卷尺、記號筆見解析Lx
【解析】(1)⑴由于需要測量長度,所以要用到刻度尺;地圖上大同到太原的路線是彎曲的,所以要
用到棉線來與地圖的路線重合,所以需要的測量器材:刻度尺、記號筆和棉線。
(2)⑵讓棉線與地圖鐵路線完全重合,用記號筆在大同和太原兩個位置做好標(biāo)記,然后將棉線拉直,
用卷尺測出棉線兩個標(biāo)記間的長度為L,利用比例計算出實際長度。
(3)⑶大同到太原段鐵路的實際長度
s=x/cmxLcm=Lx
【題型5時間的測量】
17.(2023?廣西?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))如圖所示的儀器用于測量時間的是()
游標(biāo)卡
尺
三角尺D.機械停表
【答案】D
【解析】ABC.卷尺、游標(biāo)卡尺、三角尺是測量長度的儀器,故ABC不符合題意;
D.停表是常用測量時間的工具,故D符合題意。
故選Do
18.(2023?安徽安慶???级#┌舶部吹阶约业碾娮訏扃娨螂姵貨]電停擺了,細心的安安發(fā)現(xiàn)電
子鐘的秒鐘大致停在數(shù)字(選填“3”、“6”、“9”、“12”)位置
【答案】12
【解析】由圖可知,最細的為秒針,則秒鐘大致停在數(shù)字12位置。
19.(2023下?山東煙臺?九年級統(tǒng)考期中)如圖所示甲、乙是兩種常用的測量時間的工具,如果我
們想測量一節(jié)體育課上測百米成績用的是(選填“甲”或“乙”),甲中指針指示的時間是一
So
【答案】甲126
【解析】[1]由圖知甲是秒表,可以通過按表上端的按鈕控制表針的運動與停止,便于測某一時間段,
乙是手表,量程是12h,學(xué)生跑百米所用的時間一般在1018s間,不會超過甲的量程,因此體育課上測百
米成績應(yīng)用甲表。
[2]甲中小表盤表示2min,由圖知,乙的長針走一周的時間是60s,乙圖中小表盤的指針在2分鐘到3
分鐘之間,且靠近“2”,大表盤的指針在6秒,所以,圖乙中秒表所示時間為2min6s,即126s。
20.(2023下?廣東汕尾?八年級??计谥校┤鐖D所示的鐘表,顯示的時刻為15hmin
So
【答案】925
【解析】[1][2]從圖中可以看到,分針接近刻度2,而秒針指在刻度5,說明分針的時間接近lOmin,
為第9min,秒針的時間為第25s,說明顯示的時刻為15h9min25s。
21.(2023上?河北滄州?八年級統(tǒng)考階段練習(xí))如圖所示,體育老師用停表記錄小高某次短跑的成
績,則小高的成績是
【答案】1
【解析】[1][2]停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。
圖中秒表小盤的分度值是Imin,大盤的分度值是0.5s,因此秒表讀數(shù)為lmin21so
【題型6誤差】
22.(2023上?江蘇淮安?八年級洪澤外國語中學(xué)??奸_學(xué)考試)下列關(guān)于誤差和錯誤的說法中,正
確的是()
A.選用精度很高的儀器可以消除誤差
B.測量中的誤差和錯誤都是不可避免的
C.測量時,為了減小誤差,可以選用精度高的測量工具
D.測量中的誤差是由未遵循測量儀器的使用規(guī)則或粗心等原因造成的
【答案】C
【解析】A.誤差與錯誤是不同,誤差不可消除,選用精度很高的儀器也不可以消除誤差,故A錯誤;
B.誤差與錯誤是不同,誤差是不可避免的,錯誤是可以避免的,故B錯誤;
C.改進試驗方法、選用精密儀器、多次測量求平均值,可以減小誤差,故C正確。
D.測量中的誤差即使嚴(yán)格遵守操作規(guī)則,也會出現(xiàn)誤差,而錯誤是由于未遵測量儀器的使用規(guī)則或粗
心等原因造成的,故D錯誤。
故選Co
23.(2023上?廣東珠海?八年級校聯(lián)考期中)小玉正確使用刻度尺四次測量一本書的寬度,記錄的
結(jié)果分別為:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm,對測量結(jié)果分析不正確的是()
A.小玉所使用的刻度尺的分度值是0.1cm
B.可以通過多次測量取平均值減小誤差,所以書的寬度是12.38cm
C.采用更精密的測量工具可以減小誤差
D.第二個數(shù)據(jù)“12.36cm”中的“6”是估讀的
【答案】B
【解析】A.長度測量時,要估讀到分度值的下一位,由數(shù)據(jù)可知,其倒數(shù)第二位的單位是mm,所以刻
度尺的分度值是lmm=0.1cm,故A正確,不符合題意;
B.12.46cm與其它三個數(shù)值的差距較大,為錯誤數(shù)據(jù),可去掉,求另外三次的平均值,則書的寬度為
,12.34cm+12.36cm+12.34cm
/=--------------------------------------?12.35cm
3
故B錯誤,符合題意;
C.采用更精密的測量工具可以使測量更準(zhǔn)確,減小誤差,故C正確,不符合題意;
D.長度測量時,要估讀到分度值的下一位,所以第二個數(shù)據(jù)“12.36cm”中的“6”是估讀的,故D正
確,不符合題意。
故選B。
24.(2023上?河北唐山?八年級統(tǒng)考期中)(多選)下列有關(guān)誤差的說法中,不正確的是()
A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的
C.只要認真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差
【答案】ABC
【解析】A.多次測量求平均值可以減小誤差,但誤差不能消除,故A錯誤,符合題意;
B.不遵守儀器的使用規(guī)則、讀數(shù)時粗心會造成測量錯誤,不是誤差,故B錯誤,符合題意;
C.認真測量可以減小誤差,但誤差是不可避免的,故C錯誤,符合題意;
D.選用精密儀器測量、改進測量方法等可以減小誤差,但不能消除誤差,故D正確,不符合題意。
故選ABCo
25.(2023上?陜西西安?八年級高新一中??计谥校?)小冬同學(xué)用手中的刻度尺測量一支鉛筆的
長度,下圖中關(guān)于刻度尺使用方法正確的是。
I|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|
0cm12345
ABCD
(2)小冬先后測量了4次,測得的結(jié)果分別為4.49cm,4.50cm,4.16cm,4.52cm,這把刻度尺的分度
值是,其中錯誤的數(shù)據(jù)是,用多次測量求平均值的方法目的是,這支鉛筆的長度為
cm。
【答案】C1mm4.16cm減小誤差4.50
【解析】(1)[1]由圖知:A.鉛筆左端沒有與刻度線對齊,故A錯誤;
B.刻度尺有刻線的一側(cè)沒有靠近被測物體,故B錯誤;
C.刻度尺放置及讀數(shù)方法正確,故C正確;
D.鉛筆左側(cè)既沒有與刻度線對齊,也沒有與整格刻度線對齊,讀數(shù)時視線沒有與鉛筆右側(cè)所對刻線相
垂直,故D錯誤。
故選Co
(2)[2]刻度尺讀數(shù)時要讀到分度值的下一位,由四次的測量結(jié)果可以看出所用刻度尺的分度值為
1mm。
[3]四次測量數(shù)據(jù)中,第三次的實驗數(shù)據(jù)4.16cm與其余三次測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值不同,為錯誤數(shù)據(jù)。
[4][5]用多次測量求平均值的方法可以為了減小測量誤,則物體的長度是
4.49cm+4.50cm+4.52cm...
----------------------------------?4.50cm
3
【題型7機械運動】
26.(2023上?山西大同?八年級大同市第三中學(xué)校??茧A段練習(xí))機械運動是自然界的普遍現(xiàn)象,下列
現(xiàn)象中不屬于機械運動的是()
【答案】D
【解析】A.空中飛翔的雄鷹,其位置在不斷變化,屬于機械運動,故A不符合題意;
B.草原上奔跑的獵豹,其位置也在不斷變化,蝸牛在做機械運動,故B不符合題意;
C.緩慢爬行的蝸牛,其位置也在不斷變化,蝸牛在做機械運動,故C不符合題意;
D.樹木的生長屬于生命現(xiàn)象,其位置沒有發(fā)生改變,不屬于機械運動,故D符合題意。
故選Do
27.(2023上?湖北十堰?八年級統(tǒng)考期中)以下各種運動中,屬于機械運動的是()
①鮮花怒放②行星移動③駿馬奔馳④枯葉飄落
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【答案】B
【解析】機械運動是指一個物體相對于另一個物體的位置變化。鮮花怒放是一種生物變化,不屬于機
械運動。行星移動時,相對于它繞著旋轉(zhuǎn)的恒星,位置發(fā)生了改變;駿馬奔馳時,相當(dāng)于地面,其位置發(fā)
生了改變;枯葉飄落,相當(dāng)于地面,其位置發(fā)生了改變。所以②③④都屬于機械運動。故B符合題意,
ACD不符合題意。
故選Bo
28.(2023上?重慶?八年級重慶市第三十七中學(xué)校??茧A段練習(xí))下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是()
A.油價上漲了B.春天冰融化成水C.流星劃過夜空D.秋天樹葉顏色變化了
【答案】C
【解析】A.油價上漲了屬于價格的變化,不屬于機械運動,故A不符合題意;
B.春天冰融化成水,屬于物態(tài)變化,不屬于機械運動,故B不符合題意;
C.流星劃過夜空,是流星相對于地面有位置的變化,是機械運動,故C符合題意;
D.秋天樹葉顏色變化了,屬于光現(xiàn)象,不屬于機械運動,故D不符合題意。
故選Co
29.(2023上?重慶?八年級重慶市巴川中學(xué)校??茧A段練習(xí))下列現(xiàn)象中屬于機械運動的是()
A.駿馬奔騰B.星光閃閃C."五四運動"D.鮮花怒放
【答案】A
【解析】A.駿馬奔騰反映了馬的位置變化,屬于機械運動,故A符合題意;
B.星光閃閃是星光經(jīng)過大氣層時折射形成的,不屬于機械運動,故B不符合題意;
C."五四運動"是一種社會現(xiàn)象,不屬于機械運動,故C不符合題意;
D.鮮花怒放是一種生命運動,不屬于機械運動,故D不符合題意。
故選Ao
【題型8參照物】
30.(2023上?河北唐山?八年級統(tǒng)考期中)周末,小麗和媽媽到東安現(xiàn)代城逛商場,她們正乘自動扶梯
上樓,如圖所示,媽媽說:"小麗,站著別動。"媽媽勸小麗不動選擇的參照物是()
A.地面B.商場入口停放的購物車C.收銀柜臺D.自動扶梯
【答案】D
【解析】小麗相對自動扶梯而言,沒有位置變化,所以要小麗不動,所選擇的參照物是自動扶梯,故
ABC不符合題意,D符合題意。
故選D=
31.(2023上?河北滄州?八年級統(tǒng)考階段練習(xí))全球首架C919大型客機在空中飛行過程中,某乘客看
到機艙內(nèi)的電子屏幕是靜止的,他所選的參照物是()
A.電子屏幕B.地面
C.太陽D.機艙內(nèi)的座椅
【答案】D
【解析】A.研究物體的機械運動時,不能選物體自己為參照物,否則物體永遠都是靜止的,因為物體
相對于自己的位置不可能發(fā)生變化,故A不符合題意;
BC.飛機飛行過程中,相對于太陽和地面,飛機的位置在不斷變化,所以飛機上的電子屏幕是運動的,
故BC不符合題意;
D.飛機機艙內(nèi)的電子屏幕與機艙內(nèi)的座椅都是固定在飛機上的,相對于座椅,電子屏幕的位置沒有發(fā)
生變化,故D符合題意。
故選Do
32.(2023上?內(nèi)蒙古呼和浩特?八年級??茧A段練習(xí))在長江三峽,有一支漂流探險隊正在乘橡皮艇順
水下漂,以下說法正確的是()
A.以江邊的樹為參照物,艇是靜止的B.以艇上的人為參照物,江邊的樹是運動的
C.以艇為參照物,艇上的人是運動的D.以沉在江底的石頭為參照物,艇上的人是靜止的
【答案】B
【解析】A.以江邊的樹為參照物,艇和河岸的樹之間發(fā)生了位置的改變,故以江邊的樹為參照物,艇
是靜止的;故A錯誤;
B.以人為參照物,人和岸邊的樹之間發(fā)生了位置的改變,故以艇上的人為參照物,江邊的樹是運動的;
故B正確;
C.以艇為參照物,人和艇之間沒有發(fā)生位置的改變,故以艇為參照物,艇上的人是運動的;故C錯誤;
D.以沉在江底的石頭為參照物,人與石頭發(fā)生位置的改變,故以沉在江底的石頭為參照物,艇上的人
是靜止的;故D錯誤。
故選Bo
【題型9運動和靜止的相對性】
33.(2023上?山東濰坊?八年級統(tǒng)考期中)2023年5月300,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F
遙十六運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情境,
下列說法正確的是()
A.以地面為參照物,發(fā)射塔是運動的B.以火箭為參照物,發(fā)射塔是靜止的
C.以火箭為參照物,艙內(nèi)的航天員是靜止的D,以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔是靜止的
【答案】C
【解析】A.以地面為參照物,發(fā)射塔的位置不變,是靜止的,故A錯誤;
B.以火箭為參照物,發(fā)射塔的位置不斷變化,是運動的,故B錯誤;
C.以火箭為參照物,艙內(nèi)的航天員位置不變,是靜止的,故C正確;
D.以艙內(nèi)的航天員為參照物,發(fā)射塔位置不斷變化,是運動的,故D錯誤。
故選C。
34.(2023上?福建廈門?八年級廈門外國語學(xué)校??计谥校?023年5月"日,我國成功發(fā)射第56顆
北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在進入地球同步軌道后,以地面為參照物,該衛(wèi)星是的,以太陽為參照物,該衛(wèi)
星是的。
【答案】靜止運動
【解析】⑺⑵以地面為參照物,衛(wèi)星的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的;以太陽為參照物,該衛(wèi)星
位置發(fā)生了改變,是運動的。
35.(2023上?河南商丘?八年級校聯(lián)考階段練習(xí))傳說中有一種鳥叫銜枝鳥,它能靠一小截樹枝成功地
飛越太平洋。它飛行時,把樹枝銜嘴里;累了時,就把樹枝放在水里,站在上面休息。鳥站在樹枝上隨波
漂流時,以樹枝為參照物、鳥是的;以海岸為參照物,鳥是的。
【答案】靜止運動
【解析】山鳥站在樹枝上休息時,以樹枝為參照物,鳥與樹枝的位置沒有發(fā)生改變,鳥是靜止的。
⑵以海岸為參照物,鳥與海岸的位置發(fā)生改變,鳥是運動的。
36.(2023上?廣東珠海?八年級校聯(lián)考期中)如圖,騎馬是古人最便捷的出行方式。"春風(fēng)得意馬蹄疾,
一日看盡長安花"。當(dāng)詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去,這是以為參照物;若以地面為參照物則百
花是的(選填"運動"或"靜止");所以運動具有性。
【答案】馬靜止相對
【解析】卬⑵⑶詩人孟郊騎在馬上,以馬為參照物,百花與馬之間的位置發(fā)生了變化,所以百花是運
動的,即看到百花紛紛向后退去;若以地面為參照物,百花與地面之間的相對位置沒有發(fā)生變化,是靜止
的;所以運動是相對的,是相對于參照物來說的。
37.(2023上?河北秦皇島?八年級統(tǒng)考期中)行駛的汽車上,司機認為乘客是不動的,這是以為
參照物,相對于參照物,乘客的沒有發(fā)生變化,所以司機認為乘客沒動;而相對于路邊的行人,乘客
是運動的。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了運動和靜止的性。
【答案】汽車位置相對
【解析】⑴⑵⑶車上的司機看乘客覺得他不動,是以汽車為參照物,乘客相對于汽車,位置沒有發(fā)生
變化,因此覺得乘客不動;乘客相對于路邊的人位置發(fā)生了改變,是運動的。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了運動和靜止
的相對性。
【題型10判斷多物體的運動情況】
38.(2023上?江蘇淮安?八年級洪澤外國語中學(xué)??奸_學(xué)考試)觀察圖中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙
兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是()
A.甲、乙兩車一定向左運動B.甲、乙兩車一定向右運動
C.甲車可能運動,乙車可能向右運動D.甲車可能靜止,乙車向左運動
【答案】D
【解析】如圖煙向左飄,所以風(fēng)向左吹。因此甲車運動狀態(tài)有三種可能:①向右運動;②靜止;③向左運
動,但比風(fēng)慢。乙車旗向右飄,靜止或向右運動均不可能,乙車只能向左運動,且比風(fēng)快。故ABC錯誤,D
正確。
故選Do
39.(2023±?內(nèi)蒙古呼和浩特?八年級??茧A段練習(xí))在一條南北方向的平直公路上,有甲、乙兩
輛汽車。甲車上的人看到乙車向南運動,乙車上的人看到路邊的建筑物也向南運動。則甲車()
A.向北運動B.向南運動
C.靜止在路上D.比乙車的速度小
【答案】A
【解析】因為乙車上的人看到路旁的建筑物向南運動,所以乙車一定是相對地面向北運動的,甲車上
的人看到乙車向南運動,所以甲車一定相對地面是向北運動的,故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
40.(2023上?廣東廣州?八年級校聯(lián)考期中)如圖所示,甲高鐵上的乘客感覺到乙高鐵正在向西行
駛,以下情況不可能的是()
甲朝國國福回
西東
乙朝聞妊麗回
A.甲高鐵靜止,乙高鐵向西行駛B.乙高鐵靜止,甲高鐵向東行駛
C.甲、乙高鐵均向西行駛,但甲的速度更快D.甲、乙高鐵均向西行駛,但乙的速度更快
【答案】C
【解析】判斷物體的運動和靜止,首先選擇一個參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的
變化,被研究的物體是運動的,否則就是靜止的。
AB.當(dāng)甲高鐵靜止時,甲高鐵上的乘客感覺乙高鐵在向西行駛,說明乙高鐵正向西行駛;當(dāng)乙高鐵靜
止時,甲車應(yīng)該向東行駛,故AB不符合題意;
CD.當(dāng)甲、乙高鐵均向西行駛時,甲車的速度小于乙車的速度,才會出現(xiàn)甲高鐵上的乘客感覺到乙高
鐵正在向西行駛,故C符合題意,D不符合題意。
故選Co
【題型11比較運動快慢的方法】
41.(2023上?山東淄博?九年級統(tǒng)考期中)2023年10月1日晚,在杭州奧體中心體育場里,24歲的林
雨薇在女子100m欄決賽中,以12秒74的成績力壓一眾對手,幫助中國田徑隊奪回了上屆亞運會丟失的
金牌。我們說"林雨薇比其他選手跑得快”,這句話的物理含義是()
A.林雨薇運動的速度小B.通過相同的路程,林雨薇用的時間少
C.通過相同的路程,林雨薇用時間多D.在相同的時間內(nèi),林雨薇通過的路程短
【答案】B
【解析】比賽中,比較運動快慢的方法是通過相同路程,比較所用時間的長短,用時間短的運動快。"林
雨薇比其他選手跑得快”說明通過相同的路程,林雨薇用的時間少。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選Bo
42.(2023上?江蘇淮安?八年級洪澤外國語中學(xué)??奸_學(xué)考試)關(guān)于甲、乙兩個物體運動快慢的說法中,
正確的是()
A.甲物體運動時間比乙物體少,則甲物體運動得快
B.甲物體運動路程比乙物體短,則甲物體運動得慢
C.在相等的時間內(nèi),甲物體運動的路程比乙物體長,則甲物體運動得慢
D.在相等的路程內(nèi),甲物體運動的時間比乙物體多,則甲物體運動得慢
【答案】D
【解析】A.甲物體運動時間比乙物體少,沒有說明通過路程的大小,無法判斷運動的速度,故A錯誤;
B.甲物體運動路程比乙物體短,沒有說明運動的時間,無法判斷運動的速度,故B錯誤;
S
V——
C.根據(jù)/可知,在相等的時間內(nèi),甲物體運動的路程比乙物體長,則甲物體運動得快,故C錯誤;
D.根據(jù)速度計算公式可知,在相等的路程內(nèi),甲物體運動時間比乙物體多,則甲物運動得慢,故D正
確。
故選D。
43.(2023上?廣東珠海?八年級校聯(lián)考期中)平直公路上行駛的汽車平均速度大約是20m/s。速度是一
個反映的物理量。比較運動快慢的方法有兩種,在百米賽跑的過程中,觀眾比較快慢的方法是,
裁判在百米賽跑的終點處,比較快慢的方法是o(后兩空選填:"相同時間比路程"或"相同路程比時
間”)
【答案】物體運動快慢相同時間比路程相同路程比時間
【解析】⑴速度是反映物體運動快慢的物理量,物體的路程與所用時間的比值是物體的速度,表示單
位時間內(nèi)運動的距離。
⑵⑶在百米賽跑的過程中,觀眾是相同時間內(nèi)比較路程,路程長的運動的快;裁判在百米賽跑的終點
處,通過相同的路程,比較時間,時間短的運動的快。
【題型12速度的簡單計算】
44.(2023上?河北秦皇島?八年級統(tǒng)考期中)甲、乙兩地間距120m,某小車從甲地運動到乙地,前半
程的速度為10m/s,后半程的速度為15m/s.那么該小車從甲地運動到乙地過程中的平均速度是()
A.llm/sB.12m/sC.12.5m/sD.13m/s
【答案】B
【解析】前一半路程所用的時間
s120m
2
4==6s
10m/s
前一半路程所用的時間
s120m
22
,2==4s
彩15m/s
該小車從甲地運動到乙地過程中的平均速度
ss坦皿~=12m/s
v=—=----
ttx+t26s+4s
故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B=
45.(2023上?河南商丘?八年級校聯(lián)考階段練習(xí))當(dāng)高鐵以某一速度沿直線勻速行駛時,在進入某一隧
道前6
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