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整理與復(fù)習(xí)(1)R·一年級(jí)上冊一、5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法分類整理,復(fù)習(xí)鞏固1.復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)圖片中的事物各有幾個(gè)?它們可以用哪個(gè)數(shù)字來表示呢?2只大熊貓,2個(gè)蘋果,2個(gè)杯子2圖片中的事物各有幾個(gè)?它們可以用哪個(gè)數(shù)字來表示呢?3本書,3個(gè)菠蘿,3只小狗3圖片中的事物各有幾個(gè)?它們可以用哪個(gè)數(shù)字來表示呢?4盞燈,4只小貓,4條魚4圖片中的事物各有幾個(gè)?它們可以用哪個(gè)數(shù)字來表示呢?5只筆,5本書,5個(gè)水杯5數(shù)一數(shù),一共有幾個(gè)○?在從左數(shù)第三個(gè)○的下面畫“△”,把右邊的3個(gè)○圈起來。1232.復(fù)習(xí)加減法的含義你能看圖講一個(gè)數(shù)學(xué)故事并用一個(gè)算式表示圖片中的意思嗎?第一幅圖原來有2輛玩具車,小貓又推過來2輛,現(xiàn)在一共有4輛玩具車,列算式為2+2=4。第二幅圖原來有4塊餅干,小老鼠拿走了2塊,現(xiàn)在還剩下2塊餅干,列算式為4-2=2。把兩部分合起來,求一共有多少,用加法計(jì)算;從總數(shù)里面去掉一部分,求還剩多少,用減法計(jì)算?!皫住北硎臼挛锏臄?shù)量,可以是一個(gè)或多個(gè);“第幾”表示順序,指總數(shù)中的一個(gè)??偨Y(jié)3.整理其他知識(shí)點(diǎn)分與和543214233241132231122111一起看看電腦博士收集的知識(shí)圖,對(duì)比自己的,看看誰得好?135鞏固練習(xí)1.按順序填數(shù)?!菊n本33頁練一練第1題】2.………比(多,少)比(多,少)5>3【課本33頁練一練第3題】3.里可以填幾?>3<54>2<45012340123345【課本33頁練一練第5題】課堂小結(jié)把兩部分合起來,求一共有多少,用加法計(jì)算;從總數(shù)里面去掉一部分,求還剩多少,用減法計(jì)算?!皫住北硎臼挛锏臄?shù)量,

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