2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆江蘇省連云港市物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、“某物體做勻加速直線運動,初速度為零,加速度為2m/s2,求3s末物體的速度”,對于該問題解答規(guī)范的是()A根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3m/s=6m/sB.根據(jù)v=at,得v=2×3=6C.根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3=6m/sD.根據(jù)v=v0+at,得v=0+2×3m/s=62、在傾角為θ的光滑斜面上放一球,球被豎直板擋住,如圖所示,在拿開擋板后,小球的加速度為()A.gsinθ,沿斜面向下B.gcosθ,沿斜面向下C.gtanθ,水平向左D.,水平向左3、如圖所示,在“探究彈簧彈力與伸長的關(guān)系”實驗中,若測得不掛鉤碼時彈簧長度為8.00cm,在其下端掛上一個鉤碼時彈簧長度為10.00cm,當掛上三個相同的鉤碼時,彈簧長度為()A.6.00cm B.12.00cmC.14.00cm D.16.00cm4、物體在三個共點力的作用下,其中不可能使該物體保持平衡狀態(tài)的是()A.3N,4N,6N B.1N,4N,4NC.5N,6N,2N D.2N,4N,7N5、圖示為一同學從t=0時刻起逐漸增加水平推力推動箱子過程中三個時刻(、和)的漫畫圖。假設(shè)時刻推力為5N,時刻推力為15N,時刻推力為20N,據(jù)此,下面說法正確的是()A.箱子對地面的壓力就是箱子的重力B.t1時刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2時刻,箱子所受合外力與時刻相同D.箱子與地面間的最大靜摩擦力為20N6、如圖所示,兩塊相同的木塊被豎直的木板夾住保持靜止狀態(tài),設(shè)每一木塊的質(zhì)量為m,則兩木塊間的摩擦力大小為:()A.0 B.0.5mgC.mg D.2mg7、如圖所示,光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A,A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B,對A施加一水平向左的力F,整個裝置保持靜止.若將A的位置向左移動稍許,整個裝置仍保持平衡,則()A.水平外力F增大B.墻對B作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小8、如果廣清永高鐵修通,連州至清遠有望由過去的3小時車程縮短至35分鐘,廣清永高鐵運營長度為397公里,設(shè)計時速達350km/h.下列說法正確的是()A.35分鐘是指時間B.350km/h指瞬時速度C.397公里指的是位移D.為了精確測量列車完全通過短隧道的時間,列車可看成質(zhì)點9、如圖所示,在大小為F的水平向左的恒力作用下,重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上.下列關(guān)于斜面對物體A的支持力的表達式正確的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=10、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示.若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小11、如圖所示,質(zhì)量為M足夠長的斜面體始終靜止在水平地面上,有一個質(zhì)量為m的小物塊在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面勻加速下滑,此過程中斜面體與地面的摩擦力為零.已知重力加速度為g,則下列說法正確的是A.斜面體給小物塊的作用力大小等于mgB.斜面體對地面的壓力小于(m+M)gC.在加速下滑過程中若將力F的方向突然改為豎直向下,小物塊仍做加速運動D.在加速下滑過程中若將力F撤掉,小物塊將勻速下滑12、甲、乙兩車在一平直公路上同向行駛,其速度-時間圖象如圖所示.下列說法正確的是()A.乙車做曲線運動B.0~10s內(nèi),乙車的位移大于甲車的位移C.t=10s時,兩車可能相遇D.0~10s內(nèi),必有某一時刻甲、乙兩車的加速度相同二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為L=10.25m,傳送帶以v0=10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin37°=0.6,g=10m/s2,求:(1)煤塊從A到B的時間;(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。16、(12分)如圖所示,在一傾角為30°固定斜面上放一個質(zhì)量為2kg的小物塊,一輕繩跨過兩個輕滑輪一端固定在墻壁上,一端連接在物塊上,且物塊上端輕繩與斜面平行,動滑輪下方懸掛質(zhì)量為3kg的重物,整個裝置處于靜止狀態(tài)。已知跨過動滑輪的輕繩夾角為60°,物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求:(1)斜面上物塊所受的靜摩擦力大??;(2)若要使斜面上的物塊滑動,動滑輪下懸掛重物的質(zhì)量應(yīng)該滿足什么條件?17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為的物體乙相連,當輕繩OA與豎直方向的夾角,物體乙恰好處于靜止狀態(tài)。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2。試求:(1)輕繩OA的拉力;(2)物體乙與地面間的動摩擦因數(shù)μ。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】A、D.要在整個結(jié)果后帶上所求物理量單位,故A正確,D錯誤;B.應(yīng)當有基礎(chǔ)公式推導(dǎo)即從開始推導(dǎo),B項中表達式?jīng)]有單位,故B錯誤;C.在每一階段的運算結(jié)尾都需要加上所求物理量單位,故C錯誤。故選A。2、A【解析】拿開擋板后,小球只受重力和斜面的支持力,支持力和重力垂直于斜面的分力平衡,沿斜面方向:mgsinθ=ma得:a=gsinθ,方向沿斜面向下,故A正確點晴:拿開擋板后,小球只受重力和斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度3、C【解析】彈簧原長為8.00cm,掛一個勾碼時彈簧長度為10.00cm,伸長量為2cm,故當掛上三個相同的鉤碼時,伸長量為6cm,故長度增加到14.00cm,故C正確,ABD錯誤;故選C4、D【解析】A.3N、4N的合力范圍為合,6N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故A不符合題意;B.1N、4N的合力范圍為合,4N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故B不符合題意;C.5N,6N的合力范圍為合,2N的力在這個合力范圍內(nèi),三力可以平衡,故C不符合題意;D.2N,4N的合力范圍為合,7N的力不在這個合力范圍內(nèi),三力不可能平衡,故D符合題意5、C【解析】A.箱子對桌面的壓力屬于彈力,不是箱子的重力,A錯誤;B.t1時刻,小孩沒有推動箱子,則箱子所受的是靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,此時摩擦力大小與推力大小相等,為5N,B錯誤;C.t2時刻與t1時刻,箱子都沒有動,所以兩個時刻箱子所受合外力都為零,C正確;D.t3時刻推力為20N,箱子被推動,箱子所受的是滑動摩擦力,而最大靜摩擦力大于滑動摩擦力,所以箱子與地面間的最大靜摩擦力大于20N,D錯誤。故選C。6、A【解析】設(shè)每一塊磚的重力為G,一側(cè)木板對磚的摩擦力大小為f1,兩塊磚之間的摩擦力大小為f2.根據(jù)平衡條件得,對整體,有:2f1=2G,得f1=G.對A磚,有:f1+f2=G.解得f2=0.即兩磚間摩擦力為零,故A正確,BCD錯誤.故選A.【名師點睛】本題是解題關(guān)鍵是如何選擇研究對象,采用整體法和隔離法相結(jié)合處理,簡單方便7、BD【解析】先對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況;最后再對整體受力分析,根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【詳解】對B球受力分析,受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N,如圖所示:當A球向左移動后,A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化,根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小,故BD正確;再對A和B整體受力分析,受到總重力G、地面支持力FN,推力F和墻壁的彈力N,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有F=N,F(xiàn)N=G,故地面的支持力不變,推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小,故AC錯誤.所以BD正確,AC錯誤【點睛】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況,然后再對A、B整體受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式分析8、AB【解析】物體能否看成質(zhì)點由物體的大小形狀是否可忽略決定,注意區(qū)分位移和路程,從形狀的直和曲、矢量和標量區(qū)分,時間指的是一段,時刻指的是一個點.【詳解】A.35分鐘是用的時間的長度,是指時間間隔,故A正確;B.設(shè)計時速達350km/h,是某時刻的速度,指瞬時速度,故B正確;C.397公里指的是經(jīng)過的路線的長度,是指路程,故C錯誤;D.研究列車完全通過短隧道的時間,動車的長度不能忽略,不可看成質(zhì)點,故D錯誤;故選AB.【點睛】本題關(guān)鍵是要明確質(zhì)點、位移與路程、平均速度、瞬時速度的概念,同時要明確這些概念的適用范圍.9、AB【解析】對物體A受力分析,用合成法求解出斜面對物體A的支持力,進一步得出物體對斜面的壓力【詳解】對物體A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,推力和重力的合力應(yīng)該與支持力等值、反向、共線,結(jié)合幾何關(guān)系,有F=Gtanα;N=,N=;將推力和重力正交分解,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故選AB【點睛】對于共點力平衡問題可以用合成法求解,也可以用分解法求解,還可以用正交分解法求解10、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中,物體始終處于平衡狀態(tài),重力不變,OB繩子的拉力方向不變,根據(jù)共點力平衡條件并結(jié)合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結(jié)點O受力分析如圖:結(jié)點O始終處于平衡狀態(tài),所以O(shè)B繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變,方向始終是豎直向上的;OA繩上的拉力不斷增大,OB繩上的拉力逐漸變大;故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題,其中一個力恒定,一個方向不變、大小變化,第三個力的大小和方向都變化11、AD【解析】因斜面體與地面的摩擦力為0,可知物體m對斜面體的作用力為豎直向下,可知斜面體給小物塊的作用力為豎直向上,大小等于mg,選項A正確;對斜面體而言,受力分析可知,因物體m對斜面體的作用力為豎直向下大小為mg,則斜面體對地面的壓力等于(m+M)g,選項B錯誤;若將力F的方向突然改為豎直向下,則物體對斜面的正壓力變大,摩擦力變大,力F沿斜面方向的分力變小,故小物塊不一定做加速運動,選項C錯誤;若將力F撤掉,則小物塊對斜面的壓力不變,摩擦力不變,物體對斜面的正壓力不變,故斜面體對小物塊的作用力仍然豎直向上,大小等于mg,故小物塊仍將勻速下滑,選項D正確;故選AD考點:牛頓定律應(yīng)用【名師點睛】此題考查了對不同研究對象進行受力分析,掌握力的合成與分解的方法,理解地面與斜面無摩擦力的本質(zhì)12、BCD【解析】A.乙車一直沿正方向運動,速度方向不變,做直線運動,A錯誤:B.在v-t圖象中,面積表示位移,0~10s內(nèi),乙車的位移大于甲車的位移,B正確;C.兩車的初始位置不確定,時可能相遇,C正確;D.在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,在乙圖線中會有一點切線的斜率與甲圖線平行,斜率相等,加速度相等,D正確;故選BCD二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)1.5s;(2)5m【解析】(1)煤塊剛放上時,受到向下的摩擦力,其加速度為煤塊加速至與傳送帶速度相等時需要的時間為發(fā)生的位移為達到v0后,受到向上的摩擦力,則解得:;煤塊從A到B的時間為(2)第一過程痕跡長為第二過程痕跡長Δx1與Δx2部分重合,故痕跡總長為5m。16、(1)(2)【解析】考查平衡狀態(tài)的受力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論