2025屆福建省廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2025屆福建省廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，物體在恒定拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動速度為v，拉力F斜向上與水平面夾角為30°，則地面對物體的摩擦力大小為A.F B.Fcos30°C.Fsin30° D.2、如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下．在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．下列圖中v、a、f和x分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移．其中正確的是()A. B.C. D.3、下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是（）A.只有靜止的或做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性B.物體質(zhì)量越大，慣性越大C.物體受推力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的推力越大，慣性越大D.運(yùn)動速度大的物體比速度小的物體難停下來，所以速度大的物體具有較大的慣性4、目前，我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材．如圖所示為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點．由于長期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高．座椅靜止時用F表示所受合力的大小，F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比()A.F變小，F(xiàn)1變大BF變大，F(xiàn)1變大C.F不變，F(xiàn)1不變D.F不變，F(xiàn)1變小5、一質(zhì)量為5.0kg的木箱以某初速度沿水平面向右滑行，同時施加一個水平向右的拉力，大小為10N。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3，取重力加速度g=10m/s2。關(guān)于木箱所受的摩擦力，下列說法正確的是A.大小為5N，方向水平向右B.大小為5N，方向水平向左C.大小為15N，方向水平向右D.大小為15N，方向水平向左6、如圖所示，表示物體做勻加速直線運(yùn)動的是（x、v分別表示位移、速度）（）A. B.C. D.7、運(yùn)動員用力F1將球頂出，此時球?qū)\(yùn)動員的力為F2，下列說法正確的是（）A.F1與F2的大小相等B.F1與F2是同一性質(zhì)的力C.F1與F2是對平衡力D.F1與F2的方向相反8、A、B兩個物體在同一個地點從同一高度開始做自由落體運(yùn)動，A的質(zhì)量是B的4倍，則下列說法中正確的是（）A.兩個物體落到地面的速度相等 B.落地時A的速度是B的速度的2倍C.兩個物體同時落到地面 D.在空中運(yùn)動時A的重力加速度是B的4倍9、如圖所示為湖邊一傾角為30°的大壩橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O．一人站在A點以速度v0沿水平方向扔一小石子，已知AO＝40m，不計空氣阻力，不考慮石子反彈過程，g取10m/s2．下列說法正確的有（）A.若v0=m/s，則石子剛好落在水面與大壩的交點B.若v0=m/s，則石子落在AO的中點C.若石子能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長D.若石子不能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長10、在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質(zhì)量分別為3m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動，當(dāng)B剛要離開C時，A的加速度方向沿斜面向上，大小為a，則A.物體A始終做勻加速運(yùn)動B.從靜止到B剛離開C的過程中，彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開C的過程中，A運(yùn)動的距離為D.恒力F的大小為11、一小球從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，在第15s內(nèi)的位移比第14s內(nèi)的位移多0.2m，則下列說法正確的是（）A.小球加速度為0.4m/s2B.小球第15s內(nèi)的位移為2.9mC.小球第14s內(nèi)的初速度為2.6m/sD.小球前15s內(nèi)的平均速度為3.0m/s12、如圖甲、乙所示，乙圖中斜面體固定不動．物體P、Q在力F作用下一起沿F方向運(yùn)動，關(guān)于物體P所受的摩擦力，下列說法正確的是A.如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同B.如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動，則甲圖中P不受摩擦力，乙圖中P受摩擦力，方向和F方向相同C.如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動，則兩圖中P均受摩擦力，方向與F方向相同D.如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動，則甲圖中P受的摩擦力方向與F方向相反，乙圖中P受的摩擦力方向與F方向相同二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）已知，在光滑的水平面上靜止著長木板B，滑塊A與長木板B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，A的質(zhì)量為mA=1kg，B的質(zhì)量為mB=3kg，A以水平初速度v=8m/s的速度沖上長木板B的左端，經(jīng)過一段時間，兩者速度相等，A沒有運(yùn)動到B板的右端，二者相對靜止一起運(yùn)動向墻壁運(yùn)動，B與墻壁碰撞后，以原速率反向彈回。（已知重力加速度g=10m/s2）問：（1）在與墻壁碰撞前，從A沖上木板到AB相對靜止，經(jīng)過多長時間？（2）為了保證A不從木板右端落下，木板至少要多長？16、（12分）用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動，在懸點A端正下方有一點C距A端0.8m(C點在B點的下面)．若把繩輕輕剪斷，測得AB棒通過C點的時間是0.2s，重力加速度g＝10m/s2，求木棒AB的長度？17、（12分）如圖所示，足夠長的水平桿MN中套有一個滑塊A，A通過細(xì)繩連接小球B．現(xiàn)用一水平恒力拉小球B，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ1=37°時，A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動．已知滑塊A的質(zhì)量為2m，小球B的質(zhì)量為m．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）水平拉力F的大?。唬?）滑塊A與水平桿MN之間的動摩擦因數(shù)；（3）當(dāng)水平拉力增大為F′，A、B一起沿水平方向運(yùn)動時細(xì)繩與豎直方向夾角為θ2=45°，則F′大小為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】詳解】物體勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，則水平方向：f=Fcos30°.A．F，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．Fcos30°，與結(jié)論相符，選項B正確；C．Fsin30°，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；2、D【解析】物體在斜面及水平面上受到恒力作用，做勻變速直線運(yùn)動，加速不同，但加速度均不變，AB錯誤；在斜面上物體做勻加速直線運(yùn)動，x-t圖象斜率應(yīng)增大，C錯誤；物體對斜面的壓力小于對水平面的壓力，在斜面上受到的摩擦力小于在水平面上受到的摩擦力，但摩擦力均為恒力，D正確考點：本題考查圖象、物體運(yùn)動規(guī)律、摩擦力3、B【解析】慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故A錯誤；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，故物體質(zhì)量越大，慣性越大，故B正確；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與受力無關(guān)，故C錯誤；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與速度大小無關(guān)，故D錯誤；故選B.4、D【解析】座椅靜止時，受重力和兩個拉力而平衡，故三個力的合力為零，即F=0；根據(jù)共點力平衡條件，有：2F1cosθ=mg解得：由于長期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，圖中的θ角減小了，則cosθ增大，故F不變，F(xiàn)1減小A．F變小，F(xiàn)1變大，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．F變大，F(xiàn)1變大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．F不變，F(xiàn)1不變，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．F不變，F(xiàn)1變小，與結(jié)論相符，選項D正確；5、D【解析】木箱在地面上向右滑行，則受到向左的滑動摩擦力，與受到的外力無關(guān)，滑動摩擦力大小為：故D正確，ABC錯誤。故選D。6、D【解析】A．圖中位移隨時間不變化，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，A不符合題意；B．圖中位移隨時間均勻增大，滿足x=vt，即做勻速直線運(yùn)動，B不符合題意；C．圖中速度恒定，做勻速直線運(yùn)動，C不符合題意；D．圖中速度隨時間均勻增大，滿足v=at，即做勻加速直線運(yùn)動，故D符合題意；7、ABD【解析】作用力與反作用力一定大小相等，方向相反，作用在不同的物體上，它們同時產(chǎn)生同時消失，是同一性質(zhì)力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上【詳解】運(yùn)動員頂球的過程中，運(yùn)動員對球的力和球?qū)\(yùn)動員的力是作用在不同物體上的兩個力，是一對相互作用力，它們同時產(chǎn)生同時消失，是同一性質(zhì)力；不會相互平衡．故ABD正確，C錯誤故選ABD【點睛】本題考查了相互作用力和平衡力的辨別，有一定綜合性，但難度不大8、AC【解析】AB．由于高度相同，則有v2=2gh可知落地時速度相等，A正確，B錯誤；C．因高度相同，根據(jù)h＝gt2可知下落時間相同，C正確；D．AB都做自由落體運(yùn)動，加速度與質(zhì)量無關(guān)，都為g，D錯誤。故選AC?！军c睛】本題考查自由落體運(yùn)動的規(guī)律，要注意自由落體運(yùn)動與物體的質(zhì)量無關(guān)；下落時間與高度有關(guān)。9、AD【解析】A．小石子扔出后做平拋運(yùn)動，根據(jù)：得：則石塊不落入水中的最大速度：即v0=m/s時，石子剛好落在水面與大壩的交點，故A正確.B．若：則小石子會落在大壩上，所以落在大壩上時位移夾角為30°，則：帶入可解得t2=1s，故落到大壩上時水平位移為：故合位移為：故B錯誤.C．若石塊能落入水中,平拋運(yùn)動的時間由高度決定,與初速度無關(guān)，故C錯誤.D．若石子不能直接落入水中，落在大壩上位移夾角不變，根據(jù)：可知v0越大，運(yùn)動的時間也越長，故D正確.故選AD.10、BC【解析】A．物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力，彈簧的彈力是變化的，則合力是變化的，所以加速度是變化的，故A錯誤；B．彈簧開始是被壓縮的，物體A向上運(yùn)動時，彈簧先回復(fù)原長，后被拉長，所以彈力先減小后增大，故B正確；C．開始A處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據(jù)平衡有，解得，當(dāng)B剛離開C時，B對擋板的彈力為零，彈簧處于拉伸狀態(tài)有，解得，可知從靜止到B剛離開C的過程中，A發(fā)生的位移，故C正確；D．根據(jù)牛頓第二定律有，解得，故D錯誤11、BC【解析】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式求出小球在第15s內(nèi)的位移；根據(jù)速度時間關(guān)系求出14s的初速度；根據(jù)第15s末的速度，結(jié)合平均速度的推論求出小球前15s內(nèi)的平均速度?！驹斀狻緼.根據(jù)得故A錯誤；B.小球在第15s內(nèi)的位移故B正確；C.小球在第14s初的速度故C正確；D.第15s末的速度則小球前15s內(nèi)的平均速度故D錯誤。故選BC。12、BC【解析】A、甲中P做勻速直線運(yùn)動，而甲中P物體不受外力，故甲中P沒有相對于Q的運(yùn)動趨勢，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡狀態(tài)，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故A錯誤，B正確；C、如果甲中P做勻加速直線運(yùn)動，則甲中P有相對于向Q右運(yùn)動的趨勢，故甲中P受摩擦力方向向左，方向與F方向相同；乙中P也是做加速運(yùn)動，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢，故Q對P有向上摩擦力，故P受與F方向相同的摩擦力，故C正確，D錯誤點睛：靜摩擦力的有無及方向判斷是摩擦力中的重點，一般是根據(jù)共點力的平衡或牛頓第二定律進(jìn)行分析，必要時可以采用假設(shè)法二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）【解析】（1）滑塊A有向右的初速度v，受到向左的滑動摩擦力，加速度為，由牛頓第二定律可得：木板在光滑的水平地面上，受到A的摩擦力，設(shè)加速度為，由牛頓第二定律可得：設(shè)經(jīng)過時間t1滑塊和木板達(dá)到等速v1，有：聯(lián)立可得：；；（2）因地面光滑，兩者共速后一起勻速向右撞向墻壁，之前發(fā)生的相對位移為：（向右），木板撞墻后以向左運(yùn)動，滑塊繼續(xù)以向右運(yùn)動，兩者繼續(xù)相對滑動，則滑塊向右以a1先減速到零，木板向左以a2減速為，此過程時間為t2，有：，，此過程滑塊相對木板向右的相對位移為：（向右），此后滑塊向左以a1加速，木板繼續(xù)向左減速，設(shè)經(jīng)過t3達(dá)到共速v3，有：聯(lián)立可得：；；滑塊相對木板向右的相對位移為：（向右），則全過程滑塊相對木板向右的總的相對位移為：，故為了保證A不從木板右端落下，；即木板至少長。16、6（m）【解析】設(shè)木棒的長度為L，繩子剪斷后木棒自由下落，故可將A、B兩端分別看做自由下落的質(zhì)點，它們下落到c點所用時間分別為t1、t2，依題意有：①②t1－t2=0．2③由①②③得：L=0．6m，t1=