第8課《世說新語二則》訓(xùn)練20212022學(xué)年語文七年級上冊

第8課《世說新語》二則同步訓(xùn)練2021—2022學(xué)年部編版七年級語文上冊一、選擇題1．文學(xué)常識對對碰。（1）下列有關(guān)《世說新語》表述有誤的一項是（）。A．《詠雪》作者是南朝宋劉義慶，選自《方正》門。B．《陳太丘與友期行》中元方是個聰明明理的孩子。C．《陳太丘與友期行》中，太丘為人守時。D．《詠雪》與《陳太丘與友期》選自《世說新語箋疏》。（2）從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項中的表述不正確的一項是（）。A．“尊君在不”中的“尊君”是對別人父親的尊稱。B．“待君久不至”中的“君”相當(dāng)于“您”，表示有禮貌地稱呼對方。C．“君與家君期日中”中的“家君”是對人謙稱自己的父親。D．“小弟”是稱呼比自己小的男性朋友，“小兒”是稱呼自己的兒子。2．我能正確的朗讀課文。（1）下列語句停頓劃分正確的一項是（）。A．陳太丘/與友期/行B．元方時/年七歲C．君與家君/期日中D．元方入/門不顧（2）下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）。A．謝太傅∕寒雪日∕內(nèi)集B．撒鹽∕空中∕差可擬C．陳太丘∕與友期行D．待君∕久不至，已去（3）下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）。A．撒鹽∕空中差∕可擬B．白雪∕紛紛何∕所似C．未若∕柳絮∕因風(fēng)起D．過∕中不至，太丘∕舍去（4）下列句子的朗讀停頓劃分有誤的一項是（）。A．元方/入門/不顧B．陳太丘/與友/期行C．元方時/年七歲D．君與家君/期日中3．下列語句中加點(diǎn)字注音有誤的一項是（）A．雪驟（zhòu）差可擬（ch?。┲x道韞（yùn）B．柳絮（xù）無奕（yì）陳寔（shí）C．太傅（fù）尊君在不（bù）非人哉（zāi）D．舍去（shě）友人慚（cán）欣然曰（yuē）4．下列句中的加點(diǎn)詞解釋有誤的一項是（）A．俄而雪驟（不久，一會兒） B．與人期行（約定）C．相委而去（離開） D．未若柳絮因風(fēng)起（因為）5．下列古人“謙稱”“敬稱”的用法不正確的一項是（）A．張三有問題向朋友討教，說“愚不才，有一事請教?！盉．朋友的父親七十大壽，張三對朋友說：“祝令堂大人壽比南山！”C．朋友問候張三生病的母親，張三拱手謝曰：“家母身體已無恙?！盌．朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況，張三說：“舍妹尚待字閨中。”二、填空題6．解釋下列加點(diǎn)的字詞。（1）俄而雪驟________________（2）未若柳絮因風(fēng)起________________（3）相委而去________________（4）下車引之________________7．寫出下列加點(diǎn)的稱謂所指代的人物。（1）即公大兄（_________）（2）尊君在不（__________）（3）待君久不至（__________）（4）君與家君期日中（_________）8．填空。(1)《世說新語》是由____________(朝代)臨川王________(人名)組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。(2)《詠雪》一文中用“_______________”和“______________”來比喻白雪紛紛的情景。(3)《陳太丘與友期行》中陳元方用來反駁友人的句子是：_______________________三、課內(nèi)閱讀9．閱讀下面文言文，回答問題。陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期》（1）用“/”劃出下面句子朗讀停頓的地方（劃兩處）。（2）解釋下面句子中的劃線詞①陳太丘與友期行________

②相委而去________

③下車引之________

④元方入門不顧________（3）用原文句子填空①客人發(fā)怒的原因是：________

。②客人不守信的依據(jù)是：________

。③表明客人認(rèn)識到自己的錯誤的句子是________

。（4）翻譯下面的句子日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（5）結(jié)尾寫元方“入門不顧”是否失禮，談?wù)勀愕目捶ā＃?）古代像陳元方這樣聰穎機(jī)智少年兒童還有很多，你能舉出幾個這樣的事例嗎？（請試舉出兩個來。例如：王冕四歲作畫。）四、對比閱讀10．（甲）曾子曰：“吾日三?。▁ǐng）吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”（乙）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（1）下列各句加點(diǎn)的“之”字與“下車引之”中“之”的用法相同的一項是（）A．見渺小之物必細(xì)察其紋理B．左將軍王凝之妻也C．徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴D．故時有物外之趣（2）翻譯句子。①見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）孔子認(rèn)為人應(yīng)“日三省吾身”，如果陳太丘的友人按照孔子上面的要求去反省自己的話，他一定會想到孔子說的“________”。（4）讀了本文，你認(rèn)為在與朋友的交往過程中應(yīng)該注意什么問題。閱讀下面兩篇文言文，完成后面小題[甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語》）[乙]戴安道①既厲操②東山，而其兄③欲建式遏④之功。謝太傅曰：“卿兄弟志業(yè)，何其太殊？”戴曰：“下官不堪其憂，家弟不改其樂”。（選自《世說新語》）[注]①戴安道：人名，即戴逵。②厲操：磨煉情操，使情操高尚，指隱居。③其兄：指裁逯。④式遏：指阻止害民之事，保衛(wèi)國家。11．解釋下面加點(diǎn)的字或短語。①寒雪日內(nèi)集（______）②撒鹽空中差可擬（______）③未若柳絮因風(fēng)起（______）④家弟不改其樂（______）12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的兩個句子。①俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②卿兄弟志業(yè)，何其太殊？13．下面的理解和分析不正確的一項是（）A．[甲][乙]兩文都具有語言簡練詞意雋永的特點(diǎn)，[甲]文運(yùn)用了比喻的修辭手法，[乙]文則沒有。B．[甲]文先交代詠雪的背景，接著寫主要事件詠雪，最后補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，層次分明；[乙]文則先敘事，然后通過對話表現(xiàn)人物的性格。C．[甲]文勾畫了古人家庭教育和家庭文化生活的畫面，兩代人在富有文化氣息的交流中透出一種生活的雅趣和文化的傳承。[乙]文則通過簡短的對話，展示了兩人不同的志向。D．[甲][乙]兩文在寫法上都是直敘其事，不作任何夸飾，刻畫人物都運(yùn)用了語言描寫、神態(tài)描寫。14．[甲]文中太傅為什么“大笑樂”？15．[乙]文中“下官不堪其憂，家弟不改其樂”，這表明了兄弟二人怎樣的人生態(tài)度？謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。16．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集______(2)與兒女講論文義______(3)公欣然曰_____(4)撒鹽空中差可擬_____17．翻譯文中畫線的句子。(1)白雪紛紛何所似？(2)未若柳絮因風(fēng)起。18．《詠雪》的“公大笑樂”有下面三種不同的解釋：①有人認(rèn)為謝太傅對兩個答案都表示滿意。②有人認(rèn)為“笑”前喻，“樂”后喻；③有人認(rèn)為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。你對此有什么看法？請說明原因。參考答案1．（1）A（2）D2．（1）C（2）C（3）C（4）C3．C4．D5．B6．不久，一會兒憑借離開拉7．謝太傅陳太丘客人陳太丘8．南朝宋劉義慶撒鹽空中柳絮因風(fēng)起君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。9．（1）元方∕入門∕不顧。（2）約定丟下、舍棄拉回頭看（3）與人期行，相委而去日中不至友人慚，下車引之（4）過了中午還沒有來，太丘就不再等候走了，離開后那朋友才來。（5）開放性試題。只要能說出理由，答“失禮”與“不失禮”都對（如：并不失禮?！叭腴T不顧”表現(xiàn)他正直不阿的性格。或：失禮。認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯了，就應(yīng)當(dāng)原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容，這也算是無禮。）（6）曹植七歲作詩（甘羅十二歲做宰相、司馬光砸缸救人、曹沖稱象等）10．（1）C（2）①看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。⑵你正午不到，就是不講信用；你對人家的兒子罵他的父親，就是失禮。（3）與朋友交而不信乎（4）第一要守信用，不能失信于朋友；第二要注重禮節(jié)，不要失禮。11．把家里人聚集在一起相比不如，不及我弟弟12．①一會兒，雪下得急了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么？”②你們兄弟二人的志趣事業(yè)，為什么那么不同（懸殊）呢？13．D14．因為侄女將大雪比作乘風(fēng)起舞的柳絮，生動傳神有藝術(shù)韻味，所以他高興地“大笑”。15．哥哥戴