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回歸教材重難點(diǎn)09整體性特征整體性規(guī)律來(lái)自于必修一課本和選擇性必修一課本,是課本的重難點(diǎn)??疾榉绞揭话銥榻Y(jié)合區(qū)域圖文材料,分析、判斷區(qū)域的主要植被和土壤的分布特征,提升區(qū)域認(rèn)知能力。結(jié)合具體區(qū)域的植被特征,分析不同植被類型的特點(diǎn)及其與其他自然環(huán)境要素間的聯(lián)系,培養(yǎng)綜合思維能力。觀察區(qū)域典型植被、土壤等特征,調(diào)查區(qū)域的自然環(huán)境特征,分析主要生物的形態(tài)特征,提升地理實(shí)踐力。結(jié)合具體的案例,探究主要的生物分布與區(qū)域自然環(huán)境之間的關(guān)系以及對(duì)人類活動(dòng)的影響,從因地制宜的角度審視人地協(xié)調(diào)觀的途徑。以全球變暖、生態(tài)破壞等問(wèn)題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測(cè)量、南極科學(xué)考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性。全球變暖、生態(tài)破壞等環(huán)境問(wèn)題、厄爾尼諾、青藏高原隆起等背景材料切入,考查地理環(huán)境各要素的相互作用及對(duì)地理環(huán)境整體性的理解。以區(qū)域圖、模式圖切入,考查自然帶、自然景觀的地域分異規(guī)律及成因。利用區(qū)域氣候、區(qū)域地形圖考查自然帶的類型、分布及成因。整體性一般為綜合性很高的題,所有每年高考全國(guó)各地均有考查。01整體認(rèn)知?jiǎng)游锱c環(huán)境關(guān)系的主要分析角度動(dòng)物環(huán)境eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(動(dòng)物(多樣性)生存條件\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(自然條件,人文條件)),動(dòng)物形態(tài)的適應(yīng)條件,動(dòng)物遷移(遷徙、洄游)條件\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(通道,原因)),動(dòng)物對(duì)地理環(huán)境的影響\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(生態(tài)方面,社會(huì)經(jīng)濟(jì))),人類對(duì)動(dòng)物采取活動(dòng)的合理性\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(獵捕,養(yǎng)殖,保護(hù),污染))))02自然地理環(huán)境整體性的介紹1、地理環(huán)境的組成要素:大氣、水、巖石、地貌、生物、土壤等。2、五大要素的表述要點(diǎn):大氣:氣溫、降水、光照、晝夜溫差等;水:水資源的豐歉程度;巖石:地質(zhì)情況;地貌:地形、地貌等生物:植被類型、疏密等。土壤:是否深厚肥沃、有無(wú)凍土等;3、以某自然地理要素為例說(shuō)明其在地理環(huán)境形成和演變中的作用。(1)生物在地理環(huán)境形成中的作用:(生物循環(huán)對(duì)三大圈層的改造作用)對(duì)地理環(huán)境的影響①對(duì)大氣圈:改變大氣成分(使原始大氣成為現(xiàn)代大氣)原始大氣:CO2、甲烷、氫、氨和水汽;現(xiàn)在大氣:氮?dú)?78%)、氧氣(21%)。②對(duì)水圈:改變地表水和地下水的化學(xué)成分,綠色植物參與水循環(huán),改善陸地的水分狀況。②對(duì)巖石圈:加快巖石的風(fēng)化;參與沉積巖的形成(煤、石油);促進(jìn)土壤的形成④生物循環(huán)促使物質(zhì)遷移、能量流動(dòng),聯(lián)系無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。⑵綠色植物的環(huán)境效益:綠色植物在改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等方面起巨大作用。①通過(guò)光合作用保持大氣中氧和CO2的平衡,凈化大氣;②植樹(shù)種草、營(yíng)造防護(hù)林可以調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等,從而對(duì)農(nóng)業(yè)起到改善生態(tài)條件,保護(hù)農(nóng)田、牧場(chǎng),保障農(nóng)牧業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的作用。③城市綠地具有吸煙除塵、過(guò)濾空氣、減輕污染、降低噪聲及美化環(huán)境等作用。(2022·河北·高考真題)為探究黃土丘陵溝壑區(qū)某縣的土壤侵蝕狀況,研學(xué)小組收集了兩種分辨率的土壤侵蝕影響因素基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)基于實(shí)地監(jiān)測(cè)試驗(yàn)制定的土壤水蝕評(píng)價(jià)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(表),應(yīng)用GIS技術(shù),對(duì)該縣土壤侵蝕強(qiáng)度進(jìn)行了定量評(píng)價(jià)。結(jié)果顯示,依據(jù)高分辨率(大比例尺)和低分辨率(小比例尺)兩種數(shù)據(jù)得到的評(píng)價(jià)結(jié)果差異明顯(圖)。因高分辨率數(shù)據(jù)與制定國(guó)標(biāo)所依據(jù)數(shù)據(jù)的分辨率更接近,故其評(píng)價(jià)結(jié)果更符合實(shí)際。據(jù)此完成下面小題。1.兩種方案評(píng)價(jià)結(jié)果差異明顯的主要原因是不同分辨率下的(
)A.地面坡度數(shù)據(jù)差異明顯 B.土地分類數(shù)據(jù)差異明顯C.植被覆蓋度數(shù)據(jù)差異明顯 D.降水強(qiáng)度數(shù)據(jù)差異明顯2.改善低分辨率方案評(píng)價(jià)結(jié)果“失真”的可能途徑是(
)①調(diào)整主要影響因素②提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分辨率③建立新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)④采用新的評(píng)價(jià)技術(shù)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】1.A
2.C【解析】1.據(jù)材料結(jié)合圖像信息可判讀,兩種方案評(píng)價(jià)結(jié)果差異明顯的主要原因是不同分辨率下的地面坡度數(shù)據(jù)差異明顯,A正確;土地分類為坡耕地、非耕地,分類數(shù)據(jù)差異不大,B錯(cuò)誤;植被覆蓋度數(shù)據(jù)差異不明顯,C錯(cuò)誤;同一個(gè)區(qū)域降水強(qiáng)度數(shù)據(jù)差異小,D錯(cuò)誤。故選A。2.提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分辨率、建立新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以改善低分辨率方案評(píng)價(jià)結(jié)果“失真”的狀況,②③正確;調(diào)整主要影響因素不符合探究的目的、采用新的評(píng)價(jià)技術(shù)不符合實(shí)際,①④錯(cuò)誤。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】GIS技術(shù)(地理信息系統(tǒng))是多種學(xué)科交叉的產(chǎn)物,它以地理空間為基礎(chǔ),采用地理模型分析方法,實(shí)時(shí)提供多種空間和動(dòng)態(tài)的地理信息,是一種為地理研究和地理決策服務(wù)的計(jì)算機(jī)技術(shù)系統(tǒng)。其基本功能是將表格型數(shù)據(jù)(無(wú)論它來(lái)自數(shù)據(jù)庫(kù),電子表格文件或直接在程序中輸入)轉(zhuǎn)換為地理圖形顯示,然后對(duì)顯示結(jié)果瀏覽,操作和分析。(2022·湖北·高考真題)智利竹莢魚(yú)是世界上主要的海洋經(jīng)濟(jì)魚(yú)種之一,廣泛分布于南太平洋水域。圖示意智利竹莢魚(yú)洄游路線。據(jù)此完成下面小題。3.影響智利竹莢魚(yú)洄游路線的最主要因素是(
)A.盛行風(fēng)向 B.海水溫度 C.距陸遠(yuǎn)近 D.種群規(guī)模4.推測(cè)智利竹莢魚(yú)的生活習(xí)性是(
)A.冬季產(chǎn)卵 B.順流洄游 C.成魚(yú)更能適應(yīng)低水溫海域 D.幼魚(yú)更傾向深水環(huán)境生活5.與正常年份相比,該海域幼魚(yú)的活動(dòng)范圍(
)①厄爾尼諾年,向南偏移②厄爾尼諾年,向北偏移③拉尼娜年,向南偏移④拉尼娜年,向北偏移A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】3.B
4.C
5.B【解析】3.由材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該區(qū)域受盛行西風(fēng)帶影響,南半球盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),竹莢魚(yú)的洄游方向主要由東南向西北,與盛行風(fēng)向恰好相反,A項(xiàng)錯(cuò)誤;冬春季節(jié)西風(fēng)漂流帶來(lái)的南極冷水勢(shì)力加強(qiáng),導(dǎo)致海水表面溫度降低,冷暖水混合區(qū)向北移動(dòng),魚(yú)群向北洄游,夏秋季節(jié)冷水勢(shì)力減弱,混合區(qū)向南移動(dòng),魚(yú)群向南洄游,B項(xiàng)正確;讀圖中洄游路線結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其路線與距陸遠(yuǎn)近無(wú)明顯關(guān)聯(lián),C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中無(wú)法推測(cè)種群規(guī)模對(duì)洄游路線的影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4.由圖可知,成魚(yú)洄游路線偏高緯、偏西,幼魚(yú)洄游路線偏東、偏低緯,高緯處受西風(fēng)漂流帶來(lái)的冷水影響較大,低緯處受寒流影響較弱,高緯海區(qū)溫度較低緯海區(qū)溫度偏低,因此推測(cè)成魚(yú)更能適應(yīng)低水溫海域,C項(xiàng)正確。故選C。5.厄爾尼諾年,該海域水溫會(huì)較往常年份偏高,幼魚(yú)活動(dòng)范圍應(yīng)向高緯方向擴(kuò)展,即向南偏移,①正確,②錯(cuò)誤;拉尼娜年,該海域水溫會(huì)較往常年份偏低,幼魚(yú)活動(dòng)范圍應(yīng)向低緯方向收縮,即向北偏移,③錯(cuò)誤,④正確。故選B?!军c(diǎn)睛】厄爾尼諾,是指赤道中、東太平洋海域發(fā)生的大范圍持續(xù)性海表溫度(簡(jiǎn)稱海溫)異常偏高的現(xiàn)象,也就是海水異常偏暖。與這一現(xiàn)象相反的,該海域海溫異常偏低,即異常偏冷,則稱為拉尼娜現(xiàn)象。(2022·遼寧·高考真題)一般情況下,氣候寒冷期冰川范圍擴(kuò)大,海平面下降。在風(fēng)力搬運(yùn)作用下,我國(guó)北方某海岸在末次冰期中的相對(duì)寒冷期沉積了砂質(zhì)沉積物,相對(duì)溫暖期沉積了黃土狀沉積物。下圖為沉積剖面及其所在位置示意圖。據(jù)此完成下面小題。6.推斷剖面A→B→C層形成過(guò)程中海平面大致經(jīng)歷了(
)A.持續(xù)上升 B.持續(xù)下降 C.先降后升 D.先升后降7.砂質(zhì)沉積物的來(lái)源主要是末次冰期的(
)A.海岸沙 B.河流沙 C.洪積物 D.冰磧物【答案】6.C
7.A【解析】6.根據(jù)材料信息可知,A→B→C沉積物由黃土狀沉積物變?yōu)樯百|(zhì)沉積物再變?yōu)辄S土狀沉積物,砂質(zhì)沉積物為寒冷的冰期沉積物,黃土狀沉積物為溫暖的間冰期沉積物,冰期氣溫較低,海平面較低,間冰期氣溫較高,海平面較高,所以A→B→C層形成過(guò)程中海平面經(jīng)歷了先降后升的變化,C正確,ABD錯(cuò)誤。所以選C。7.據(jù)材料可知,在風(fēng)力搬運(yùn)作用下,我國(guó)北方某海岸在末次冰期中的相對(duì)寒冷期沉積了砂質(zhì)沉積物,末次冰期中寒冷期氣溫較低,冰川擴(kuò)大,海平面下降,海岸地區(qū)沙出露地面,受風(fēng)力搬運(yùn)作用影響,形成砂質(zhì)沉積物,A正確;圖文材料中并未提到該地有河流分布,且河流沙出露主要受河流水量和水位影響,與寒冷期海平面下降關(guān)系不大,B錯(cuò)誤;洪積物主要分布于山麓等洪水多發(fā)區(qū),海岸地區(qū)一般洪水發(fā)生較少,C錯(cuò)誤;冰磧物主要分布在冰川活動(dòng)較多的地區(qū),海岸地區(qū)冰川活動(dòng)較少,D錯(cuò)誤。所以選A?!军c(diǎn)睛】分選性是指碎屑顆粒大小的均勻程度,也可以表達(dá)為圍繞某一個(gè)粒度的顆粒集中趨勢(shì)的大小離差程度。碎屑顆粒的分選程度受沉積環(huán)境的水動(dòng)力條件和自然地理?xiàng)l件控制,一般水動(dòng)力能量高的沉積環(huán)境碎屑顆粒的分選性較好,風(fēng)對(duì)風(fēng)成沙丘的分選性最好,其次為海(或湖)灘沙,河流沙的分選性往往較差,而冰川沉積物的分選性最差。分選性,碎屑顆粒粗細(xì)均勻程度,大小均勻者,分選性好,大小混雜者,分選性差。(2022·遼寧·高考真題)水分利用效率是指植物消耗單位質(zhì)量的水所固定二氧化碳(或生成干物質(zhì))的量,一般表述為單位時(shí)間,單位面積內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物質(zhì)總量與實(shí)際蒸散發(fā)量(蒸發(fā)量和植物蒸騰量)的比值。據(jù)此完成下面小題。8.自然狀態(tài)下,下列選項(xiàng)中水分利用效率最低的是我國(guó)(
)A.7月的熱帶季雨林 B.12月的熱帶季雨林 C.7月的落葉闊葉林 D.12月的落葉闊葉林9.最可能提高祁連山區(qū)高寒草甸年均水分利用效率的是(
)A.生長(zhǎng)季結(jié)束時(shí)間提前 B.月平均風(fēng)速均減小C.生長(zhǎng)季降水比例降低 D.月平均溫度均降低【答案】8.D
9.B【解析】8.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,水分利用效率一般表述為單位時(shí)間,單位面積內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物質(zhì)總量與實(shí)際蒸散發(fā)量(蒸發(fā)量和植物蒸騰量)的比值,要使水分利用效率最低,也就是單位面積內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物質(zhì)總量較小,而蒸散發(fā)量較大。我國(guó)7月的熱帶季雨林,高溫多雨,降水量大,因此單位面積光合作用合成的有機(jī)質(zhì)總量較大,故A錯(cuò)誤;7月的溫帶落葉闊葉林屬于溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,因此夏季單位面積光合作用合成有機(jī)質(zhì)量較大,因此水分利用效率較大,故C錯(cuò)誤;12月的熱帶季雨林,氣溫較高,氣候干旱,因此單位面積光合作用合成的有機(jī)質(zhì)總量較小,且由于氣候干旱,蒸散發(fā)量較大,因此比值較小,而12月的溫帶落葉闊葉林,12月屬于冬季,溫帶落葉闊葉林冬季樹(shù)葉已經(jīng)掉落,沒(méi)有葉面進(jìn)行光合作用,因此水分利用率最低,故D正確。答案選擇D。9.根據(jù)題意,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,祁連山屬于我國(guó)地勢(shì)的一二級(jí)階梯分界線,深居內(nèi)陸,海拔較高,其高山草甸年均水分利用效率較低,因此要提高水分利用率,可以提高單位面積的水量,使其水分增加,單位面積光合作用的合成有機(jī)質(zhì)總量增加,故C錯(cuò)誤;高山草甸的生長(zhǎng)季結(jié)束時(shí)間提前,說(shuō)明氣溫降低,而氣溫降低,將會(huì)減緩光合作用的速率,從而導(dǎo)致合成的有機(jī)質(zhì)總量減少,故AD錯(cuò)誤;月平均風(fēng)速減小會(huì)減少蒸發(fā)量和蒸騰量,從而使水分利用效率提高,故B正確。答案選擇B?!军c(diǎn)睛】高寒草甸是祁連山區(qū)的優(yōu)勢(shì)植被類型,不但是當(dāng)?shù)刂匾男竽翗I(yè)生產(chǎn)基地,而且還發(fā)揮著極其重要的水源涵養(yǎng)、碳儲(chǔ)存和生物多樣性維持等生態(tài)服務(wù)功能。放牧是草地最主要的利用方式??茖W(xué)的放牧不但能夠有效提高草地的生產(chǎn)力、維持較高的生物多樣性,而且能夠促進(jìn)草地生態(tài)服務(wù)功能的正常發(fā)揮。(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)羅弗敦群島位于挪威北部(68°N附近),捕魚(yú)為島上居民主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。下圖為“羅弗敦群島聚落景觀圖”。據(jù)此完成下面小題。10.許多居民房屋底部以木柱支撐,屋頂用厚重石板鋪設(shè),這樣建造主要是為了(
)A.防御海浪,便于出行 B.?dāng)U展用地,抵御強(qiáng)風(fēng)C.穩(wěn)固地基,承受積雪 D.減少潮濕,保暖防寒11.島上搭建了許多木架,其主要功能是(
)A.風(fēng)干海魚(yú) B.晾曬衣物 C.堆放薪柴 D.圈養(yǎng)牲畜12.該島最能吸引世界游客的景觀是(
)A.林海 B.冰川 C.雪原 D.極光【答案】10.B
11.A
12.D【解析】10.由圖可知,該地地勢(shì)起伏大,平地狹小,房屋底部以木柱支撐目的主要擴(kuò)展平整的用地空間,由材料知該區(qū)域?yàn)閸u嶼,四面環(huán)海,風(fēng)力強(qiáng)勁,屋頂用厚重石板鋪設(shè),目的為了抵御強(qiáng)風(fēng),防止強(qiáng)風(fēng)掀翻屋頂。故B正確;屋頂用厚重石板鋪設(shè),對(duì)防御海浪,便于出行關(guān)系不大,故A錯(cuò)誤;減少屋頂積雪的承受,應(yīng)將增加屋頂坡度,與屋頂用厚重石板鋪設(shè)無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;保暖防寒與屋頂用厚重石板鋪設(shè)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。11.由材料可知島上居民主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為捕魚(yú),搭建許多木架主要是用來(lái)晾曬魚(yú)干,故A正確;晾曬衣物不會(huì)搭建許多木架,故B錯(cuò)誤,由圖中木架的形狀,可知搭建的木架不是用來(lái)堆放薪柴、圈養(yǎng)牲畜的。故CD錯(cuò)誤。故選A。12.羅弗敦群島位于挪威北部(68°N附近)北極圈以內(nèi),有極光現(xiàn)象,是該地區(qū)比較獨(dú)特的旅游資源,故該島最能吸引世界游客的景觀是極光,故D正確;林海、冰川、雪原在較低緯度的區(qū)域也有,不是該地區(qū)獨(dú)特的旅游資源,故不是最能吸引世界游客的景觀,故ABC錯(cuò)誤。故答案選D?!军c(diǎn)睛】羅弗敦群島,是挪威北部、挪威海中的群島。面積1425平方公里。南北延伸約111公里,同大陸相距1.6―80公里,中隔韋斯特灣。人口2.7萬(wàn)。島間海峽流水湍急。因受北大西洋暖流影響,氣候較溫和。島上多沼澤、山丘,最高峰1161米。四周海域盛產(chǎn)鱈魚(yú)、鯡魚(yú),捕撈后多制成魚(yú)干和熏魚(yú)。(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)水豐水庫(kù)位于鴨綠江上,發(fā)電為其主要功能。綠江村位于庫(kù)尾的一個(gè)半島上,該村形成了季節(jié)性淹沒(méi)的“水沒(méi)地”景觀。下圖為“綠江村‘水沒(méi)地’照片”。據(jù)此完成下面小題。13.照片中河流對(duì)岸裸露帶形成的原因是(
)A.岸坡崩塌 B.開(kāi)山采石 C.水位漲落 D.崖壁貧瘠14.與圖中L線高程接近的地點(diǎn)是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁15.下列月份中,該村“水沒(méi)地”淹沒(méi)在水下面積最大的一般是(
)A.2月 B.5月 C.7月 D.10月【答案】13.C
14.C
15.D【解析】13.根據(jù)材料信息“水豐水庫(kù)位于鴨綠江上,發(fā)電為其主要功能。綠江村位于庫(kù)尾的一個(gè)半島上,該村形成了季節(jié)性淹沒(méi)的‘水沒(méi)地’景觀”可知,該地位于河流沿岸,河流水位會(huì)發(fā)生季節(jié)性的漲落,所以位于河流沿岸的山體會(huì)因?yàn)楹恿骷竟?jié)性漲落而出現(xiàn)季節(jié)性出露的裸露巖層,C正確;根據(jù)圖示信息可知,河流對(duì)岸巖層完整,沒(méi)有出現(xiàn)岸坡崩塌、開(kāi)山采石的活動(dòng),AB錯(cuò)誤;崖壁貧瘠不會(huì)只導(dǎo)致巖壁下部裸露,D錯(cuò)誤。所以選C。14.根據(jù)上題分析可知,L線以下為季節(jié)性裸露巖壁,所以L線應(yīng)為河流豐水期最高水位線,此時(shí)河流處于低水位,根據(jù)圖示信息可知,甲處此時(shí)位于河流沿岸,接近低水位,A錯(cuò)誤;乙位于耕地遠(yuǎn)離河流的一側(cè),不會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性“水沒(méi)地”現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;丙位于住宅與耕地之間,丁海拔高度高于住宅,居民的房屋一般建在河流最高水位線之上,所以應(yīng)為丙,D錯(cuò)誤,C正確。所以選C。15.材料信息表明,水豐水庫(kù)位于鴨綠江上游,主要功能為發(fā)電和防洪,鴨綠江位于我國(guó)東北地區(qū),夏汛為其主要汛期,汛期時(shí)往往放水騰出庫(kù)容,應(yīng)對(duì)洪峰到來(lái),起到防洪作用,枯水期到來(lái)之前,該水庫(kù)會(huì)大量蓄水,為發(fā)電儲(chǔ)備水源,因此10月水庫(kù)水位最高,該村“水沒(méi)地”淹沒(méi)在水下面積最大,D符合題意,排除ABC。故選D?!军c(diǎn)睛】綠江村,地處中國(guó)東北遼寧丹東境內(nèi),東臨集安,南近朝鮮,再加上美麗的鴨綠江和渾江在這里匯合,的確是個(gè)“一眼看兩江,一腳踏三界”的好地方。在枯水季節(jié),村民們便在江中灘地上種上農(nóng)作物,等到雨水充沛漫過(guò)灘地,由于雨水淹沒(méi)的莊稼程度不同,便形成大小不一的江中綠島,這便是“水沒(méi)地”景觀。(2022·山東·高考真題)圖a示意黑龍江省一小型山間盆地景觀。某研究小組在甲、乙、丙、丁四處布設(shè)采樣點(diǎn)進(jìn)行土壤調(diào)查,圖b示意該小組繪制的四個(gè)采樣點(diǎn)0-60cm土壤剖面。據(jù)此完成下面小題。16.該區(qū)域植被類型分異的主要影響因素是(
)A.熱量 B.降水 C.地形 D.巖性17.圖b中②示意的土壤剖面位于(
)A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處【答案】16.C
17.C【解析】16.分析圖示信息可知,圖示區(qū)域的海拔差異較小,熱量條件差異較小,A錯(cuò)誤;該地位于黑龍江省小型山間盆地,空間差異較小,降水的差異較小,B錯(cuò)誤;該地地形起伏較大,導(dǎo)致水分的空間差異較大,植被分異明顯,C正確;材料信息沒(méi)有體現(xiàn)巖性的相關(guān)信息,D錯(cuò)誤。故選C。17.根據(jù)圖示信息可知,②土壤剖面枯枝落葉層和腐殖質(zhì)層較厚,缺失淋溶層,丙地為塔頭薹草,該植被為濕生草甸植被,腐殖質(zhì)層和枯枝落葉層較厚,濕生環(huán)境土壤水分穩(wěn)定,流動(dòng)性差,缺失淋溶層,符合②土壤剖面,C正確;與丙處相比,甲處、乙處、丁處三處地勢(shì)較高,土壤水分向下運(yùn)移顯著,有利于淋溶層的形成,不符合②土壤剖面圖,所以ABD錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】塔頭是苔草沼澤是三江平原典型的濕地類型之一,俗稱“塔頭墩子”,是一種高出水面幾十厘米甚至一米的草墩,是由沼澤地里各種苔草的根系死亡后再生長(zhǎng),再腐爛,再生長(zhǎng),周而復(fù)始,并和泥灰碳長(zhǎng)年累月凝結(jié)而形成的。草原土壤腐殖質(zhì)含量高達(dá)5—10%以上,厚度達(dá)50—100厘米。森林土壤厚度一般小于50厘米,腐殖質(zhì)含量高者在5%以上。二、綜合題18.(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。材料:下圖為“亞歐大陸某區(qū)域自然帶及該區(qū)域局部冰川、河流分布圖”。(1)寫(xiě)出圖中自然帶II的類型,并簡(jiǎn)析其向南凸出的原因。(2)根據(jù)右圖中冰川、河流的分布,簡(jiǎn)述該局部區(qū)域的地勢(shì)特征;結(jié)合地勢(shì)特征,用曲線繪出虛線框內(nèi)M河流域與N河流域的分水嶺。(3)分析右圖中R處附近冰川較多的原因?!敬鸢浮?1)類型:苔原帶。原因:該地為南北向(烏拉爾)山脈,海拔高,氣溫比同緯度兩側(cè)低。(2)地勢(shì)特征:中部自(東)北向(西)南地勢(shì)升高,整體中部高,向西(北)、東(南)兩側(cè)地勢(shì)降低。分水嶺:(3)靠近海洋,水汽在極地東風(fēng)吹送下,受地形抬升,降雪多;緯度高,氣溫低,積雪消融少,積累多,冰川多;山谷發(fā)育,積雪易留存,冰川數(shù)量多?!痉治觥勘绢}以亞歐大陸某區(qū)域自然帶及該區(qū)域局部冰川、河流分布圖為材料,涉及自然帶類型、自然帶影響因素、地形地勢(shì)特征描述、分水嶺的位置、冰川的影響因素等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生利用地理知識(shí)及原理,解答地理現(xiàn)象的能力,培養(yǎng)學(xué)科分析及闡釋能力?!驹斀狻浚?)從圖中可以看到,II自然帶主要位于北冰洋沿岸附近,靠近極圈附近,其南部III自然帶位于大陸內(nèi)部,面積廣大,為亞寒帶針葉林帶,II自然帶應(yīng)為苔原帶,I自然帶位于極圈以內(nèi),靠近極點(diǎn)附近應(yīng)屬冰原帶。向南突出的原因:從圖中位置來(lái)看,該地位于東經(jīng)60°附近,其植被帶向南突出的方向,大致為南北方向;該地位于亞歐分界線烏拉爾山附近,烏拉爾山大致呈南北走向,其海拔相對(duì)較高,其西側(cè)為東歐平原,東側(cè)為西西伯利亞平原;烏拉爾山較東西兩側(cè)海拔高,氣溫更低,因此其植被帶發(fā)育為高緯度的苔原帶。(2)河流應(yīng)由高向低流,河流的流向一般可判斷地勢(shì)的走向。從該地區(qū)河流分布來(lái)看,其東部河流向東流,西部河流向西側(cè)流動(dòng),說(shuō)明其地勢(shì)中部高東西兩側(cè)低;從中部山峰高度來(lái)看,其北部山峰大致位于1200~1300米左右,其南部山峰大約為1400~1500米左右,中部地區(qū)南高北低。河流應(yīng)由高處向低處流動(dòng),M流域與N流域其支流的源頭的中間地帶應(yīng)為山地分水嶺,將中間地帶連接成線,即為M河流域和N河流域的分水嶺,如下圖:(3)從圖中可以看到R地緯度較高,其北部靠近北冰洋,從緯度來(lái)看,該地位于極圈內(nèi)部,受極地東風(fēng)影響較為顯著,北冰洋水汽在極地東風(fēng)的吹送下向南運(yùn)動(dòng),R地為烏拉爾山北部,受地形抬升影響,該地降雪較多。同時(shí)該地緯度較高,常年氣溫較低,積雪融化的相對(duì)較少,大量積雪易累積,易形成面積較大的冰川。從河流分布圖可以看到R地附近河流眾多,河流多從山谷流出,山谷發(fā)育較多,谷地受太陽(yáng)輻射影響相對(duì)較少,其積雪更易儲(chǔ)存,其谷地冰川數(shù)量較為眾多。19.(2022·山東·高考真題)閱讀圖文資料,完成下列要求。泥炭地約占全球陸地表面的3%,卻儲(chǔ)存了全球約1/3的土壤碳。泥炭地開(kāi)發(fā)利用方式的不同會(huì)導(dǎo)致碳排放量的差異。下圖示意泥炭地開(kāi)發(fā)利用的兩種生產(chǎn)模式(a和b)。(假定:a模式產(chǎn)出的“畜產(chǎn)品”恰好可滿足該模式需求;b模式中的“畜產(chǎn)品”與a模式中的等量,但從非泥炭地牧場(chǎng)中獲取。)(1)計(jì)算兩種生產(chǎn)模式碳排放量的差值(僅寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果)。(2)我國(guó)三江平原某濕地保護(hù)區(qū)周邊的大面積耕地曾經(jīng)是泥炭沼澤,目前以種植糧食作物為主。結(jié)合圖文資料,論述該地區(qū)在退耕還濕的過(guò)程中,借鑒香蒲生產(chǎn)模式可能對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生的影響。(要求:角度全面,邏輯清晰,表述準(zhǔn)確。)【答案】(1)15.8或-15.8(2)答題角度:從碳排放與環(huán)境安全、濕地與生態(tài)安全、濕地與水資源安全、耕地與糧食安全等方面作答。從其他方面作答,言之有理亦可。層次要求:能提取材料信息進(jìn)行具體分析:能結(jié)合區(qū)域特征進(jìn)行辯證分析;能對(duì)不利方面進(jìn)行思考,提出應(yīng)對(duì)措施。開(kāi)放題參考答案:有效的減少二氧化碳排放,通過(guò)其封存和儲(chǔ)存碳的能力遏制氣候變暖,維持濕地面積,保護(hù)地球的生物多樣性,降低未來(lái)流行病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);構(gòu)建綠色價(jià)值鏈,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的韌性和可持續(xù)性,為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供條件;短期來(lái)看,退耕還濕減少了糧食種植面積,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量減少;長(zhǎng)期來(lái)看,通過(guò)退耕,改善了生態(tài)環(huán)境,保障了糧食種植的環(huán)境,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,確保糧食安全。(角度全面,邏輯清晰,表述準(zhǔn)確,言之有理即可)【分析】本題以泥炭地開(kāi)發(fā)利用的兩種生產(chǎn)模式為情境,創(chuàng)新性地利用地理原理及地理模型,考查地理環(huán)境的整體性原理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、資源、環(huán)境安全與國(guó)家安全等知知識(shí)。考查學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、描述和闡釋地理現(xiàn)象、論證和探討地理問(wèn)題的學(xué)科能力??疾閷W(xué)生的人地協(xié)調(diào)、區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等地理核心素養(yǎng)?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,由圖片信息可知,a牧場(chǎng)生產(chǎn)模式排放的溫室氣體為16.7+32.7+2.7=52.1,b香蒲生產(chǎn)模式排放的溫室氣體為23.8+7.9+11.1+2.6-9.1=36.3,兩種模式生存模式碳排放量的差值為52.1-36.3=15.8。(2)本題答題角度:從碳排放與環(huán)境安全、濕地與生態(tài)安全、濕地與水資源安全、耕地與糧食安全等方面作答。從其他方面作答,言之有理亦可。層次要求:能提取材料信息進(jìn)行具體分析;能結(jié)合區(qū)域特征進(jìn)行辯證分析;能對(duì)不利方面進(jìn)行思考,提出應(yīng)對(duì)措施。示例:通過(guò)上題的數(shù)據(jù)可知,香蒲生產(chǎn)模式能夠有效的減少二氧化碳排放量。其生產(chǎn)過(guò)程中,充分利用泥炭地來(lái)固碳,減少溫室氣體的排放,因此泥炭地是應(yīng)對(duì)氣候變化的重要土地資源,通過(guò)其封存和儲(chǔ)存碳的能力遏制氣候變暖,降低由全球氣候變暖引起的極端天氣事件造成的國(guó)家安全威脅。同時(shí)泥炭地是濕地環(huán)境,退耕還濕可以擴(kuò)大濕地面積,保護(hù)地球生物資源,維持生物多樣性,維持生態(tài)平衡,減少環(huán)境變化帶來(lái)的疾病傳播風(fēng)險(xiǎn),降低未來(lái)流行病發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),保障國(guó)家安全。退耕還濕可以擴(kuò)大濕地面積,可以調(diào)蓄、凈化地表水,減弱危害下游的洪水,在旱季又能提供水源,濕地對(duì)維持我國(guó)淡水儲(chǔ)量和水質(zhì)有重要貢獻(xiàn);香蒲生產(chǎn)模式在保護(hù)環(huán)境基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)新資源,生產(chǎn)新材料,發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)濕地環(huán)境的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開(kāi)發(fā),構(gòu)建綠色價(jià)值鏈,滿足未來(lái)不斷增長(zhǎng)的資源需求。短期來(lái)看,三江平原是我國(guó)商品率最高的商品糧基地,我國(guó)的糧倉(cāng),因此退耕還濕會(huì)減少糧食種植面積,導(dǎo)致糧食產(chǎn)量減少,減弱國(guó)家糧食安全;但從長(zhǎng)期來(lái)看,通過(guò)退耕還濕,轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,不僅可以改善生態(tài)環(huán)境,為我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ),同時(shí)濕地環(huán)境可以穩(wěn)定土地的肥力,維持農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力,確保糧食品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng),整體環(huán)境改善有利于糧食產(chǎn)量的穩(wěn)定,保障糧食安全。20.(2022·山東·高考真題)閱讀圖文資料,完成下列要求。宋代以來(lái),珠江三角洲某地的人們通過(guò)沿江沿海筑堤、修壩、淤地等一系列人工活動(dòng)圍墾田地。堤圍始建于宋代,初次合圍(環(huán)繞圍墾田地的外堤合攏)于明初,興盛于清中葉。下圖示意該地不同時(shí)期的圍墾景觀。國(guó)內(nèi)河道縱橫交錯(cuò)。(1)宋元時(shí)期,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民沿水而居,居民點(diǎn)呈散點(diǎn)狀分布。分析居民點(diǎn)呈散點(diǎn)狀分布的主要自然原因。(2)明代中期,當(dāng)?shù)匦纬闪溯^為完備的水利系統(tǒng),水稻產(chǎn)量顯著提高并有大量余糧輸出。說(shuō)明堤壩對(duì)提高水稻產(chǎn)量的作用。(3)清代中期,人口規(guī)模擴(kuò)大,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式由以水稻種植為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨;~(yú)塘為主。這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變適應(yīng)了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,體現(xiàn)了人地和諧。對(duì)此作出合理解釋?!敬鸢浮?1)地勢(shì)低洼,河網(wǎng)密布,可利用的土地塊小而分散。(2)通過(guò)堤壩圍墾,增加土地面積,擴(kuò)大種植規(guī)模;沿江(河)堤壩便于防洪、灌溉,提高土地質(zhì)量,改善種植條件;沿海堤壩防止海潮入侵,保護(hù)農(nóng)田安全。(3)順應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂?、地形、水文等自然條件發(fā)展桑基魚(yú)塘,因地制宜;增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)旱澇等災(zāi)害的承受能力,提高了物產(chǎn)的穩(wěn)定性;充分利用土地資源,提高了當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境承載力,滿足人口發(fā)展需求。【分析】本題以珠江三角洲為背景材料,涉及到聚落的分布及影響因素、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、人與地理環(huán)境的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生獲取和解讀地理信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)和基本技能,描述和闡釋地理事物、基本原理與規(guī)律的能力,體現(xiàn)綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀的地理核心素養(yǎng)?!驹斀狻浚?)由圖及材料可以推斷,珠江三角洲位于河流入海口,地勢(shì)低洼,河流多分叉,該地位于季風(fēng)氣候區(qū),降水多,河網(wǎng)密布,使得能用來(lái)耕種利用的土地面積小而且分散。(2)由材料“通過(guò)沿江沿海筑堤、修壩、淤地等一系列人工活動(dòng)圍墾田地”可知:修建堤壩,圍墾田地,可以增加耕地面積;該區(qū)為季風(fēng)氣候,旱澇災(zāi)害多發(fā),修筑堤壩可以有效減少旱澇災(zāi)害對(duì)水稻生產(chǎn)的影響;修建堤壩,完善水利基礎(chǔ)設(shè)施,提升農(nóng)田水利建設(shè),提供灌溉水源,改善種植條件;沿江、沿河堤壩可以減輕海水倒灌,減輕因海水而引起的土壤鹽堿化,保護(hù)農(nóng)田安全。(3)結(jié)合混合農(nóng)業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),桑基魚(yú)塘使農(nóng)業(yè)形成一個(gè)良性的生態(tài)系統(tǒng),減少農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響;珠江三角洲為熱帶季風(fēng)氣候,降水豐富,水熱搭配充分,且沿海地區(qū)河網(wǎng)密布,水資源豐富,更適合發(fā)展桑基
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