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文檔簡介
XXXX中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2024-2027年)
第一部分:背景分析一、學(xué)校簡介XXXX中學(xué),是一所省級規(guī)范化的初級中學(xué)。學(xué)校位于周村區(qū)太和路388號,占地面積128畝,建筑面積48000余平方米。先后被評為全國青少年校園足球特色學(xué)校、XX省書法教育示范學(xué)校、XX市心理健康教育先進單位、市第十七屆運動會突出貢獻單位、區(qū)五四紅旗團委等榮譽稱號。學(xué)校自2019年始,開始小學(xué)部招生,成為一所九年一貫制的學(xué)校,初中部按60個教學(xué)班招生的規(guī)模,小學(xué)部按20個教學(xué)班設(shè)計。初中部每個教學(xué)班不超過50人,小學(xué)部每個教學(xué)班不超過45人。二、學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀(一)學(xué)校教師現(xiàn)狀學(xué)?,F(xiàn)有教師295人,教師學(xué)歷全部達標,其中大學(xué)本科教師有246人,占全部教師數(shù)的97%?,F(xiàn)有市級名師工作室1個,區(qū)級名師工作室1個,各級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手52人,連續(xù)多年初中學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績,贏得了社會的廣泛贊譽。(二)發(fā)展優(yōu)勢分析1.辦學(xué)理念基本成型學(xué)校始終堅持“良習(xí)成自然”的辦學(xué)理念,以“關(guān)注教師幸福,關(guān)注學(xué)生健康成長”為辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)辦社會家長放心滿意的學(xué)校為辦學(xué)目標,不斷打造優(yōu)質(zhì)特色教育品牌。2.育人模式初見成效積極探索學(xué)生自主發(fā)展管理模式和全員育人導(dǎo)師制課題的研究工作,不斷提升立德樹人的能力和水平。近兩年來,安霖萱同學(xué)被評為全國最美中學(xué)生,袁嘉儀同學(xué)評為XX市最美中學(xué)生標兵稱號,近百名學(xué)生獲得省市區(qū)三好學(xué)生、美德少年稱號。3.教師理念先進扎實學(xué)校嚴格落實國家、省市區(qū)關(guān)于教師隊伍建設(shè)的意見,建立起適合學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的專兼職教師隊伍,堅持以學(xué)生為中心的發(fā)展理念,為學(xué)生成長奠定了基礎(chǔ)。4.家長社會團結(jié)協(xié)作學(xué)校發(fā)展得到了家長及社會的理解支持,三級家委會積極參與學(xué)校管理工作,切實提高了工作的效率。(三)制約因素分析生源質(zhì)量參差不齊。學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務(wù)工人員較多,學(xué)生素質(zhì)和家長對教育的關(guān)注度參差不齊。硬件設(shè)施需要提高。學(xué)校目前教室、功能教室、實驗室等數(shù)量不缺,內(nèi)部設(shè)施使用近十年,存在老化現(xiàn)象,需要進一步的加強內(nèi)部配置和更新?lián)Q代。課程建設(shè)需再完善。根據(jù)學(xué)生成長的實際,學(xué)校現(xiàn)有的課程還不能滿足學(xué)生個性特長的成長,需要整合多種資源,建設(shè)適合學(xué)生的特色課程體系。
第二部分:指導(dǎo)思想及辦學(xué)理念一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹各級教育工作會議精神,推進學(xué)校特色化、多樣性辦學(xué),進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展、個性成長,關(guān)注隨班就讀學(xué)生,辦好人民滿意的教育,經(jīng)區(qū)教育主管部門同意,制定學(xué)校2024-2027三年發(fā)展規(guī)劃。二、總體要求深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加強社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,發(fā)展素質(zhì)教育,加快推進教育現(xiàn)代化。激發(fā)辦學(xué)活力,提高教育質(zhì)量,打造特色課程,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需要。三、辦學(xué)理念堅持“以德樹人,以愛育人”的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)辦社會家長放心滿意的學(xué)校,把學(xué)校建成師生向往的精神家園。
第三部分:發(fā)展目標一、辦學(xué)目標基礎(chǔ)設(shè)施完善、精細管理規(guī)范;打造優(yōu)勢學(xué)科、創(chuàng)建教育品牌;人文環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)生個性發(fā)展突出、辦學(xué)效益逐年提高;爭創(chuàng)省級文明校園。二、培養(yǎng)目標堅持“做有溫度的教育,育有責(zé)任感的學(xué)生”這一目標,牢記立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)身心健康、基礎(chǔ)扎實、個性與專長突出、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神兼?zhèn)涞臅r代新人。三、發(fā)展目標2025年,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,新建1個創(chuàng)客中心,實現(xiàn)學(xué)習(xí)空間人人通。2026年,小學(xué)部完善基礎(chǔ)硬件配置,健全完善初中、小學(xué)九年一貫制的學(xué)校管理機制,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。2027年,實施課程精品工程,健全學(xué)校課程體系,確保教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生素質(zhì)提高。
第四部分:基礎(chǔ)工作一、黨建工作1.責(zé)任部門:黨支部2.指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實各級黨委工作要求,以“黨建+”作為推動學(xué)校工作之本,發(fā)揮學(xué)校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,開創(chuàng)學(xué)校黨建工作的新局面。3.工作目標按照各級黨建文件精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)提高,黨群關(guān)系增強,發(fā)揮黨員先鋒模范作用;黨建工作深入研究,推進制度創(chuàng)新;培植典型、創(chuàng)建黨建品牌。4.主要措施(1)創(chuàng)新機制和完善制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。加強學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。完善民主集中制,推進決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。重視班子梯隊建設(shè),優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu),實施中層干部競爭上崗。做好后備干部的選拔、培養(yǎng)、使用和管理。健全考核評價指標體系,完善干部管理、考核制度。(2)強化教育,加強黨組織建設(shè)完善黨支部管理制度體系;加強對黨務(wù)工作者政治理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);落實“三會一課”制度,提高黨內(nèi)組織生活質(zhì)量。(3)規(guī)范管理,加強黨員隊伍建設(shè)建立“兩學(xué)一做”長效機制,將黨員學(xué)習(xí)教育活動經(jīng)?;⒅贫然?。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。實施“黨員先鋒崗”和“黨員責(zé)任制”,堅持黨員民主評議活動,開展優(yōu)秀黨員評選,開展先進模范的學(xué)習(xí)活動。建立、完善入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、管理的有效機制,做好黨員發(fā)展工作。(4)抓典型創(chuàng)新,確保黨建工作充滿活力黨支部創(chuàng)新性調(diào)研,總結(jié)、改進和完善,形成成果。學(xué)校黨建工作圍繞重點,尋求工作的突破口,找準工作的主玫方向,創(chuàng)造性地開展工作。樹立典型,典型帶動,全面展開黨建工作。(5)年度目標第一年(2024年9月-2025年9月)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,學(xué)習(xí)、貫徹好十九大精神,落實全面從嚴治黨主體責(zé)任。第二年(2025年9月-2026年8月)扎實做好黨建工作創(chuàng)新,一是堅持問題導(dǎo)向,發(fā)揮黨組織的核心作用,推進民主管理;二是堅持黨建引領(lǐng)、立德樹人,強化師德建設(shè),實現(xiàn)黨建推動教育健康發(fā)展目標;三是提升學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)水平。第三年(2026年9月-2027年8月)開展黨建品牌創(chuàng)建活動,創(chuàng)建有一定影響力的品牌。開展黨建品牌創(chuàng)建大討論,集思廣益,科學(xué)制定品牌創(chuàng)建實施方案。二、德育工作1.責(zé)任處室:政教處、團委2.指導(dǎo)思想堅持以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向,立德樹人、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高學(xué)校德育工作水平,培育時代新人。3.工作目標重點做好理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育;杜絕校園欺凌現(xiàn)象;創(chuàng)建市級德育品牌和XX省五四紅旗團委。4.主要措施①組織學(xué)習(xí)十九大及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,強化思想政治引領(lǐng)工作。②持續(xù)深化中國夢和社會主義核心價值觀主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向、增強成長動力。③加強德育隊伍建設(shè),重點做好德育干部、班主任、40歲以下中青年教師隊伍的培養(yǎng)。④成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,吸收優(yōu)秀班主任、德育課教師、心理健康教師、家長代表參加,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。⑤加強與社會各界的聯(lián)系,拓寬渠道,為學(xué)生的多元發(fā)展奠定基礎(chǔ)。⑥加強學(xué)生欺凌綜合治理,杜絕校園欺凌現(xiàn)象。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年8月)①嚴格發(fā)展團員,加大團員教育管理力度,切實增強團員的先進性。②出臺《XXXX中學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》,作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要參考依據(jù)。③推行干部全員值班管理模式,加強日常管理、督促和評價,杜絕校園欺凌現(xiàn)象。④立班主任梯隊培養(yǎng)模式,成立星級班主任制,建立“優(yōu)秀班主任工作室”。⑤全面落實全員育人導(dǎo)師制模式,豐富全員育人內(nèi)涵。第二年(2025年9月—2026年8月)①完善與全員育人相適應(yīng)的工作機制,全面推行全員育人導(dǎo)師制、教師教書育人“一崗雙責(zé)”制度。②落實共青團改革方案,2025年年底召開團代會。③實現(xiàn)志愿服務(wù)和學(xué)生社團制度化、常態(tài)化。④建立2-3個學(xué)生社會實踐基地。⑤做好綜合實踐類活動課程建設(shè),豐富主題教育、入學(xué)教育、入團教育、離校教育的內(nèi)容。第三年(2026年9月—2027年8月)①實施德育活動課程化,整合學(xué)校德育活動內(nèi)容,逐步完善學(xué)校德育一體化體系,創(chuàng)建市德育品牌學(xué)校②完善教師全員育人導(dǎo)師制,開發(fā)基于課程標準的學(xué)科教師德育培訓(xùn)和研修課程。③小學(xué)部建立后,做好少先隊的工作。④構(gòu)建較為科學(xué)、完善的家校共育指導(dǎo)體系,編寫家長學(xué)校校本教材,提升家校共育理論水平。三、教師隊伍建設(shè)與發(fā)展1.責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室2.指導(dǎo)思想以教師發(fā)展為本,構(gòu)建可持續(xù)教師發(fā)展機制,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),形成年齡合理、骨干突出、專業(yè)性強的師資隊伍。強化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍。3.工作目標各學(xué)科有一定數(shù)量骨干教師并在市區(qū)內(nèi)有一定影響。大部分教師能勝任學(xué)校的教學(xué)改革任務(wù)并能承擔(dān)拓展型課程和研究型課程。4.主要措施①構(gòu)建校本教研培訓(xùn)機制,實行菜單式培訓(xùn),落實省市教師學(xué)分認定工作。②分類確定校本培訓(xùn)主題,搞好專題系列培訓(xùn)。③建立“三課”培訓(xùn)制度(每學(xué)期每人一節(jié)錄像課、每人一節(jié)匯報課、每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課),引導(dǎo)教師在反思中提升成長。④以教師三年發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),構(gòu)建教師專業(yè)成長發(fā)展性評價機制。⑤加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng);以網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),全面提升教研內(nèi)涵。⑥大力推進教學(xué)改革,豐富完善本校學(xué)科主流課堂教學(xué)模式。⑦實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師示范作用,加強教師間合作互助。⑧完善《優(yōu)秀教研組、備課組評比辦法》,加強學(xué)科教研室、備課組建設(shè)。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年9月)①引導(dǎo)教師制定《學(xué)校教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,明確自我近期目標和中期目標。②積極推動骨干教師工程。全面實施青藍工程、名師帶動工程,每年每學(xué)科培養(yǎng)1-3名在校內(nèi)、區(qū)內(nèi)有一定影響力的骨干教師。③100%的教師熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)。④有30%以上的教師形成個性化的教學(xué)風(fēng)格。⑤20%以上教師的教學(xué)模式受到區(qū)級業(yè)務(wù)部門認可,成為區(qū)內(nèi)骨干教師。第二年(2025年9月—2026年8月)①創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,實現(xiàn)教師由普通型向科研型轉(zhuǎn)化。②有40%以上的教師形成個性化教學(xué)風(fēng)格。③30%以上教師的教學(xué)模式受到上級業(yè)務(wù)部門認可,成為區(qū)內(nèi)骨干教師,并在市、區(qū)內(nèi)有一定影響力。第三年(2026年9月—2027年9月)①30%以上的教師成長為具有區(qū)、市影響力的名師。②50%以上的教師形成個性教學(xué)風(fēng)格。③建立學(xué)校名師講堂,提供成長展示舞臺,加強學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮骨干教師區(qū)內(nèi)引領(lǐng)作用。④全面評估教師三年發(fā)展規(guī)劃。四、教學(xué)管理(一)教學(xué)常規(guī)管理1.責(zé)任處室:教導(dǎo)處2.指導(dǎo)思想始終堅持抓常規(guī)促質(zhì)量,堅持把常規(guī)做好就是最好的教學(xué)創(chuàng)新,按照精細規(guī)范、特色高效的標準做好常規(guī)工作,在扎實推進過程中提高教學(xué)質(zhì)量。3.工作目標各學(xué)科各層面各教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、有特色、有亮點、有實效。形成符合各學(xué)科特點的教學(xué)模式,促進教師課堂教學(xué)風(fēng)格形成。4.工作措施(1)落實“八個精心”,健全教學(xué)常規(guī)展示評價機制。
(2)開展“優(yōu)課—優(yōu)質(zhì)課”系列評選活動,組織教師課堂教學(xué)特色展示活動。(3)做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。(4)完善常規(guī)檢測、學(xué)業(yè)水平考試、音樂美術(shù)體育等學(xué)科的過程性評價及成果性評價,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。(5)實施備課組長負責(zé)制,提高教師業(yè)務(wù)水平。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年8月)(1)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,制定教學(xué)常規(guī)管理評價細則,開展期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)展示評價,建立教師業(yè)務(wù)檔案。(2)加強對備課組的過程性評價,完善集體備課制度。(3)完善公開課聽評課制度,每學(xué)年舉行課堂評優(yōu),推出一批優(yōu)秀教師,爭取在各級優(yōu)課、優(yōu)質(zhì)課獲獎。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)豐富集體備課資源,發(fā)揮集體智慧。(2)充分利用學(xué)校的信息化教學(xué)資源,組建適合學(xué)校多媒體教學(xué)的資源庫并形成一定的規(guī)模。(3)組織教師課堂評優(yōu)工作,積極邀請專家到校指導(dǎo)。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)40%以上的老師出示過區(qū)、市級公開課,每位教師都能出示一次校級以上的公開課。(2)力爭使多媒體的課堂利用率多媒體的課堂利用率達到95%以上。(3)教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新發(fā)展,全面評估教學(xué)常規(guī)管理三年發(fā)展規(guī)劃。(二)藝術(shù)教育、美育工作1.責(zé)任部門
藝體處2.指導(dǎo)思想全面培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),挖掘藝術(shù)體育教育的潛力,形成工作特色。不斷促進教師多元發(fā)展,培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)教師隊伍。3.工作目標提高藝體教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力,加大交流學(xué)習(xí)和參與專業(yè)型培訓(xùn),引領(lǐng)做專業(yè)型、研究型名師;建設(shè)專業(yè)領(lǐng)域的研究型課程;不斷豐富和提高學(xué)生的藝術(shù)水平和運動技能,抓實音體美課程,落實學(xué)科教學(xué)和美育的有機結(jié)合。
4.主要措施(1)教師專業(yè)發(fā)展①進一步理順工作體制,完善各種考評制度和績效獎懲制度。②建立教師常態(tài)化培訓(xùn)機制,拓寬教師教育教學(xué)視野,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。③每年組織教師教學(xué)大比武活動,促進教師隊伍業(yè)務(wù)能力整體提高。(2)課堂教學(xué)①加強藝體課堂教學(xué)模式的研究,形成學(xué)校特色的藝體課堂教學(xué)模式。②逐步建立完善的藝術(shù)體育課堂教學(xué)測評機制。③提升藝術(shù)及美育課程實施教學(xué)質(zhì)量,以活動促發(fā)展有效借助學(xué)校藝術(shù)節(jié)提升課內(nèi)外活動質(zhì)量。(3)學(xué)生社團建設(shè)①成立學(xué)校美術(shù)、攝影、書法、合唱、器樂、舞蹈、乒乓球、足球、籃球等特色社團。社團建設(shè)在市內(nèi)形成特色。②做好社團建設(shè)和社會資源的有機銜接,充分各種資源。(4)特色發(fā)展①鼓勵教師特色發(fā)展,打造藝術(shù)體育及美育教育特色品牌。②積極聘請社會專業(yè)人才開發(fā)學(xué)校特色課程。③抓好學(xué)校足球特色學(xué)校、書法特色學(xué)校的各項工作。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年8月)(1)積極參加市級各項文藝活動演出或比賽,搭建借平臺為師生提供更多成長和鍛煉的機會,促進藝術(shù)教師團隊建設(shè)和教師專業(yè)能力的提升。(2)完善藝體特色項目建設(shè)。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)建設(shè)2-3個藝體特色精品課程。(2)大力加強足球特色示范學(xué)校工作。(3)高度重視各種比賽活動,爭取在市區(qū)獲獎并有一定的影響。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)完善3-5個藝體特色精品課程。
(2)積極參加市級各項文藝活動演出或比賽,提升藝術(shù)教師專業(yè)能力。(3)積極參加市區(qū)藝術(shù)屆比賽并力爭取得優(yōu)異成績。足球特色示范范學(xué)校建設(shè)在省內(nèi)有一定影響。五、學(xué)生發(fā)展1.責(zé)任部門
:政教處、團委2.指導(dǎo)思想:以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向,引領(lǐng)學(xué)生求真、向善、尚美,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),努力培養(yǎng)新時代合格的建設(shè)者和接班人。3.工作目標培養(yǎng)新時代合格的建設(shè)者和接班人。4.主要措施(1)堅持以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向的育人觀。(2)專人負責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)評價的認定工作。(3)成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,吸收優(yōu)秀班主任、德育課教師、心理健康教師、家長代表參加,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。(4)加強與社會各界的聯(lián)系,拓寬渠道,為學(xué)生多元發(fā)展奠定基礎(chǔ)。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年8月)(1)出臺《XXXX中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》,作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要參考依據(jù)。(2)全面落實全員育人導(dǎo)師制,修訂完善《XXXX中學(xué)全員育人實施方案》。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)建立3個以上的學(xué)生社會實踐基地。(2)加強學(xué)生社團建設(shè),成立10個左右的學(xué)生社團,培養(yǎng)坦誠、信任、尊重、協(xié)作的團隊精神。(3)定期召開學(xué)生會培訓(xùn)、交流會議,學(xué)生會工作制度化、規(guī)范化。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)實施德育活動課程化,整合學(xué)校德育活動內(nèi)容,完善學(xué)校德育一體化體系,創(chuàng)建市德育品牌學(xué)校。(2)學(xué)生全員積極參與社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)服務(wù)等活動。(3)落實好生涯規(guī)劃教育和隨班就讀工作。(4)形成求真、向善、尚美的校園文化氛圍。六、教科研工作1.責(zé)任處室:教科室2.指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育科學(xué)理論為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)規(guī)律,以科研為先導(dǎo),將教育教學(xué)與科研融合發(fā)展,為學(xué)校創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色打好基礎(chǔ)。3.工作目標(1)逐步建立一支有較強科研能力的骨干教師隊伍。(2)建立和不斷完善科研管理激勵機制。(3)以課題研究為龍頭,推動教育科研發(fā)展。(4)以組織活動為載體,豐富課題研究內(nèi)涵。(5)以推廣成果為突破,促進教師專業(yè)。4.主要措施(1)建立教育科研骨干隊伍,形成愿意做科研、善于做科研、自覺做科研的科研氛圍。(2)大力培養(yǎng)和推薦青年學(xué)術(shù)骨干,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,通過內(nèi)培外引的方式,組建一支精干的科研隊伍,明確每位教師的主攻方向。(3)加強科研項目管理,完善科研成果登記,促進學(xué)術(shù)交流。(4)推廣科研成果,打造科研強校品牌。5.年度目標第一年(2024年8月—2025年8月)(1)制定學(xué)校教科研發(fā)展三年規(guī)劃和學(xué)校教科研管理制度。(2)組建課題研究的主研隊伍,中青年教師要制定3年科研目標。(3)對有志于教科研的教師進行教科研培訓(xùn)。(4)對學(xué)?,F(xiàn)有教科研獲獎成果進行匯總,開展全校性的優(yōu)秀課題研究成果經(jīng)驗介紹和成果展示。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)修改教科研管理制度,并認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)專家建議進而修改我校的教科研管理制度。(2)鼓勵中級職稱的部分教師主持或參與1個以上課題研究,促進學(xué)科教學(xué)改革,提高課堂效率。(3)發(fā)揮科研交流平臺作用,推動科研成果應(yīng)用。開展全校性的優(yōu)秀課題研究成果經(jīng)驗介紹和成果展示。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)完善教科研管理機制,達到三年規(guī)劃預(yù)定目標,建立規(guī)范的教科研管理制度。(2)積極鼓勵教師申報各級科研項目,邀請專家教授指導(dǎo)。
(3)中、高級以上職稱的部分教師主持或參與1個以上課題研究,努力實現(xiàn)組組有項目,人人有專題的教科研氛圍。七、信息化工作1.責(zé)任部門:信息處2.指導(dǎo)思想貫徹落實省市教育信息化文件精神,打造智慧校園,提升學(xué)校的信息化管理水平。構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體環(huán)境下的新型教學(xué)模式,實施信息化環(huán)境下的素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,促進教育教學(xué)改革創(chuàng)新。3.工作目標(1)緊扣教學(xué)質(zhì)量主題,培育信息化骨干教師,開展教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用活動。(2)完善信息化硬件設(shè)施,學(xué)校無線網(wǎng)覆蓋,建設(shè)師生網(wǎng)絡(luò)空間。(3)網(wǎng)絡(luò)安全意識增強,健全制度體系,完善標準規(guī)范,提升防護水平,形成網(wǎng)絡(luò)安全體系。4.主要措施(1)高起點制定發(fā)展信息化規(guī)劃,引進最新信息化技術(shù)和產(chǎn)品,實現(xiàn)信息化建設(shè)跨越式發(fā)展。(2)分步分期實施具體項目,落實規(guī)劃;抓重點項目,提高有限資源的使用效率。(3)以應(yīng)用為驅(qū)動,推進校本教育資源庫、學(xué)校信息資源庫和數(shù)據(jù)中心的建設(shè)。(4)建立信息安全組織管理體系,落實信息安全責(zé)任制。(5)加大對教師的信息化能力培訓(xùn)。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算。5.年度目標第一年(2024年8月—2025年8月)(1)加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,升級改造教學(xué)教師用電腦。(2)實施創(chuàng)新(創(chuàng)客)教育,開展創(chuàng)客活動,組織參加省市創(chuàng)新實踐活動系列大賽。有效發(fā)揮校園電視臺的教育作用(3)開展“一師一優(yōu)課”活動,精心做好錄播教室的課堂實錄工作,組織校內(nèi)評選和各級優(yōu)課上報工作。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)建設(shè)校本資源庫和資源庫管理平臺。(2)實施創(chuàng)新(創(chuàng)客)教育,建設(shè)機器人、3D打印、航模等社團活動場所和器材設(shè)備,參加系列信息技術(shù)創(chuàng)新活動并獲獎。(3)根據(jù)上級文件要求,積極開展“一師一優(yōu)課”活動,提高市級、省級優(yōu)課數(shù)。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)升級改造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、核心設(shè)備。(2)全面推進以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺的建設(shè),提供有效的網(wǎng)絡(luò)授課環(huán)境,提供有效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)實現(xiàn)教學(xué)平臺與數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫的整合,實現(xiàn)師生多渠道即時溝通,培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的終身學(xué)習(xí)能力。八、學(xué)校安全1.責(zé)任部門:安保處、各級部2.指導(dǎo)思想:堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的要求,貫徹落實安全工作法律法規(guī),深入開展專項整治活動,強化安全工作責(zé)任追究制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。3.工作目標堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校內(nèi)的安全,嚴防校外的非正常死亡事故
,實現(xiàn)“零死亡”“零事故”“零犯罪”“零投訴”目標,創(chuàng)省級安全校園示范學(xué)校。4.主要措施①提升校園安全精細規(guī)范管理水平。堅持依法治校,聘請法律顧問維護學(xué)校、師生的權(quán)益。建立校園安全清單,明確安全工作責(zé)任。定期組織各種演練。層層簽訂安全目標責(zé)任書。②提升校園安全監(jiān)管體制建設(shè)水平建立校園監(jiān)管體系,實行網(wǎng)格管理,提升校園安全風(fēng)險管控和隱患排查治理水平。建立定期安全隱患排查制度,記錄臺賬,列出計劃,限期整改。③提升重點部位安全管理水平加強放學(xué)時間時段的交通安全管理。加強對重點場所管理工作,完善消防安全設(shè)施設(shè)備。。健全危化品使用、儲存等監(jiān)管制度和職責(zé)。④提升校園安全教育和安全培訓(xùn)質(zhì)量依托安全教育平臺對學(xué)生進行系統(tǒng)培訓(xùn),由班主任利用班會對學(xué)生進行教育。開展校園安全文化建設(shè)。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年8月)(1)完善學(xué)校的各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)學(xué)校安全規(guī)范化管理;(2)建立安保處電子檔案,有專職檔案管理和文件處理人員。(3)加強“三防一制”建設(shè),建立學(xué)校安全責(zé)任分工及責(zé)任追究制度,開展安全活動月、安全活動周,做好師生的安全教育工作。第二年(2025年9月—2026年8月)(1)加強學(xué)校精細化安全管理,安全管理水平再提升。(2)基本完成校園安全管理信息化。加強安保人員的培訓(xùn),持續(xù)增加安保經(jīng)費,合理限制安保人員的年齡結(jié)構(gòu),提高安保人員的工作能力。(3)堅持上好安全教育課,進行安全疏散演練,提高學(xué)生逃生避險能力;對教職工進行安全知識培訓(xùn)和實操演練。第三年(2026年9月—2027年8月)(1)創(chuàng)省級安全校園示范學(xué)校。(2)提高校園管理的標準化、現(xiàn)代化水平、創(chuàng)新校園安全監(jiān)管方式方法。(3)安全教育對象由師生擴大到家庭,實現(xiàn)安全教育的網(wǎng)絡(luò)化和信息化,提高安全教育質(zhì)量。九、工會工作1.責(zé)任部門:工會2.指導(dǎo)思想緊緊圍繞“潛心教書育人,精細規(guī)范管理”工作主線,服務(wù)學(xué)校中心工作,服務(wù)教師、激發(fā)教師活力、維護教師合法權(quán)益,加強工會自身建設(shè)。3.工作目標切實履行教代會職責(zé),提高學(xué)校民主法治水平;維護教職工合法權(quán)益,豐富教職工文體生活,提升教職工的歸屬感、幸福感。4.具體措施(1)認真學(xué)習(xí)十九大精神,提高教職工思想政治水平。(2)認真履行教代會制度,確保教職工的參政議政權(quán),為民主管理提供堅實保障。(3)全面推進校務(wù)公開,促進學(xué)校民主監(jiān)督。(4)加強師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)校發(fā)展保駕護航。(5)通過教職工社團建設(shè),讓老師們找到適合自己的文體項目,進一步提高廣大教職工的身體素質(zhì)。(6)規(guī)范教職工福利,豐富教職工文體生活,提升教職工幸福指數(shù)。5.年度目標第一年(2024年9月—2025年9月)①部署安排會員對十九大精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實工作。②深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央
國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》。③開展教師教學(xué)基本功大賽。④創(chuàng)建市級“模范教工之家”。第二年(2025年9月—2026年9月)①進一步加強民主管理,促進校務(wù)公開。②教職工社團活動全面展開,進一步提高老師們的身體素質(zhì)。第三年(2026年9月—2027年9月)①維護教職工合法權(quán)益,進一步建立健全教職工訴求反映工作機制,暢通黨政和教職工的聯(lián)系渠道。②關(guān)心教職工身心健康,適時舉辦健康知識講座、教師“三字一話”基本功比賽等系列活動。③舉辦師德報告會。④通過文明的創(chuàng)建,使老師們形成對學(xué)校發(fā)展目標的認同感、責(zé)任感、使命感。十、設(shè)施完善1.責(zé)任處室:總務(wù)處2.指導(dǎo)思想堅持服務(wù)師生、高效服務(wù)的理念,積極構(gòu)建與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的高效后勤服務(wù)保障體系。3.工作目標以加強后勤服務(wù)管理實效和拓寬學(xué)校后勤社會化服務(wù)水平為重點,加強學(xué)校各服務(wù)崗位的日常工作實效管理的力度。4.工作措施(1)注重規(guī)劃設(shè)計,強化資金統(tǒng)籌,積極為學(xué)校發(fā)展提供足夠的經(jīng)費保證。(2)注重崗位管理,加強責(zé)任落實,提高日常工作水平,確保教育教學(xué)的發(fā)展需求。(3)注重社會化服務(wù)功能開發(fā),不斷提高服務(wù)水平,初步實現(xiàn)校園社會化
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