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第四階段月考卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用。(45分)1.看拼音,寫詞語。(6分)深夜,貝多芬在láiyīn()河畔散步,忽然,他聽到眼前máowū()里傳來duànduànxùxù()的鋼琴聲。只見一位雙目shīmínɡ()的姑娘,在微弱的zhúɡuānɡ()下按動(dòng)著qínjiàn()。2.下面句子中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()(3分)河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,倒映在水里浮動(dòng)著,忽而碎散,拉長了,如縷縷的胭脂水,然而沒有暈。A.xiāodàosànyūnB.xuēdàosànyùnC.xuēdǎosànyùnD.xuēdàosànyūn3.下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.兇猛的小狗B.兇惡的樣子C.兇暴的脾氣D.兇險(xiǎn)的手段4.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“匆匆、光陰似箭”表示時(shí)間流逝快,“剎那間、一瞬間”表示時(shí)間很短。B.“跑龍?zhí)?、唱白臉、花架子、?duì)臺(tái)戲”這些詞語都與戲曲有關(guān)。C.“行云流水”和“囫圇吞棗”這兩個(gè)詞語的感情色彩相同。D.“天籟之音、余音繞梁、黃鐘大呂”都與音樂有關(guān)。5.“處士笑而然之?!睂?duì)這句話中加點(diǎn)的詞解釋正確的一項(xiàng)是()(3分)A.認(rèn)為他說得對(duì)B.然后C.忽然D.然而6.選擇合適的詞語填在橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①粉墨登場(chǎng)②高山流水③字正腔圓④喜聞樂見⑤科班出身⑥生旦凈丑⑦活靈活現(xiàn)⑧栩栩如生京劇是我國人民______的一種傳統(tǒng)藝術(shù),京劇有______四大行當(dāng),藝術(shù)大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂______,表演更是________,令人回味。A.①⑥④⑦B.④⑥③⑦C.④⑥⑦⑧D.⑦⑥⑤⑧7.對(duì)下列句子所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()(3分)①因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng),它狠狠地用腳踢著,用手推著,用牙咬著。②七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。③他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。A.①擬人、排比②對(duì)偶③反復(fù)B.①排比、比喻②排比③反復(fù)C.①擬人、反復(fù)②對(duì)偶③對(duì)偶D.①比喻、反復(fù)②比喻③排比8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)這是一片沖淘過的秋天,這是一條櫛(zhì)沐過的山谷,這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊,________;你要住在崖下,__________;你要住在林間,__________;你要住在村頭,_______。這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴夜鳥夢(mèng)②可觀石上生云③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景A.②③④①B.③①②④C.②③①④D.③②①④9.下列說法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的書法瘦硬挺拔,骨力遒勁,人們稱為“柳骨”。B.《月光曲》一課記敘了貝多芬創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲——《月光曲》的真實(shí)過程。C.我們可以通過文章的題目,抓關(guān)鍵句,理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等方法來把握文章的主要內(nèi)容。D.《京劇趣談》介紹了京劇表演在道具使用方面虛中有實(shí)、實(shí)中有虛的特點(diǎn)以及在動(dòng)作造型方面的獨(dú)特之處。10.撰寫對(duì)聯(lián)應(yīng)注意上下聯(lián)文意貫通、句法相稱,上聯(lián)末字用仄聲,下聯(lián)末字用平聲。請(qǐng)利用下列文字,組成一副對(duì)聯(lián),應(yīng)選()(3分)甲:生意興隆通四海乙:山清水秀春長在丙:人壽年豐富無邊丁:百福年增世業(yè)長A.甲(上)、乙(下)B.?。ㄉ希⒓祝ㄏ拢〤.乙(上)、丙(下)D.丙(上)、?。ㄏ拢?1.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。(12分)(1)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,______________。”鍾子期死,________________,________________,_________________。(2)魯迅,原名________,主要作品有小說集《_____》《______》、散文詩集《_____》、散文集《________》,以及大量雜文。他認(rèn)為惟有______是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,_________________。閱讀與感悟二、閱讀與欣賞。(25分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(12分)【材料一】中華傳統(tǒng)文化寶庫中的“亙”字,作為2019年指導(dǎo)性年度漢字日前在京揭曉。2019年指導(dǎo)性年度漢字發(fā)布會(huì)上,文字學(xué)家白雙法先生表示,中國文化是多元文化,古人造字源于實(shí)踐,讀音不同,則意義不同,造字時(shí)的形象也不同。“亙”帶給我們的指導(dǎo)性啟示,一是回環(huán),天道好還,禮尚往來;二是恒常,體悟天道,守常應(yīng)變;三是自強(qiáng),獨(dú)立自強(qiáng),自助天助。作為一種大眾文化現(xiàn)象,指導(dǎo)性年度漢字評(píng)選是一項(xiàng)具有娛樂性、教育性和認(rèn)知性的活動(dòng)。【材料二】2019年度巴黎漢字節(jié)于9月10日正式啟動(dòng)。為期五天的活動(dòng)將結(jié)合書畫展、講座、文化體驗(yàn)和互動(dòng)等多種形式,全方位向法國民眾展示中國漢字文化。巴黎漢字節(jié)旨在以漢字為媒介,超越地域、文化、語言和民族障礙促進(jìn)東西方人文交流,向歐洲乃至整個(gè)世界打開一扇了解漢字及中華傳統(tǒng)文化的窗口。1.根據(jù)材料一,下列不屬于指導(dǎo)性年度漢字評(píng)選意義的一項(xiàng)是()(3分)A.娛樂性B.變通性C.教育性D.認(rèn)知性2.根據(jù)材料二,下列不屬于2019年度巴黎漢字節(jié)舉辦目的的一項(xiàng)是()(3分)A.促進(jìn)東西方人文交流。B.展示中國漢字文化的獨(dú)特魅力。C.促進(jìn)歐洲乃至整個(gè)世界對(duì)漢字和中華傳統(tǒng)文化的了解。D.增強(qiáng)民族凝聚力。3.根據(jù)兩則材料,下面說法有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.中國文化是多元文化,古人造字源于實(shí)踐,讀音不同,則意義不同。B.2019年度巴黎漢字節(jié)于9月10日正式啟動(dòng),9月15日結(jié)束。C.2019年度巴黎漢字節(jié)結(jié)合書畫展、講座、文化體驗(yàn)和互動(dòng)等多種形式,全方位向法國民眾展示中國漢字文化。D.“亙”帶給我們的指導(dǎo)性啟示分別為:回環(huán)、恒常、自強(qiáng)。4.為了保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)漢字文化,我們自身應(yīng)該怎么做?(3分)_____________________________________________________________________(二)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)給顏黎民的信顏黎民君:昨天收到十日來信,知道那些書已經(jīng)收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時(shí)事的緣故。不過只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。專看文學(xué)書,也不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足重輕,后來變成連常識(shí)也沒有,研究文學(xué)固然不明白,自己做起文章來也胡涂,所以我希望你們不要放開科學(xué),一味鉆在文學(xué)里。譬如說罷,古人看見月缺花殘,黯然淚下,是可恕的,他那時(shí)自然科學(xué)還不發(fā)達(dá),當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚,那他就是胡涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物,所以現(xiàn)在說不出哪些書合適,開明書店出版的通俗科學(xué)書里,也許有幾種,讓調(diào)查一下再說罷。其次是可以看看世界旅行記,借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影;我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子,因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去,只好在影片上得到一點(diǎn)見識(shí)了。說起桃花來,我在上海也看見了。我不知道你到過上海沒有?北京的房屋是平鋪的,院子大,上海的房屋卻是直疊的,連泥土也不容易看見。我的門外卻有四尺見方的一塊泥土,去年種了一株桃花,不料今年竟也開起來,雖然少得很,但總算已經(jīng)看過了罷。至于看桃花的名所,是龍華,也有屠場(chǎng),我有好幾個(gè)青年朋友就死在那里面,所以我是不去的。我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。我們不是沒有說什么不能告人的話么?如果有,既然說了,就不怕發(fā)表。臨了,我要通知你一件你疏忽了的地方。你把自己的名字涂改了,會(huì)寫錯(cuò)自己名字的人,是很少的,所以這是告訴了我所署的是假名。還有,我看你是看了《婦女生活》里的一篇《關(guān)于小孩子》的,是不是?就這樣的結(jié)束罷。祝你們好。魯迅四月十五夜1.魯迅先生在給顏黎民的信中談了()件事,第()件事談得最具體。(4分)A.一B.二C.四D.六2.在信中,魯迅先生就讀書問題提的建議不包括的一項(xiàng)是()(3分)A.要廣泛閱讀不同作家的著作。B.要多讀文學(xué)著作。C.要讀一些自然科學(xué)方面的書。D.可以看一些旅行記或電影。3.短文中畫“_____”的句子“好幾個(gè)青年朋友”指當(dāng)時(shí)被反動(dòng)派秘密殺害在龍華的五位烈士,他們和魯迅先生一樣,都是()的人。(3分)A.“有的人活著,他已經(jīng)死了”B.“把名字刻入石頭,想‘不朽’”C.“有的人死了,他還活著”D.“他活著別人就不能活”4.從魯迅先生給素不相識(shí)的青年回信、寄書這件事中,你體會(huì)到了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作與表達(dá)三、習(xí)作。(30分)題目:我的朋友要求:把題目補(bǔ)充完整。選取典型事例,運(yùn)用多種人物描寫的方法,把人物的特點(diǎn)寫具體,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

第四階段月考卷一、1.萊茵茅屋斷斷續(xù)續(xù)失明燭光琴

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