部編版語文六年級上冊“大單元教學”整體教學設(shè)計

部編版語文六年級上冊“大單元教學”整體教學設(shè)計目錄CONTENTS單元教材內(nèi)容分析單元語文要素分解單元任務(wù)群設(shè)計總結(jié)與展望01單元教材內(nèi)容分析PART寫作本單元的習作是《變形記》，要求學生發(fā)揮想象，把自己重點想說的內(nèi)容寫得詳細一些。語文要素本單元的語文要素是“閱讀時能從所讀的內(nèi)容想開去”和“習作時發(fā)揮想象，把重點部分寫得詳細一些”。單元主題語文要素寫作本單元的寫作要素是“習作時發(fā)揮想象，把重點部分寫得詳細一些”，要求學生在寫作中發(fā)揮想象力，把自己重點想說的內(nèi)容寫得具體、詳細?？谡Z本單元的口語要素是“交流并積累從所讀的內(nèi)容想開去的方法”，要求學生能夠交流并積累從所讀的內(nèi)容想開去的方法，以便在以后的閱讀和寫作中能夠運用。閱讀本單元的閱讀要素是“閱讀時能從所讀的內(nèi)容想開去”，旨在引導學生從作者寫作的角度、作者的感受，或聯(lián)系自己生活實際等方面去拓寬、開發(fā)自己的思維。03020102單元語文要素分解PART01熱愛祖國，維護民族團結(jié)本單元中的《草原》一文，描繪了草原的美麗風光，表達了作者對祖國的熱愛之情，同時也強調(diào)了民族團結(jié)的重要性?；磉_樂觀的人生態(tài)度本單元中的《丁香結(jié)》一文，通過描繪丁香花的形象和特點，表達了作者豁達的人生態(tài)度。熱愛大自然，熱愛生活本單元中的《古詩詞三首》和《花之歌》兩篇文章，都表達了作者對大自然的熱愛和贊美，同時也體現(xiàn)了作者對生活的熱愛和向往。人文主題0203語文要素情景交融寫景物本單元中的《草原》一文，通過描繪草原的美麗風光，將景物和情感融為一體，情景交融，表達了作者對草原的熱愛之情。由事物展開聯(lián)想本單元中的《丁香結(jié)》一文，通過由丁香花聯(lián)想到象征著愁怨的“丁香結(jié)”，再由此聯(lián)想到人生中的問題，展開了由事物引起的聯(lián)想。想象文字所描繪的景色本單元中的《古詩詞三首》和《花之歌》兩篇文章，都需要學生通過想象文字所描繪的景色來理解文章的內(nèi)容和情感。課文老舍先生的草原記敘老舍先生用細膩清新的語言記敘了初入草原的所見、所聞、所感，贊美了草原風光，謳歌了蒙漢同胞的民族情誼。宗璞的丁香花散文宗璞目睹丁香花盛開，聯(lián)想到斗室外白丁香及象征愁怨的“丁香結(jié)”，感嘆人生中的問題解不完，賦予生活意義。三首古詩簡介《宿建德江》，刻畫秋江暮色，表達詩人羈旅之思。《六月二十七日望湖樓醉書》，生動描寫西湖雨中奇景，展現(xiàn)夏雨之美?！段鹘乱剐悬S沙道中》，描寫鄉(xiāng)村夏夜的寧靜優(yōu)美，展現(xiàn)田園風光。想象作文發(fā)揮自己的想象力在寫想象作文時，要發(fā)揮自己的想象力，將重點部分寫得詳細一些。可以通過閱讀本單元課文來激發(fā)自己的想象力。聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗詳寫重點部分在寫想象作文時，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，將想象的內(nèi)容與自己的生活實際相結(jié)合，使內(nèi)容更加真實、具體。在寫想象作文時，要將重點部分寫得詳細一些。可以通過描述細節(jié)、刻畫形象等方式來將重點部分寫得更具體、更生動。03單元任務(wù)群設(shè)計PART123抓住重點、含義深刻的語句深入理解課文內(nèi)容，品讀、積累優(yōu)美的語句，感受文中豐富的想象，并在腦海中想象文中描述的生動情景。培養(yǎng)學生的想象能力，借助語言文字在頭腦中產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，聯(lián)系生活實際，感同身受，賦予描寫對象以自己的情感。安排小組合作，共同完成任務(wù)。小組內(nèi)成員可以互相幫助，共同提高。教法策略建議04總結(jié)與展望PART教學方法采用多種教學方法，如小組合作、課堂討論、實踐活動等，引導學生主動探究、合作學習和實踐創(chuàng)新。教學內(nèi)容本單元主要聚焦于“觸摸自然”主題，通過多篇文章引導學生感受自然的美麗和生機，同時培養(yǎng)學生的閱讀、寫作和表達能力。教學目標通過閱讀、寫作和表達的訓練，幫助學生掌握語文知識，提高學生的語文素養(yǎng)和綜合能力。技能筑基展望智創(chuàng)未來教學內(nèi)容通過閱讀古詩詞，讓學生了解古代社會和自然環(huán)境，提高學生的審美能力和語言表達能力。教學目標教學方法采用多種教學方法，如朗讀、背誦、討論等，引導學生主動探究、合作學習和實踐創(chuàng)新。本單元主要學習古詩詞三首，分別是《宿建德江》《六月二十七日望湖樓醉書》《西江月夜行黃沙道中》。詩詞藝海拾貝共赴詩詞盛宴教學內(nèi)容本單元主要學習想象