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文檔簡介
遼寧省丹東市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
chuǎnɡɡuān
bówùɡuǎn
qīnlüèzhě
línɡlónɡtītòu
wúbiānwújì
bùkěɡūliànɡ
jǔshìwénmínɡ
zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩文盤點:詩人眼中的山水是怎樣的呢?請將下列描寫山水的詩句補充完整。
(1)(
),孤城遙望玉門關?!稄能娦小?/p>
(2)三萬里河東入海,(
)。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
(3)(
),遠近高低各不同。《題西林壁》
(4)黃河遠上白云間,(
)?!稕鲋菰~》
(5)(
),孤帆一片日邊來《望天門山》
在上述詩句中,句(2)的意思是:___________________________2).把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。
一聲不(
)
胸(
)成(
)
(
)然起敬
極目(
)(
)
隨心(
)(
)
(
)不(
)勝
(1)面對這樣的難題,李明不慌不忙,顯得____________。
(2)站在山頂____________,遠處的景物盡收眼底,一覽無余。3).根據(jù)所學知識填空。
(1)書讓我們在華美的詩詞中漫步:領略陸游“死去元知萬事空,_____?!钡膼蹏椴?;懂得朱熹“問渠那得清如許?_____”的人生哲理;享受王維“_____,清泉石上流?!钡拟蛔缘谩?/p>
(2)勤儉節(jié)約是中華民族的美德,關于節(jié)儉,朱用純這樣說:“一粥一飯,___________;半絲半縷____________。”魏征這樣認為:“居安思危,__________?!薄癬___________,_________”是司馬光的觀點。
(3)“紅日初升,________;河出伏流,________;________,鱗爪飛揚?!边@幾句話出自梁啟超的《_______》。4).認真觀察圖片,然后根據(jù)提示詞,默寫《鄉(xiāng)村四月》的前兩句。要求書寫正確、美觀、工整。綠遍
子規(guī)
___________________________5).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
去年12月,四百公里之外的中國空間站的航天員給我們中小學生帶來不同xúncháng(
)的太空科普課很受同學們歡迎。同學們看得jīnjīnyǒuwèi(
),誰都無法jùjué(
)課堂上令人nányǐzhìxìn(
)的新奇樂趣?!疤鞂m課堂”讓我們在知識的diàntáng(
)漫步,qǐdí(
)我們的智慧,激發(fā)了我們對科學的興趣。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.飽覽
兵慌馬亂B.消毀
負荊請罪C.夜幕
生靈涂碳D.堡壘
政通人和2).下列句子表達特點不同的一項是(
)A.等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,用力把他拉上了甲板。B.無論走到哪里,品嘗多少美食,在我的心里都比不上媽媽做的飯。C.我感到這廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。D.姑爹的小船遠沒有紹興的烏篷船精致,但卻那么親切,那么難忘。3).下面句子中,依次填入詞語最正確的一項是(
)
走進學校圖書館,只見一群正值_______的女孩們圍坐在一起,她們正_______地討論著古典名著《紅樓春趣》的劇本。A.豆蔻年華
躍躍欲試B.豆蔻年華
興致勃勃C.弱冠之年
一針見血D.而立之年
胸有成竹評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).爸爸說:“我今天晚上要加班,回家要遲一點,你先睡覺。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩詞連線。
白日放歌須縱酒
此花開盡更無花
宋·王安石
沾衣欲濕杏花雨
自緣身在最高層
唐·杜甫
不畏浮云遮望眼
青春作伴好還鄉(xiāng)
唐·元稹
不是花中偏愛菊
吹面不寒楊柳風
宋·程顥
隔斷紅塵三十里
白云紅葉兩悠悠
宋·志南2).讀一讀,連一連。
打仗勇猛、戰(zhàn)無不勝
牛郎哥嫂
王師北定中原日
林升
深明大義、足智多謀
梁曉聲的母親
煙花三月下?lián)P州
張繼
勤勞善良、溫柔賢惠
廉頗
暖風熏得游人醉
朱熹
尖酸刻薄、心腸惡毒
織女
江楓漁火對愁眠
陸游
忍受勞累、養(yǎng)家糊口
藺相如
為有源頭活水來
李白
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
(
)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
(
)第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(
)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。
(
)老師選我當,我真自豪。
(
)隨著國歌,紅旗上升。
(
)我向國旗走去。2).把下面排列錯亂的一段的話,按先后順序重新排列。
()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就望見迎面墻上的彩色畫。
()我想:這就是我要訪問的那位退休老師吧?
()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T有棵松樹,長得高大挺拔。
()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對一群孩子講著什么。
()我輕輕地推開門。
()我朝著屋里望去。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).大榕樹被稱作“鳥的天堂”,是因為它給鳥兒提供了舒適、安全且自由的空間。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.古詩中運用了夸張修辭手法的是哪兩句?
______________,______________。
2.用自己的話說說下面詩句的意思。
遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
________________________________
3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
_________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。
家中有溫暖,家中有親人,家中有家訓……請以“我家的故事”為主題,描繪家中的溫馨片刻,可以是家長對自己的諄諄教誨,可以是長輩教會自己立身處世的家訓或禮儀,可以是看到的感動心靈的“家”事……作品要求主題鮮明,情感真摯,積極向上,富有新意。題目自擬,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。鄉(xiāng)情①鄉(xiāng)情是什么?也許是一口親切的鄉(xiāng)音,也許是一灣春水、幾縷飛云,也許是村頭的那棵老槐樹和夏夜里荷塘的蛙鳴。②杜甫曾對鄉(xiāng)情感嘆,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;魯迅先生的鄉(xiāng)情是“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月”;余光中的鄉(xiāng)情里充滿了對祖國統(tǒng)一的渴望:“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”③鄉(xiāng)情是對兒時的懷念,是悠悠的追憶,是幽幽的哀怨,是淡淡的憂傷,是綿長的牽掛,是遠離故土的游子那一顆赤誠的心……很多人的鄉(xiāng)情常常是兒時的夢境。④城市生活雖然繁華而舒適,可那心底卻總藏著一份沉沉的牽掛,這種思緒揮之不去。所以我常常夢中回到兒時的山里,鳥兒快活地在樹林里鳴叫,清澈見底的小溪里游著自由的小魚,月光下的場壩上,小伙伴們無憂無慮唱著兒歌:“大月亮,小月亮,哥哥起床做木匠……”⑤當與孩子說起山里的故事時,孩子常常問:“那山里邊到底有些什么呀?”⑥我能說什么呢?不同的成長環(huán)境產(chǎn)生不同的感情,父輩的經(jīng)歷對她來說好陌生。我的這份鄉(xiāng)情她能懂嗎?我只能告訴孩子:“山里全是爸爸兒時的夢境。”1.全文圍繞鄉(xiāng)情展開描寫,處處洋溢著濃郁的情感。第②段中,作者列舉了________、________、________等人對故鄉(xiāng)的懷念之情。
2.文中畫“____”的句子運用了________的修辭手法,說明了_________________________。
3.根據(jù)短文內(nèi)容,用對比手法,補寫句子。
城市的生活繁華而舒適,鄉(xiāng)村的生活________________。
4.作者在結(jié)尾處說“山里全是爸爸兒時的夢境”,這個夢境里有什么?請結(jié)合短文第④段說說。
______________________________________
5.你還記得哪些傳達了思鄉(xiāng)之情的古詩詞名句?請寫出連續(xù)的兩句。
______________________________________
6.你對“鄉(xiāng)情”的理解是什么樣的?請把你的想法寫下來。
______________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音。
(1)美哉(zhāi
zāi)我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆(jiāng
jāng)。
(2)圓明園中,有金碧輝煌(huáng
huáng)的殿(diàn
dàn)堂。
(3)王母娘娘喝千年釀(niàng
nàng)的葡萄酒,多喝了點,靠在寶座上直打瞌(kē
ké)睡。
(4)地道拐(guǎi
gǎi)彎的地方挖一個陷(xiàn
xuàn)坑,每隔一段有個很窄的“孑(jié
zí)口”守住,真是“一夫當關,萬夫莫開。”2).下列讀書故事所對應的人物分別是誰?請將人物填入對應的括號內(nèi)。(填序號)
A.匡衡
B.蘇秦
C.車胤
D.祖逖
E.孔子
F.李密
G.虞信
H.程顥、程頤
程門立雪(
)
韋編三絕(
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