標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法-2023年中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用題型專練_第1頁(yè)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法-2023年中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用題型專練_第2頁(yè)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法-2023年中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用題型專練_第3頁(yè)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法-2023年中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用題型專練_第4頁(yè)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法-2023年中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用題型專練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法

【易失分點(diǎn)解讀】

一、考點(diǎn)透視

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功能,能正確書寫和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這個(gè)考點(diǎn):一要了

解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類,掌握并正確使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、省

略號(hào)、書名號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);二要掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫的位置;三要會(huì)體會(huì)常用標(biāo)點(diǎn)在句子中的作用。

二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類:

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)七種;標(biāo)號(hào)

有引號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)、著重號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)、專名號(hào)等九種。點(diǎn)號(hào)能表明句子的各種不

同語(yǔ)氣或表示句子的停頓,標(biāo)號(hào)的功能是標(biāo)明詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用??疾榉秶卦诔R?jiàn)、常用的幾組標(biāo)點(diǎn)符

號(hào),如問(wèn)號(hào)、句號(hào)、逗號(hào)、引號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)等。要求考生能理解并掌握幾種常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一般用

法。

三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫:

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫必須規(guī)范正確。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占格寫,破折號(hào)占兩格,省略號(hào)每三點(diǎn)占一格。引號(hào)、括

號(hào)、書名號(hào)前后部分各占一格,前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的開(kāi)頭。點(diǎn)號(hào)不能

放在一行的開(kāi)頭。省略號(hào)、破折號(hào)不能分兩截放在上行末尾和下行開(kāi)頭。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),改正一段文字中

用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),為一段文字選用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),理解一段文字中某一標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,等等。解答標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)試題,至關(guān)重要的就是要掌握常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和作用,弄清標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置。不過(guò),需要

注意的是,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查,即使不在基礎(chǔ)題中出現(xiàn),作文中也必然用到,同學(xué)們一定要注意作文中標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)的規(guī)范性。

【易失分點(diǎn)"避雷”】

A.【位置】

①句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)一般占一個(gè)字的位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之首。

②引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末,后一半不出現(xiàn)在一行之首。

③破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置,中間不能斷開(kāi)。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)

上下居中。

④著重號(hào)、專名號(hào)標(biāo)在字的下邊,可以隨字移動(dòng)。

B.【注意事項(xiàng)】

①使用引號(hào)應(yīng)注意:a.引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號(hào),里面一層用單引號(hào);倘若單引號(hào)之內(nèi)

又有引號(hào),則又要用雙引號(hào),依次類推。b.如果引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。c.引文

不完整或者引文作為句子內(nèi)容的一部分,句末點(diǎn)號(hào)(問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外)放在引號(hào)外面。d.如果只把別人話

的大意說(shuō)此不照原樣引述,不用引號(hào)。

②使用分號(hào)應(yīng)注意幾點(diǎn):a.單句排比,氣勢(shì)貫通,一般用逗號(hào),不用分號(hào)。b.并列關(guān)系句,分句較短的用逗

號(hào),不用分號(hào)。

③使用冒號(hào)應(yīng)注意:引語(yǔ)不是原話,而是轉(zhuǎn)述他人的意思的,不用冒號(hào)。若帶有“XX說(shuō)”,“說(shuō)”后用逗

號(hào)不用冒號(hào)。

④“說(shuō)”有三種情況:a.“說(shuō)”在前,說(shuō)的內(nèi)容(原話)在后,“說(shuō)”的后面用冒號(hào)加引號(hào)。b.“說(shuō)”在

中間,說(shuō)的內(nèi)容在兩頭,兩頭的內(nèi)容用引號(hào),“說(shuō)”用逗號(hào)。c.“說(shuō)”在后,說(shuō)的內(nèi)容在前,說(shuō)的內(nèi)容用引號(hào),

“說(shuō)”后用句號(hào)。

⑤選擇問(wèn)句中,通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問(wèn)號(hào),各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開(kāi)。有疑問(wèn)詞但是沒(méi)有

表示疑問(wèn)意思的句子不用問(wèn)號(hào)。區(qū)別“選擇問(wèn)”與“連續(xù)問(wèn)”。選擇問(wèn)中間用逗號(hào),句末用問(wèn)號(hào),如“你

是去打球呢,還是去游泳?”連續(xù)問(wèn)各問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào),如:“他是誰(shuí)?從什么地方來(lái)?”②區(qū)別“有疑

而問(wèn)”與“有疑而無(wú)問(wèn)”。有些句子形似疑問(wèn)句,但整個(gè)句子不是疑問(wèn)語(yǔ)氣,句末不能用問(wèn)號(hào),如:“我

們應(yīng)該研究一下,這件事情究竟怎么辦?!?/p>

⑥使用省略號(hào)時(shí),省略號(hào)后除引號(hào)外,一般不用別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不能與“等”連用,也一般不用別的標(biāo)點(diǎn)

符號(hào)。

⑦連續(xù)列舉書名,用了書名號(hào),不再添加頓號(hào)。

⑧表概數(shù)的地方不用頓號(hào),但表示確數(shù)的地方必須用頓號(hào),相當(dāng)于“和”。

【對(duì)點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練】

1.(2022?西藏?統(tǒng)考中考真題)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不那電的一項(xiàng)是()

A.茅盾的代表作有小說(shuō)"子夜”"林家鋪?zhàn)?"春蠶”等。

B.放開(kāi)手,讓孩子們盡情探索;拍拍手,為孩子們的成功喝彩。

C.2021年8月7日,西藏最大航站樓一一拉薩貢嘎機(jī)場(chǎng)T3航站樓投入運(yùn)行。

D.發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做到哪里有需要哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。

【答案】A

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。作答此題,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特點(diǎn)判斷即可,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)于常見(jiàn)的句

號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、引號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一定要熟悉它們的用法,規(guī)范使用。

A.有誤,書名號(hào)用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲歌曲名等的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);雙引號(hào)表示引語(yǔ)、特定

稱謂或特殊含義等。《子夜》《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》為茅盾的小說(shuō),應(yīng)加書名號(hào)而不是雙引號(hào)。

故選Ao

2.(2022?湖北黃岡?統(tǒng)考中考真題)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。

B.業(yè)有什么可敬呢,為什么該敬呢,人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。

C.黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。

D."不對(duì),這不是將軍家里的狗…."巡警深思地說(shuō):"將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗?!?/p>

【答案】C

【詳解】A.改為:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。(并列謂或者并列補(bǔ),中間不能用頓號(hào));

B.改為:業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。(兩個(gè)單獨(dú)

的問(wèn)句,連續(xù)發(fā)問(wèn)。);

D.改為:“不對(duì),這不是將軍家里的狗……"巡警深思地說(shuō),"將軍家里沒(méi)有這樣的狗。他家的狗,全是大獵

狗。"(敘述語(yǔ)言在人物語(yǔ)言之間,"說(shuō)"后用逗號(hào)。);

故選C。

3.(2022?貴州黔西?統(tǒng)考中考真題)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似,它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟

北方的農(nóng)民相似。

B.忽然間,一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提建議了,他說(shuō),"大船?八叔的航船不是回來(lái)么?”十幾個(gè)別的少

年也大悟,立刻推掇起來(lái),說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。

C.他的微信朋友圈有膘肥體壯等待出欄的肉牛,有廣場(chǎng)上騎著滑板車的快樂(lè)孩童,有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)上的動(dòng)

感身影,還有萬(wàn)木蔥蘢、蒼葭碧水的酸棗溝。

D.現(xiàn)在想,當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么榮華富貴,而是根本就愛(ài)那種玩意,如同黑漆大門過(guò)年貼

丹紅春聯(lián)一樣。

【答案】A

【詳解】A."它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似"與"它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫

不倒,也跟北方的農(nóng)民相似"是兩個(gè)分句,描寫了白楊樹(shù)的兩種特點(diǎn),因此"就跟北方的農(nóng)民相似"后邊的逗

號(hào)要改為分號(hào);

故選A。

4.(2022?湖南張家界?統(tǒng)考中考真題)下面的句子來(lái)自學(xué)生撰寫的腳本,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)言表達(dá)都正確的一

項(xiàng)是()

A.出臺(tái)并實(shí)施地方性法規(guī)"張家界市全域旅游促進(jìn)條例”,目的是使我市全域旅游科學(xué)、健康、協(xié)調(diào)、有序

發(fā)展。

B.組委會(huì)強(qiáng)調(diào),旅游發(fā)展大會(huì)主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)者既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美,又要體現(xiàn)本土文化的多

樣性。

C.通過(guò)元宵狂歡節(jié)、"三月三"傳統(tǒng)廟會(huì)、杜鵑花節(jié)、端午節(jié)賽龍舟等節(jié)慶賽事,使我市旅游聚攏人氣。

D.以《天門狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景",成為"旅游+文化”融合的典范。

【答案】D

【詳解】A."張家界市全域旅游促進(jìn)條例"是法律法規(guī),應(yīng)該用書名號(hào),不應(yīng)該用引號(hào);

B.搭配不當(dāng),"設(shè)計(jì)者"與"既要體現(xiàn)張家界風(fēng)景的獨(dú)特美,又要體現(xiàn)本土文化的多樣性"搭配不當(dāng),把“設(shè)計(jì)者”

改為"設(shè)計(jì)";

C.缺少主語(yǔ),可刪去"通過(guò)"或"使";

故選Do

5.(2022?湖南婁底?中考真題)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A."他?......他景況也很不如意......”母親說(shuō)著,便向房外看:“這些人又來(lái)了。說(shuō)是買木器,順手也就隨便拿

走的,我得去看看。"

B.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》和《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》、《周易》、《尚書》、《春秋》合

稱“四書五經(jīng)"。

C.大雨過(guò)后,云霧繚繞的九峰山吸引了一大批游客。見(jiàn)到如此美景,游客們不禁感嘆道:"多美啊,雨后

的九峰山!”

D.從“雪游龍"到"雪如意",再到"雪飛燕""冰絲帶”......等每一座冬奧場(chǎng)館,都是一處與眾不同的景觀。

【答案】C

【詳解】A.有誤。當(dāng)某某人說(shuō)的前后都有他的原話時(shí),那么某某人說(shuō)的后面就不能用冒號(hào),而應(yīng)該用逗號(hào);

B.有誤。書名號(hào)緊密相連,中間不用頓號(hào);

D.有誤。"......"和"等"不能連用;

故選C。

6.(2022?廣西河池?中考真題)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.一說(shuō)到河池美食,你一定會(huì)說(shuō)出一大串兒:什么宜州粽子啦,巴馬油魚啦,環(huán)江香豬……

B."雙減”政策落實(shí)之后,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?

C."七?一”將至,請(qǐng)同學(xué)們圍繞“喜迎二十大,謳歌新時(shí)代”這一主題向《河池日?qǐng)?bào)》的《紅水河副刊》欄目

踴躍投稿。

D."大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"。王維的這兩句詩(shī)把塞外雄偉壯觀的獨(dú)特景象描寫得極為生動(dòng)形象。

【答案】A

【詳解】B."我是選文學(xué)社呢?還是選書法社呢?"是選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào);

C."七?一”這類有固定意義的節(jié)日,中間不需要加間隔號(hào);

D."大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是獨(dú)立引用,引號(hào)外的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)內(nèi);

故選A。

7.(2022?貴州黔東南?統(tǒng)考中考真題)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.班級(jí)開(kāi)展"學(xué)生騎車安全”主題班會(huì),班主任強(qiáng)調(diào)說(shuō):"駕駛自行車必須年滿12周歲?!?/p>

B.為避免青春期因敏感而沖動(dòng)"怨"人,我們應(yīng)該做到:主動(dòng)溝通交流,理性看待事情;提高個(gè)人修養(yǎng),學(xué)

會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)冷靜思考,正確表達(dá)意見(jiàn)。

C.凡在道路上通行的車輛駕駛員、行人、乘車人以及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動(dòng)的人員都必須遵守《中

華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

D.我們大家務(wù)必記住反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用一一即"96110"。

【答案】D

【詳解】D.破折號(hào)表示解釋說(shuō)明的意思,與"即"意思重復(fù),應(yīng)改為逗號(hào),或?qū)?即"字刪掉;

故選Do

8.(2022?湖北武漢?統(tǒng)考中考真題)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不那尊的一項(xiàng)是()

A.國(guó)家話劇院推出的話劇《鐵流東進(jìn)》,對(duì)如何講好中國(guó)故事進(jìn)行了新探索,取得了新突破。該劇用小場(chǎng)

面、小切口的方式講述故事,讓觀眾倍感親切。

B.落實(shí)勞動(dòng)教育需家校共同努力:學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式:家長(zhǎng)要制定勞動(dòng)清單,

采取體驗(yàn)式教育方式,協(xié)同育人才能形成合力。

C.生態(tài)環(huán)境局向全市人民發(fā)出“無(wú)痕露營(yíng)”倡議,該倡議與“無(wú)痕山林"的理念相通,都強(qiáng)調(diào)在親近自然時(shí),

要尊重自然,最大限度地減少對(duì)環(huán)境的破壞。

D.門類豐富、體系完備的博物館是一座城市的文化家園。人們只要走進(jìn)博物館,就能欣賞自然和人文精華,

從中了解城市的歷史和文化,獲得精神享受。

【答案】B

【詳解】B.”學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式""家長(zhǎng)要制定勞動(dòng)清單,采取體驗(yàn)式教育方式”是

兩個(gè)分句,是學(xué)校和家庭分別采取的教育方式,因此“學(xué)校要設(shè)計(jì)多樣化課程,采取沉浸式教育方式"后面的

冒號(hào)要改為分號(hào);

故選Bo

9.(2022?四川廣安?中考真題)下列文段畫線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的是()

我看著父親兩鬢霜花盡染,走路也不再像從前那般虎虎生風(fēng),①不知道那個(gè)曾經(jīng)專橫霸道的人去哪兒

了?②取而代之的是一個(gè)越來(lái)越虛弱、越來(lái)越無(wú)力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的簫呢?”

我說(shuō):“真想聽(tīng)您再吹吹!”父親笑.把簫放在嘴邊比劃著,④一首“月光下的風(fēng)尾竹”仍能吹響,曲調(diào)卻沒(méi)有

當(dāng)初那么流暢了。

A.①B.②C.③D.④

【答案】B

【詳解】A.①句并不是問(wèn)句,可改為逗號(hào);

C.③句"我說(shuō)"后面的冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào);

D.④句的引號(hào)應(yīng)該改為書名號(hào);

故選Bo

10.(2022?山東東營(yíng)?統(tǒng)考中考真題)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主

題,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

B."夏",原本指中原地區(qū)的人?!墩f(shuō)文解字》說(shuō):"夏,中國(guó)之人也。"段玉裁注:"引申之義為大也。""夏"

是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。

C."人生萬(wàn)事須自為,度步江山即寥廓?!弊非筮M(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì);也是黨和人民最殷切的希望。

D.求是雜志發(fā)表文章《打好碳達(dá)峰碳中和這場(chǎng)硬仗》,強(qiáng)調(diào)我國(guó)堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展道路,

為進(jìn)一步建設(shè)清潔美麗世界作出巨大貢獻(xiàn)。

【答案】B

【詳解】A."歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題〃在提示下文"主題”的具體內(nèi)容,所以后面要用冒號(hào);

C."追求進(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì)"與"也是黨和人民最殷切的希望”是單句中的并列關(guān)系,不應(yīng)用分號(hào),要改

為逗號(hào);

D."求是"在句中是雜志的名稱,應(yīng)該用書名號(hào);

故選Bo

11.(2022?湖北恩施?統(tǒng)考中考真題)下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.開(kāi)眼是最難的,開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā),開(kāi)壞了,就無(wú)精打采。做個(gè)泥娃娃,比懷個(gè)真娃娃的時(shí)間還

要久。

B.我喚其為小杏樹(shù),是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽?shù)木一一七八米開(kāi)外的大柳樹(shù)足有合抱粗,根深勢(shì)大,郁

郁蔥蔥。

C."長(zhǎng)得好,口感也好,超市排著隊(duì)來(lái)收購(gòu)。"他摘下一顆西紅柿塞過(guò)來(lái),"種下5個(gè)月就能掛果,每半月收

一茬。”

D."不時(shí)不食"出自《論語(yǔ)》,意思是吃東西要應(yīng)時(shí)令,到什么時(shí)候吃什么東西。這與中醫(yī)學(xué)天人合一的思

想相契合。

【答案】A

【詳解】A."開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā)"與"開(kāi)壞了,就無(wú)精打采"構(gòu)成并列關(guān)系,且句子中已經(jīng)使用了逗號(hào),

所以“開(kāi)好了,泥娃娃精神煥發(fā)"后的逗號(hào)應(yīng)該改為"分號(hào)"。故選A。

12.(2022?廣西賀州?中考真題)下面依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),完全正確的一項(xiàng)是()

回頭看看海鷗①潛水鳥(niǎo)②企鵝那些東西.它們茍安,怕事,只想躲避暴風(fēng)雨,無(wú)

異于不愿看見(jiàn)格外清明的天地③于是禁不住激昂地叫道④“讓暴風(fēng)雨來(lái)得厲害些吧_

(5)

A.①、②、③,④:⑤。B.①,②,③。④:⑤!

C.①、②、③。④:⑤!D.①,②,③,④:⑤。

【答案】C

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

,,海鷗,,,,潛水鳥(niǎo)”,,企鵝,,為并列的事物,中間應(yīng)用頓號(hào)分隔;故①②處填頓號(hào);

③處位于直述式文意已完足的句末,應(yīng)使用句號(hào);

"叫道"后是所說(shuō)的語(yǔ)句,④處應(yīng)用冒號(hào);

⑤處位于"讓暴風(fēng)雨來(lái)得厲害些吧”這句帶有感嘆語(yǔ)氣的句末;應(yīng)使用感嘆號(hào);

故選Co

13.(2022?湖北鄂州?中考真題)下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()

A.2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得

圓滿成功。

B.領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里,高端人才流向哪里,發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力就轉(zhuǎn)向哪里。

C.自吳王孫權(quán)在武昌(今鄂州)建都至今的1700多年中,武昌魚倍受杜甫、孟浩然、蘇軾……等文人墨客

的青睞。

D.人世間的一切美好,只有通過(guò)奮斗才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過(guò)奮斗才能鑄就。

【答案】C

【詳解】C."……"和"等"不能連用,刪去其中一個(gè);

故選Co

14.(2022?四川樂(lè)山?統(tǒng)考中考真題)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.四川省人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力行動(dòng)方案》,推動(dòng)川渝協(xié)同建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

B.一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),我們的時(shí)代將以怎樣的面貌被書寫,取決于我們每個(gè)人的表現(xiàn)。

C."一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家,一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生。"植物學(xué)家鐘揚(yáng)總把這句話掛在嘴邊。

D.學(xué)校通過(guò)打造紅色教學(xué)點(diǎn)、推出紅色研學(xué)線路、開(kāi)展黨建活動(dòng)......等措施,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。

【答案】D

【詳解】D.省略號(hào)和“等”不能連用,可刪去省略號(hào);

故選Do

15.(2022?四川涼山?統(tǒng)考中考真題)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

A.曹操志在千里是詩(shī)意;李白豪邁灑脫是詩(shī)意;杜甫憂國(guó)憂民也是詩(shī)意。

B.隨著五星紅旗、奧運(yùn)五環(huán)旗冉冉升起,北京成為世界首個(gè)“雙奧之城"。

C.人類過(guò)去幾千年里從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,沒(méi)有人知道未來(lái)的三十年會(huì)發(fā)生什么?

D.戲臺(tái)、窗花、熱鬧的社火......等鄉(xiāng)土文化意蘊(yùn)豐厚。

【答案】B

【詳解】A.構(gòu)成排比句,一般不用分號(hào),應(yīng)該用逗號(hào);

C.不是疑問(wèn)句,句末的問(wèn)號(hào)可改為句號(hào);

D.表示未列舉完時(shí),"等"字和"......"號(hào)不能同時(shí)使用,可去掉"等"字;

故選Bo

16.(2022?天津?統(tǒng)考中考真題)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

5月18日是國(guó)際博物館日,今年的主題是"博物館的力量□博物館的力量來(lái)自哪里呢□主要是來(lái)自博物

館豐富多彩的藏品口自然標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……不同類型的藏品記錄著自然和人類文

明的多元信息,蘊(yùn)含著提升審美水平、厚植家國(guó)情懷、促進(jìn)文明交流等多種力量。

A.“。?:B.?!啊#?/p>

C.”D.o9

【答案】A

【詳解】"博物館的力量”是國(guó)際博物館日的主題名稱,應(yīng)用雙引號(hào)表示,且方框一前面的句子表示完整的意

思,故方框一依次填雙引號(hào)和句號(hào)。"博物館的力量來(lái)自哪里呢”是一個(gè)疑問(wèn)句,故方框二應(yīng)填問(wèn)號(hào)。"自然

標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物”是豐富多彩的藏品的具體舉例,故方框三處應(yīng)填冒號(hào)。

故選Ao

17.(2022?湖南懷化?統(tǒng)考中考真題)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不現(xiàn)電的一項(xiàng)是()

A.白楊樹(shù)尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神!

B.低碳生活要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,如隨手關(guān)燈,出門選乘公交車等等......

C.毛澤東主席的《沁園春?雪》開(kāi)頭幾句"北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,充分體現(xiàn)了詩(shī)人崇高的思想境

界。

D."你看這段布美不美?"兩個(gè)騙子問(wèn)。他們指著、描述著一些美麗的花紋一一事實(shí)上它們并不存在。

【答案】B

【詳解】B.省略號(hào)不能與"等""等等"這些詞語(yǔ)連用,應(yīng)去掉"等等"。故選B。

18.(2022?山東泰安?統(tǒng)考中考真題)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.例如毛澤東主席的《沁園春·雪》開(kāi)頭幾句“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄",就充分體現(xiàn)了詩(shī)人胸懷和

思想的崇高境界。

B.有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)?。勏壬曇艏?dòng)了)!為什么要打要?dú)?,而且又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺,而偷偷

摸摸地來(lái)暗殺!

C.事后我追想為什么會(huì)有那樣大的感情激蕩:是為了民族而自豪,還是為了稼先而感到驕傲?一一我始終

想不清楚。

D.眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、

愁一一人的各種感情。

【答案】B

【詳解】B.括號(hào)中的內(nèi)容是對(duì)聞一多先生說(shuō)“有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊”這句話時(shí)語(yǔ)氣的解說(shuō),故括號(hào)及其中內(nèi)

容應(yīng)移到感嘆號(hào)的后面。故選Ba

19.(2022?貴州六盤水?統(tǒng)考中考真題)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.優(yōu)化看得見(jiàn)的硬設(shè)施,改善看不見(jiàn)的軟環(huán)境。讓盲人不再行路難、讓輪椅不再被阻斷,需要我們每個(gè)人

共同發(fā)力,把尊重化為行動(dòng)。

B.在前所未有的時(shí)代機(jī)遇面前,網(wǎng)絡(luò)作家更應(yīng)該走大道、守正道,多創(chuàng)新、少借鑒,不斷提升作品的精神

能量和文化內(nèi)涵。

C.”一起向未來(lái)”的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場(chǎng)中,志愿者們面帶微笑,服務(wù)周到;冰雪健兒們奮勇拼搏,

摘金奪銀;他們共同譜寫著北京冬奧會(huì)的絢麗篇章。

D.近年來(lái),武漢濕地資源不斷遭受破壞:濕地污染使水體富營(yíng)養(yǎng)化日趨明顯,生物資源過(guò)度利用使生物多

樣性受損。濕地保護(hù),必須立法先行。

【答案】C

【詳解】C.一起向未來(lái),的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場(chǎng)中"語(yǔ)義表述完整,句末應(yīng)用句號(hào)。"志愿者們面

帶微笑,服務(wù)周到;冰雪健兒們奮勇拼搏,摘金奪銀",兩個(gè)分句,語(yǔ)義表述完整,句末應(yīng)用句號(hào)。故選C。

(2022?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面一段文字,完成各題。

涓涓細(xì)流匯大海,絲絲希冀凝宏愿。輕嗅經(jīng)典f?n伯ng,濡養(yǎng)精神力量;靜聽(tīng)詩(shī)人輕吟,領(lǐng)悟交友之道。

贊醫(yī)者仁心,道德信義A(潛滋暗長(zhǎng)/絡(luò)繹不絕);觀板鸚曼舞,文化自信油然而生B參草木萌芽.

生命意識(shí)悄然覺(jué)醒……激起一股勁兒,匯聚成Angy臺(tái)ng奮進(jìn)的洪流,向上向善,在矢志奮斗中譜寫新時(shí)代的

青春篇章。

20.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。

IIIIIIIII

—+I----+I-----+I----+I----+I--

IIIII

IIIII

21.從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在A處。

A處的詞語(yǔ)是—。

22.請(qǐng)?jiān)贐處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

B處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是。

【答案】20.芬芳昂揚(yáng)2L潛滋暗長(zhǎng)22.分號(hào)(或者";")

【解析】20.本題考查根據(jù)拼音寫漢字和漢字書寫。

芬芳:(花草等的)香氣。讀作的nf舒g;

昂揚(yáng):情緒激奮高漲。讀作mngy臺(tái)ng。

將"芬芳""昂揚(yáng)"用正楷字工整地書寫在田字格內(nèi),一字一格,不寫錯(cuò)別字。

21.本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

潛滋暗長(zhǎng):形容暗暗地不知不覺(jué)地生長(zhǎng)。

絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。

根據(jù)A處語(yǔ)境"道德信義〃是主語(yǔ),可知,此處應(yīng)填"潛滋暗長(zhǎng)"搭配得當(dāng)。

22.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。

根據(jù)B處前一句"觀板鶴曼舞,文化自信油然而生"和后一句"參草木萌芽,生命意識(shí)悄然覺(jué)醒”是并列關(guān)系,

且分句內(nèi)部使用了逗號(hào),可知,此處應(yīng)填分號(hào)(或者";。

(2022?吉林長(zhǎng)春?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。

孔于有一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际?,知道就是知道,不知道就是不知

道,這就是“知”,這最后一個(gè)“知”字,究竟是指智慧口還是指知識(shí)口如果是指智慧,那就是一種理性

精神或能力;如果是指知識(shí),那就是一種特殊的知識(shí),而不是通常所謂知識(shí)。其實(shí),兩種解釋有相通之處。

蘇格拉底說(shuō):“我知道自己無(wú)知。”這同孔子的說(shuō)法很相近。知道自己無(wú)知,才能不斷求知;越是不斷求

知,越知道自己無(wú)知。“無(wú)知”是獲得知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力,孔子有這種智慧或“自知”,所以才能“學(xué)而

不厭,誨人不倦”,也才能要求學(xué)生在求知的道路上永不停息,更不能以有了知識(shí)而沾沾自喜。

23.準(zhǔn)確、工整地抄寫下面的句子。

知之為知之,不知為不知,是知也。

24.你認(rèn)為文中加點(diǎn)的“知"應(yīng)解釋為:,讀作:

25.填入文中方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

A.,,B.,,C.,?D.??

26.下列與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的成語(yǔ),不是出自《論語(yǔ)》的一項(xiàng)是()

A.學(xué)而不厭B.溫故知新C.不求甚解D.不恥下問(wèn)

【答案】23.知之為知之,不知為不知,是知也。24.通"智”,聰明,智慧。zhi25.C26.C

【解析】23.此題考查抄寫。抄寫時(shí)要做到準(zhǔn)確、工整,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的占格。

24.知之為知之,不知為不知,是削也:意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。是

州也:"知"通"智",聰明,智慧,讀作zhi。

25."究竟是指智慧〃"還是指知識(shí)"是并列關(guān)系的選擇問(wèn)句,這種情況只在最后加問(wèn)號(hào),而并列的句子間用逗

號(hào)隔開(kāi)。

故選C。

26.此題考查成語(yǔ)出處。

"不求甚解"出自陶淵明的《五柳先生傳》,原句是:閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解。

故選Co

(2022?山東日照?中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。

在百年征途中,黨和中華民族面對(duì)重重挑戰(zhàn),以期熱的心粵緒出一批發(fā)揮著興國(guó)之魂①?gòu)?qiáng)國(guó)之

根作用的精神法寶,例如長(zhǎng)征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神②這些精神如舉中星光閃耀蒼穹.

共同構(gòu)成中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。

科學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)精神事業(yè),科學(xué)發(fā)展至今,學(xué)界先賢已塑造形成“兩彈一星”精神、藜人甄術(shù)精神等

時(shí)代豐碑,般舉出錢偉長(zhǎng)、屠呦呦等一大批民族凈笨,他們?cè)诳萍及l(fā)展史上發(fā)揮了(舉重若輕/舉足輕重)

的作用。

科學(xué)精神有必須具備的兩大要素③崇實(shí)、貴確,為科學(xué)家精神的發(fā)展指明方向??茖W(xué)家精神,

表現(xiàn)為交通大學(xué)師生在特殊年代懷揣著奉奉熱林,越過(guò)事學(xué)摩睜,西遷黃土地;表現(xiàn)為近年來(lái)科學(xué)產(chǎn)出由

(一窮二白/山窮水盡)到全球矚目,取得驕人成就;表現(xiàn)為鄧稼先在核試驗(yàn)中因受到考的而,呼辱重病的感

人事跡。科學(xué)家精神除在科技領(lǐng)域閃光外,在黨的偉大事業(yè)中的任何地方都那那牛殍,全社會(huì)都亟須從中

汲取力量,進(jìn)而執(zhí)力口掾木手,把理想書寫在祖國(guó)大地上。

27.下列字形和加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()

A.煙(chi)熱錘練拳拳熱枕

B.數(shù)(zai)人航天璀燦重巒疊嶂

C.甘⑺)梁踴現(xiàn)熠熠生輝

D.用(ID患輻射如椽大筆

28.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.舉重若輕一窮二白B.舉足輕重一窮二白

C.舉足輕重山窮水盡D.舉重若輕山窮水盡

29.在文中橫線處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.第①處:頓號(hào)第②處:省略號(hào)第③處:冒號(hào)

B.第①處:頓號(hào)第②處:分號(hào)第③處:逗號(hào)

C.第①處:逗號(hào)第②處:省略號(hào)第③處:逗號(hào)

D.第①處:逗號(hào)第②處:分號(hào)第③處:冒號(hào)

【答案】27.D28.B29.A

【解析】27.A.錘練一一錘煉,拳拳熱枕一一拳拳熱忱;

B.熟(zai)人航天---zai,璀燦---璀璨;

C.尊5)梁一一ji,踴現(xiàn)一一涌現(xiàn);

故選Do

28.舉重若輕:舉重東西就像舉輕東西那樣。比喻做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力。

舉足輕重:只要腳移動(dòng)一下,就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。

第一處,形容錢偉長(zhǎng)、屠呦呦等一大批民族脊梁在科技發(fā)展史上的地位和作用,因此用"舉足輕重"恰當(dāng);

一窮二白:比喻經(jīng)濟(jì)文化十分落后。

山窮水盡:意思是山和水都到了盡頭,比喻無(wú)路可走陷入絕境。

第二處,形容我國(guó)原先的科學(xué)產(chǎn)出極其落后,因此要用“一窮二白";

故選Bo

29.①處,"興國(guó)之魂""強(qiáng)國(guó)之根”是并列的兩種作用,中間要短暫停頓,因此用頓號(hào);

②處,"長(zhǎng)征精神、抗美援朝精神、科學(xué)家精神”,后邊的標(biāo)點(diǎn)表示列舉的省略,因此用省略號(hào);

③處,“兩大要素”包括"崇實(shí)、貴確",此處的標(biāo)點(diǎn)是對(duì)“兩大要素”的具體解釋說(shuō)明,因此要用冒號(hào);

故選A。

30.(2022?貴州畢節(jié)?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文字,回答問(wèn)題。

一次次在夢(mèng)中回到那個(gè)老屋里,①雞鳴犬吠,蛙聲蟬音,青燈黃卷,飄雪夜讀,②一次次在夢(mèng)中看見(jiàn)

了那浩渺的水蕩,水天一色,白帆點(diǎn)點(diǎn),孤鷲落霞,連荷碧天,③麥浪滾滾,稻花翠,香。④還是那個(gè)老屋

里,凄風(fēng)苦雨,雪窖冰天,清水冷灶,饑不澤食;還是那個(gè)浩渺的水蕩,,寒耕熱耘,披星戴月,風(fēng)

can露宿。

⑴給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫出漢字。

稻花熟香風(fēng)can露宿

(2)找出文中兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。

〃〃改為〃〃〃〃改為〃〃

⑶劃線處選用成語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

A.風(fēng)口浪尖B.風(fēng)調(diào)雨順C.夙興夜寐D.風(fēng)和日麗

⑷文中四處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)

A.①B.②C.③D.④

【答案】(1)piao餐

(2)連蓮澤擇

⑶B

(4)B

【解析】(1)飄香(piGoxiGng):指被和緩的氣流飄送且能被感覺(jué)到的香味。風(fēng)餐露宿(f@ngcGngsO):

在風(fēng)中吃飯,露天睡覺(jué)。形容旅途或野外工作的辛苦。

(2)連荷一一蓮荷;指蓮花與荷花。饑不澤食一一饑不擇食;指不管什么都吃,比喻需要急迫,顧不得選

擇。

(3)風(fēng)口浪尖:比喻激烈尖銳的社會(huì)斗爭(zhēng)前哨。風(fēng)調(diào)雨順:風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí),年景好。夙興夜寐:指早起晚

睡,形容非常勤奮。風(fēng)和日麗:風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛;形容晴朗暖和的天氣。在此形容那個(gè)浩渺的水蕩風(fēng)雨

適合農(nóng)時(shí),故使用"風(fēng)調(diào)雨順";故選B。

(4)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第②句"一次次在夢(mèng)中看見(jiàn)了那浩渺的水蕩,水天一色,白帆點(diǎn)點(diǎn),孤鷲落霞,

連荷碧天"與"一次次在夢(mèng)中回到那個(gè)老屋里,雞鳴犬吠,蛙聲蟬音,青燈黃卷,飄雪夜讀"為并列關(guān)系,中

間應(yīng)使用分號(hào);即:②前的逗號(hào)改為分號(hào)。故選B。

31.(2022?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題)下面是小明同學(xué)為活動(dòng)準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白。運(yùn)用所積累的知識(shí),完成下面

小題。

黃河是中華民族的象征,還是世界眾多民族孕育生長(zhǎng)、融合發(fā)展的象征。從黃河出發(fā),她書寫的不僅

是一部中華史,更是一部世界史【甲】

世界上沒(méi)有第二條河流,能夠如黃河一樣,將梯次分明形態(tài)眾多的高原、草原、平原連接起來(lái);將異

彩紛(ch爸ng)的農(nóng)耕文明、游牧文明、海洋文明溝通起來(lái)【乙】將上百萬(wàn)年至今的人類活動(dòng)歷史完整地、

不間斷地貫通起來(lái)...她的存在本身是一種證明,人類終將(shU)途同歸,百虔二■竺;她的奔流更是一種

宣告,中華文明的偉大實(shí)踐,就是人類走向共生的實(shí)踐。

(1)根據(jù)拼音,書寫漢字,

異彩紛(cheng)(shu)途同歸

(2)參考方框內(nèi)句子中"慮"的含義,解釋"百慮一致”在文段中的意思。

困于心,衡于慮,而后作。(《〈孟子〉三章》)

此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。(《出師表》)

百慮一致:_______________________________________

⑶填入【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.。,B.!;C.!,D.oo

【答案】⑴呈殊

(2)指使各種不同的思想歸于一致。

⑶B

【解析】(1)

異彩紛呈:在這個(gè)時(shí)期,不僅出現(xiàn)了許多過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)的新事物,同時(shí)也出現(xiàn)了許多過(guò)去沒(méi)有過(guò),今后

也不會(huì)有的具有過(guò)渡性特點(diǎn)的奇特事物。呈:呈現(xiàn)。

殊途同歸:指的是通過(guò)不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。殊:不

同。

(2)

困于心,衡于慮,而后作:在心里困惑,思慮阻塞,然后才能知道有所作為。慮:思慮;

此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:這些都是善良誠(chéng)實(shí)的人,他們的志向和思慮都忠誠(chéng)純正,所以

先帝把他們選拔出來(lái)留給陛下。慮:思慮;

百慮一致:百慮,各種思慮。使各種不同的思想歸于一致。

(3)

甲處為抒情句,抒發(fā)對(duì)黃河的贊美之情,故其后可用感嘆號(hào);乙處是排比句的一個(gè)分句,這是由三個(gè)"將…."

句式構(gòu)成的排比句,故其后用分號(hào)。

故選Bo

32.(2022?遼寧大連?中考真題)按要求完成文后各題。

①一枚貝殼,遺落在海里是那么平淡無(wú)奇,可一旦遇到懂它的人,就會(huì)煥發(fā)出意想不到的光彩。②貝雕,

是用貝殼制作成的雕塑,是自然的(1)(A.鬼斧神工B.巧奪天工)與人類的奇思妙想完美結(jié)合之作。

③中國(guó)出土的第一條“龍”;仰韶文化的蚌龍,就是用貝殼堆起來(lái)的。④大連貝雕歷史悠久,早在漢代,

先民們就在貝殼上展現(xiàn)出非凡的智慧。⑤2019年,大連貝雕入選遼寧省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。⑥隨著

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,大連貝雕必將迎來(lái)新的輝煌。

(1)第②句橫線處應(yīng)填入的一個(gè)詞語(yǔ)是:o(選擇序號(hào)即可)

(2)第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),你的修改建議是:。

⑶第⑥句中有語(yǔ)病,你的修改建議是;。

【答案】(1)A

⑵";"(分號(hào))改為"一一"(破折號(hào))

⑶將"進(jìn)展"改為"發(fā)展"或"進(jìn)步"。

【解析】(1)

考查詞語(yǔ)的辨析。

A.鬼斧神工:意思是形容藝術(shù)技巧高超,不像是人力所能達(dá)到的。多形容建筑、雕塑等技藝的精巧。

B.巧奪天工:專指精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧。多指人的技藝。

依據(jù)前面敘寫的對(duì)象“自然”可知,應(yīng)該選擇"鬼斧神工"。

故選A。

(2)

考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。

語(yǔ)句中的"仰韶文化的蚌龍,就是用貝殼堆起來(lái)的"是對(duì)"中國(guó)出土的第一條‘龍〃'的解釋說(shuō)明。所以應(yīng)該使用

破折號(hào)。

(3)

考查病句的辨析與修改。

詞語(yǔ)搭配不當(dāng),修改建議是將"進(jìn)展"改為"發(fā)展"或"進(jìn)步"。

(2022?重慶?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文段,完成下面小題。

①今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。百年征程,波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬林,百折不

讒,砥礪前行,巧下奮斗的印記:國(guó)難當(dāng)頭的奔走n點(diǎn)喊,抗日戰(zhàn)場(chǎng)的冬擊頑敵,建設(shè)工地的激情ydng躍…“

哪里有困難,哪里就有青年先鋒隊(duì)的旗zhi。

②時(shí)代總是把歷史責(zé)任越王青年。從妙手回春的搶險(xiǎn)救災(zāi)箭線.到形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情防控一線;從盡顯

風(fēng)流的奧運(yùn)賽場(chǎng).到保家衛(wèi)國(guó)的戍邊哨卡……新時(shí)代的青年人主動(dòng)作為、勇挑重?fù)?dān),為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸

福鞠躬盡瘁,譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。

③中華民族始終有著口自古英雄出少年口的傳統(tǒng)口風(fēng)華正茂的你是選擇躺平口還是奮斗口大國(guó)之崛起

呼喚青春之力量。青年一代要堅(jiān)定理想信念,有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代洪流中勇立

潮頭、建功立業(yè)。

33.選文第①段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()

A.披荊斬臊(jDB.百折不彘(rao)

C.烙(Iu6)下D.殲(qidn)擊

34.根據(jù)選文第①段的拼音寫漢字。

na()喊ydng()躍旗zh'i()

35.選文第②段劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.賦予B.妙手回春C.風(fēng)流D.鞠躬盡瘁

36.給選文第③段方框處加上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一處是()

中華民族始終有著A《自古英雄出少年》的傳統(tǒng)風(fēng)華正茂的你是選擇躺平0T還是奮斗D-

A.AB.BC.CD.D

【答案】33.A34.吶踴幟35.B36.D

【解析】33.B.百折不談(rao)-----nao;

C.烙(lud)下一一后。;

D.殲(qian)擊---jian;

故選Ao

34.吶喊(njih白n):大聲呼喊。

踴躍(y6ngyu。:跳躍;形容情緒熱烈,爭(zhēng)先恐后。

旗幟(qizhl):旗子;比喻榜樣或模范。

35.A.賦予:交給;給予。本句用來(lái)形容時(shí)代交給青年的歷史責(zé)任,使用正確;

B.妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治愈。本句用來(lái)形容搶險(xiǎn)救災(zāi)前線,對(duì)象誤用,使用不正

確;

C.風(fēng)流:有才華的;杰出的。本句用來(lái)形容奧運(yùn)賽場(chǎng)上的健兒,使用正確;

D.鞠躬盡瘁:恭敬謹(jǐn)慎,勤勤懇懇,盡心竭力,奉獻(xiàn)一切。本句用來(lái)形容新時(shí)代的青年人為人民幸福盡心竭

力的奉獻(xiàn),使用正確;

故選Bo

36.A"自古英雄出少年〃是引用,要用引號(hào);

B.本處表示句中的一般停頓,要用逗號(hào);

C.選擇性問(wèn)句的前一處,要用逗號(hào);

故選Do

37.(2022?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文字,按要求回答問(wèn)題。

歲月自故自地鐫刻著年輪,2022年催促著我們?cè)俪霭l(fā)。又是一年畢業(yè)季,這是青春奪目的幻化,這是

芳華淡雅的綻放,這是人生最熱烈的禮贊。難忘課上的交流,難忘課間的互動(dòng)。記得住臨摹的字帖,記得

住哼唱的旋律。老師們堅(jiān)守三尺講臺(tái),燃燒激情,揮灑汗水口學(xué)生們展開(kāi)青春雙翼,放飛希望,追逐夢(mèng)想。

()一名少年是一顆星,()璀璨的星群就是心與心的相擁。即使還未長(zhǎng)大,也不會(huì)g(j()負(fù)天空,

也要閃耀屬于自己的、更屬于世界的光芒。

(1)給文中加點(diǎn)字注音,按所給拼音寫出漢字,找出并改正文中錯(cuò)別字。

字帖gu負(fù)改成

(2)文中口處應(yīng)該填寫的標(biāo)點(diǎn)是o

⑶文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是o

【答案】(1)t位辜故顧

(2)分號(hào)(;)

⑶如果......那么......

【解析】(1)

本題考查字音、字形。

"字帖,,中的“帖,,讀作勺論",意思是:供學(xué)習(xí)書法的人臨摹的范本。

"gU()負(fù)"寫作"辜負(fù)",意思是:虧負(fù),使別人或者自己對(duì)自己或者別人的希望落空;違背了別人的好意、

希望。

"自故自"應(yīng)為"自顧自",意思是:自己只管自己的事。

(2)

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。句中"老師們堅(jiān)守三尺講臺(tái),燃燒激情,揮灑汗水""學(xué)生們展開(kāi)青春雙翼,放飛希

望,追逐夢(mèng)想”是并列的分句,分句之間用分號(hào)。

(3)

本題考查關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用。"一名少年是一顆星""璀璨的星群就是心與心的相擁”是假設(shè)關(guān)系,用"如果……那么…."

連接恰當(dāng)。

(2022?江蘇泰州?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。

紅日初升,其道大光。

總是不禁想起那些年輕的面容,他們把青春華章寫在祖國(guó)大地上,用奮斗成就了“最可愛(ài)的中國(guó)”。

一百多年前,中國(guó)青年的覺(jué)醒,點(diǎn)燃了中華民族偉大復(fù)興的希望之光。民族危難之際,五四運(yùn)動(dòng)【甲】,

先進(jìn)青年知識(shí)分子為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族zUny加、【乙】民族力量,掀起了偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)。

在革命征程上,青年的英勇戰(zhàn)斗事跡舉不勝舉。他們?yōu)槿嗣竦慕酱蛳铝俗顫L均ng、最壯美的底色。

在新中國(guó)的大地上,青春的汗水,匯入鞏固人民政權(quán)【丙】打造zh言n新江山的時(shí)代大潮。

改革開(kāi)放中,廣大青年發(fā)出"我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的青春強(qiáng)音,一張張亮麗的青年名片印刻在時(shí)代畫卷上。

步入新時(shí)代,中國(guó)青年繼承了前輩先賢拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論