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第四章光現(xiàn)象單元練習(xí)2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)一、填空題1.入射光線和平面鏡的夾角為15°,那么入射角是度,入射光線與反射光線的夾角是度。2.太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生了現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了太陽(yáng)光是由種色光組成的。這一現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。3.平靜的湖面上映出天上的白云,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“快看,魚(yú)在云里游呢?!彼吹降摹霸啤睂?shí)際上是,看到的“魚(yú)”實(shí)際上是。(選填“實(shí)像”、“虛像”或“實(shí)物”)4.“影”是生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象,①做光學(xué)游戲“手影”;②留下美好記憶的“攝影”;③湖岸景色在水中形成的“倒影”;④劇場(chǎng)表演的“皮影”,這些情景中應(yīng)用了光的直線傳播原理的是(填序號(hào))。5.身高為1.68m的同學(xué)距平面鏡2m,則他的像到他有m。像的高度為m;當(dāng)他以0.5m/s的速度靠近平面鏡,那么2s后,他本人與鏡中的像的距離變?yōu)閙。6.一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處,則像距離人m遠(yuǎn);如果此人以1m/s的速度靠近鏡面,則1.5s后,平面鏡中的像將(填變大、不變、變?。?。墻上豎直懸掛著一面時(shí)鐘,桌子上水平放置一塊平面鏡,站在平面鏡旁面對(duì)時(shí)鐘,看見(jiàn)時(shí)鐘在平面鏡里所成的像如圖所示,那么實(shí)際時(shí)間是。7.如圖甲所示,物體A在平面鏡中所成的像為A',A到O點(diǎn)的距離為L(zhǎng),將鏡面OM繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)90°至OM',A'的移動(dòng)軌跡是,若ON和ON'是相互垂直的兩塊平面鏡,如圖乙所示,則A在平面鏡中可以成個(gè)像。二、單選題8.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.影子是由于光的直線傳播形成的B.物體在平面鏡中成正立、等大的實(shí)像C.光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變小D.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成多種色光,這種現(xiàn)象叫光的色散9.在沒(méi)有任何其他光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出綠光照在白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她()A.全身呈綠色 B.上衣呈白色,裙子不變色C.上衣呈綠色,裙子呈紫色 D.上衣呈綠色,裙子呈黑色10.小明同學(xué)筆直站在教學(xué)樓門(mén)口豎直放置的平面鏡前1m處,他后退0.5m,鏡中的像大小變化情況以及鏡中的像與他的距離變?yōu)椋ǎ〢.不變,2m B.不變,3m C.變小,1m D.變小,2m11.長(zhǎng)春北湖公園為美麗的長(zhǎng)春又增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景。人們游園時(shí)所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.水中的“白云” B.陽(yáng)光下游客的影子C.水中游動(dòng)的魚(yú) D.垂柳在水中的倒影12.秋日的一天,小美的媽媽看到孝婦河濕地公園里的銀杏樹(shù),禁不住發(fā)了個(gè)“滿(mǎn)樹(shù)盡是黃金甲”的朋友圈,用“黃金甲”來(lái)比喻黃色的銀杏葉。用光學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象正確的是()A.銀杏葉吸收了黃光 B.銀杏葉發(fā)出了黃光C.銀杏葉透過(guò)了黃光 D.銀杏葉反射了黃光13.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像原理相同的是()A.燈下手影B.水中倒影C.海市蜃樓D.雨后彩虹14.如圖2.13所示,平面鏡OM與ON的夾角為θ,一條平行于平面鏡ON的光線經(jīng)過(guò)兩個(gè)平面鏡的多次反射后,能夠沿著原來(lái)的光路返回,則平面鏡之間的夾角不可能是()。A.1° B.2° C.3° D.4°15.如圖所示,兩平面鏡OA和OB之間的夾角α為9°,自平面鏡OB上的某點(diǎn)P射出一條與OB鏡面成β角的光線,在β角由0°至180*范圍內(nèi)(不包括0°)連續(xù)變化的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)β取某角度時(shí),光線經(jīng)鏡面一次或多次反射后,恰好能返回到P點(diǎn),則符合該要求的β有()。A.1個(gè) B.4個(gè) C.6個(gè) D.9個(gè)16.有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是()A.保持水面高度不變使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大17.如圖,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S,此平面鏡可繞垂直于紙面的水平軸M自由旋轉(zhuǎn),現(xiàn)將平面鏡拉離豎直位置一個(gè)偏角,至的位置時(shí)釋放,在平面鏡從擺動(dòng)到MN位置過(guò)程中,物體S的像()A.的軌跡為線段 B.軌跡對(duì)M軸的張角為C.離軸M越來(lái)越近 D.的軌跡為圓弧三、多選題18.周末佩奇一家到江邊游玩。豬媽媽拍照時(shí),佩奇正在欣賞美景;對(duì)岸樹(shù)木的倒影、水中的魚(yú)“影”、此時(shí)地面上留下他的身影。關(guān)于“影”的形成原理,下列說(shuō)法正確的是()A.?huà)寢尩臄z“影”——光的折射B.樹(shù)木的倒“影”——光的反射C.水中的魚(yú)“影”——光的反射D.佩奇的身“影”——光的直線傳播19.下列關(guān)于詩(shī)詞中蘊(yùn)含的物理知識(shí)說(shuō)法不正確的()A.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中,“高”是指聲音的音調(diào)高B.“冰凌穿寒石,雪舞漫天涯”中,“雪”的形成是凝華現(xiàn)象C.“秋空明月懸,光彩露沾濕”中,“月”是光源D.“牛從橋上過(guò),橋流水不流”中,“橋”相對(duì)于橋下“流水”保持靜止20.下面四幅圖片選自我們的物理課本,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說(shuō)明光在不均勻的介質(zhì)中沿直線傳播B.乙圖是潛望鏡的光路圖,潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成D.圖中漫反射現(xiàn)象說(shuō)明反射光不遵循光的反射定律21.在如圖所示的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是()A.凸透鏡成放大的像B.山巒水中的倒影C.墻上投出的手影D.燭焰通過(guò)小孔成像四、實(shí)驗(yàn)探究題22.如圖是小紅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是便于;(2)實(shí)驗(yàn)中放在玻璃板后的蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃,選擇兩支大小相同的蠟燭的目的是便于比較像與物的關(guān)系;(3)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),其所成像的大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)。23.為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”,小明在實(shí)驗(yàn)室找到了刻度尺、光屏、火柴、大白紙及如圖甲、乙所示的器材。(1)你認(rèn)為探究活動(dòng)中應(yīng)選用(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)用的“平面鏡”,應(yīng)選用的是(填序號(hào))兩個(gè)蠟燭作為實(shí)驗(yàn)中的A、B蠟燭;(2)圖丙是小明的探究過(guò)程,點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了;在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭(填“A”或“B”)一側(cè)觀察;(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像;(4)實(shí)驗(yàn)中,小明保持蠟燭不動(dòng),將“平面鏡”向右移動(dòng)2cm,蠟燭的像會(huì)移動(dòng)cm。五、計(jì)算題24.當(dāng)太陽(yáng)光跟水平方向成40°角時(shí)(OQ為水平線),為了把太陽(yáng)光反射到很深的井底,應(yīng)當(dāng)把平面鏡放在跟水平方向成多大角度的位置上?(求∠MOQ)25.太陽(yáng)發(fā)出的光,要經(jīng)過(guò)500s才能到達(dá)地球(1)試計(jì)算太陽(yáng)到地球的距離是多少?(2)如果一輛賽車(chē)以500km/h的速度不停地跑,它要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能跑完這段路程?
答案解析部分1.75;1502.光的色散;七;牛頓3.虛像;虛像4.①④5.4;1.68;26.8;
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