【初中物理】眼睛和眼鏡課件++2024-2025學年人教版初中物理八年級上冊

第五章透鏡及其應用第4節(jié)眼睛和眼鏡人民教育出版社

物理

八年級上冊加油呀！復檢1、凸透鏡對光有

作用，凹透鏡對光有

作用。2、照相機成

、

的

像。會聚發(fā)散縮小倒立實如果想讓像靠近一點凸透鏡，可以在凸透鏡前放一個什么透鏡呢？如果想讓像遠離一點凸透鏡，可以在凸透鏡前放一個什么透鏡呢？眼睛把正確的選項拖到對應的框里。眼球的結構角膜晶狀體共同作用相當于凸透鏡相當于光屏視網膜

人眼看物體就像照相機拍照一樣。當u>2f時，成倒立、縮小的實像。眼睛角膜晶狀體視網膜睫狀體睫狀體眼睛眼睛是怎樣看到遠處和近處物體的呢？睫狀體的收縮和放松，使晶狀體薄厚發(fā)生變化當睫狀體放松時，晶狀體變薄，折光能力變弱。遠處物體的光在視網膜上會聚成像。當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，折光能力變強。

近處物體的光在視網膜上會聚成像。眼睛眼睛是怎樣看到遠處和近處物體的呢？睫狀體的收縮和放松，使晶狀體薄厚發(fā)生變化正常人眼的遠點、近點和明視距離：通過晶狀體的調節(jié)，眼睛可以看清遠、近不同的物體。眼睛調節(jié)的兩個極限點叫遠點和近點。試試你的近點!正常眼睛的遠點在無限遠。正常眼睛的近點大約在10cm處。正常眼睛觀察近處物體，最清晰而又不疲勞的距離，大約是25cm，叫做明視距離。一、眼睛：好像一架照相機。1、晶狀體和角膜：相當于凸透鏡。視網膜：相當于光屏。2、成倒立、縮小的實像。3、睫狀體：調節(jié)晶狀體厚度，使眼睛看清遠、近不同的物體。4、明視距離：25cm近點：10cm遠點：無限遠五（4）眼睛和眼鏡筆記近視眼及其矯正：2、成因：3、矯正：晶狀體太厚，折光能力太強或眼球在前后方向上太長，成像于視網膜前。配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。1、特點：看不清遠處的物體遠視眼及其矯正：2、成因：3、矯正：晶狀體太薄，折光能力太弱或眼球在前后方向上太短，成像于視網膜后。配戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡。1、特點：看不清近處的物體二、近視眼及矯正：1、特點：看不清遠處的物體。2、成因：晶狀體太厚，折光能力太強或眼球在前后方向上太長，成像于視網膜前。3、矯正：前置凹透鏡。三、遠視眼及矯正：1、特點：看不清近處的物體。2、成因：晶狀體太薄，折光能力太弱或眼球在前后方向上太短，成像于視網膜后。3、矯正：前置凸透鏡。五（4）眼睛和眼鏡筆記老花眼及其矯正：2、成因：3、矯正：年齡增大，睫狀體對晶狀體的調節(jié)能力減弱。配戴用凸透鏡做成的老花眼鏡。（看清楚近處物體）1、特點：看不清太遠和太近的物體。

眼鏡的規(guī)格通常不用焦距，而用“度”表示，其數值等于透鏡焦度Φ（焦距倒數）的100倍。創(chuàng)新探究：即：眼鏡度數如果我的近視眼鏡的焦距是0.25m，那么應該是多少度呢？眼鏡是400度的？這是錯的！

對于眼鏡的度數，凸透鏡的度數用正數表示，凹透鏡的度數用負數表示。所以我的眼鏡應該說成是-400度。四、老花眼及矯正：

1、特點：看不清太遠和太近的物體。2、成因：睫狀體對晶狀體的調節(jié)能力減弱。3、矯正：前置凸透鏡（看清近處物體）。五、眼鏡度數：1、近視眼鏡（凹透鏡）：負數2、遠視眼鏡（凸透鏡）：正數五（4）眼睛和眼鏡筆記關愛視力拒絕近視減少網毒合理休息姿勢正確眼保健操測堂課檢在右邊的4幅圖中，________是正常人眼的示意圖________是近視眼的示意圖________是遠視眼的示意圖近視眼要戴____透鏡做的眼鏡遠視眼要戴____透鏡做的眼鏡甲、乙丙凸凹丁龍龍爺爺的眼睛是老花眼，爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報紙上，如圖所示?，F在爺爺要看一份說明書，龍龍應該把報紙上（）側的眼鏡拿給爺爺。（填：“左”或“右”）左某同學制作了一個眼球模型，如圖所示，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是（）A．遠視眼模型，用凸透鏡矯正B．近視眼模型，用凹透鏡矯正C．近視眼模型，用凸透鏡矯正D．遠視眼模型，用凹透鏡矯正B如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關于蔡老師的眼睛和