上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.6.默寫《楓橋夜泊》，看誰寫得最正確、最規(guī)范。______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文回望廳。

（1）寫出兩句有關(guān)“白鷺”的詩句：_________________，________________。

（2）冀中人民利用地道想出了許多妙法，粉碎了敵人的計劃。如________可以防備敵人的火攻，________可以粉碎敵人的毒氣攻，________可以對付敵人的水攻。

（3）“一夫當(dāng)關(guān)，_______________。”出自_________（作者）的《_________》。

（4）虞世南的《蟬》中，表明作者高潔志向的詩句是：__________，____________。2）.按原文填空

（1）人閑桂花落，_________，月出驚山鳥，__________。

（2）____________：指女子十三四歲的年紀(jì)。

（3）__________，小人喻于利。——《論語》

（4）或曰：“__________，何如？”其人弗能應(yīng)也。3）.把下列詞語補充完整，并按要求寫詞語。

養(yǎng)()處(

)()驚()戰(zhàn)(

)(

)起敬

胸有()()手()腳()()拳()掌

（1）半信半疑（ABAC式的詞語）：________________________

（2）哭笑不得（含反義詞的詞語）：________________________

（3）一聲不吭（“一”字開頭的詞語）：________________________4）.學(xué)習(xí)了陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩，小明和小華有這樣的交流：

小明：讀到“__________，________”時，真讓人悲憤，遺民望眼欲穿之時，南宋的王師在哪里？在干什么？

小華：南宋的當(dāng)政老正在西湖的暖風(fēng)中尋歡作樂、茍且偏安。林升《題臨安邸》就寫道：“_________，_____”。他們的心中哪里還有遺民。

小明：要是他們有王呂齡《從軍行》中戍邊將士“_______，_______”的悲壯誓言，就不至于陸游至死，還“但悲不見九州同”。5）.補充完成人物名片。

在第二單元的學(xué)習(xí)中，我們一起漫步古典名著長廊，認(rèn)識了很多個性鮮明的人物。請你選取一個印象最深的人物，補充完成人物名片。人物名片

姓名：______

出處：______

主要事跡：______________

人物品質(zhì)：_______________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字，意思不同的一組是（）A．溺而不返

返回B．弗能應(yīng)

應(yīng)答C．誨人不倦

疲倦D．物莫能陷也

淪陷2）.下列加點字，字義不同的一組是（）A．弱而不返返回B．冀復(fù)得兔

重復(fù)C．守株待兔

守候D．吾盾之堅

堅強3）.請你找出下列句子中有語病的一項（

）A．自然災(zāi)害的不斷發(fā)生，已經(jīng)威脅到了全人類的發(fā)展。B．五彩斑斕的童年生活如同一串系在美麗絲線上的閃著智慧與快樂的珍珠。C．考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急的等待。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.天氣真熱。（用生動的語言描述天氣熱的情景）

________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語超市（連一連）

閃爍的

童年

美妙的

星辰

快樂的

音樂

聰明的

音樂家2）.朝讀經(jīng)典測試：你一定參加過“朝讀經(jīng)典活動”，請根據(jù)感悟連一連或填一填。

（1）貴以恒：《鍥而不舍》【荀子.勸學(xué)篇】

不積跬步

無以成江海

不積小流

無以至千里

（2）學(xué)與思：()而不思則罔，()而不學(xué)則殆。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數(shù)一遍，??！它在這里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。2）.給下列句子排列正確的順序。（寫序號）

(

)更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和那座小橋，還有那幾株依依多情的楊柳。

(

)那是一座空氣流通、陽光充足、有東南兩面大窗的漂亮房子。

(

)我愛我的老家，那是我出生的地方。

(

)我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。

(

)清晨，可以看到太陽從后山上的樹叢里鉆出來。

(

)父親的書房就在前面，我可以天天去玩。

(

)至于夏天．涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進來，太舒服了！評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.說明性文章可以幫助我們認(rèn)識事物，獲取知識。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩句，完成練習(xí)。

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

1．由“萬馬”一詞我想到了這樣的景象：___________________________。

2．聯(lián)系這首詩的寫作背景，選一選。

(1)“風(fēng)雷”指的是(

)

a.風(fēng)雨雷電。

b.一場巨大的變革。

(2)“萬馬齊喑”實際上是寫(

)

a.所有馬都停止了嘶鳴。

b.迫于壓力，朝野一片沉寂，都不敢說話。

3．用自己的話說說這兩句詩的意思，再說說表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。

_____________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：他（她）真是一個

生活中，許多人給我們留下不同的印象。比如：助人為樂的人，我們稱他為“活雷鋒”；粗心大意的人，我們稱他為“馬大哈”……請選擇一個你印象最深刻的人，通過一件典型事例，具體地表現(xiàn)人物的特點。

要求：（1）把題目補充完整；（2）運用學(xué)過的人物描寫方法，表達(dá)真情實感；（3）字?jǐn)?shù)不少于400字；（4）文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀西頓野生動物故事集（節(jié)選）①賓果對馬群忠心耿耿，白天陪著馬奔跑，晚上睡在馬廄門口。馬群去哪里，賓果就到哪里，時刻和馬群形影不離。它仿佛是馬群的主人。這種管制很有意思，也使得后來發(fā)生的事意義深遠(yuǎn)。②我從不迷信。從不相信任何征兆。不過賓果身上發(fā)生了一件奇怪的事，讓我印象深刻，那時，只有我們兩兄弟住在德溫頓農(nóng)場。一天早上，我兄弟約翰動身去沼澤溪裝干草，來回需要整整一天，所以他很早就出發(fā)了。奇怪的是，賓果有史以來第一次沒跟著馬隊出發(fā)。我兄弟呼喚它，它離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，冷漠地看著馬隊，紋絲不動。突然，它仰面朝天，悲切地發(fā)出一聲長嚎。馬隊越走越遠(yuǎn)，直到消失。賓果跟出去一百多米，時不時發(fā)出幾聲哀嚎。那一天，它都搖著尾巴在我周圍轉(zhuǎn)悠，那是它唯一一次主動和馬分開，而且每隔一段時間，它就發(fā)出痛苦的哀嚎。我一個人待在農(nóng)場里，賓果的行為讓我有一種大禍臨頭的不祥征兆，時間越久，這種感覺越明顯。③大概六點的樣子，賓果的哀嚎聲越來越急促，我難以忍受，就向它扔了一根什么東西，讓它走開。我的內(nèi)心里充滿了恐懼，為什么要讓我兄弟一個人出去呢？我還能看見他活著回來嗎？我當(dāng)時就應(yīng)該從賓果的行為中看出將會發(fā)生什么可怕的事情。終于，約翰坐在一車干草上回到了家。我安置好馬，松了一口氣，裝作不經(jīng)意地問他：“一切還順利嗎？”④他說：“還行?！雹葸^了很久之后，我把這件事講給一個精通玄學(xué)的人聽，他很嚴(yán)肅地問道：“每當(dāng)遇到危險時，賓果是不是總來幫助你？”⑥“是的?！雹摺澳蔷蛣e笑了，那天是你有危險，賓果才留下來陪你的，雖然你一點兒也沒察覺到危險。”1．下列對選文內(nèi)容的概括，不準(zhǔn)確的一項是（）A．賓果可能是一只忠心耿耿的狗B．賓果總是自以為是，覺得自己就是馬群的主人C．賓果有史以來沒有跟著馬隊出發(fā)，是因為感覺到“我”有危險，要留下來陪“我”2．賓果通過什么方式來暗示“我”有危險？下列判斷錯誤的是（）A．唯一一次主動和馬分開B．一天都待在馬廄周圍，每隔一段時間，就發(fā)出痛苦的哀嚎C．躺著不動3．那個精通玄學(xué)的人解答了“我”的什么疑問？（）A．賓果為什么和馬群形影不離。B．賓果那天唯一一次沒有跟著馬隊出發(fā)，留下來陪在“我”身邊，不時發(fā)出哀嚎，是因為感覺到“我”有危險。C．“我”不應(yīng)該讓“我”的兄弟一個人出去。4．根據(jù)上下文理解“我的內(nèi)心里充滿了恐懼”是因為什么？（）A．我擔(dān)心賓果是否生病了B．我擔(dān)心農(nóng)場有危險C．我擔(dān)心我的兄弟約翰會有什么事5．你喜歡賓果嗎？為什么？請結(jié)合選文內(nèi)容談一談。

___________

6．如果賓果會說話，你覺得那天它會對“我”說些什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請選擇下面加點詞的意思（填序號）。

常5年1考

常考義項：①副詞。常常，每每；②普通的，凡庸的。

（1）先達(dá)知其不常

_____________

（2）孤常讀書，自以為大有所益（七下《孫權(quán)勸學(xué)》）

_____________

（3）且欲與常馬等不可得（八下《馬說》）

_____________2）.朗讀可以把課文中豐富的情感表達(dá)出來，朗讀下列課文時，應(yīng)表達(dá)出怎樣的情感呢？選一選。

（1）《示兒》()

（2）《少年中國說（節(jié)選）》()

（