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文檔簡介
上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).【文化卡片】下面是兩位同學(xué)的卡片草稿,根據(jù)拼音補(bǔ)全這段話。橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。中華漢字承載著我國悠久的歷史,古今幾千年數(shù)萬里。它是那樣的神圣且不可。每當(dāng)我凝視那一個個方塊字時,總會,每一個漢字都折射出我國幾千年文化的,這讓我地感嘆:多么,我是一個中國人,我深深地著我腳下的這一片土地。我愛你,中國!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).說到愛國的詩,我們會想起宋代詩人陸游臨終前寫給兒子的話:“_________,家祭無忘告乃翁。”近代偉大的思想家梁啟超曾說:“__________,不在他人,____________?!弊鎳南M绱酥匾?,所以清代詩人______在《已亥雜詩》中期盼人才輩出:“____________,__________?!?).品漢字趣味。
A.
B.
C.
(1)以上是“拳、卷、眷”三個順序打亂的小篆字,通過觀察,我知道“A”對應(yīng)的現(xiàn)代漢字是____________。
(2)“拳、卷、眷”三個字都是形聲字。根據(jù)形聲字“形旁表意”的特點(diǎn),我會判斷下面的意思分別是指哪個現(xiàn)代漢字?;仡^看____________;把片狀物彎轉(zhuǎn)成圓筒形____________;緊握的手____________。3).按查字典的要求填空。
“冠”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______,用部首查字法應(yīng)先查部首______?!肮凇痹谧值淅锏慕忉層校篈.帽子;B.居第一位;C.形狀像帽子或在頂上的東西。請你給下列詞語中的“冠”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(填序號?/p>
(1)奪冠(
)
(2)怒發(fā)沖冠(
)
(3)樹冠(
)4).讀拼音,寫詞語。
池里的荷花正在盛開,團(tuán)團(tuán)的綠葉cùyōng_______著它們;林間的鳥兒已經(jīng)醒來,歡快地賣弄清脆的hóulóng_______。登高yuǎntiào_______,江南粉墻黛瓦的老建筑,蘇州園林式的景觀géjú_______,令人yóuzhōng_______喜歡。5).趣說年齡。
(1)今年文文11歲,姐姐已到及笄之年,那么姐姐比文文大_____歲。
(2)相傳乾隆年間舉辦“千叟宴”,席間有一老翁141歲高齡,乾隆帝與眾人共擬一對聯(lián)曰:“_______重逢,又增三七歲月。_______雙慶,再添一度春秋?!闭堁a(bǔ)充表示年齡的雅稱詞,使上聯(lián)、下聯(lián)都表示141歲的意思。(提示:“重逢”“雙慶”都表示2倍,“又增三七歲月”即再加21年,“再添一度春秋”即再加1年。)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).關(guān)于閱讀名著的方法,不正確的一項是()A.可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。B.遇到一些難理解的詞語,不用反復(fù)琢磨,只要知道與某種事物有關(guān)即可。C.電影、電視劇大都依據(jù)名著改編,看電影、電視劇不利于我們閱讀名著。D.借助資料,尤其是書評或者是文學(xué)研究者對名著中人物的分析,可以幫助我們更深入地閱讀名著。2).在下面語段空白處依次填入五個句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①天空要藍(lán)得深沉
②海洋要藍(lán)得純正
③一壟(lǒng)壟黃燦燦的
④無邊無際的藍(lán)色的湖水
⑤一片鑲著露珠的綠茵茵的
我的眼前是_____草灘,草灘上生長著_____油菜花,在這綠色和黃色的背后,銜接著_____。它藍(lán)似海洋,可比_____;它藍(lán)似天空,可比_____。A.②⑤①④③B.①④②⑤③C.③④⑤②①D.⑤③④②①3).下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項是()A.因風(fēng)飛過薔薇(憑借)B.童孫未解供耕織(供應(yīng))C.未聞孔雀是夫子家禽(聽說)D.五千仞岳上摩天(形容極高)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).書籍難道不是我們最好的老師嗎?(改為陳述句)
____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀名著,連一連
羅曼·羅蘭
《少年閏土》
《故鄉(xiāng)》
塞萬提斯
《孔明借箭》
《三國演義》
羅貫中
《戰(zhàn)風(fēng)車》
《約翰·克利斯朵夫》
魯迅
《童年樂趣》
《堂吉訶德》2).連一連。
蕭紅
謝婉瑩
李清照
唐朝
冰心
周樹人
李煜
南宋
魯迅
張乃瑩
李賀
南唐評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)1.孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上:搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。
(
)2.正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。
(
)3.船長喊道:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”
(
)4.剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。
(
)5.他木來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”2).讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。
()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。
()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。
()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。
()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。
()東方剛露出晨曦。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“奔跑、奔馳、奔騰、直奔”中的“奔”讀“bēn”,意思為“急走、跑”。
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).思維飛躍百川東到海,何時復(fù)西歸?___________,___________。1.補(bǔ)全古詩
2.用“/”畫出每句詩的節(jié)奏。
3.寫出詩中的兩組反義詞。
________________
________________
4.解釋所填詩句:
___________________________________________________________
5.這幾句詩告訴了我們什么道理?
____________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:
,我喜歡
提示:請選擇自己喜歡的某種事物、某種自然現(xiàn)象或某處景觀寫下來;也可以選擇自己喜歡的某種活動,如閱讀、打球、做手工等,還可以寫寫自己喜歡的一個熟悉的人。
要求:圍繞“喜歡”把內(nèi)容寫具體,突出人或事物的特點(diǎn),語句通順,感情真實(shí),字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).近期,同學(xué)們針對“太湖灣音樂節(jié)熱潮”展開調(diào)查。閱讀研究內(nèi)容,回答問題。5月伊始,第八屆太湖灣音樂節(jié)舉辦得如火如荼。來自天南海北超13萬樂迷前來赴約,有十三、四歲的____________女孩,也有六十多歲____________老人。現(xiàn)場,大家臉上都洋溢著歡樂的笑容。為進(jìn)一步方便樂迷朋友,音樂節(jié)專屬接駁車每天增加至500輛,接送樂迷往返太湖灣至常州火車站、武進(jìn)沿江城際站。1.從下列詞語中選擇合適的兩個,將序號填入研究內(nèi)容中的橫線上。
A.及笄
B.花甲
C.期頤
D.豆蔻
2.寧寧對劃線句的內(nèi)容很感興趣,想通過網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)資料,輸入哪個關(guān)鍵詞最準(zhǔn)確?(
)A.方便樂迷朋友B.常州火車站C.音樂節(jié)專屬接駁車D.武進(jìn)沿江城際站3.在調(diào)查時發(fā)現(xiàn),在音樂節(jié)現(xiàn)場工作人員貼有一幅漫畫(見下圖)。這幅漫畫提醒游客們:_________________________________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
如果……就……
無論……都……
雖然……可是……
(1)(
)對別人說了,您(
)會變成一塊石頭。
(2)(
)動物說了什么話,(
)不要對別人說。
(3)牛好像全了解,(
)沒說話,(
)眉開眼笑的。2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。
無論……都……
不是……而是……
雖然……但是……
只要……就……
因?yàn)椤浴?/p>
(1)我喜歡的(
)梅花,(
)桂花。
(2)(
)不來臺風(fēng),我(
)可以收幾大籮。
(3)小時候,我(
)對什么花,(
)不懂得欣賞。
(4)
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