上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面的詩句正確、工整、美觀地抄寫在田字格里。(抄錯一個字,本題不得分。)

過而不改,是謂過矣。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).了解人物的思維過程,照樣子,完成圖表。《田忌賽馬》

主要人物:孫臏

思維點:孫臏先分析賽馬雙方的具體情況,調(diào)換馬的出場順序贏得比賽?!蹲韵嗝堋?/p>

主要人物:______

思維點:____________《跳水》

主要人物:______

思維點:____________2).根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

家國情懷是中華民族不變的基因和底色,是爺爺教導(dǎo)我“___________,必自斃”“君子喻于義,_____________”的做人道理;是“童孫未解供耕織,_________________”的天倫之樂;是“_____________,意恐遲遲歸”的無盡牽掛;是陸游“遺民淚盡胡塵里,_________________”的愛國之志;是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_________________”的錚錚誓言。3).把下列詞語補充完整。

躍躍__________

出________________

_________不得

手疾__________

神______妙_________________處優(yōu)4).按原文填空。

(1)三萬里河?xùn)|入海,____________________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(2)白日放歌須縱酒,____________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)

(3)敲成玉磐穿林響,____________________。(楊萬里《稚子弄冰》)

(4)____________________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

(5)____________________,村莊兒女各當(dāng)家。(范成大《四時田園雜興》)

(6)夫不可陷之盾與無不陷之矛,____________________。(《自相矛盾》)

(7)兒應(yīng)聲答曰:“____________________?!保ā稐钍现印罚?).拼音寫詞語,感受書法的魅力

書法是一門獨特的藝術(shù)。第一次接觸書法時,我的niánlíng_______還小,我xiàyìshí________地拿起毛筆,手卻不聽使喚地chàndǒu_______,不過我仍然對這tèshū_______的藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在fánmáng_______的學(xué)習(xí)中我每天堅持練半小時書法,如今我運筆越來越shúliàn_______,楷書作品得到了大家的shǎngshí_______。我真切地感受到書法不僅能打開géjú_______,而且能傳承博大精深的中華文化。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,標(biāo)點符號使用錯誤的一項是(

)A.她是那么謙虛、美麗、善良。B.我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,都和太陽有著密切的關(guān)系。C.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛枝上,使人一見就生愛慕之心。D.一排排搭石,任人走、任人踏、它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路、也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。2).下面的句子中沒有語病的一項是(

)A.彎彎的黃河,穿過城市,筆直地伸向遠(yuǎn)方。B.學(xué)完《跳水》,使我懂得了萬事都處在變化之中,我們要靈活應(yīng)變的道理。C.他抑制不住自己的感情,淚水奪眶而出。D.學(xué)校為了防止不再發(fā)生安全事故,制定了一系列措施。3).下面加點字的意思不正確的一項是(

)A.吾盾之堅(堅固)B.道旁李(道路)C.溺而不返(返回)D.未聞孔雀是夫子家禽(家禽)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)人物的內(nèi)心和情景,照樣子寫一寫。

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”

聽到好消息:____________________

自信地登場:____________________

百思不解:_____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).黃金搭檔。(把詩句與其相對應(yīng)的意思連線)

2).請將左右兩邊相對的內(nèi)容用線連起來,并完成填空。

晝出耘田夜績麻

彩絲穿取當(dāng)銀鉦

三萬里河?xùn)|入海

春風(fēng)不度玉門關(guān)

稚子金盆脫曉冰

五千仞岳上摩天

羌笛何須怨楊柳

村莊兒女各當(dāng)家

1.當(dāng)你看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí),虛度光陰,你會用古人的詩句“

”勸他。

2.在學(xué)習(xí)上只有刻苦鉆研,不怕困難,才會獲得成功,正如一句格言告訴我們:

。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,使之連成一段語意通順的話。

(

)空氣上升時,溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。

(

)地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣。

(

)云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。2).排列錯亂的句子,將序號寫在(

)里。

(

)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我們班升旗了,老師會選誰升旗呢?

(

)仰望國旗,我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)升旗手,我真自豪。

(

)我們唱著國歌,紅旗冉冉升起。

(

)我向國旗走去。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“花甲”指人七十歲。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。從軍行[唐]王昌齡(

),孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,(

)。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,(

)(

)春風(fēng)不度玉門關(guān)。1.把古詩補充完整。

2.這兩首詩中都出現(xiàn)了地名“____________”。除此之外,還有“山、孤城、云”等景物、從中我們可以體會到______________。

3.讀這兩首詩中畫橫線的句子,分析所表達感情的不同。

____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).我的快樂習(xí)作。

題目:我懂得了________

我們一天天長大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……回憶自己成長的歷程,有沒有某個時刻、某一件事情讓你感悟到一定的生活道理。寫一寫你成長過程中印象深刻的事情和從中感悟到的生活道理。

要求:(1)先把題目補充完整,再把事情的經(jīng)過寫清楚;

(2)注意細(xì)節(jié)描寫,表達真情實感;

(3)正確使用標(biāo)點符號,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).默讀非連續(xù)性文本,回答問題。健康調(diào)查材料一:健康調(diào)查美國一個研究項目發(fā)現(xiàn),如果人們進行適量的運動,達到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來越多的研究證實,我們自己才是身體最好的醫(yī)生,運動這劑無價良藥我們隨時可以服用。但是,現(xiàn)狀并不樂觀。下面是一項基于54000人的死亡風(fēng)險因素調(diào)查:材料二:當(dāng)心“劉畊宏女孩”變“受傷女孩”自劉畊宏在上海居家隔離后,每周五天準(zhǔn)時上線,帶著妻子一同做燃脂健身操直播。在每場90分鐘的直播里,年近50歲的劉畊宏一邊活力四射地跳操,一邊詳細(xì)講解動作要領(lǐng)。屏幕前,不少跟練的“劉畊宏女孩”卻累到懷疑人生:“咬牙堅持跟跳了半個小時,劉老師卻來一句:熱身結(jié)束了……”隨著跟跳健身操的粉絲越來越多,“第一波劉畊宏女孩已經(jīng)受傷了”等話題也上了熱搜。在話題中,不少跟跳者曬出了自己的“健身后遺癥”。有人跟跳三天出現(xiàn)肌肉酸痛,下樓梯時走出“大佬范”;也有人急于求成,造成膝蓋、腰椎疼痛,或扭傷腳踝。專家提醒:無論減脂還是健身,運動都應(yīng)量力而行、循序漸進、持之以恒?!x自《長沙晚報掌上長沙》材料三:健康知識當(dāng)我們運動時,血液循環(huán)加速,血液沖洗血管壁,使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著,把機體深處的代謝廢物最大限度地排出體外,促進新陳代謝,提高人體免疫力。經(jīng)常運動對慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。運動要講究方式方法。強度較大的運動如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運動。一般半小時后為宜。各種運動方式最好交替進行,如今天跑步明天可以游泳。運動后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失,下次運動就需要減量;如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適,應(yīng)盡快就醫(yī),以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進的原則,逐漸增加運動量。(1)請在文中找出下面詞語的反義詞。

活力四射——_________

循序漸進——_________

(2)判斷下面句子的說法是否正確,完全正確畫“√”,有誤的畫“×”。

①適量的運動,達到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。

(

)

②經(jīng)常運動對慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。(

)

③運動講究科學(xué)合理,不當(dāng)?shù)倪\動會導(dǎo)致“健身后遺癥”。(

)

④運動后會出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀,休息一兩天后會自行消失。(

)

(3)圍繞文本主題用簡潔的語言表述你從圖一中得出的結(jié)論。(不超過20字)

____________________________

(4)體會例句表達的特點,再選擇一種運動情景寫一寫。

這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。

____________________________

(5)對“劉畊宏女孩”變“受傷女孩”的現(xiàn)象,請閱讀健康知識,對運動的方式方法給出合理的建議?(至少3條)

①________________________

②________________________

③________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在括號里填上合適的詞語。

半信半疑

垂頭喪氣

胸有成竹

心驚膽戰(zhàn)

手忙腳亂

哭笑不得

(1)對于他說的情況,我也是(

)

,不能確定。

(2)我(

)

地踩了剎車,等了好久,才(

)

地從車上下來。

(3)他這一會兒(

)

地躍躍欲試,一會兒(

)

地退縮。我真是(

)

了。2).名著閱讀。

以下情節(jié)選自我國古典名著《西游記》,請按照故事發(fā)生的先后順序排序。(填序號)

A.取回真經(jīng)

B.三借芭蕉扇

C.猴王出世

D.大圣亂蟠桃

E.被壓五行山

_____→_____→E→_____→_____評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).5.書香校園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論