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大班民間游戲活動詳案教案:跳房子我設(shè)計的這節(jié)大班民間游戲活動,主要圍繞跳房子游戲進行。設(shè)計意圖在于通過這個游戲,讓幼兒體驗民間游戲的樂趣,增強身體協(xié)調(diào)性和靈活性,同時也能讓他們了解和學習我國傳統(tǒng)的民間文化。教學目標:1.認知目標:讓幼兒了解跳房子游戲的規(guī)則和玩法,知道這是一種傳統(tǒng)的民間游戲。2.技能目標:通過活動,提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和跳躍能力。3.情感目標:培養(yǎng)幼兒合作、謙讓的良好品質(zhì),增強他們對民間文化的認同感。教學難點與重點:重點:讓幼兒掌握跳房子游戲的規(guī)則和玩法。難點:提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和跳躍能力。教具與學具準備:1.教具:跳房子游戲道具(紙牌、小木塊等)、音樂播放設(shè)備。2.學具:每位幼兒準備一雙運動鞋?;顒舆^程:1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運動,如跳繩、捉迷藏等,讓他們的身體充分活動起來。2.引入活動(3分鐘):向幼兒介紹跳房子游戲的起源和發(fā)展,以及今天的活動目標。3.教學基本動作(5分鐘):示范跳房子的基本動作,如單腳跳、雙腳跳、轉(zhuǎn)身跳等,讓幼兒跟著學。4.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):將幼兒分成若干小組,進行跳房子游戲。期間,我會逐一指導,糾正他們的動作?;顒又仉y點:重點:讓幼兒掌握跳房子游戲的規(guī)則和玩法。難點:提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和跳躍能力。課后反思及拓展延伸:課后反思:在這節(jié)活動中,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都能很快掌握跳房子游戲的規(guī)則和玩法,他們在游戲中積極參與,表現(xiàn)出很高的熱情。但在動作方面,部分幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性還有待提高。在今后的活動中,我將繼續(xù)關(guān)注這部分幼兒的成長,通過各種方式提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。拓展延伸:為了讓幼兒更深入地了解民間游戲,我計劃在下一個主題活動中將跳房子游戲與其他民間游戲相結(jié)合,如捉迷藏、踢毽子等。通過這樣的方式,讓幼兒在游戲中體驗更多民間文化的魅力。同時,我還會邀請家長參與活動,讓他們一起感受民間游戲的樂趣,增強家庭親子關(guān)系。重點和難點解析:規(guī)則理解是游戲進行的基礎(chǔ)。在引入活動階段,我花時間向幼兒詳細解釋了跳房子游戲的規(guī)則。我使用了簡單的語言和圖示,確保每個孩子都能理解。我強調(diào)了游戲中的順序和動作,如單腳跳、雙腳跳和轉(zhuǎn)身跳。我還舉例說明了如何正確地完成每個動作,并提醒他們在游戲中要遵守規(guī)則。通過這種方式,我希望孩子們能夠在游戲中更好地配合,減少混亂和不公平的情況。在游戲環(huán)節(jié),我觀察到大多數(shù)幼兒都能按照規(guī)則進行游戲,但也有少數(shù)幼兒在動作上存在困難。對于這些孩子,我給予了個別指導。我耐心地演示了正確的動作,并鼓勵他們模仿。我鼓勵他們多練習,并給予他們積極的反饋,以增強他們的自信心。我相信,通過不斷的練習和鼓勵,這些孩子會逐漸提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。我也注意到了一些孩子在游戲中表現(xiàn)出較低的耐力和持久性。為了克服這個難點,我在活動中設(shè)置了適當?shù)男菹r間,讓孩子們在休息期間可以喝水、補充能量。我還鼓勵他
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