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文檔簡介

北京十四中2025屆物理高三上期中調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、某輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,兩端分別施加F=5N的拉力,如圖所示,則彈簧()A.伸長5.0cm B.伸長10.0cmC.壓縮5.0cm D.處于自然長度2、如圖所示,木塊A質(zhì)量為1千克,木塊B的質(zhì)量為2千克,疊放在水平地面上,AB間的最大靜摩擦力為1牛,B與地面間的動摩擦系數(shù)為0.1,今用水平力F作用于B(g=10m/s2),則保持AB相對靜止的條件是F不超過()A.6牛B.5牛C.4牛D.3牛3、如圖所示,豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強電場E,M點與P點的連線垂直于電場線,M點與N在同一電場線上.兩個完全相同的帶等量正電荷的粒子,以相同大小的初速度v0分別從M點和N點沿豎直平面進入電場,重力不計.N點的粒子垂直電場線進入,M點的粒子與電場線成一定夾角進入,兩粒子恰好都能經(jīng)過P點,在此過程中,下列說法正確的是A.電場力對兩粒子做功相同B.兩粒子到達P點的速度大小可能相等C.兩粒子到達P點時的電勢能都減小D.兩粒子到達P點所需時間一定不相等4、甲、乙兩質(zhì)點某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩質(zhì)點的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.0~t1時間內(nèi),乙質(zhì)點做勻加速直線運動B.0~t1時間內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度C.t1時刻,兩質(zhì)點相距最遠D.t1時刻,乙質(zhì)點從后面追上甲質(zhì)點5、質(zhì)量為m的汽車,啟動后沿平直路面行駛,如果發(fā)動機的功率恒為P,且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定,汽車速度能夠達到的最大值為v,那么當汽車的車速為v/2時。汽車瞬時加速度的大小為()A.P/mv B.2P/mv C.4P/mv D.3P/mv6、如圖所示,一條不可伸長的輕繩一端固定于懸點O,另一端連接著一個質(zhì)量為m的小球.在水平力F的作用下,小球處于靜止狀態(tài),輕繩與豎直方向的夾角為θ,已知重力加速度為g,則下列說法正確的是A.繩的拉力大小為mgtanθB.繩的拉力大小為mgcosθC.水平力F大小為mgcosθD.水平力F大小為mgtanθ二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一質(zhì)量為2kg的物塊在合外力F的作用下從靜止開始沿直線運動。F隨時間t變化的圖線如圖所示,則A.t=1s時物塊的速率為1m/sB.t=2s時物塊的動量大小為2kg·m/sC.t=3s時物塊的動量大小為3kg·m/sD.t=4s時物塊的速度為1m/s8、如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端與一小球相連,a點為彈簧原長所在位置.現(xiàn)對小球施加一個水平向右的恒力F,使小球從a點由靜上開始運動,小球向右運動經(jīng)過b點,最遠到達c點,其中ab間的距離為xab=,不計一切摩擦,下列判斷正確的是A.從a至c,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大B.從a至c,恒力F所做的功大于彈性勢能的增量C.從a至b,恒力F所做的功大于小球動能的增量D.從a至b,小球的動能逐漸增大到最大值9、將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,從它開始運動到落回拋出點的過程中始終受到豎直向下的恒力F與大小不變的空氣阻力f的作用,以小球的拋出點為坐標原點,以豎直向上為X軸的正方向,整個過程中它的速度平方隨位置坐標的變化的關(guān)系如圖中的①、②所示,g=10m/s2,則以下說法正確的是()A.f=4NB.F=4NC.在小球上升過程中,它的加速度大小為16m/s2D.在小球下降過程中,它的加速度大小為10m/s210、如圖所示,一男孩站在小車上,并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右勻速運動,木箱與小車挨得很近.現(xiàn)男孩用力向右迅速推開木箱.在男孩推開木箱的過程中,下列說法正確的是A.木箱的動量增量等于男孩動量的減少量B.男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量C.男孩推開木箱后,男孩和小車的速度可能變?yōu)榱鉊.對于小車、男孩和木箱組成的系統(tǒng),推開木箱前后的總動能不變?nèi)?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)物理小組在一次驗證機械能守恒定律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,氣墊導(dǎo)軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導(dǎo)軌上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為f.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,先接通電源,再松手后滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列點.(1)本實驗存在一個重大的失誤,該失誤是:_____________________________.(2)圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有9個計時點未標出,計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=_____________________(用、、f表示)(3)為了驗證機械能守恒定律,下列物理量中還應(yīng)測量的是_____________A.導(dǎo)軌的長度LB.砝碼的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3(4)如果乙圖中、、是實驗改進后測得的數(shù)據(jù),請寫出計數(shù)點3到計數(shù)點4的過程中要驗證的機械能守恒守律的表達式______________________.12.(12分)在“用DIS測電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,將待測電池組、滑動變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導(dǎo)線連接成如圖(甲)所示的電路,定值電阻約為3Ω。(1)圖(甲)所示的電路中有一處連接錯誤,連接錯誤的導(dǎo)線是:________________________(填寫導(dǎo)線的字母代號)(2)現(xiàn)有兩種規(guī)格的滑動變阻器:(A)1000Ω,0.1A;(B)10Ω,2.0A。實驗中應(yīng)選用____________(填寫變阻器前的字母)。(3)某同學按照圖(乙)所示的電路進行連接,誤將電壓傳感器的正負極接反,但他尚未發(fā)現(xiàn),繼續(xù)后面的操作。將變阻器的滑動頭P移到左端,閉合電鍵,對電壓傳感器和電流傳感器進行調(diào)零。將滑動頭P逐漸向右側(cè)移動,測出相應(yīng)的電壓、電流,由電腦繪出的伏安特性曲線應(yīng)為(_________)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)電量為q=2×10-4C的帶正電小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向且方向始終不變的電場,電場強度E的大小與時間t的關(guān)系,以及物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示.若重力加速度g取10m/s2,求:(1)物塊的質(zhì)量m;(2)物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ.14.(16分)如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上(斜面足夠長),對物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時間t1=1s時撤去拉力,物體運動的部分v—t圖像如圖乙所示,取g=10m/s2,試求:(1)在0到1s內(nèi),拉力F的平均功率;(2)t=4s時物體的速度v.15.(12分)甲、乙兩物體,甲的質(zhì)量為1kg,乙的質(zhì)量為0.5kg,甲從距地45m高處自由落下,1s后乙從距地30m高處自由落下,不計空氣阻力。(重力加速度g取10m/s2)(1)兩物體等高時離地多高;(2)作出甲、乙兩物體的速度時間圖象(規(guī)定甲開始下落時刻為計時起點)。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

彈簧是在5N的拉力下被拉長的,彈簧測力計的示數(shù)為5N,由胡克定律知伸長量為即彈簧伸長了5.0cm;故A正確,BCD錯誤。故選A。2、A【解析】對A有:;

代入數(shù)據(jù)計算得出:;

對整體有:;

代入數(shù)據(jù)計算得出:,故A正確;綜上所述本題答案是:A點睛:要使AB能保持相對靜止,根據(jù)題意可以知道當F最大時,AB間的摩擦力應(yīng)剛好為最大靜摩擦力,則以A為研究對象可求得兩物體共同運動時所具有的最大加速度;再用整體法可求得F的最大值.3、D【解析】

A.由圖可知MP兩點在同一等勢面上,所以兩點間的電勢差為零,而NP間的電勢差大于零,根據(jù)W=qU知,電場力對M點的粒子不做功,對N點的粒子做正功,故A錯誤;B.根據(jù)動能定理知N點的粒子到達P點時電場力做正功,所以速度增大,而M點的粒子到達P點時電場力不做功,所以速度大小不變,又因它們的初速度大小相等,所以兩粒子達到P點的速度大小不等,故B錯誤;C.M點的粒子到達P點時電勢能不變,N點的粒子到達P點電場力做正功,所以電勢能減少,故C錯誤;D.在垂直于電場線方向,兩個粒子都做勻速直線運動,設(shè)PM=L,設(shè)M點的粒子與電場線的夾角為α.則M點的粒子到達P點的時間:N點的粒子到達P點的時間:由此可見,兩粒子到達P點所需時間一定不相等,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查了電場力做功、電勢能及速度的分解得應(yīng)用,首先分析初末位置的電勢差,判斷電場力做功的關(guān)系.由動能定理分析速度大小關(guān)系.運用運動的分解法和運動學公式分析運動時間的關(guān)系.4、D【解析】

A.x-t圖象只能表示直線運動的規(guī)律,結(jié)合x-t圖象的斜率表示速度,知乙做勻速直線運動,甲做減速直線運動。故A錯誤。B.0到t1時間內(nèi),甲乙兩車位移相等,根據(jù)平均速度等于位移除以時間,可知,0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度,故B錯誤。CD.兩車在同一時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,t1時刻之前乙在甲的后面,經(jīng)過時間t1位移相等,則在t1時刻乙車剛好從后面追上甲車,兩車相遇。故D正確,C錯誤。5、A【解析】

當汽車達到最大速度時,做勻速運動,牽引力F與摩擦力f相等。又P=Fv所以f=P/v恒定,當速度達到v/2時,F(xiàn)'=2P/v則ma=F'-f=(2P/v)-(P/v)=P/v所以a=P/(mv)A.P/mv與計算結(jié)果相符,故A正確。B.2P/mv與計算結(jié)果不符,故B錯誤。C.4P/mv與計算結(jié)果不符,故C錯誤。D.3P/mv與計算結(jié)果不符,故D錯誤。6、D【解析】

以小球為研究對象進行受力分析,畫出受力示意圖,根據(jù)幾何關(guān)系求解.【詳解】以小球為研究對象進行受力分析,如圖所示:

根據(jù)平衡條件可得:繩的拉力大小為:T=,水平力F大小為:F=mgtan

θ,故ABC錯誤,D正確.故選D.【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】

前兩秒,根據(jù)牛頓第二定律,a=Fm=22=1m/s2,則0-2s的速度規(guī)律為:v=at;t=1s時,速率為1m/s,故A正確;t=2s時,速率為2m/s,則動量為P=mv=4kg?m/s,故B錯誤;2-4s,力開始反向,物體減速,根據(jù)牛頓第二定律,a′=-0.5m/s2,所以3s時的速度為v3=v2-a′t=1.5m/s,動量為3kg?m/s,同理4s時速度為1m/s【點睛】本題考查了牛頓第二定律的簡單運用,熟悉公式即可,并能運用牛頓第二定律求解加速度。另外要學會看圖,從圖象中得出一些物理量之間的關(guān)系。8、ACD【解析】

A.從a至c,拉力F一直做正功,所以小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能逐漸增大,故A正確;B.從a至c根據(jù)動能定理可知,,而彈性勢能的增量,故得,所以,恒力F所做的功等于彈性勢能的增量,故B錯誤;C.從a至b的這段過程中,恒力F所做的功等于小球動能的增量與彈簧彈性勢能增加量之和,所以,恒力F所做的功大于小球動能的增量.故C正確;D.在b位置,小球的合力為零,動能最大,所以從a至b,小球的動能逐漸增大到最大,故D正確;9、AC【解析】由圖象結(jié)合公式可知:,,故C正確,D錯誤;根據(jù)牛頓第二定律可知:,,由以上兩式解得:F=12N,f=4N,故A正確,B錯誤.10、BC【解析】A.由于水平冰面光滑,男孩、小車和木箱組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,在站在小車上的男孩用力向右迅速推出木箱的過程中,木箱的動量增加量等于男孩和小車動量的減少量,故A錯誤;B.男孩對木箱推力和木箱對男孩推力是作用力與反作用力,沖量等大反向,男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量,B正確;C.男孩、小車受到與初動量反向的沖量,推開木箱后,男孩和小車的速度可能變?yōu)榱悖珻正確;D.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)所受合力為零,系統(tǒng)動量守恒.推開木箱的過程不可能是彈性碰撞,推開前后的總動能變化,D錯誤.故選BC.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)末驗證氣墊導(dǎo)軌是否水平;(2);(3)CD;(4)【解析】

(1)在本實驗中應(yīng)首先驗證導(dǎo)軌是否水平,而本題中沒有進行驗證;

(2)由于題目中只給出了三組數(shù)據(jù),故可采用其中任兩組,本題中采用s1和s3;則有:s3-s1=2aT2;因中間有10個間距,故;

則有:;

(3)根據(jù)實驗原理可知,本實驗中砝碼和托盤的重力勢能減小量等于總的動能的增加量;故應(yīng)測量滑塊的質(zhì)量m2

和托盤和砝碼的總質(zhì)量m3;故選CD.

(4)分別求出3、4兩點的速度;;

物體下降的高度為s2;則由機械能守恒定律可知;12、dBB【解析】

(1)[1]d線接錯,滑動變阻器接線要求接在接線柱上,不能連接在滑片上,故d導(dǎo)線連接錯誤;

(2)[2]A滑動變阻器最大阻值太大,電流較小,不方便調(diào)節(jié),也不方便電流的測量,故滑動變阻器選B;

(3)[3]將變阻器的滑動頭P移到左端,閉合電鍵,對電壓傳感器和電流傳感器進行調(diào)零

此時電路中電流最小,值為,以這個電流作為伏安特性曲線中電流的0點

此時電壓傳感器的值反向最大,為,以這個電壓作為伏安特性曲線中電壓的0點

將滑動頭P逐漸向右側(cè)移動,則R將要減小,將要增大;

而電壓傳感器示數(shù),I增大,則Ir將增大,將要增大,即電壓傳感器的值在增大,且成線性關(guān)系

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