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第第頁(yè)S幼兒園老師管理制度幼兒園老師管理制度一.幼兒園老師必需遵守作息時(shí)間,不遲到.不早退.不曠工.無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超出一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到.早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。三.老師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨便換班.替班.更不能串班閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,躲避孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線肯定不能離開(kāi)孩子,不允許讓孩子替老師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁斥責(zé)孩子。四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自身負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。五.班中全部物品保管好,如有更改.丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé),老師和孩子離開(kāi)教室期間必需關(guān)掉全部電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必需放回原處。六.老師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)老師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,躲避與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂(lè)期間(如滑梯.蹦床等玩具)必需有老師陪伴看護(hù),絕不能讓孩子自身玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必需有老師值班。七.每天記錄孩子出勤情況,對(duì)全勤的孩子予以嘉獎(jiǎng),缺勤5天以上的孩子,老師必需自動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情況,家長(zhǎng)看法不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)看法做好書(shū)面記錄,每月的月末查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必需消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必需做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部清掃干凈,今日的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。九.在午餐和午睡期間,躲避孩子發(fā)生意外,老師必需隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖,才略進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門(mén)窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.乾凈衛(wèi)生.保證安全.方可離園。為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。篇2:幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度為把創(chuàng)建“文明學(xué)?!备黜?xiàng)工作落到實(shí)處,使“文明學(xué)校”創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化,促進(jìn)我園教育事業(yè)健康、連續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,提高我園辦學(xué)水平,把幼兒園建設(shè)成為精神文明的緊要陣地,結(jié)合幼兒園實(shí)際,訂立“文明學(xué)校”創(chuàng)建工作管理制度如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度1.建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。2.堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查;建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)到部門(mén),落實(shí)到教工,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。3.建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)范,把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。4.依據(jù)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署,認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃,訂立年度計(jì)劃,布置階段性工作,并組織實(shí)施。5.對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題提出看法和建議,并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。二、分工負(fù)責(zé)制度1.建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。2.緊要負(fù)責(zé)人統(tǒng)轄文明學(xué)校創(chuàng)建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作,并對(duì)緊要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。3.工會(huì)、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能,在群眾生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,擔(dān)負(fù)起組織引導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。三、會(huì)議制度1.每月定期召開(kāi)創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專(zhuān)題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作,及時(shí)總結(jié)情況,研究決策,訂立措施,促進(jìn)工作有效開(kāi)展。2.每學(xué)期召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建工作動(dòng)員學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,對(duì)創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí),鼓舞全體教工以飽滿(mǎn)的熱誠(chéng)樂(lè)觀投入到創(chuàng)建工作中。四、檢查督導(dǎo)考核制度1.每學(xué)期對(duì)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié);對(duì)緊要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。2.強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施全面監(jiān)督。3.采取座談會(huì)、問(wèn)卷等形式,廣泛征求看法和建議,不絕改進(jìn)工作。五、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度1.每學(xué)期開(kāi)展“文明教工”“微笑教工”“愛(ài)心教工”“師德標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)成績(jī)突出的教工予以嘉獎(jiǎng),提高廣闊教工創(chuàng)建樂(lè)觀性。2.創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績(jī)效考核、年度考核掛鉤。3.建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證給創(chuàng)建工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入,確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開(kāi)展。試驗(yàn)幼兒園篇3:百豪幼兒園電子備課室管理制度百豪幼兒園電子備課室管理制度電子備課室設(shè)備精、投資大,專(zhuān)供老師查閱資料,備課、學(xué)習(xí)所用,為了管好、用好,特訂立如下制度:1、電子備課室由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,按班級(jí)調(diào)配使用,由使用老師實(shí)在管理維護(hù)。2、電子備課室要始終保持清潔衛(wèi)生,由使用老師排班值日,管理員督查落實(shí)。3、由備課室管理人員設(shè)立上機(jī)使用登記薄,記錄上機(jī)、上網(wǎng)日志。4、嚴(yán)禁瀏覽與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的非法網(wǎng)站,嚴(yán)禁打游戲、上網(wǎng)閑聊。5、嚴(yán)禁利用攻擊、破壞性質(zhì)的軟件從事網(wǎng)絡(luò)破壞的活動(dòng)。6、嚴(yán)禁攜帶與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的光盤(pán)、軟盤(pán)等存儲(chǔ)媒體進(jìn)入電子備課室,嚴(yán)禁使用、傳播有關(guān)違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律、法規(guī)的軟件。7、未經(jīng)學(xué)校允許,不得帶外來(lái)人員進(jìn)入電子備課室,使用計(jì)算機(jī)。8、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中如顯現(xiàn)
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