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2/2收集整理,僅供參考2023年廣東深圳科學(xué)高中屆赴外招聘教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.成就動(dòng)機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:A2.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.名譽(yù)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.性的不可侵犯權(quán)【答案】:B3.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】:A4.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí),老師就給予表?yè)P(yáng),并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是()。A.強(qiáng)化法B.行為塑造法C.代幣法D.示范法【答案】:A5.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.為人師表C.教書(shū)育人D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:C6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.規(guī)則和技能C.認(rèn)知策略D.意識(shí)和能力【答案】:B7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德良心B.道德權(quán)利C.道德價(jià)值目標(biāo)D.道德義務(wù)【答案】:D8.1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版,它的作者是()。A.陳鶴琴B.廖世承C.陶行知D.潘菽【答案】:B9.近代第一個(gè)提出把教學(xué)理論的研究建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的教育心理學(xué)家是()。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.桑代克D.赫爾巴特【答案】:D10.首次在學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分中把“教育學(xué)”作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科提出來(lái)與其他學(xué)科并列的哲學(xué)家是()。A.費(fèi)希特B.康德C.黑格爾D.培根【答案】:D11.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操B.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)C.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益D.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)【答案】:C12.主張“兼愛(ài)非政”的是以下哪種學(xué)派?()。A.陰陽(yáng)家B.法家C.墨家D.儒家【答案】:C13.教育法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)中不包含()。A.法律后果B.法律事實(shí)C.法定條件D.行為準(zhǔn)則【答案】:B14.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來(lái)突出教育內(nèi)容是利用了知覺(jué)的()。A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性【答案】:D15.在漢語(yǔ)中,最早將“教”和“育”連起來(lái)使用的教育家是()。A.孟子B.老子C.孔子D.荀子【答案】:A16.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn),有針對(duì)性地請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,同時(shí)組織開(kāi)展教師的娛樂(lè)活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析,下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展B.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂(lè)密切相關(guān)C.教育的公益性日益突出D.終身教育是社會(huì)發(fā)展的必然【答案】:C17.某單位在簽發(fā)請(qǐng)示性公文時(shí),突發(fā)其它重大事件需及時(shí)上報(bào),此時(shí)恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ.取消原公文簽發(fā),只上報(bào)新發(fā)事件B.暫緩新發(fā)事件上報(bào),只簽發(fā)原請(qǐng)示公文C.一文一事,另行起草相應(yīng)公文及時(shí)上報(bào)D.直接在原公文中將新發(fā)事件合并上報(bào)【答案】:C18.強(qiáng)烈不滿(mǎn)社會(huì)的現(xiàn)狀、積極尋求理想世界和強(qiáng)調(diào)主觀靈感,崇尚自由創(chuàng)作。在作品中描寫(xiě)諸如逝去的古代、空想的未來(lái)、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢(mèng)境的文學(xué)流派是()。A.浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)代主義D.古典主義【答案】:A19.下列哪位政治家曾被稱(chēng)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”:()A.張居正B.王安石C.蘇軾D.康有為【答案】:B20.4月18日,美國(guó)新任財(cái)長(zhǎng)努欽的言論與特朗普上周講話形成呼應(yīng),認(rèn)為“美元短期內(nèi)需要貶值”。如果美元貶值,同時(shí)可能產(chǎn)生的后果是()。A.世界新興經(jīng)濟(jì)將增加美元儲(chǔ)備B.我國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商將減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品C.以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲D.我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升【答案】:C21.在公共管理機(jī)構(gòu)規(guī)模及其效能關(guān)系問(wèn)題上,常常存在兩種不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)論:一種觀點(diǎn)認(rèn)為“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé),結(jié)果也會(huì)造成水滿(mǎn)為患。這兩種不同的說(shuō)法表明()。A.縱然管理有方,也不一定是人多好辦事B.管理工作的效能需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部部分的整體功能C.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果D.即使管理無(wú)方,人多還是比人少好辦事【答案】:B22.“印者,信也?!睆挠≌聠?wèn)世時(shí)起,作為一種工具,印章的主要功能是()。A.遞送物件B.封存物品C.信用憑證D.辦理結(jié)算【答案】:C23.下列公文中,不屬于規(guī)范性公文的是()A.通知B.辦法C.通告D.公告【答案】:B24.“在共同生活和共同勞動(dòng)中,需要有一個(gè)為公共利益服務(wù)的機(jī)構(gòu),這就是國(guó)家。國(guó)家的目的是利用社會(huì)力量去謀求社會(huì)的福利?!边@一觀點(diǎn)()。A.突出了國(guó)家的對(duì)內(nèi)職能B.抹殺了國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)C.忽視了國(guó)家的對(duì)外職能D.突出國(guó)家是特殊公共權(quán)力的設(shè)立【答案】:B25.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,直接______黨風(fēng)、政風(fēng),黨員干部為誰(shuí)代言、站在哪一邊,直接決定人心向背,也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.體現(xiàn)B.關(guān)系C.決定D.聯(lián)系【答案】:A26.下列語(yǔ)句中,不存在歧義的有()A.實(shí)行大規(guī)模的休牧,這在內(nèi)蒙古還是首次B.已有42個(gè)部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)C.柏林警察群毆球迷50人受傷D.合同上寫(xiě)得明明白白:“李老柱欠楊井井500塊磚錢(qián)”【答案】:A27.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒(méi)有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的()和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買(mǎi)不買(mǎi)得起”等等,過(guò)去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對(duì)鄉(xiāng)愁的()可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.民不聊生B.背井離鄉(xiāng)C.饑寒交迫D.流離失所【答案】:B28.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是:()A.對(duì)施工給您造成的不便,我們深表不安。如有疑問(wèn),歡迎提出。(施工通告)B.一期售罄,二期將出,敬請(qǐng)期待!(某房產(chǎn)廣告)C.鑒于您豐厚的學(xué)術(shù)成果,誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文,嘉惠學(xué)林!(學(xué)術(shù)會(huì)議邀請(qǐng)函)D.陡坡,慢行!(盤(pán)山公路下坡處的一塊行車(chē)指示牌)【答案】:A29.①在某個(gè)場(chǎng)景中,你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺(jué):這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),我曾經(jīng)到這里,做過(guò)這件事,聽(tīng)過(guò)這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺(jué)”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺(jué)中,還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋?zhuān)话阏J(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫(xiě)的場(chǎng)景類(lèi)似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺(jué)。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺(jué)的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái),人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺(jué)。

④記憶錯(cuò)覺(jué)的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋?zhuān)@得過(guò)于簡(jiǎn)單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。

⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯(cuò)覺(jué)是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō),把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái),氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺(jué),仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的境況一般。

⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué),而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺(jué)。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺(jué)的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。

以下對(duì)文中有關(guān)“記憶錯(cuò)覺(jué)”觀點(diǎn)的理解,不正確的二項(xiàng)是()。A.記憶錯(cuò)覺(jué)是一種讓人產(chǎn)生快樂(lè)的新奇體驗(yàn),它向人們展示了大腦世界的復(fù)雜和迷人B.記憶錯(cuò)覺(jué)不僅存在于視覺(jué)中,還會(huì)以聽(tīng)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)、閱讀錯(cuò)覺(jué)和體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)等形式出現(xiàn)C.記憶錯(cuò)覺(jué)是指記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈的現(xiàn)象D.記憶錯(cuò)覺(jué)很可能是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程中發(fā)生了“全息攝影錯(cuò)覺(jué)”而造成的【答案】:A30.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂(lè)觀”的信念,有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn):負(fù)面情緒也是我們與生俱來(lái)的特征,是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物使用量與日俱增的情況,很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑,他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來(lái)后果嚴(yán)重的副作用,還打破了人類(lèi)情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂(lè)觀”的信念B.使用抗抑郁藥物不要過(guò)多過(guò)濫C.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無(wú)益D.平衡精神健康就不能一味樂(lè)觀【答案】:C31.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類(lèi)和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步B.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索C.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜【答案】:D32.在脫口而出的贊同、奉承中,緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思考和反對(duì)意見(jiàn);在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中,埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道;在一哄而上的模仿、炒作中,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”,超脫中有責(zé)任,清醒中有韌勁,下足了這樣的慢工夫,才會(huì)找準(zhǔn)方向,辨明路徑,駛?cè)胝鎸?shí)可靠的“快車(chē)道”。

這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A.在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為珍貴B.一味地追求“快”,容易讓人喪失自我C.理智的“慢”,并不消極,而是另一種積極的方式D.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.法治的基本要求是()。A.良法B.權(quán)力制約C.嚴(yán)格依法辦事D.司法公正【答案】:CD34.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表缺乏可操作性【答案】:AB35.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是()。A.記憶B.知覺(jué)C.感覺(jué)D.思維【答案】:AC36.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.反思日記B.交流討論C.行動(dòng)研究D.詳細(xì)描述【答案】:ABCD37.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀性B.艱巨性C.單一性D.復(fù)雜性【答案】:ABD38.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有()。A.“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”B.“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”C.“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉”D.“化民成俗,其必由學(xué)【答案】:BD39.群體的特征有()。A.共同的存在空間B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.相互作用和情感聯(lián)系D.共同的目標(biāo)與規(guī)范【答案】:BCD40.赫爾巴特教育思想包括()。A.“教育性教學(xué)”思想B.以心理學(xué)為基礎(chǔ)建立的教學(xué)理論C.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、應(yīng)用四段教學(xué)法D.發(fā)展性教學(xué)理論【答案】:ABC41.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.責(zé)任心C.神經(jīng)質(zhì)D.開(kāi)放性【答案】:BCD42.《論語(yǔ)》中闡述過(guò)孔子教育思想觀點(diǎn)的是()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.仁,人心也;義,人路也C.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)D.學(xué)不可以已【答案】:AC43.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有()。A.魚(yú)與熊掌不可兼得B.不入虎穴,焉得虎子C.棋錯(cuò)一著,滿(mǎn)盤(pán)皆輸D.三個(gè)和尚沒(méi)水喝【答案】:AC44.競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征,是商品交換得以進(jìn)行的前提,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行的必要條件,其作用表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)資源優(yōu)化配置B.對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者形成外在壓力C.促使生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)遵守公平競(jìng)爭(zhēng)原則D.為生產(chǎn)者創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境【答案】:AB45.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列()情形,當(dāng)事人起訴到人民法院的,人民法院應(yīng)作為行政案件予以受理。A.乙對(duì)行政機(jī)關(guān)依照職權(quán)作出的強(qiáng)制性補(bǔ)償決定不服的B.丙對(duì)市計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿(mǎn)的C.甲對(duì)某縣公安機(jī)關(guān)作出的行政拘留不服的D.丁對(duì)村委會(huì)執(zhí)行鄉(xiāng)政府強(qiáng)行拆除其所建房屋的行為不服的【答案】:ACD46.第九屆哈爾濱亞冬會(huì)倒計(jì)時(shí)300天主題活動(dòng),4月13日在哈爾濱大劇院舉行,本次活動(dòng)主題為"冰雪同夢(mèng),亞洲同心",全程貫穿著()的理念。A.共享亞冬B.綠色亞冬C.智慧亞冬D.開(kāi)放亞冬【答案】:ABCD47.小明的爸爸是A型血,小明的媽媽是B型血,則小明會(huì)出現(xiàn)的血型有()。A.A型B.AB型C.O型D.B型【答案】:ABCD48.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒(méi)話說(shuō),女兒

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