統(tǒng)考版2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課后限時集訓(xùn)四辛亥革命和新民主主義革命的興起含解析北師大版_第1頁
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PAGE課后限時集訓(xùn)(四)辛亥革命和新民主主義革命的興起(時間:40分鐘分值:85分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.武昌起義后,中國革命形勢風(fēng)起云涌,各地紛紛宣布光復(fù),袁世凱在婉拒清政府任命的湖廣總督、欽差大臣等職務(wù)之后,提出召開國會、組織責(zé)任內(nèi)閣等要求。材料表明袁世凱當(dāng)時的目的是()A.統(tǒng)一南北,幕后操縱B.實行民主,竊取果實C.迎合革命,等待外援D.投機(jī)革命,覬覦實權(quán)D[材料強(qiáng)調(diào)的是武昌起義爆發(fā)后袁世凱的目的,當(dāng)時的袁世凱還沒有足夠的權(quán)力在幕后操縱政局,故A項錯誤;實行民主是民主黨人的目標(biāo),故B項錯誤;辛亥革命爆發(fā)后袁世凱受到西方列強(qiáng)的支持,故C項錯誤;由材料“提出召開國會、組織責(zé)任內(nèi)閣等要求”可知袁世凱投機(jī)革命,覬覦實權(quán),故D項正確。]2.(2024·益陽模擬)1911年11月,日本駐朝鮮總督寺內(nèi)正毅指出:“清國共和論對我國人心影響甚大,實為可懼。試觀今日我新聞界青年之輩種種爭論,即可得知。”日本軍國主義理論家德富蘇峰認(rèn)為:“鼠疫乃有形之病,共和制乃無形之病?!庇纱丝芍?)A.日本不適合實行民主共和制B.中國沒有實行民主共和的基礎(chǔ)C.辛亥革命具有廣泛的影響力D.日本力主對辛亥革命進(jìn)行干涉C[材料“清國共和論對我國人心影響甚大”“共和制乃無形之病”說明辛亥革命之后,民主共和思想對日本君主立憲體制的沖擊,故選C項;材料不能說明日本是否適合民主共和制,也跟中國有無實行民主共和的基礎(chǔ)無關(guān),解除A、B兩項;題干沒有體現(xiàn)日本對辛亥革命的看法,解除D項。]3.下表為辛亥革命前后,我國登記選民人數(shù)的變更狀況。這反映了()年份選民人數(shù)(萬)占全國人口19081700.45%1912420010.5%A.民眾的民主權(quán)利得到保障B.國人對民主范式認(rèn)同提高C.辛亥革命完成了政治轉(zhuǎn)型任務(wù)D.實施民主政治的基礎(chǔ)深厚B[由材料可知,辛亥革命后登記選民人數(shù)遠(yuǎn)超過清末,說明國人對選舉方式的認(rèn)可,對民主范式認(rèn)同提高,故B項正確;選民人數(shù)的變更無法反映民眾的民主權(quán)利是否得到保障,故A項錯誤;辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù),因而沒有實現(xiàn)近代中國政治的轉(zhuǎn)型,故C項錯誤;辛亥革命后,中國實施民主的社會基礎(chǔ)非常薄弱,故D項錯誤。]4.(2024·大同一模)據(jù)統(tǒng)計,從1919年5月到1920年12月,前后有20批青年學(xué)生赴法勤工儉學(xué),總數(shù)達(dá)到1900人次左右。各省頻頻舉辦歡送會和“出國指導(dǎo)講座”,大型報刊也紛紛報道,掀起了一股赴法勤工儉學(xué)的熱潮。這表明當(dāng)時()A.馬克思主義得到廣泛的傳播B.新文化運(yùn)動促進(jìn)全民族覺醒C.五四運(yùn)動激發(fā)青年探求真理D.向西方學(xué)習(xí)成為社會的共識C[1919年的五四運(yùn)動極大地激發(fā)了廣闊青年自由同等的思想和愛國思潮,促使大批青年學(xué)生赴啟蒙運(yùn)動的中心法國勤工儉學(xué),探究救國救民的道路,故選C項;材料不能體現(xiàn)馬克思主義傳播的狀況,解除A項;材料與新文化運(yùn)動無關(guān),更不能體現(xiàn)出全民族的覺醒,解除B項;D項中“社會的共識”表述肯定,不符合史實,解除。]5.五四運(yùn)動后,“勞工神圣”“與勞工為伍”漸漸成了當(dāng)時先進(jìn)學(xué)問分子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,他們脫下學(xué)生裝,穿上粗布衣,到工人群眾中去。這一行動()A.為中國共產(chǎn)黨的成立打算了條件B.極大提高了學(xué)問分子的社會地位C.使工農(nóng)群眾的階級覺悟得到提升D.推動了馬克思主義中國化的進(jìn)程A[學(xué)問分子的行動,有利于馬克思主義在工人群眾中的傳播,促進(jìn)工人階級覺悟的提高,為中國共產(chǎn)黨的成立打算了條件,故選A項;學(xué)問分子社會地位的提高,體現(xiàn)在學(xué)問分子階層在全社會的威望等方面,馬克思主義中國化指的是馬克思主義與中國實際相結(jié)合,B、D兩項均與材料信息無關(guān),解除;學(xué)問分子的行動主要針對工人,并不會使農(nóng)夫階級覺悟得到提升,解除C項。]6.中共三大決議指出:“我們須努力擴(kuò)大國民黨的組織于全中國,使全中國革命分子集中于國民黨,以應(yīng)目前中國國民革命之須要?!边@一精神的貫徹()A.推動了土地革命的順當(dāng)開展B.壯大了抗拒北洋軍閥的力氣C.提升了中國共產(chǎn)黨在群眾中的影響D.適應(yīng)了民族斗爭形勢的須要B[1923年中共三大在廣州召開,探討的中心議題是實現(xiàn)國共第一次合作,這次國共合作的任務(wù)是打倒列強(qiáng)除軍閥,中共三大這一精神的貫徹會壯大了抗拒北洋軍閥的力氣,故選B項;土地革命發(fā)生于1927—1937年,與中共三大的召開時間不符,解除A項;全國革命分子集中于國民黨,不會壯大中國共產(chǎn)黨在群眾中的影響,解除C項;民族斗爭指的是抗擊外來侵略,國內(nèi)斗爭不是民族斗爭,解除D項。]7.閱讀黃埔軍校課程設(shè)置表:課目名稱科目名稱合計軍事學(xué)戰(zhàn)術(shù)學(xué)、軍制學(xué)、兵器學(xué)、地形學(xué)、馬學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、經(jīng)理學(xué)9軍事訓(xùn)練教練科目制式教練、陣中勤務(wù)、典范令、服務(wù)提要、馬術(shù)、技術(shù)9演習(xí)科目野外演習(xí)、戰(zhàn)術(shù)實行、野營學(xué)習(xí)政治黨務(wù)中國國民黨史、三民主義、帝國主義侵略史、世界革命、帝國主義、社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會進(jìn)化史、社會問題、軍隊政治工作等13材料反映了黃埔軍校()A.留意武力與民眾的結(jié)合B.以嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)管理學(xué)生C.推動了國民革命的興起D.軍事教化與政治教化并重D[依據(jù)材料軍事學(xué)和軍事訓(xùn)練兩門課程占18,政治黨務(wù)課程占13可知軍事教化與政治教化并重,故選D項;材料未涉及民眾,解除A項;校規(guī)校紀(jì)只是一小方面,材料重點強(qiáng)調(diào)的是軍事教化與政治教化的結(jié)合,解除B項;是第一次國共合作而不是黃埔軍校的建立推動了國民革命的興起,解除C項。]8.第一次國共合作期間,毛澤東通過農(nóng)村調(diào)查提出:“農(nóng)夫問題乃國民革命的中心問題,農(nóng)夫不起來參與并擁護(hù)國民革命,國民革命不會成功?!边@一觀點()A.體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨當(dāng)時的工作重心B.豐富了中國民主革命理論C.奠定了國共合作的思想基礎(chǔ)D.體現(xiàn)了工農(nóng)武裝割據(jù)思想B[題干材料說明,毛澤東已相識到農(nóng)夫在革命中的重要作用,這是對傳統(tǒng)的革命理論進(jìn)行了豐富,故選B項;第一次國共合作期間中國共產(chǎn)黨的重心是工人運(yùn)動,解除A項;“第一次國共合作期間”與“奠定了國共合作的思想基礎(chǔ)”時間上不符合,解除C項;“第一次國共合作期間”沒有“工農(nóng)武裝割據(jù)”,解除D項。]9.(2024·晉城一模)中共中心在國民革命后期發(fā)表的《中國革命之爭辯問題》中指出:“無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級互爭其在革命軍隊中之影響,這是互爭領(lǐng)袖權(quán)的斗爭之很重要的一方面……共產(chǎn)黨應(yīng)力求取得革命軍隊的領(lǐng)袖權(quán)?!边@表明當(dāng)時中共中心()A.受到共產(chǎn)國際的深刻影響B(tài).著力開拓農(nóng)村革命道路C.意識到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要D.尚不清晰中國革命的性質(zhì)C[由材料“共產(chǎn)黨應(yīng)力求取得革命軍隊的領(lǐng)袖權(quán)”可知,中共中心在國民革命后期已經(jīng)相識到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性,故選C項;材料中并未提及共產(chǎn)國際,解除A項;開拓農(nóng)村革命道路是在井岡山時期,解除B項;1922年中共二大上已經(jīng)明確中國共產(chǎn)黨民主革命的性質(zhì)和任務(wù),解除D項。]10.1928年,中共六大明確提出“沒收外國資本的企業(yè)和銀行”,而1945年中共七大報告中又指出“在聽從中國法令、有益于中國經(jīng)濟(jì)的條件下,外國投資我們是歡迎的?!边@一政策的轉(zhuǎn)變()A.主要是為了適應(yīng)民族斗爭的須要B.說明中國共產(chǎn)黨主動探究對外開放的道路C.主要基于中國革命形勢發(fā)展變更D.反映了中國共產(chǎn)黨的對外經(jīng)濟(jì)政策的成熟C[在中共六大上提出沒收外國資本,那是因為中國革命當(dāng)時仍是資產(chǎn)階級民主革命,中心任務(wù)是反帝反封建,建立蘇維埃政權(quán)。而在中共七大時抗日斗爭即將取得成功,復(fù)原和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)將是接下來要解決的問題,所以中國共產(chǎn)黨主見歡迎外國來投資,故選C項,解除A項;對外資看法的變更說明中國共產(chǎn)黨主動探究革命道路,解除B項;當(dāng)時中國共產(chǎn)黨正在探究對外經(jīng)濟(jì)政策,尚未到成熟階段,解除D項。]11.(2024·益陽期末)1933年,瑞金蘇維埃中心政府大力倡辦合作社,年底各種合作社發(fā)展到二千四百多個。同年,人民委員會提出掃除文盲的口號,并確定制訂國民教化安排,接連創(chuàng)辦了蘇維埃高校等二十多種中學(xué)級學(xué)校。上述措施的推行()A.旨在推動城市的武裝斗爭B.有利于蘇維埃政權(quán)的鞏固和發(fā)展C.遏制了“左”傾思想的擴(kuò)散D.變更了依據(jù)地的社會結(jié)構(gòu)和性質(zhì)B[材料表明蘇維埃政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和文化教化事業(yè),這有利于鞏固政權(quán),故選B項;1933年,“左”的錯誤還沒有占主導(dǎo),此時仍強(qiáng)調(diào)以農(nóng)村為中心,解除A、C兩項;材料沒有涉及全部制的變更,談不上變更社會結(jié)構(gòu)和性質(zhì),解除D項。]12.(2024·呂梁一模)甘孜白利寺的格達(dá)活佛(1902—1950)曾寫下這樣的詩歌:“云雨出現(xiàn)在天空,紅旗布滿了大地。未見如此細(xì)雨,最終駕臨 大地……今朝離去,何日再回?!边@首詩描述了()A.藏區(qū)人民祥和華蜜的生活狀態(tài)B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)藏區(qū)人民進(jìn)行民主改革的效應(yīng)C.長征中的紅軍執(zhí)行正確的民族政策的結(jié)果D.漢族和藏族結(jié)下了深厚的情意C[格達(dá)活佛看到“紅旗布滿了大地”,后又離去,這反映的是1936年紅軍長征停留在甘孜,紅軍的民族政策感動了格達(dá)活佛,于是格達(dá)活佛寫下了可以傳唱的詩歌,故選C項;當(dāng)時藏區(qū)存在農(nóng)奴制,人民生活并不華蜜,解除A項;格達(dá)活佛在世(1902—1950)時,西藏民主改革(1959年3月起先)還沒有進(jìn)行,解除B項;材料沒有涉及“漢族和藏族”的關(guān)系,解除D項。]二、非選擇題(本大題共2小題,第13題25分,第14題12分,共37分)13.在爭取近代中國民族獨(dú)立和人民解放的斗爭中,五四運(yùn)動起著承上啟下的作用。閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會中國外交失敗的消息傳至國內(nèi),國人的愛國心情空前地擴(kuò)散開來,受到新文化運(yùn)動洗禮的青年學(xué)生心情尤為激烈。5月4日下午,北京三千余名學(xué)生手持寫有“拒絕和約簽字”等內(nèi)容的小旗,發(fā)表演說,沿途向群眾散發(fā)傳單。以游行示威為開端的罷課、罷市、罷工風(fēng)潮席卷全國,蔚為壯麗的五四愛國運(yùn)動以中國代表拒簽《凡爾賽和約》而圓滿結(jié)束。中國近代以來在對外交涉中首次做出沒有屈服的抗?fàn)?,日本也最終未能獲得繼承德國在山東權(quán)益的合法依據(jù),從而為中國此后收回山東創(chuàng)建了條件?!幾岳钕菜?、李來容《中國近代史》材料二在6月3日北京學(xué)運(yùn)再掀高潮之際,上海的學(xué)、工、商界群起響應(yīng),成為五四運(yùn)動由學(xué)生愛國運(yùn)動普及為全民愛國運(yùn)動的轉(zhuǎn)折點。中國人民對政治發(fā)出了自己的聲音,從而使政府再不能完全輕視社會民意的表達(dá)。學(xué)生對政治的熱忱并不始于五四運(yùn)動,資產(chǎn)階級對政治的參與在清末則有明顯的表現(xiàn),唯有工人階級作為一個階級對政治的參與起先于五四運(yùn)動,并表現(xiàn)出不行低估的階級力氣。中國工人階級成長為自為階級時代的到來,對中國將來的政治發(fā)展產(chǎn)生不行忽視的影響?!幾詮埡yi主編《近代中國通史》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,與辛亥革命相比,五四運(yùn)動具有哪些新的歷史特點?結(jié)合新的時代和社會條件,分析這些特點的基本成因。(12分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析促使五四運(yùn)動“轉(zhuǎn)折”的最具意義的歷史事務(wù),指出這一事務(wù)對中國民主革命進(jìn)程的影響。(7分)(3)五四運(yùn)動是中華民族復(fù)興的歷史起點。依據(jù)材料一、二,談?wù)勀銓@一論斷的理解。(6分)解析:第(1)問的第一小問,依據(jù)所學(xué)學(xué)問不難回答;其次小問,可從內(nèi)因(經(jīng)濟(jì)、政治、思想等方面)、外因(十月革命影響)兩個角度回答。第(2)問的第一小問,依據(jù)材料二“唯有工人階級作為一個階級對政治的參與起先于五四運(yùn)動”回答;其次小問,依據(jù)材料二“自為階級時代的到來,對中國將來的政治發(fā)展產(chǎn)生不行忽視的影響”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問回答。第(3)問,結(jié)合材料從民族精神、國家地位的提升等方面回答。答案:(1)特點:青年學(xué)生發(fā)揮先鋒作用;徹底地不妥協(xié)地反帝反封建;群眾基礎(chǔ)廣泛。成因:資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了新的社會力氣;新文化運(yùn)動的思想熏陶;俄國十月革命對中國的影響。(12分)(2)事務(wù):工人階級登上政治舞臺。影響:工人階級成長為自為階級;推動了新民主主義革命到來;為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。(7分)(3)理解:國際地位緩慢回升、國家利權(quán)漸漸收復(fù);民眾民辦法識高漲;民族凝合力增加。(6分)14.閱讀材料,完成下列要求。材料蘇區(qū)主要貨幣表(部分)(1)1931年鄂東銀行貳串文銅幣券,正面印著馬克思像,背面印有“打倒帝國主義!推翻軍閥國民黨政府!擁護(hù)工農(nóng)兵蘇維埃政府!擁護(hù)中國共產(chǎn)黨!擁護(hù)農(nóng)夫銀行!”等口號(2)1931年江西工農(nóng)銀行銀元券壹元券,正面左右印有馬克思和列寧頭像,右側(cè)印有“增加工農(nóng)生產(chǎn)”,左側(cè)印有“發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)”口號(3)1934年川陜省工農(nóng)銀行銅元票三串文券,正面印有“土地歸農(nóng)夫”,“政權(quán)歸蘇維?!笨谔?。背面印有“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”,“堅決保衛(wèi)赤區(qū)”口號和列寧像——《中國革命依據(jù)地貨幣文化“給力”革命斗爭的現(xiàn)象透析》依據(jù)上述表格,提取三則共通信息,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問加以說明。(12分)解析:依據(jù)材料中的“正面印著馬克思像”可知,這反映出中國新民主主義革命的指導(dǎo)思想;材料中“正面印有‘土地歸農(nóng)夫’”反映出農(nóng)夫階級在革命中的要求;

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