河北省秦皇島市盧龍縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷滿分：100考試時(shí)間：60分鐘題號(hào)一二三四總分2627得分一、選擇題（共10小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共30分）1.下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是：（）A.教室內(nèi)課桌高度約為74dmB.現(xiàn)行人教版初中物理課本寬度約為18cmC.成年人正常步行的速度約為1.1km/hD.人體感覺比較舒適的氣溫約為36℃圖12.2023年4月，遼寧艦航母編隊(duì)參與演訓(xùn)活動(dòng)，展現(xiàn)了遠(yuǎn)海體系作戰(zhàn)能力。圖1是航母編隊(duì)在航行過程中的情景，若以遼寧艦為參照物，下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是：（）圖1A.海島B.站在甲板上的水兵C.正在遠(yuǎn)離的護(hù)衛(wèi)艦D.離開甲板起飛的戰(zhàn)斗機(jī)3.小明利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為4.35cm，4.36cm，4.55cm，4.36cm。則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為：（）A.4.36cm B.4.357cm C.4.405cm D.4.41cm4.下列單位換算的寫法中正確的是：（）A.15.16cm=15.16×0.01=0.1516mB.15.16cm=15.16cm×0.01m=0.1516mC.15.16cm=15.16×0.01m=0.1516m D.15.16cm=15.16×0.01cm=0.1516m5.關(guān)于長度和時(shí)間的測(cè)量，下列說法正確的是（）A.在測(cè)量時(shí)，選用的儀器越精密越好B.在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字多保留幾位，數(shù)據(jù)會(huì)更精確C.測(cè)量中的錯(cuò)誤和誤差都是可以避免的D.使用測(cè)量工具時(shí)，要了解它的量程和分度值6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是：（）A.電視機(jī)上的“音量”按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)的B.吹奏笛子時(shí)，演奏者用手指按住不同的氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度C.公共場(chǎng)合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)D.“聽聲識(shí)人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的7.放學(xué)回家后小明復(fù)習(xí)功課，鄰居家裝修的電鋸聲不絕于耳，干擾了小明正常學(xué)習(xí)。為了避免干擾，下列做法不恰當(dāng)或無效的是（）A.立即把門窗關(guān)上 B.用隔音耳塞把耳朵塞上C.放歌曲消除電鋸聲的影響 D.把厚窗簾拉上8.關(guān)于溫度計(jì)，下列說法中不正確的是：（）A.在實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)不能離開被測(cè)物體 B.體溫計(jì)的量程是35-42℃C.使用溫度計(jì)都不能超量程 D.常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的9.打開冰箱門，冰箱門附近冒“白氣”和燒水的鍋上方冒“白氣”，對(duì)于這兩種“白氣”的認(rèn)識(shí)，正確的是：（）A.它們都是液化形成的小水珠B.前者是小水珠，后者是水蒸氣C.它們都是汽化形成的水蒸氣D.前者是液化形成的，后者是汽化形成的圖210.甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)的圖像如圖2所示，分析圖像可知圖2A.甲車的速度最快，丙車最慢 B.以甲車為參照物，則丙車是運(yùn)動(dòng)的C.甲車、乙車和丙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.乙車在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為20m二、填空題（共10小題，每空1分，共30分）11.完成下列單位轉(zhuǎn)換：（1）0.3h=s；(2)18km/h=m/s。12.如圖3中（a）、（b）、（c）為三種測(cè)量木條MN長度的方法，這三種方法中正確的是，另外兩種有錯(cuò)誤的測(cè)量方法錯(cuò)在和。圖圖313.如圖4，某同學(xué)用直尺（零刻線已磨損）測(cè)一木塊的長度，他所用尺的分度值是，該木塊的長度是cm，可見測(cè)量物體長度的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的來決定的。圖4圖4圖514.我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖5所示，記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔1s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷，球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更短，球在做勻速運(yùn)動(dòng)，球平均速度大。15.某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖6所示，由圖可知，該晶體的熔點(diǎn)是℃，第min晶體開始熔化，晶體熔化過程持續(xù)min，在第20min晶體處在狀態(tài)，熔化過程中圖6圖616.有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這種刷牙方式既干凈又舒服，說明聲波能傳遞。醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況，說明聲波能傳遞___________。17.中國最年輕的兵種——特種兵被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們的裝備有無聲手槍，還有特種作戰(zhàn)消音靴。作戰(zhàn)消音靴是在________處減弱噪聲，這樣做主要是防止________(填“音調(diào)”或“響度”)過大而暴露目標(biāo)；他們?cè)谠揭袄殨r(shí)能聽到指戰(zhàn)員下達(dá)的各種口令，聲音是通過________傳到戰(zhàn)士們的耳中。18.蝴蝶的翅膀每分鐘振動(dòng)360次，那么蝴蝶的翅膀振動(dòng)時(shí)所發(fā)出聲音的頻率為_____Hz，人耳______（能/不能）聽到這個(gè)聲音；用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過6s后收到回波，如果聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s，此處海水深度為_________m。圖719.巨大的海洋生物叫聲有力而低沉，即響度較，音調(diào)較______。如圖7所示，（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的350kg的海豚和105t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中______（選填“甲”或“乙”）是藍(lán)鯨發(fā)出的。圖7圖820.今年夏天特別炎熱，環(huán)衛(wèi)部門安排噴霧車（如圖8所示），噴霧車將水以霧狀形式噴灑出去，由于霧狀的水（選填“增大”或“減小”）了與空氣的接觸面積，從而（選填“加快”或“減慢”）水的蒸發(fā)，蒸發(fā)（選填“吸”或“放”）熱。圖8三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題，每空1分，共30分）21.（7分）小明同學(xué)用下圖中圖1的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車從坡頂A處靜止釋放，測(cè)出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1＝2.6s；再次將小車從A處靜止釋放，測(cè)出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2＝1.8s。221題圖（1）通過小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度全程的平均速度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2）小明想測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車從處靜止釋放，并在B處開始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)。（選填“A”或“B”）（3）若小明開始計(jì)時(shí)時(shí)小車已經(jīng)過了A點(diǎn)，則測(cè)得小車在AC段的平均速度將_________（選填“偏大”或“偏小”）。（4）小紅建議實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾角要適當(dāng)減小，這樣做可以使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)得________（選填“快”或“慢”）一些，其目的是減小測(cè)量________所帶來的誤差；（5）物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度，如圖2所示。屏幕圖象如圖3所示，橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時(shí)是（選填“勻速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)的；小車到達(dá)坡底時(shí)的速度為m/s。22.(6分)在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小文發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，她決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，她和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)規(guī)格材料長度(cm)橫截面積(mm2)A尼龍551B尼龍550.5C尼龍801D鎳合金①0.5（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，其它條件相同時(shí)，琴弦的橫截面積越大，它的音調(diào)越。（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號(hào)________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，其它條件相同時(shí)，琴弦越長，它的音調(diào)越。（3）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小文發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______。（4）小文在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，主要采用的研究方法是_________________。23.（7分）如圖所示，是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。甲甲乙23題圖23題圖（1）如甲圖所示，用豎直懸掛的泡沫球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明，實(shí)驗(yàn)中泡沫球的作用是。（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會(huì)把泡沫球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞；如果將乙裝置拿到月球表面來做，左邊音叉（選填“仍能”或“不能”）將泡沫球彈起。（3）如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能夠說明聲音產(chǎn)生原因的是；能說明聲音傳播條件的是；研究聲音特征與什么有關(guān)的是。（三空均填寫字母）A.用力越大，A.用力越大，鼓聲越響B(tài).發(fā)聲的音叉激起水花C.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲減小24.（7分）小高在物理實(shí)驗(yàn)室利用圖甲的器材，探究水沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律。丁戊丁戊24題圖（1）組裝圖甲器材時(shí)，小高應(yīng)（選填“自上而下”或“自下而上”）固定各個(gè)儀器；（2）點(diǎn)燃酒精燈，待水溫升至90℃時(shí)，小高同學(xué)每隔1min讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，并及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù)。請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象；時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969899999999（3）由圖丙可知：水沸騰后溫度（選填“變小”、“不變”或“變大”），此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃；（4）撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說明水在沸騰時(shí)，要不斷（選填“吸收”或“放出”）熱量;（5）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖_______是沸騰前的情況。（6）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水升溫較慢，若要縮短水沸騰前的加熱時(shí)間，可采用方法。丙25題圖25.(3分)丙25題圖（1）如圖甲所示，采用水浴法給固體加熱優(yōu)點(diǎn)是；（2）開始實(shí)驗(yàn)后，某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，為______℃；（3）如圖丙所示，由圖像可知a物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）。四、簡答與計(jì)算題（10分）26.(5分)（1）食品運(yùn)輸過程中，通常用干冰或冰塊來保鮮。請(qǐng)