河南省駐馬店市新蔡縣2024-2025學年高一上學期11月月考物理試題（含答案）

新蔡縣高一2024年11月份月考物理試題一、選擇題（本題共10小題,共48分。在每小題給出的四個選項中,第1-7題只有一個選項正確,每小題4分;第8-10題有多個選項正確,全部選對得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1．為了備戰(zhàn)即將到來的秋季運動會，體育老師分析了某同學跑百米全程的錄像，測得該同學在內(nèi)跑了，第末到達終點時的速度為，則下列說法正確的有（）A．該同學在第末的瞬時速度為B．該同學在前內(nèi)的平均速度為C．該同學在第末到達終點時的速度為瞬時速度D．該同學在全過程中做勻速直線運動2．汽車的初速度是v1，經(jīng)過一段時間后速度變?yōu)関2，用Δv表示Δt時間內(nèi)速度的變化量，為了在圖中表示加速度a，作出一個新的有向線段，表示速度的變化量v。則下圖中能正確表示汽車做減速運動的是（

）A． B．C． D．3．一質(zhì)點從時刻開始以某一速度沿直線做加速度不斷減小的減速運動，在時刻速度減為零，然后又做反向的加速度不斷增大的加速運動。在下列質(zhì)點的速度與時間的關(guān)系圖像中（其中A圖像為拋物線的一部分），可能正確的是（

）A． B．C． D．4．國產(chǎn)某品牌汽車裝備了具有“全力自動剎車”功能的城市安全系統(tǒng)，系統(tǒng)隨時發(fā)現(xiàn)正前方135m處的險情，使汽車的制動反應時間縮短為0.2s。如圖所示為某次該汽車發(fā)現(xiàn)險情進行制動時的圖像（v為汽車的過度，x為位置坐標）。則下列說法正確的是（）A．汽車制動過程的加速度大小為B．汽車行駛時的最大安全速度為100m/sC．汽車以38m/s的速度勻速行駛時，從發(fā)現(xiàn)險情到停止需要4sD．汽車以的速度勻速行駛時，從發(fā)現(xiàn)險情到停止的距離為48m5．圖為相機拍攝的一張水滴下落的照片，第4滴水剛要離開屋檐，滴水的時間間隔相同，第4滴水與第2滴水的實際間距為0.2m，取重力加速度大小，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A．滴水的時間間隔為0.2sB．拍照瞬間，第2滴水下落的速度大小為3m/sC．第3滴水與第2滴水的實際間距為0.15mD．第2滴水與第1滴水的實際間距為0.5m6．某下列圖中各物體均處于靜止狀態(tài)圖中畫出了小球A所受彈力的情況，正確的是（

）A． B． C． D．7．如圖所示是打印機進紙系統(tǒng)的簡化示意圖。滾輪壓住一疊白紙，正常工作時，進紙系統(tǒng)每次只進一張紙，滾輪按圖示方向轉(zhuǎn)動并帶動最上面的第1張紙向右運動，第1張白紙以下依次為第2張、第3張、…。則下列說法正確的是（）A．滾輪對第1張紙的摩擦力方向水平向左B．進第1張紙時，第2張紙與第1張紙間產(chǎn)生的是靜摩擦力C．進第1張紙時，第2張紙與第3張紙間摩擦力為0D．進第1張紙時，若僅加快滾輪轉(zhuǎn)速，對第1張紙的摩擦力大小不變8．圖中木楔為等腰三角形，木楔的頂角60°，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則（）A．若F=100N時，F(xiàn)N=100NB．若F=100N時，F(xiàn)N100NC．θ一定，若F增大，F(xiàn)N也隨之增大D．若F大小一定，要使FN增大，應該增大θ9．如圖所示，甲物體重100N，乙物體重400N。若只計乙物體受水平地面的摩擦，當甲物體正在勻速下降時（）A．繩子拉力為100NB．地面對乙物體的摩擦力為50NC．乙對地面的壓力為500ND．地面對乙的支持力為400N10．關(guān)于高中物理實驗中用到的思想方法，下列說法正確的是（

）A．圖甲為著名的伽利略斜面實驗，應用了理想實驗的方法B．圖乙為研究加速度a和合外力F、質(zhì)量m的關(guān)系實驗，主要應用了控制變量的方法C．圖丙為探究合力與分力的關(guān)系實驗，主要應用了極限的思想方法D．圖丁為卡文迪什通過扭秤測量引力常量的實驗，應用了放大的思想方法二、填空題（本題共2小題,每空2分,共16分,把答案填寫在答題卡上)11．(1)某同學利用如圖裝置進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列操作中正確的是（

）A．連接小車與鉤碼的細線必須與軌道平行B．要在小車到達定滑輪之前使小車停止運動C．應先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D．軌道所在桌面一定要水平(2)若打點計時器使用的是電磁式打點計時器則所用電源為。（選填“交流電源”或“直流電源”）(3)打點計時器打下如圖所示的一條紙帶，已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出，由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打E點時物體的速度v=；物體運動的加速度a=（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。(4)若打點計時器的實際工作頻率高于50Hz，則所測量的物體運動加速度實際物體運動加速度（選填“大于”或“小于”或“等于”）。12．某同學利用如下圖所示的裝置做“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗。通過改變懸掛鉤碼的數(shù)量，改變彈簧的伸長量。(1)在實驗中，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，彈簧的質(zhì)量可以忽略不計。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在坐標紙上描出六個點。根據(jù)所描繪的點，在上圖的坐標紙內(nèi)畫出F-x圖像，并求出該彈簧的勁度系數(shù)k=N/m（保留2位有效數(shù)字）。觀察F-x圖像，可以判斷彈簧彈力F與其伸長量x成正比，其依據(jù)是。(2)另一位同學利用相同的彈簧進行實驗時，誤將彈簧的長度記為x，得到的F-x圖像的斜率（選填“變大”、“不變”、“變小”），圖線與橫軸的交點表示彈簧的。(3)若將兩個勁度系數(shù)均為k的彈簧串聯(lián)在一起，形成一個“長彈簧”，甲同學類比電阻的串聯(lián)規(guī)律，認為“長彈簧”整體的勁度系數(shù)為2k；乙同學認為在相同拉力作用下，“長彈簧”整體的形變量是單根彈簧的2倍，“長彈簧”整體的勁度系數(shù)應該為；你認為（選填“甲同學對”、“乙同學對”、“都不對”）。若將兩個勁度系數(shù)均為k的彈簧并聯(lián)在一起，形成一個“粗彈簧”，“粗彈簧”整體的勁度系數(shù)為。三、計算題（本題共3小題，共36分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不給分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13．某游客欲乘公交車去某景點，公交車正停在站臺上讓乘客上車。該游客便以的速度向站臺方向跑去追趕公交車，當游客離公交車遠時，公交車開始啟動離開，以的加速度做勻加速直線運動。當游客到達站臺時，司機恰好發(fā)現(xiàn)乘客并立即做勻減速直線運動，減速運動的加速度大小為。游客追趕的速度始終保持不變，公交車和游客均在同一直線上運動，忽略公交車及站臺的大小，求：(1)游客到達站臺時，公交車運動的位移大??；(2)公交車啟動后，游客和公交車間的最大距離；(3)從公交車啟動到游客追上公交車所用的時間（結(jié)果保留2位小數(shù)）。14．A、B兩物塊的質(zhì)量分別為mA=6kg、mB=5kg，它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.2、μB=0.5。連接兩物塊的水平輕彈簧被拉伸了x=5?cm，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，系統(tǒng)靜止在地面上?，F(xiàn)用大小F=30N的水平拉力拉物塊B，取重力加速度大小g=10m/s2，彈簧在彈性限度內(nèi)，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：(1)物塊A所受的重力大小GA以及物塊B所受的重力大小GB；(2)彈簧的拉力大小F′；(3)拉力作用后物塊A所受的摩擦力大小fA以及物塊B所受的摩擦力大小fB。15．如圖所示，A、B、C、D、E五個長方體滑塊疊放在粗糙水平面上，A物塊的質(zhì)量，B、C、D、E的質(zhì)量均為，A物塊用輕繩OA與豎直墻面相連，OA處于拉緊狀態(tài)，OA繩與豎直方向的夾與角，BE間用輕繩通過光滑滑輪相連，與B、E相連的繩水平，AB間、BC間、CD間、DE間、E與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為、、、、?，F(xiàn)用一水平拉力F將滑塊E緩緩拉動，A始終保持靜止，設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小，（，，）。求：(1)OA繩的拉力大??；(2)地面對滑塊E的支持力大小；(3)物體B、E間輕繩的拉力大??；(4)水平拉力F的大小。參考答案：題號12345678910答案CDDCCCDACBDABD11．(1)ABC(2)交流電源(3)0.25m/s0.