申論調(diào)查報(bào)告（5篇）

申論調(diào)查報(bào)告（5篇）申論調(diào)查報(bào)告（精選5篇）申論調(diào)查報(bào)告篇1隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，大量的新生代農(nóng)民工涌入城市，為城市建設(shè)、發(fā)展和方便市民生活做出了重要貢獻(xiàn)。但同時(shí)，問題也隨之產(chǎn)生，他們?cè)诰蜆I(yè)、教育、維權(quán)等方面遭遇了種種不公平待遇。新生代農(nóng)民工出生在80后，數(shù)量巨大，目前已占到農(nóng)民工總數(shù)的60%，大約1億人。不同于第一代農(nóng)民工，他們不再依戀農(nóng)村生活，而是更加向往城市生活;他們有較好的文化基礎(chǔ)，對(duì)工作有更高的要求;他們不再是謀求生計(jì)，而是謀求發(fā)展;他們不安于現(xiàn)狀，而是更多的關(guān)注自身公平;他們喜歡新事物，更希望能夠融入城市，真正成為城市中的一員。為了更好地了解他們的工作、生活，我們進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。價(jià)值觀——實(shí)現(xiàn)自我，充實(shí)自我來自廣西玉林的廖婉怡，把大部分工資攢下，設(shè)想過幾年回到玉林開間服裝店。“我出來就是想長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)，可不想一輩子打工?！绷瓮疋看喂浣侄紩?huì)留意街上的小店，看看有什么新鮮花樣。她說：“這里比我家鄉(xiāng)時(shí)尚得多，回家開店時(shí)好多東西可以參考。”來自湖南省懷化市洪江區(qū)的小廖，初中畢業(yè)后做過許多份工作。20__年前后，小廖考取從業(yè)資格證書。20__年通過深圳市“招調(diào)工”考試，終于結(jié)束了自己“深圳外來工”的身份，擁有了深圳市的戶籍。他們的工作經(jīng)歷顯示出了她們對(duì)自我人生價(jià)值的定位與實(shí)踐，通過確定價(jià)值觀來給自己樹立奮斗的目標(biāo)，進(jìn)而通過不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我來達(dá)成自己的理想——或回家創(chuàng)業(yè)或扎根城市。擇業(yè)觀——要發(fā)展，要維權(quán)三年前來到深圳龍崗打工的小孫，至今已經(jīng)換了10多家企業(yè)，在現(xiàn)在的手袋廠工作不到半年時(shí)間，又準(zhǔn)備跳槽。像小孫那樣頻繁跳槽的'新生代農(nóng)民工并非少數(shù)，對(duì)于跳槽的原因，他們給出一個(gè)類似的答案：要“飯碗”更要有發(fā)展。去年受國(guó)際金融危機(jī)的影響，湖南桃源縣的童方標(biāo)所在的工廠好久未能發(fā)工資，他便向老板討薪。父親知道后大為緊張，不停打電話來勸阻。童方標(biāo)說：“我不會(huì)像父輩那樣逆來順受，我會(huì)主動(dòng)維護(hù)自己的合法權(quán)益。”當(dāng)前，新生代農(nóng)民工工作目的已經(jīng)不限于生計(jì)，而是更多地考慮發(fā)展前途問題。同時(shí)，工作中面對(duì)切身權(quán)益保障問題，他們已經(jīng)開始積極維權(quán)，不再像第一代農(nóng)民工那樣逆來順受，這顯示出了新生代農(nóng)民工維權(quán)和公平意識(shí)在不斷增強(qiáng)。生活觀——充實(shí)多彩，拒絕單調(diào)K歌、泡吧、上網(wǎng)、聽歌、聊QQ，這是河南的一位90后對(duì)理想的打工生活的解讀。19歲的何建玲說：“已經(jīng)慢慢習(xí)慣了很多城里人的消費(fèi)方式。”她手機(jī)下載的是最流行的歌曲，她經(jīng)常K歌、出游，和朋友一起消費(fèi)時(shí)實(shí)行AA制。廖婉怡說：“以前在鄉(xiāng)下沒有什么娛樂，現(xiàn)在最喜歡和朋友一起去K歌和逛街買衣服?！彼秃谓釋?duì)工作環(huán)境的要求都是少“物質(zhì)”多“精神”。他們更在意的，似乎是環(huán)境帶來的心理感受。新生代農(nóng)民工對(duì)生活的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第一代農(nóng)民工，他們對(duì)精神的需求多于物質(zhì)，工作之余的生活追求多姿多彩，豐富充實(shí)，他們向往城市的生活方式，并且已經(jīng)慢慢適應(yīng)了城市的消費(fèi)方式。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新生代農(nóng)民工更加向往城市生活，但是城市卻沒有給他們享受與市民相同的權(quán)利。究其原因根本還是在于戶籍制度的存在。所以，政府在今后的工作中應(yīng)該著力進(jìn)行戶籍制度改革，放開戶籍限制，最大限度地給予進(jìn)城務(wù)工人員與市民平等的權(quán)利，做好他們的就業(yè)、維權(quán)和子女教育等方面的工作，使他們能夠扎根城市，成為城市中的一員，更好地為城市發(fā)展和建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。申論調(diào)查報(bào)告篇2結(jié)合多年授課經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)考生朋友易犯錯(cuò)誤，教育總結(jié)出以下幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：1.標(biāo)題易帶書名號(hào)不論是調(diào)查報(bào)告，還是其他文種的公文，標(biāo)題是沒有書名號(hào)的，直接將標(biāo)題的`內(nèi)容居中書寫即可。2.正文結(jié)構(gòu)不完整申論考試中的公文寫作命題形式越來越靈活，難度也越來越大，這就要求考生朋友在撰寫公文時(shí)進(jìn)行合理地自我發(fā)揮。很多考生在材料中找不到的信息就不寫了，殊不知這部分內(nèi)容需要自己進(jìn)行簡(jiǎn)單概括。3.落款格式和日期易錯(cuò)一篇公文的落款處往往包括發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文日期，這兩部分內(nèi)容并不是靠右對(duì)齊的，而是靠右下角居中書寫;日期的書寫格式為：20__年1月1日，阿拉伯?dāng)?shù)字、數(shù)字無虛位。申論調(diào)查報(bào)告篇31、謀劃選題主題是調(diào)研報(bào)告的靈魂，寫調(diào)研報(bào)告的第一件事情就是確定主題，對(duì)于已經(jīng)給定主題的調(diào)研，就需要對(duì)主題進(jìn)行破解，對(duì)于沒有給定主題的調(diào)研，就需要進(jìn)行選題。無論是選題或是破題，都需要對(duì)主題進(jìn)行把握。對(duì)于主題的確定，一般要從六個(gè)方面去把握：一是要領(lǐng)會(huì)當(dāng)前上級(jí)精神或關(guān)注點(diǎn)，重點(diǎn)是講話精神或會(huì)議精神。二是吃透下級(jí)現(xiàn)狀或?qū)嶋H情況，掌握其思路或想法，重點(diǎn)是主要做法或想法。三是回顧與主題有關(guān)事情的過去，弄清楚事情的前因。四是兼及未來，把事情的來龍去脈弄清楚。五是搞清楚事情內(nèi)部因素、內(nèi)部情況。六是跳出圈子，掌握事情的外部情況和聯(lián)系。通過對(duì)上述六個(gè)方面的.把握，準(zhǔn)確無誤地把握主題。2、制定方案調(diào)研方案是指導(dǎo)調(diào)研工作開展的具體行動(dòng)指南，只有制定好調(diào)研方案，調(diào)研工作才能具體有效地實(shí)施，為調(diào)研報(bào)告的擬寫提供依據(jù)。制定調(diào)研方案，要將調(diào)研的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、目標(biāo)，以及與調(diào)研內(nèi)容有關(guān)的各種資料擬寫進(jìn)去，同時(shí)，要擬定調(diào)研提綱，制發(fā)問卷，安排時(shí)間進(jìn)度等。制定調(diào)研方案，是為了準(zhǔn)確、高效、優(yōu)質(zhì)地獲得想要的調(diào)研數(shù)據(jù)，為調(diào)研報(bào)告的擬寫做好充分準(zhǔn)備。3、實(shí)施調(diào)研調(diào)研活動(dòng)是調(diào)研工作的中心環(huán)節(jié)，分為兩部分，即調(diào)查和研究。調(diào)查的方式有多種，一般包括召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式。當(dāng)今時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)具有傳播快、覆蓋面廣、參與人群多、數(shù)據(jù)采集簡(jiǎn)單、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，因此，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查成為一種有效的調(diào)查方式。研究，是對(duì)調(diào)查過程中獲得的信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行梳理、綜合和分析。研究過程要秉著實(shí)事求是的原則，拋棄調(diào)查所得的內(nèi)容中夸張、隱晦、偏離、不實(shí)的部分，去偽存真，接觸事實(shí)。4、起草報(bào)告起草報(bào)告是調(diào)研工作的最后一步，是對(duì)整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的書面表達(dá)。一般調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)為：做法特點(diǎn)、問題分析、對(duì)策建議。做法特點(diǎn)一般是指當(dāng)前的工作現(xiàn)狀和實(shí)際情況，問題分析是對(duì)“做法特點(diǎn)”存在的不足進(jìn)行闡述，對(duì)策建議是針對(duì)“問題分析”得出的結(jié)論，提出行之有效地解決辦法和建議。起草調(diào)研報(bào)告，要以之前的調(diào)研情況為依據(jù)，還要注意以下幾點(diǎn)：一是注重標(biāo)題的提煉，標(biāo)題不能過長(zhǎng)，也不能過短，既要準(zhǔn)確無誤反映主題，又要體現(xiàn)研究的味道;二是語(yǔ)言要準(zhǔn)確、觀點(diǎn)要鮮明;三是在分析問題時(shí)，充分用好圖表數(shù)據(jù)，使分析更有理有據(jù)，有說服力。四是報(bào)告要緊扣上級(jí)發(fā)展戰(zhàn)略、中心要求、時(shí)政精神;五是研究報(bào)告不同于學(xué)術(shù)報(bào)告，要接地氣、有鄉(xiāng)土味和可讀性。申論調(diào)查報(bào)告篇4調(diào)查報(bào)告主要是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，對(duì)獲得材料進(jìn)行認(rèn)真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告是一種在新聞?lì)I(lǐng)域和機(jī)關(guān)應(yīng)用文領(lǐng)域中都可采用的常用文體。其區(qū)別僅僅是機(jī)關(guān)的調(diào)查報(bào)告可以沒有新聞性。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要有三方面：一、較強(qiáng)的針對(duì)性只有某一情況，某一社會(huì)問題、某一成功經(jīng)驗(yàn)，引起了一定的程度的主意，為了進(jìn)一步得到它的詳情、真相，認(rèn)識(shí)它的性質(zhì)，才需要有人專門對(duì)它進(jìn)行調(diào)查、研究，向有關(guān)機(jī)關(guān)提供報(bào)告。由此可知，調(diào)查報(bào)告是一種針對(duì)性很強(qiáng)的文體。二、材料豐富翔實(shí)調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史材料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。三、提供規(guī)律性認(rèn)識(shí)調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下三種：一、情況調(diào)擦報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告主要是為了弄清情況，供決策者使用。二、問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的.問題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提供解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。三、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新情況，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。申論調(diào)查報(bào)告篇5一、定義調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。二、格式要求1.標(biāo)題：居中書寫;2.正文：每段話第一句空兩格。三、正文結(jié)構(gòu)1.關(guān)于要調(diào)查事件的政策或社會(huì)背景;2.被調(diào)查事件目前的實(shí)際情況;3.針對(duì)被調(diào)查事件進(jìn)行分析：如問題產(chǎn)生的原因、危害，一項(xiàng)試行政策執(zhí)行較好的積極影響等;4.對(duì)策和建議供領(lǐng)導(dǎo)參考。四、易錯(cuò)點(diǎn)剖析結(jié)合多年授課經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)考生朋友易犯錯(cuò)誤，總結(jié)出以下幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)：1.標(biāo)題易帶書名號(hào)不論是調(diào)查報(bào)告，還是其他文種的公文，標(biāo)題是沒有書名號(hào)的，直接將標(biāo)題的內(nèi)容居中書寫即可。