教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿（30篇）

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿（30篇）

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿（通用30篇）

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職，

自我介紹一下：我叫，今年歲，畢業(yè)于師范學(xué)院，現(xiàn)任職位。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勤奮務(wù)實(shí)，努力工作，為師生服務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn)，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：

1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水，舀給學(xué)生一碗水，而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水，但要指給學(xué)生一條河！這樣的教育才能青出于藍(lán)。

2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。

思想上，從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵(lì)學(xué)生，從而激發(fā)其潛力。

活動(dòng)平臺(tái)上，興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量，我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期，下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。

還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”，作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強(qiáng)過好學(xué)生，但教過后就大不一樣了，這是因?yàn)樵诮痰倪^程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。

第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了?！蔽沂怯H身實(shí)踐了的。

如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學(xué)：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)開始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

又如生物課講“眼與視覺”時(shí)，如果只是應(yīng)付考試，只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫，簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。

我在年初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí)，學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員，每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后，一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示，學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過第2名3分?，F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學(xué)年的積累后，學(xué)生就爆發(fā)了！

處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，還往往需要一點(diǎn)耐心。

我的觀點(diǎn)很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流，效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天在這里，我要競(jìng)聘的是教務(wù)處副主任一職。

我叫聞金元，2年前的中層競(jìng)聘，我已經(jīng)將自己參加工作以來的表現(xiàn)進(jìn)行了展示，今天在此處省略若干字，不再擔(dān)擱大家的寶貴時(shí)間，主要就競(jìng)選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勤奮務(wù)實(shí)，努力工作，為師生服務(wù)，在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn)，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：

1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水，舀給學(xué)生一碗水，而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水，但要指給學(xué)生一條河！這樣的教育才能青出于藍(lán)。

2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。

從近幾年媒體報(bào)道的山東省杜郞口中學(xué)、江蘇省溧陽市后六中學(xué)，我沒有親眼所見，根據(jù)各種報(bào)道我個(gè)人認(rèn)為他們都從一定方式上實(shí)踐第一句名言，讓只有一桶水的老師指給了學(xué)生一條河！學(xué)生的潛力要遠(yuǎn)大于教師的潛力，注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的潛力，最終達(dá)到教師教得從容、學(xué)生學(xué)得主動(dòng)。

中學(xué)教育中，如何指給學(xué)生一條河？我個(gè)人認(rèn)為可從兩方面著手：一是思想上；二是活動(dòng)平臺(tái)。

思想上，從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事，激勵(lì)學(xué)生，從而激發(fā)其潛力。

活動(dòng)平臺(tái)上，興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗(yàn)介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量，我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學(xué)上初中的1980年代后期，下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報(bào)刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味，閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書香氣。

還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”，作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來的促動(dòng)作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強(qiáng)過好學(xué)生，但教過后就大不一樣了，這是因?yàn)樵诮痰倪^程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識(shí)準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。

第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。”我是親身實(shí)踐了的。

如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學(xué)：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)開始先通氫，通氫以后再點(diǎn)燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點(diǎn)后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

又如生物課講“眼與視覺”時(shí)，如果只是應(yīng)付考試，只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫，簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解，就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué)，教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點(diǎn)。

我在__年侯河初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí)，學(xué)校沒有實(shí)驗(yàn)員，每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后，一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示，學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過第2名3分。現(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學(xué)年的積累后，學(xué)生就爆發(fā)了！

處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，還往往需要一點(diǎn)耐心。

我的觀點(diǎn)很可能還不成熟，不少僅是設(shè)想，不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流，效率是最高的。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競(jìng)聘最大的心愿！

我的演講完畢，謝謝大家！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫，很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)自己的想法。

一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到__年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。__年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

二、工作業(yè)績(jī)：

教學(xué)方面：所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如__年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一；__年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；__年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；__年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

班級(jí)管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級(jí)工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中__屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，__屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽(yù)：1997年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；

__年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng)；__年榮獲宜興市三等功；__年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在些表示感謝。

三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施，并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：

1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。

2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

深入教師中，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。

4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺(tái)階

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

我叫，非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任。

我出生于__年，中共黨員，__年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個(gè)年頭，經(jīng)過這6年扎扎實(shí)實(shí)的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競(jìng)聘，因?yàn)橛X得我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。

一、教學(xué)教研方面：

專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平過硬，教學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作，由于工作上出色的表現(xiàn)，于20__年5月被任命為我校化學(xué)教研組組長(zhǎng)，同年10月被派往無錫進(jìn)行新課改學(xué)習(xí)，回來之后對(duì)全校教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報(bào)示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。后來對(duì)各年級(jí)教師分批分段進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)自己仍在探索學(xué)習(xí)，也取得一些成果，如《對(duì)新課改的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計(jì)》等論文均在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學(xué)校爭(zhēng)得了前所未有的榮譽(yù)，在第22屆和第23屆全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中，我校連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校，同時(shí)我個(gè)人被評(píng)為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20__年延安市省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中，榮獲三等獎(jiǎng)，并于20__年被評(píng)為縣級(jí)教科研標(biāo)兵，還多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)化學(xué)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前茅。

二、班級(jí)管理方面：

擔(dān)任班主任工作6年來，班級(jí)工作井井有條，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級(jí)成績(jī)突出，其中所帶20__屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破，尤其是所帶20__屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本，其中有7位同學(xué)是一本。在班級(jí)管理上，善于思考，以嚴(yán)治班，以愛感化，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。

三、自身?xiàng)l件方面：

具有年齡上的優(yōu)勢(shì)，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。

如果我有幸競(jìng)聘成功的話，對(duì)工作將有以下設(shè)想：

1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作，是一個(gè)干實(shí)事的工作，事務(wù)性很強(qiáng)，它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，所以工作要細(xì)、要實(shí)。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實(shí)處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念，更新教學(xué)手段，從而將課改滲透到課堂中去。

4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源，尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

請(qǐng)大家多多支持我，謝謝!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

我叫胡旭志，很榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，本人模競(jìng)聘教務(wù)處副主任這個(gè)機(jī)會(huì)，匯報(bào)自己的想法。

一、本人情況：我出生于19__年，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，__86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。__年到__年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，20__年到20__年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20__年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

二、工作業(yè)績(jī)：

教學(xué)方面：所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類學(xué)校前茅。如20__年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一；20__年高三期末統(tǒng)測(cè)、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20__年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20__年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

班級(jí)管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級(jí)工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中20__屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體，__屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，20__屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽(yù)：20__年被評(píng)為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20__年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng)；20__年榮獲宜興市三等功；20__年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在些表示感謝。

三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí)：

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃和措施，并進(jìn)行檢查、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jī)、學(xué)籍管理等工作。

四、競(jìng)聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：

1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。

2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(zhǎng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。

深入教師中，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。

4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗(yàn)，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。

謝謝大家，我的演講完畢！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇6

各位同仁：

大家好！

今天，我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

面對(duì)這些才高八斗，學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來面對(duì)大家時(shí)，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！

16年前大學(xué)畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長(zhǎng)白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力，20__年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師；20__、20__連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人；20__年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作，因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，20__年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道；20__年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

三年前，我有幸融入了長(zhǎng)春八中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业?鼓勵(lì)和支持，我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘；更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì)，所以我才決定參加這次競(jìng)聘。

我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件，可以概括為"三大素質(zhì)"，"兩大能力"。三大素質(zhì)即：銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。兩大能力即：語言綜合能力，教學(xué)管理能力。

先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，自己平時(shí)談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)農(nóng)民家庭，大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重?fù)?dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實(shí)是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作，這種"周扒皮式"的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸：別太較真了！由于過于堅(jiān)持原則，往往得到個(gè)別人的誤解和抵觸。我以為：只有當(dāng)你被追趕時(shí)才跑得最快。我也想真誠(chéng)地說：為了讓我們賴以生存的生活空間（長(zhǎng)春八中）更加廣闊和輝煌，我個(gè)人受點(diǎn)小小的損失，也完全值得。為了能使我們?cè)谧闹T位在未來的激烈競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地，我依然昂首闊步。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇7

假如我是教導(dǎo)處副主任，我會(huì)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作，讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作，不是一個(gè)管理者，更多的是服務(wù)者，要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任，應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排，團(tuán)結(jié)全體教師，發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用，提高教師的工作熱情。

教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為教和導(dǎo)兩個(gè)方面。

在教的方面，除了日常工作，就目前的教育現(xiàn)狀，我覺得應(yīng)該做好兩個(gè)方面，一個(gè)是教老師學(xué)會(huì)有教無類，作為教育工作者，我們?cè)谀壳暗慕逃u(píng)價(jià)制度下，不由自主地認(rèn)為成績(jī)好的學(xué)生就是好學(xué)生，而品質(zhì)好，成績(jī)不好的學(xué)生就是差學(xué)生。孔子在幾千年前已經(jīng)提出的有教無類，在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國(guó)教育的悲哀，也是我們每一個(gè)教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中，要教會(huì)教師做到有教無類，好學(xué)生會(huì)教，不好的學(xué)生也會(huì)教，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個(gè)是要教師做到因材施教。俗話說手有五指，各有所長(zhǎng)，我們的學(xué)生也是這樣有不同的個(gè)性。教育工作要遵循學(xué)生的個(gè)性，根據(jù)其不同特點(diǎn)來采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機(jī)器的地方，而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中，最大的問題就是沒有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)個(gè)活生生的人來培養(yǎng)，反而是把學(xué)生當(dāng)成自己掙績(jī)效工資和爭(zhēng)取政績(jī)的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任，我會(huì)輔助教導(dǎo)主任有針對(duì)性的開展教育工作，除了知識(shí)學(xué)習(xí)，還要針對(duì)不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段，讓學(xué)生發(fā)揮其長(zhǎng)處，讓體育好的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮作用，讓音樂好的在聯(lián)歡會(huì)上發(fā)揮作用，讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到展示和發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校找到自己的價(jià)值所在。

教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其導(dǎo)的作用。大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的堵。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對(duì)于教師，要引導(dǎo)他們思考什么是教育，教育是為了什么，怎么教育，而不是現(xiàn)在的惟分是從，要引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)到我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)活生生的人，我們要培養(yǎng)的不僅是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，更是一個(gè)個(gè)適應(yīng)社會(huì)全方位發(fā)展，能夠?yàn)樯鐣?huì)提供勞動(dòng)價(jià)值的人。教師的教育理念提升了，其教育水平自然會(huì)相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對(duì)教師要提供盡可能多的幫助，摒棄那些官本位的思想，低姿態(tài)地跟教師交流溝通，及老師之所急，想老師之所想，合理地排解教師的倦怠情緒，讓教師能快樂高效地開展工作，從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣，并實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

我們的教育工作中還有很多不足的地方。當(dāng)每一個(gè)教育工作者看到媒體報(bào)道種種青少年犯罪的問題時(shí)，都會(huì)感到困惑。當(dāng)我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，我們都會(huì)為之惋惜。當(dāng)我們看到因?yàn)榻逃《a(chǎn)生各種各樣問題青少年的時(shí)候，我相信每一個(gè)教育工作者都會(huì)或多或少地感到汗顏。

此刻，我是一個(gè)普通的教師，對(duì)于教育的現(xiàn)狀改變不了多少，但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的，希望我們的教師不再一味地追求分?jǐn)?shù)而是學(xué)會(huì)關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心健康，希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會(huì)到做人的尊嚴(yán)和樂趣，希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人，希望我們的教育就是純粹的教育，沒有物質(zhì)化，沒有功利化，沒有政績(jī)化

我知道，教育改革和發(fā)展的路還有很長(zhǎng)，教育存在的問題還有很多，一時(shí)也改變不了什么，但我堅(jiān)信：有志者事竟成!我會(huì)為自己心中理想的教育而奮斗，一個(gè)人的力量是很渺小，但不是沒有力量!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

非常感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，自己才有了這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘，我參予競(jìng)聘的崗位是公司計(jì)劃發(fā)展部副主任。

我叫，20__年廣西大學(xué)水利水電建筑專業(yè)畢業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年分配到廣西水電廳地方電力局，先后在計(jì)財(cái)科和建設(shè)科工作，期間年至年曾在水電廳地方電力農(nóng)村水電建設(shè)辦公室工作，參加工作以來，一直從事我區(qū)地方電力建設(shè)的管理和農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)工作，曾先后獲得全區(qū)第二批農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)先進(jìn)工作者和全國(guó)第三批農(nóng)村初級(jí)電氣化建設(shè)先進(jìn)工作者稱號(hào)。去年底，地電局與公司分開運(yùn)作，本人主動(dòng)申請(qǐng)自愿到廣西水利電業(yè)有限公司計(jì)劃發(fā)展部工作，今日，我在這里參加競(jìng)聘，如果我被聘用，我將積極配合主任做好以下工作：

一、計(jì)劃工作。

計(jì)劃工作又分為資金計(jì)劃與項(xiàng)目計(jì)劃。

資金方面我們要加強(qiáng)與區(qū)計(jì)委和農(nóng)行的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到區(qū)計(jì)委甚至區(qū)人民政府的大力支持，保證貸款的及時(shí)發(fā)放，使農(nóng)網(wǎng)改造工程得到資金上的保證。

項(xiàng)目計(jì)劃問題，國(guó)家計(jì)委已批復(fù)我公司。

第二批農(nóng)改總投資，我們要積極配合區(qū)計(jì)委根據(jù)各縣的具體情況，分別對(duì)各縣的第二批農(nóng)改可研報(bào)告進(jìn)行正式批復(fù)。充分了解所屬公司的實(shí)際情況，同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)公司各部門之間的聯(lián)系，真正做到心中有數(shù)，從而扭轉(zhuǎn)計(jì)劃下達(dá)的被動(dòng)局面。另外，從總結(jié)第一批農(nóng)改的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來看，還需對(duì)部分項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，使各縣電網(wǎng)布局更科學(xué)、更合理，真正達(dá)到農(nóng)網(wǎng)改造降低線損，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的目的，使電力更好地為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

從去年月到現(xiàn)在，區(qū)公司累計(jì)下達(dá)資金計(jì)劃億元，但到現(xiàn)在完成計(jì)劃投資多少不是很清楚，這就存在計(jì)劃跟蹤問題，今后計(jì)劃部必須加強(qiáng)這方面工作，及時(shí)了解計(jì)劃項(xiàng)目的落實(shí)、進(jìn)度和投資完成情況，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為區(qū)公司的宏觀調(diào)控和決策起到積極的作用。

二、體制改革工作。

農(nóng)電兩改一同價(jià)其中就有農(nóng)村電力體制改革，這包括縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)供用電管理模式的改革。

對(duì)于農(nóng)村電工，計(jì)劃部最近已印發(fā)了《廣西水利電業(yè)有限公司農(nóng)村專職電工管理指導(dǎo)意見》，標(biāo)志著村級(jí)電工的改革已初見成效。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電管站的改革，我們從年就開始進(jìn)行，但到目前為止，還有個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電管站沒有完成，原因是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要是以小水電站供電為主、集體或個(gè)體承包和農(nóng)網(wǎng)改造未進(jìn)行的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），這就需要我們必須加大工作力度，堅(jiān)決按國(guó)家的有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行，力爭(zhēng)在年底全部完成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電管站的改革。同時(shí)，為進(jìn)一步規(guī)范管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，確保農(nóng)電兩改一同價(jià)工作順利進(jìn)行。對(duì)于現(xiàn)有的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）供電營(yíng)業(yè)所，我們還要出臺(tái)《供電營(yíng)業(yè)所定崗、定責(zé)、定編標(biāo)準(zhǔn)》、《供電營(yíng)業(yè)所規(guī)范化服務(wù)規(guī)定》等有關(guān)辦法和規(guī)定。

縣級(jí)供電企業(yè)的改革，是我們工作的重點(diǎn)之一，關(guān)系到公司陳總所強(qiáng)調(diào)的要把區(qū)公司做大做強(qiáng)的問題。區(qū)公司只有與各所屬公司組成以資產(chǎn)為紐帶的'有限責(zé)任公司，這樣才能為區(qū)公司的做大做強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工程驗(yàn)收工作。

農(nóng)網(wǎng)改造一期所屬公司的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)改造任務(wù)，需新建變電站座，改造座，新建和改造線路公里，通過招標(biāo)已開工建設(shè)的有個(gè)送變電工程，其中已完工的有個(gè)工程，但進(jìn)行了工程竣工驗(yàn)收的只有恭城、容縣、德?？h等個(gè)工程，大批已完工和將要完工的工程需要進(jìn)行竣工驗(yàn)收，僅靠計(jì)劃部很難及時(shí)驗(yàn)收，必須指定專人并會(huì)同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部、基建工程部共同抓這項(xiàng)工作，還要加強(qiáng)監(jiān)理的力量，真正起到監(jiān)理的作用，同時(shí)督促所屬公司，積極配合，加快預(yù)驗(yàn)收，以上三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。這樣，才能加快驗(yàn)收工作，以免造成長(zhǎng)期已完工工程遲遲不進(jìn)行竣工驗(yàn)收導(dǎo)致施工承建單位向我公司索賠的尷尬局面。

最后，談?wù)勎业墓ぷ鲬B(tài)度。

各位知道，我也有不少的缺點(diǎn)，如：工作積極性、主動(dòng)性不夠，紀(jì)律性不強(qiáng)等。借此機(jī)會(huì)，我也向各位表個(gè)態(tài)，不管這次是否競(jìng)聘成功，今后，我都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉國(guó)家的有關(guān)政策，做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、積極進(jìn)取，勤于思考，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，嚴(yán)于律已，本著對(duì)工作、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)自已負(fù)責(zé)的態(tài)度，干一行，愛一行，認(rèn)真做好自己每項(xiàng)工作，決不辜負(fù)各位對(duì)我的期望。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給予我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

謝謝大家！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇9

今天，我站在這里，面對(duì)朝夕相對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為支行多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加營(yíng)業(yè)部副主任競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。

一、是具有較高的綜合素質(zhì)

入黨19年以來，為了有更高的思想覺悟，我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實(shí)自己，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來，我一直在一線工作，不怕苦，不怕累，在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認(rèn)真地完成組織上交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，曾先后連續(xù)多年被評(píng)為省行優(yōu)秀營(yíng)業(yè)經(jīng)理，延邊州青年標(biāo)兵，州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，行先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員，去年還被榮獲市級(jí)“五好文明家庭”標(biāo)兵稱等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

在長(zhǎng)期的銀行工作中，我先后任過諸蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、出納、會(huì)計(jì)記帳員、會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部副主任、營(yíng)業(yè)經(jīng)理等職，也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革，如會(huì)計(jì)核算一體化的全面整合，全功能銀行系統(tǒng)推行，外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行，工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線，我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人”作為自己的座右銘和處事原則，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。所以我堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年，為了進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了延邊大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的在職本科生，力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法，在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)。

一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理

我將針對(duì)自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)對(duì)金融基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)及政治理論學(xué)習(xí)，積極研究相關(guān)政策，正確把握我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向，提高自己專業(yè)知識(shí)水平，使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀，全面的質(zhì)量觀，科學(xué)管理的創(chuàng)新觀，要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為營(yíng)業(yè)部員工樹立榜樣，引導(dǎo)員工開拓進(jìn)取。

二、是抓好服務(wù)，提升競(jìng)爭(zhēng)力

20__年是我行的服務(wù)價(jià)值年，要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑，一句溫暖的問候，一聲真誠(chéng)的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程，教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力，真正成為客戶的貼心人，使客戶切實(shí)對(duì)我行“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受，不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶，追求精細(xì)化貼心服務(wù)，不斷提升網(wǎng)點(diǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、是抓好培訓(xùn)，提高素質(zhì)

員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱，發(fā)展?jié)摿Φ拇笮?，要加大?duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系，深入推進(jìn)崗位練兵，提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，本著干什么學(xué)什么，差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有重點(diǎn)、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效，使全體員工提高對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)，自覺主動(dòng)地參與培訓(xùn)工作。

四、是抓好內(nèi)控，防范風(fēng)險(xiǎn)

通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度，對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)合部進(jìn)行分類全程監(jiān)督，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析，完善防錯(cuò)、查錯(cuò)、糾錯(cuò)自控機(jī)制，形成以防控“兩大風(fēng)險(xiǎn)”為主要目的，以風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控分析為主要手段，以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯(cuò)與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法，以建立健全崗位職責(zé)為核心，與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進(jìn)、一同部署、一同落實(shí)，根植于具體業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制，形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條，提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

五、是做好參謀，團(tuán)結(jié)同事

如果我能夠走上營(yíng)業(yè)部副主任的工作崗位，我一定會(huì)嚴(yán)于律己，在工作中，應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時(shí)還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識(shí)大體，顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團(tuán)結(jié)，人盡其才，善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配，發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，充分大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作，順利完成各種任務(wù)。

說到這，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！”聽起來很夸張，卻很有道理。的確，撬動(dòng)地球需要支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái)，展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此，我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”，給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái)，相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望，用信念和知識(shí)的雙翼，在支行這方廣闊的天空中，展翅飛翔。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好

我今天站在這里以常人的心態(tài)，參與放療室技術(shù)組副主任的競(jìng)聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個(gè)角色。

先做個(gè)自我介紹吧：（一切都往最好了的描述）

我競(jìng)選科主任的優(yōu)勢(shì)所在：

1本人身體健康，年富力強(qiáng)，家中無任何后顧之憂，可以把旺盛的精力投入到工作中去。

2自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作，多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績(jī)過關(guān)。

3現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位，有兩位老師即將退休，還有兩位是由護(hù)士轉(zhuǎn)行而來，一個(gè)轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師，剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員（均為人事代理和無證上崗人員），我是唯一一個(gè)從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。

各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢(shì)所在，再加上多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的拼命精神，我認(rèn)為這個(gè)職位非我莫屬。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

今天，我站在這里，面對(duì)朝夕相對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為支行多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加營(yíng)業(yè)部副主任競(jìng)聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采。

一、是具有較高的綜合素質(zhì)

入黨19年以來，為了有更高的思想覺悟，我在日常工作、學(xué)習(xí)中始終不忘充實(shí)自己，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。畢業(yè)參加二十多年來，我一直在一線工作，不怕苦，不怕累，在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認(rèn)真地完成組織上交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，曾先后連續(xù)多年被評(píng)為省行優(yōu)秀營(yíng)業(yè)經(jīng)理，延邊州青年標(biāo)兵，州行巾幗建功能手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，行先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員，去年還被榮獲市級(jí)“五好文明家庭”標(biāo)兵稱等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、是具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

在長(zhǎng)期的銀行工作中，我先后任過諸蓄員、儲(chǔ)蓄所主任、出納、會(huì)計(jì)記帳員、會(huì)計(jì)科科長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)部副主任、營(yíng)業(yè)經(jīng)理等職，也先后經(jīng)歷了銀行各種業(yè)務(wù)改革，如會(huì)計(jì)核算一體化的全面整合，全功能銀行系統(tǒng)推行，外幣聯(lián)行業(yè)務(wù)啟用、新的人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法施行，工行股分制改革、貸款業(yè)務(wù)剝離、核銷等。而我始終奮戰(zhàn)在業(yè)務(wù)改革第一線，我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人”作為自己的座右銘和處事原則，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。所以我堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。今年，為了進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了延邊大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的在職本科生，力求把自己在業(yè)務(wù)工作中積累的熟的思路與方法，在管理和改革中的見解和方法總結(jié)提煉歸納出來。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)。

一、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理

我將針對(duì)自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學(xué)、函授等方式加強(qiáng)對(duì)金融基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)及政治理論學(xué)習(xí)，積極研究相關(guān)政策，正確把握我國(guó)金融改革發(fā)展動(dòng)向，提高自己專業(yè)知識(shí)水平，使自己具備較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自己駕馭復(fù)雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發(fā)展觀、正確的效益觀，全面的質(zhì)量觀，科學(xué)管理的創(chuàng)新觀，要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為營(yíng)業(yè)部員工樹立榜樣，引導(dǎo)員工開拓進(jìn)取。

二、是抓好服務(wù)，提升競(jìng)爭(zhēng)力

20__年是我行的服務(wù)價(jià)值年，要倡導(dǎo)員工以一絲甜美的微笑，一句溫暖的問候，一聲真誠(chéng)的道謝貫穿于存款、結(jié)算、匯兌業(yè)務(wù)的全過程，教育引導(dǎo)大家樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是發(fā)展的生產(chǎn)力，真正成為客戶的貼心人，使客戶切實(shí)對(duì)我行“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的服務(wù)服務(wù)理念感同身受，不斷挖掘優(yōu)質(zhì)客戶，追求精細(xì)化貼心服務(wù)，不斷提升網(wǎng)點(diǎn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、是抓好培訓(xùn)，提高素質(zhì)

員工素質(zhì)的高低直接決定著我行競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)弱，發(fā)展?jié)摿Φ拇笮?，要加大?duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，完善覆蓋全員的教育培訓(xùn)體系，深入推進(jìn)崗位練兵，提高教育培訓(xùn)效能。在抓好規(guī)定必學(xué)的基礎(chǔ)上，規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，本著干什么學(xué)什么，差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有重點(diǎn)、有傾向、分層次地抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓實(shí)抓細(xì)抓出成效，使全體員工提高對(duì)培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)，自覺主動(dòng)地參與培訓(xùn)工作。

四、是抓好內(nèi)控，防范風(fēng)險(xiǎn)

通過開展不定期檢查和業(yè)務(wù)復(fù)核制度，對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)合部進(jìn)行分類全程監(jiān)督，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分析，完善防錯(cuò)、查錯(cuò)、糾錯(cuò)自控機(jī)制，形成以防控“兩大風(fēng)險(xiǎn)”為主要目的，以風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)控分析為主要手段，以業(yè)務(wù)復(fù)核糾錯(cuò)與數(shù)據(jù)監(jiān)控預(yù)警為基本方法，以建立健全崗位職責(zé)為核心，與黨風(fēng)廉政建設(shè)一同推進(jìn)、一同部署、一同落實(shí)，根植于具體業(yè)務(wù)工作的長(zhǎng)效內(nèi)控機(jī)制，形成事前預(yù)警規(guī)范、事中實(shí)時(shí)監(jiān)控、事后糾偏反饋的內(nèi)控閉合鏈條，提高每位員工自我管理、自我發(fā)現(xiàn)、自我糾偏、自我完善的能力。

五、是做好參謀，團(tuán)結(jié)同事

如果我能夠走上營(yíng)業(yè)部副主任的工作崗位，我一定會(huì)嚴(yán)于律己，在工作中，應(yīng)在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與中心主管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時(shí)還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識(shí)大體，顧大局。我一定會(huì)把認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團(tuán)結(jié)，人盡其才，善于對(duì)所屬人員進(jìn)合理調(diào)配，發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，充分大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作，順利完成各種任務(wù)。

說到這，我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德的一句名言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球！”聽起來很夸張，卻很有道理。的確，撬動(dòng)地球需要支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想需要舞臺(tái)，展現(xiàn)個(gè)人的能力同時(shí)需要機(jī)遇與平臺(tái)。在此，我衷心和熱忱的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們能給我這個(gè)“支點(diǎn)”，給我一個(gè)更加充分發(fā)揮自己能力的機(jī)遇與舞臺(tái)，相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望，用信念和知識(shí)的雙翼，在支行這方廣闊的天空中，展翅飛翔。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

我叫，今年28歲，大專文化，工齡10年。我競(jìng)聘的崗位是信用社副主任。

從參加工作以來，我一直在信用社工作。先后從事過儲(chǔ)蓄、出納、會(huì)計(jì)、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務(wù)，經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務(wù)的鍛煉，具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

特別是從事信貸管理工作以來，我在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴(yán)格落實(shí)制度入手，緊緊抓住貸前調(diào)查、貸中考察、貸后檢查三個(gè)環(huán)節(jié)，全方位、多角度對(duì)貸款企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行全面了解，確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時(shí)，在清收利息過程中，我與同事一道，不計(jì)較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金小、利息少，經(jīng)常披星戴月，廢寢忘食，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)，為信用社效益提高，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，在這個(gè)過程中，我也得到了很多。不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學(xué)到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值與奮斗目標(biāo)。可以說，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我恩重如山，信用社這個(gè)大家庭對(duì)我情深似海。我對(duì)農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報(bào)。

信用聯(lián)社組織的這次競(jìng)聘，對(duì)我而言，既是檢驗(yàn)十年工作成績(jī)的考場(chǎng)，也是報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同志們厚愛的機(jī)會(huì)。所以，我舉雙手擁護(hù)，并決定報(bào)名參加信用社副主任的競(jìng)聘。

在此，我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)信用社副主任的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是要處理好兩個(gè)關(guān)系：

第一、處理好與主任的關(guān)系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個(gè)人的位置，明確個(gè)人的角色。堅(jiān)持用權(quán)不爭(zhēng)權(quán)，作為不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持嚴(yán)于律己，率先垂范，不利團(tuán)結(jié)的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會(huì)神配合主任促發(fā)展。

第二、處理好與其他同事的關(guān)系。副主任雖然是個(gè)管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務(wù)之中，把副主任的崗位視同服務(wù)的機(jī)會(huì)。要千方百計(jì)為同志們服好務(wù)，想方設(shè)法為業(yè)務(wù)工作服好務(wù)，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務(wù)。通過服務(wù)拉近與職工的距離，通過服務(wù)改善與職工的關(guān)系，通過服務(wù)加強(qiáng)與職工的聯(lián)系，通過服務(wù)取得職工的信任與支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準(zhǔn)備。如果競(jìng)聘成功，是大家對(duì)我的高看和器重，我將用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)良業(yè)績(jī)隆重報(bào)答；如果競(jìng)聘失敗，是大家對(duì)我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認(rèn)真總結(jié)，加倍努力，在以后的工作中接受考驗(yàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經(jīng)驗(yàn)可能尚有不足，我認(rèn)為這些對(duì)我來說都不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于，在座的諸位能不能用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點(diǎn)鼓勵(lì)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還給大家一個(gè)驚喜。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇13

大家好!我叫李，今年__歲，財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè)，來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我有幸面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

從1993年7月畢業(yè)至今，我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時(shí)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也使我的人生觀、價(jià)值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí)，積極、主動(dòng)地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個(gè)過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵(lì)著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到，挑戰(zhàn)和機(jī)遇對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇，要善于把握機(jī)遇，沒有機(jī)遇，要努力創(chuàng)造機(jī)遇。

我這次報(bào)名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競(jìng)爭(zhēng)，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項(xiàng)工作付出本人最大的努力;第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認(rèn)為這次參加競(jìng)聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì)，不管能否受聘，對(duì)自己都是一個(gè)提高。

競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì)：

具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時(shí)間里，我先后在不老屯營(yíng)業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲(chǔ)蓄所工作過，分別從事銀行會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄等項(xiàng)工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外，通過長(zhǎng)期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對(duì)不同顧客，采取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會(huì)計(jì)和儲(chǔ)蓄等具體工作范疇，站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)工作，開展工作。我認(rèn)為，有9年扎實(shí)的實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我一定會(huì)很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，自身的知識(shí)水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅(jiān)信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的.努力，就一定會(huì)獲得成功!我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!

謝謝大家！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇14

尊敬的：

我叫，是今年7月進(jìn)入辦公廳工作的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部。首先，向給予我這次機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!

我競(jìng)選的是機(jī)關(guān)黨辦副主任職位。我競(jìng)選的目的是重在參與，并以此表達(dá)我本人對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗這一干部人事制度改革的堅(jiān)定支持和衷心擁護(hù)。無論競(jìng)選結(jié)果如何，我都將把這次機(jī)會(huì)作為自己人生旅途的一次新的起點(diǎn)和加油站，更加努力去工作。

下面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)三個(gè)方面的情況。

一、基本經(jīng)歷

我于19__年10月出生，19__年8月入伍，19__年5月入黨，大專文化，曾先后三次榮立三等功。我是19__年8月參加全國(guó)高考，進(jìn)入空軍某航空機(jī)務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)，同時(shí)應(yīng)征入伍的。軍校畢業(yè)后，被分配到空軍某部工作。先后擔(dān)任過組織處干事、組干股股長(zhǎng)、政治處副主任、組織科副科長(zhǎng)等職。其期間考入空軍政治學(xué)習(xí)就讀于政工專業(yè)。

二、主要優(yōu)勢(shì)

回顧當(dāng)兵以來的經(jīng)歷，感到自己這所以能夠長(zhǎng)期在部隊(duì)組織部門工作，主要有六個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

(一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想品質(zhì)優(yōu)秀，為人正直可靠，理解政策和把握全局的能力比較強(qiáng)。

(二)文字功底比較厚實(shí)。能熟練起草各種報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、典型事跡、情況反映及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等材料，先后在刊物上發(fā)表論文三十余篇。

(三)對(duì)黨務(wù)工作比較熟悉。不論是對(duì)黨委建設(shè)，還是團(tuán)委的工作，重點(diǎn)抓什么，怎么抓，具體有哪些制度，如何落實(shí)都能做到心中有數(shù)。

(四)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多次組織協(xié)調(diào)黨代表大會(huì)、黨委全會(huì)、總結(jié)表彰大會(huì)等各類會(huì)議和各類慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。

(五)敬業(yè)、吃苦。我始終認(rèn)為，只有熱愛工作的人，才熱愛社會(huì)、熱愛生活、熱愛家庭。我工作的信條是：不怕工作忙，就怕沒事干，不怕加班加點(diǎn)，就怕無所事事。

(六)學(xué)習(xí)涉獵知識(shí)的范圍比較廣。平時(shí)喜歡看一些歷史、法律、人物專記等方面的書籍，也喜歡對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行理性的分析、思考和總結(jié)。

三、工作打算

常言說，人品的為官的基礎(chǔ)，官品來源于人品。假如我能有幸擔(dān)任機(jī)關(guān)黨辦副主任，我決心在機(jī)關(guān)黨委和黨辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從以下四個(gè)方面來加強(qiáng)自己。

(一)自覺抓學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高一個(gè)人自身素質(zhì)的基本途徑。當(dāng)前，當(dāng)務(wù)之急是要帶頭學(xué)習(xí)三個(gè)代表的思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，吃透省委的工作部署，抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為全面展開工作、始終保持政治上的清醒堅(jiān)定提供可靠保證。

(二)真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好副手;在工作上和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實(shí)事，求實(shí)效。尤其注意與那些自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。

(三)廉潔樹形象。俗話說，村看村，戶看戶，社員看干部。作為辦公廳的一員，自己的一言一行，都直接影響著省委的形象，影響著辦公廳的形象，影響著共產(chǎn)黨員的形象。因此，在工作上和生活上一定要時(shí)刻注意自己的言行。在使用權(quán)力上，堅(jiān)持原則，秉公辦事，絕不搞交易;在執(zhí)行規(guī)定上，不管別人做得怎么樣，自己首先執(zhí)行，絕不搞變通;在生活待遇上，與大家一視同仁，絕不搞特殊;，在生活作風(fēng)上，遵守道德規(guī)范，絕不低級(jí)趣味。

(四)勤奮干工作。一是要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài);二是要保持嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn);三是要保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);四是要保持勤于思考的工作習(xí)慣。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，如果我能勝任工作，一定要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，盡全力抓黨辦的工作，如果沒有競(jìng)選上，我將一如既往地勤奮工作，依靠組織、依靠領(lǐng)導(dǎo)、依靠群眾，堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，積極進(jìn)取，勇于開拓，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的公務(wù)員。

我的匯報(bào)完了，有不妥或不對(duì)的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。謝謝大家!

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇15

尊敬的各位、評(píng)委、同志們：

我深深地知道信用聯(lián)社副主任這一崗位既是也是兵。沒有業(yè)務(wù)管理能力，無法協(xié)助聯(lián)社主任做好聯(lián)社的分管工作，無法聯(lián)社完成聯(lián)社制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，作為聯(lián)社副主任就要把上級(jí)和聯(lián)社主任先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念貫徹落到實(shí)處，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)，指導(dǎo)轄區(qū)點(diǎn)的管理和業(yè)務(wù)拓展，以貸引存，不光要營(yíng)銷好貸款，還要利用貸款的優(yōu)勢(shì)營(yíng)銷存款，打出我們聯(lián)社在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中的作用，樹立我們聯(lián)社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的`一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對(duì)從事的職業(yè)。若競(jìng)聘成功我將做到以下幾點(diǎn)：

一、若競(jìng)聘成功我將當(dāng)好聯(lián)社主任的參謀和助手，針對(duì)聯(lián)社發(fā)展的特點(diǎn)，理清思路，盤活資源，協(xié)助聯(lián)社主任著力打造聯(lián)社職工隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍，用最完善的管理，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建轄區(qū)人民心中的口碑聯(lián)社。

二、若競(jìng)聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn)，強(qiáng)化聯(lián)社轄區(qū)點(diǎn)的存貸款宣傳工作，推廣新興產(chǎn)品，打破點(diǎn)存貸款業(yè)務(wù)瓶頸，著力強(qiáng)化客戶積累，穩(wěn)定點(diǎn)客源，重視點(diǎn)業(yè)務(wù)開拓，完成好和工作崗位賦予我的任務(wù)，以飽滿的熱情，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

三、若競(jìng)聘成功我將協(xié)助主任加強(qiáng)員工考核，建立有效的約束激勵(lì)機(jī)制，制定詳盡周密地考核方法，注重內(nèi)部監(jiān)管和規(guī)范自律，強(qiáng)化考核管理和績(jī)效管理，突出制度和機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)一步建立健全自律、監(jiān)管和追責(zé)有序銜接的長(zhǎng)效管理機(jī)制，始終把加快有效發(fā)展作為工作主線，做到各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動(dòng)到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要?jiǎng)恿Φ姆諊谷w員工步調(diào)一致，全身心投入到工作中來。

各位，各位評(píng)委，古希臘哲人說：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球撬起”，這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的風(fēng)采！”這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)銀行事業(yè)的無盡追求。此次競(jìng)聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，以平常心來面對(duì)一切，更加努力工作！

謝謝大家我的演講完畢！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

一份辛勞，一份收獲，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù)，但我深深地知道榮譽(yù)屬于過去，未來我還需努力，成績(jī)不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，未來還需不斷努力，若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極擺正位置，結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度，慎對(duì)從事的職業(yè)，力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī)，在工作中做到以下幾點(diǎn)：

一、我將以這次競(jìng)聘為新的工作起點(diǎn)，強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識(shí)，通過宣傳提高學(xué)校聲譽(yù)、打造學(xué)校品牌。通過宣傳讓學(xué)校在校與校之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間架起溝通的橋梁，增進(jìn)彼此了解。一所特色的學(xué)校不光是靠努力工作得來的，宣傳也是學(xué)校發(fā)展的“生產(chǎn)力”，在學(xué)校宣傳工作除了要找“亮點(diǎn)”，同時(shí)也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊(duì)伍，針對(duì)這一點(diǎn)在未來的工作中將從以下三個(gè)方面來加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)：首先是組建好宣傳隊(duì)伍，重點(diǎn)在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來擔(dān)任這項(xiàng)任務(wù)；其次是培養(yǎng)好宣傳隊(duì)伍。宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊(duì)伍的培訓(xùn)工作達(dá)到“課程化”，通過確立培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容；確立培訓(xùn)的形式；確立培訓(xùn)的人員這三種方式會(huì)有效提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊(duì)伍。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，管理非常重要。我想學(xué)校的宣傳工作不是盲目的，而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強(qiáng)宣傳。一是宣傳要形

成常規(guī)工作，宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行，把學(xué)校的一些做法及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作，這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。

二、我將以身作則，身先士卒，緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo)，做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作，我深深地知道，校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此，建立校企合作的模式，引入企業(yè)文化，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信文化建設(shè)，將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛”，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障，在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中，充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力；環(huán)境是育人“土壤”，不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè)，更加突出“軟”環(huán)境的培植，在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營(yíng)造出良好成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情，積極發(fā)揮我的專長(zhǎng)，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信，無論今天的競(jìng)聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn)，不斷追求！我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)透過我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我，相信我！

謝謝大家，我的演講完畢！

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇17

大家好!

站在今天的講臺(tái)上，我可以從容而自信地對(duì)大家說，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了參與!至于參與能否成功，這取決于我自身的學(xué)識(shí)水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力以及對(duì)對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)度。當(dāng)然，還有您手中最關(guān)鍵最神圣最為重要的一票!

有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差、大多數(shù)人不愿干，就是在干的人也千方百計(jì)想離開。但我要說辦公室工作是一首歌，只要你細(xì)心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章!如果我這次競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：以為爭(zhēng)位、以位促為，真正使辦公室工作在有為有位，在改革與發(fā)展中有所作為。

第一，找準(zhǔn)定位，以為爭(zhēng)位。我想做為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔(dān)責(zé)任，推動(dòng)工作，注意當(dāng)好“副手”，協(xié)助主任發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營(yíng)理念，簡(jiǎn)化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)公室工作品牌，真正讓行領(lǐng)導(dǎo)放心、上下級(jí)行稱心、全體員工順心。用自己對(duì)事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、來提升辦公室的地位。

第二，轉(zhuǎn)換角色，以位促為。我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下“四手”。一是具體抓好上傳下達(dá)工作。無論是送文件、發(fā)通知，還是做會(huì)務(wù)、搞記錄我都將親自動(dòng)手，親力親為。二是具體抓好辦公、辦文、辦會(huì)等日常工作。簡(jiǎn)化工作程序，切實(shí)提高辦事效率。特別對(duì)重要公文要及時(shí)處理，不積壓、不延緩。對(duì)各支行的請(qǐng)示、報(bào)告要以最快的速度交與行領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實(shí)。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復(fù)、辦有結(jié)果，抓而落實(shí)。四是具體抓好文字宣傳活動(dòng)。爭(zhēng)取宣傳工作今年在全省排名第一、綜合信息在全省排名第二。

第三，勤奮工作，有為有位。我將身先士卒，卒先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。無論是行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事及支行領(lǐng)導(dǎo)托辦的事項(xiàng)，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花氣力，舍得下大勁，把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向主任和行領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，多向各科室和各支行通報(bào)行務(wù)信息，加強(qiáng)上下溝通，密切左右配合，切實(shí)提高辦事效率。

空談?wù)`事，實(shí)干興社。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競(jìng)聘的工作，當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任。

古人言：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！碧拐\(chéng)地說，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說，參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來，那么，無論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)黨的忠誠(chéng)，不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛。總之，無論怎樣，我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生!

給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競(jìng)聘的諾言。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

你們好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，__年畢業(yè)于宿州師專，20__~20__年度任教于桐城師范學(xué)校，__年至今任教于漳湖中學(xué)，現(xiàn)本科學(xué)歷。

來漳中工作已經(jīng)4年，在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)自己的關(guān)心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時(shí)，我也獲得了些許榮譽(yù)：20__~20__年度被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，20__年度被評(píng)為教學(xué)能手08年度被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教師09春學(xué)年所帶班級(jí)被縣局評(píng)為優(yōu)秀班集體，在去年的年度考核中，我被評(píng)為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會(huì)代表、初三年級(jí)組組長(zhǎng)，902班班主任，授804班數(shù)學(xué)，902班物理，904班物理。

當(dāng)然，今天我站在這里，來參加總務(wù)處副主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績(jī)、論經(jīng)驗(yàn)，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個(gè)逃避的理由，更不是給自己找一個(gè)不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領(lǐng)，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財(cái)富的積累。

自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個(gè)大家庭里，我勤懇教書，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。磨練了我的意志，堅(jiān)定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務(wù)意識(shí)。鑒于此，我才有勇氣面對(duì)大家，參與競(jìng)聘。

眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手，同時(shí)應(yīng)立足本職，當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面：一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競(jìng)選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么？我要說，我的優(yōu)勢(shì)就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)其次我具備一定的技術(shù)能力?？倓?wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任！我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。

教務(wù)處副主任競(jìng)聘演講稿篇19

各位同仁：

大家好!今天，我只想借競(jìng)聘教務(wù)處副主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

面對(duì)這些才高八斗，學(xué)富五車的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌，也有一些激動(dòng)。但當(dāng)我走上臺(tái)來面對(duì)大家時(shí)，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數(shù)的眼神中蘊(yùn)藏著真誠(chéng)的支持。此時(shí)此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下!

16年前大學(xué)畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了長(zhǎng)白山腳下的泉陽林業(yè)局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力，20__年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教師；20__、20__連續(xù)兩年被評(píng)為泉陽林業(yè)局先進(jìn)個(gè)人；20__年被任命為泉陽林業(yè)局高中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作，因?yàn)樽约赫J(rèn)真鉆研教學(xué)管理，使泉陽林業(yè)局高中的教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，20__年12月吉林電視臺(tái)對(duì)此作了專題報(bào)道；20__年我又破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

三年前，我有幸融入了長(zhǎng)春八中這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持，我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘；更因?yàn)槲矣袇⒓痈?jìng)聘的一定優(yōu)勢(shì)，所以我才決定參加這次競(jìng)聘。

我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件，可以概括為三大素質(zhì)，兩大能力。三大素質(zhì)即：銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。兩大能力即：語言綜合能力，教學(xué)管理能力。

先說三大素質(zhì)。多年來，由于自己不斷學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，自己平時(shí)談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)農(nóng)民家庭，大學(xué)畢業(yè)后又在大山里工作了十三年，農(nóng)民和林業(yè)工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我，工作中勇挑重?fù)?dān)，正是這一精神的良好體現(xiàn)。不唯上，不唯書，只唯實(shí)是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的源泉。半年教務(wù)處的工作，這種周扒皮式的工作風(fēng)格也略有體現(xiàn)。有人也常常好言相勸：別太較真了!由于過于堅(jiān)持原則，往往得到個(gè)別人的誤解和抵觸。我以為：只有當(dāng)你被追趕時(shí)才跑得最快。我也想真誠(chéng)地說：為了讓我們賴以生存的生活空間(長(zhǎng)春八中)更加廣闊和輝煌，我個(gè)人受點(diǎn)小小的損失，也完全值得。為了能使我們?cè)谧闹T位在未來的激烈競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地，我依然昂首闊步。

再說兩大能力。自己本身是學(xué)中文的，對(duì)于語言文字又十分偏愛，平時(shí)也不斷的讀書，正所謂腹有詩書氣自華。畢業(yè)后在單位不停地搞文字材料的整理，所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力。自20__年7月份開始接觸教學(xué)管理至今已經(jīng)十個(gè)年頭了，對(duì)于教學(xué)過程中各個(gè)方面的管理工作相對(duì)來說比較熟悉，在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這也正是我這次參加競(jìng)聘的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件，下面再談?wù)劶偃绺?jìng)聘成功的話，我的工作設(shè)想：

1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，給主任當(dāng)好助手和參謀，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

2、三個(gè)深入：深入課堂，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間，誠(chéng)懇地傾聽教師們的呼聲，熱忱地收集教師們的合理化建議，及時(shí)反饋給學(xué)校，以利采納。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的，科學(xué)的，全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真探索適合我們八中實(shí)際的教學(xué)方式，并且要定期組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務(wù)。和政教處，團(tuán)委配合