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【熱】開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好早上好!在即將歡慶祖國(guó)六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。當(dāng)炎熱的夏天離我們遠(yuǎn)去時(shí),一個(gè)金色的秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)便展現(xiàn)在了我們面前。在這里,我首先讓我代表全體師生向初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎?;仡欉^(guò)去的一年,我校以課改、創(chuàng)新、爭(zhēng)做魅力教師、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面提升辦學(xué)品位,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo),中考成績(jī)輝煌。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實(shí)干,一定會(huì)在新的學(xué)期贏得一個(gè)又一個(gè)的輝煌。為此,我代表全體教師做到以下幾點(diǎn):1、爭(zhēng)做魅力型教師。我們會(huì)以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待自己的教學(xué)工作;用“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”的態(tài)度對(duì)待自己的每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在工作中,我們會(huì)以三中形象大使的標(biāo)準(zhǔn)要個(gè)要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。這樣,用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,影響學(xué)生。2、爭(zhēng)做課改、創(chuàng)新型教師。今年課改、創(chuàng)新工作是我校工作的重頭戲,課改、創(chuàng)新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)?,F(xiàn)在我校正在大力推進(jìn)自主互助課堂教學(xué)模式,我們會(huì)刻苦鉆研并創(chuàng)新這種教學(xué)模式,通過(guò)多種渠道,提高自己的教學(xué)水平,讓每一位學(xué)生在老師的課改創(chuàng)新中受益。我們會(huì)精心備好每一份教案,用心上好每一堂課。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生,做學(xué)生知識(shí)海洋中的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式等方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問(wèn)題問(wèn)題的習(xí)慣,讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),全面提供學(xué)生的綜合能力。此外,我想對(duì)同學(xué)們提出以下希望:1、狠抓常規(guī)不放松,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。本月是學(xué)校的常規(guī)建設(shè)月,希望同學(xué)們趁著這一時(shí)機(jī),嚴(yán)格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說(shuō)一句臟話。抓常規(guī)雖然是一個(gè)永恒的話題,但對(duì)于我們開(kāi)學(xué)初期,就顯得其尤為重要。一個(gè)好的習(xí)慣,可能會(huì)影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)所說(shuō):“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)人生?!庇纱丝梢?jiàn),習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是多么大,我們中學(xué)生更是如此。2、做合作型學(xué)生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動(dòng)等方面學(xué)會(huì)與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在學(xué)習(xí)方面,本學(xué)期,我校全面實(shí)施自主互助課堂教學(xué)模式,我們的課堂將是最活躍的,同學(xué)們要在自主互助、合作交流中,學(xué)會(huì)自我管理,合作探究。3、刻苦學(xué)習(xí),用汗水鑄就成功。萬(wàn)丈高樓平地起,初一的同學(xué),要盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)與生活,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);初二的同學(xué),即將面臨wat生物、地理考試,更要鼓足干勁;初三的同學(xué),已經(jīng)開(kāi)始了中考前的沖刺階段,同學(xué)們,誰(shuí)能堅(jiān)持、誰(shuí)不服輸,誰(shuí)就是最后的贏家。最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂(lè)。謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)成為了過(guò)去式,春暖花香的季節(jié)。我們也步入了高中的校門(mén),成為了“__人”。相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮?;叵氲?年前剛剛步入初中校門(mén)的我們,可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!步入__,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),不論何時(shí)我們也都該記住:我們是學(xué)生!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁,也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學(xué)生,我們理應(yīng)銘記!學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多??墒菍W(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!在考試成績(jī)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在__應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝__給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫(huà)上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的__人,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。同學(xué)們,請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)__美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3同學(xué)們,你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí),結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假,跨進(jìn)了高二,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程,老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一,送別過(guò)去的自我。過(guò)去的你,不論輝煌還是平淡,不論你曾經(jīng)有過(guò)怎樣的過(guò)去,過(guò)去的就過(guò)去了,今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史,高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫(huà),歷史的畫(huà)筆就握在你自己的手中,未來(lái)的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來(lái)的高二吧,我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。高二,從某種程度上說(shuō),截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫,高二,應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程,新的天地,新的生活,我們要有新的任務(wù),要有新的思緒,更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸,也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。期末考試之前,我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo),訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),憋著一股勁,珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),你追我趕,奮力爭(zhēng)先,很多同學(xué)取得了進(jìn)步。、等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步,而、等同學(xué)保持了比較高的水平,我們同時(shí)熱切期盼、等同學(xué)能夠奮起直追,盡快把成績(jī)趕上來(lái)。同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去成績(jī)?nèi)绾?,表現(xiàn)如何,那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊,高二見(jiàn)??纯茨切┻M(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。簯B(tài)度決定行動(dòng),態(tài)度決定高度,心動(dòng)更要行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn),現(xiàn)在決定將來(lái),有激情,一切皆有可能,沒(méi)有什麼不可以改變,唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué),特別送給新加入我們班的幾位同學(xué):等五位同學(xué)。今后,高中二年,甚至你們的一生,你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起,你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書(shū)寫(xiě),你個(gè)人,你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小,是輝煌還是一般,都要靠你們?nèi)ニ茉?,因?yàn)槲覀兠總€(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣,感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué),感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分,讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。為了把你們培育成材,老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人,也都有頭疼腦熱的時(shí)候,請(qǐng)同學(xué)們想一想,我們的老師多麼敬業(yè)呀:我們的老師風(fēng)雨無(wú)阻,始終和同學(xué)們?cè)谝黄?,從?lái)沒(méi)有無(wú)故缺過(guò)一節(jié)課。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以自豪地說(shuō),我始終和同學(xué)們?cè)谝黄?,摸怕滾打,朝夕與共,我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),對(duì)得起我們這個(gè)班集體,我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色,實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌;捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中。請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師,無(wú)論是現(xiàn)在的老師還是過(guò)去的老師,見(jiàn)著老師要打招呼,給老師打分時(shí)一律打滿分,決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組合成一個(gè)班級(jí),這就是歷史,誰(shuí)也無(wú)法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí),實(shí)事求是,創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的,也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無(wú)法融入這個(gè)集體,請(qǐng)你馬上走開(kāi),留下的應(yīng)該是熱愛(ài)集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者,應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng),但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌,無(wú)論是哪個(gè)方面,我們都應(yīng)該成為佼佼者。無(wú)論你自己的學(xué)習(xí),還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé),你都應(yīng)不遺余力,奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,作為你們的班主任,作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任,作為你們的老師,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑聺L打,朝夕與共,風(fēng)雨同舟。為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,盡管我身體有病,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù),哪怕前面是地雷陣,哪怕前面是荊棘路,我都將一往無(wú)前,鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們,直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命,把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空,領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景!作為班主任,我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開(kāi),最有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了,因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái):教室、寢室、校園……你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“高一四班的戲劇開(kāi)始了!”我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué),最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。這舞臺(tái)是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí),我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手,誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句:祝賀你成功!兩年之后,當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后,當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的大幕徐徐落下的時(shí)候,我愿意聽(tīng)到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,也是一個(gè)不錯(cuò)的配角,當(dāng)然,還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的,當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí),我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂(lè)園,是我們一生的幸福驛站。為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂(lè)園,下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是:讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此,為了班級(jí)的積極上進(jìn),為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí),有時(shí)甚至?xí)淇釤o(wú)情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒(méi)有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利走進(jìn)大學(xué),讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則:嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生,四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生,四班不歡迎不卓越的學(xué)生,四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生!同學(xué)們,在今后的每一天,我總會(huì)靜靜地看著你們,師生攜手打造我們班級(jí)的明天,勇敢地開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)。希望屬于你們,屬于我們四班。就算是遇上困難,你們會(huì)告訴自己——我能行!面對(duì)失敗,你們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說(shuō)一聲“BYEBYE”;智慧屬于你們,空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備,我相信你們:一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。讓我們與未來(lái)來(lái)個(gè)美麗的約定吧:"我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心,讓老師滿意;我會(huì)珍惜每一天,努力每一天,書(shū)寫(xiě)我嶄新的歷史。讓成績(jī)說(shuō)明一切,讓上進(jìn)充滿班級(jí),讓我們的青春在四班流光溢彩,讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天,讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧!"我相信在新的學(xué)期中,每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為班級(jí)喝彩??!我們一起朗誦一首詩(shī):今天你們們進(jìn)入四班,明天你們的人生將掀開(kāi)新的篇章,老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同,如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的、最棒的'你?!蔽蚁嘈糯蠹乙欢茏鲆粋€(gè)最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史,我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。我發(fā)誓:熱愛(ài)集體,感恩老師,關(guān)心同學(xué);嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺(jué)自制;學(xué)習(xí)第一,專心致志;認(rèn)真讀書(shū),潛心思考,加強(qiáng)訓(xùn)練;舉止文明,愛(ài)護(hù)公物;走出過(guò)去,重新開(kāi)始;斗志昂揚(yáng),激情滿懷;信心百倍,竭盡全力;做就做第一,爭(zhēng)就爭(zhēng)一流;不為失敗找理由,只為成功找辦法!讓我的24班,我的同學(xué),我的老師,我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己,我的同學(xué),我的24班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌!我發(fā)誓:我要從今天開(kāi)始,珍惜每一天,做好每件事,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范習(xí)慣,一心向?qū)W,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,決不做班級(jí)的恥辱,決不跌出年級(jí)300名,我自信,我能行,壯志凌云,誓創(chuàng)第一,誓爭(zhēng)一流!我自信,踏平坎坷千條路;我自豪,跨越艱難萬(wàn)重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無(wú)懼色,狹路相逢我最強(qiáng),海闊無(wú)邊天做岸,山登絕頂我為峰。"班級(jí)制度的一些要求一、班級(jí)口號(hào):讓每個(gè)4班人都有一個(gè)精彩的人生二、班級(jí)愿景:做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。三、管理思想:1、堅(jiān)持“文化立班”戰(zhàn)略,精心打造班級(jí)“童話樂(lè)園”,竭力創(chuàng)造不朽傳奇。2、嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上四、管理方式:班級(jí)星級(jí)化管理。人人都是管理者,人人都是被管理者。人人有事做,事事有人做。實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。五、五條禁令:1、絕不允許自習(xí)抬頭亂說(shuō)話。2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求。5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。六、行為規(guī)范六條高壓線:1、談情說(shuō)愛(ài),男女交往過(guò)密。2、上網(wǎng)吧(不論啥目的)。3、抽煙喝酒(不論何場(chǎng)合,在校期間都不行)。4、考試作弊。5、打架斗毆。6、上自習(xí)回頭、說(shuō)話(不論何目的,教室必須保持絕對(duì)安靜);晚休午休說(shuō)話吵嚷影響別人休息。特別提醒一下同學(xué)們?cè)诮淌业娜笠?guī)范:靜的要求:預(yù)備鈴一響,要馬上進(jìn)入教室,按照入室即靜的要求,迅速安靜,準(zhǔn)備好本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容和用品,復(fù)習(xí)一下上節(jié)內(nèi)容,明確自己本節(jié)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),特別標(biāo)出自己預(yù)習(xí)新課中不明白的地方,提醒自己注意,立即投入。凡進(jìn)入教室大聲吵嚷者,發(fā)出噪音者,均視為重大失誤。自習(xí)零回頭率。自習(xí)要出效率,必須全神貫注,專心致志,把自己的視覺(jué)集中在課本、學(xué)案等相關(guān)資料上,把自己的注意力集中在學(xué)科知識(shí)、學(xué)科思路、學(xué)科方法上,因此要求同學(xué)們必須達(dá)到這一要求,絕對(duì)不能在自己座位上東瞧西看,左顧右盼,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就往門(mén)口看,更不能下位。隨便回頭(不論是問(wèn)題還是借東西都算違紀(jì)),隨便說(shuō)話,聽(tīng)見(jiàn)聲音就望門(mén)口看均視為重大違紀(jì)。教室內(nèi)吃東西,帶入不健康書(shū)籍,損壞公物,聽(tīng)收音機(jī)MP34,張貼與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的粘貼畫(huà)等教室違紀(jì)情況,也屬于重大違紀(jì)。重大違紀(jì)一次,即按照千分制要求,扣除5分,等級(jí)劃分為D級(jí),立即回家反省,直至開(kāi)除。這些嚴(yán)格要求是保障我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的精神面貌,為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)的。學(xué)校均小事,小事練素質(zhì)。希望同學(xué)們高度重視。七、學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線:牢記學(xué)習(xí)八大高壓線:1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范,出現(xiàn)斷層。預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不規(guī)范。“六先六后”學(xué)法不規(guī)范:先計(jì)劃后學(xué)習(xí),先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先調(diào)整心態(tài)后參加考試,先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法不規(guī)范:制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。只要把它們不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)、毫不含糊地貫徹具體的教育教學(xué)中,這簡(jiǎn)單、平常的方法就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)效益。2、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本,不會(huì)科學(xué)閱讀,只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案沒(méi)有充分有效的閱讀教材,感知文本,導(dǎo)致上課聽(tīng)課無(wú)的放矢,茫然應(yīng)對(duì),當(dāng)堂聽(tīng),當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解不夠,效率不高,自學(xué)能力欠缺,應(yīng)變能力不強(qiáng)。3、學(xué)習(xí)分心,小包袱多。不能一心向?qū)W,不能專心致志,不能利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,對(duì)學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福反映淡漠,認(rèn)識(shí)不清。學(xué)習(xí)過(guò)程中因成績(jī)或生活鬧情緒,一點(diǎn)點(diǎn)極小的事情也能引起心理波動(dòng)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,沒(méi)有良好的意志品質(zhì),學(xué)習(xí)三心二意,缺乏熱情,堅(jiān)持不夠。4、落實(shí)措施不當(dāng),層次低,決心、意志不夠。抓落實(shí)抓出漂浮的空氣,不能夠抓緊抓實(shí)抓出血來(lái)。核心問(wèn)題不能以絕對(duì)信心實(shí)現(xiàn)‘六項(xiàng)基本功——博聞、強(qiáng)記、精算、熟讀、范寫(xiě)、深思,不能練成絕活’改錯(cuò)不及時(shí),不反思,不歸納總結(jié)。小本本使用流于形式,對(duì)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)激發(fā)不夠。死拼時(shí)間,不講效率,勞逸結(jié)合不夠。死記硬背,不加理解。知識(shí)不系統(tǒng),雜亂無(wú)章。5、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),不能用有效措施激勵(lì)自己,意志薄弱,精神不振,心態(tài)灰色,學(xué)習(xí)興趣不足,不能持續(xù)熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中應(yīng)付了事。學(xué)習(xí)中放低要求,放松自己,對(duì)自己確立的在學(xué)習(xí)上向下浮動(dòng)的最低界線反應(yīng)遲緩。缺乏有效的激勵(lì)手段,對(duì)座右銘、日記、班級(jí)誓詞、名人名言、班歌等文化手段反應(yīng)淡漠。6、做試卷不規(guī)范??搭}不仔細(xì),漏題、看錯(cuò)題。審題不透徹,沒(méi)看懂題意。做題不規(guī)范,步驟不全,術(shù)語(yǔ)使用不當(dāng),字跡不清晰,卷面不整潔,布局不合理。7、過(guò)分依賴環(huán)境,自信心不足,精氣神不足。懷疑自己,否定自己,缺乏自信。過(guò)分依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué)、父母、班級(jí),缺乏自主反思習(xí)慣。心胸狹隘,事事計(jì)較,不能與人為善;做事懶散,動(dòng)作遲緩。8、不重練習(xí),筆記不規(guī)范。當(dāng)時(shí)學(xué)過(guò)聽(tīng)過(guò),感覺(jué)會(huì)了懂了,但是不記筆記,不整理筆記,對(duì)老師布置的作業(yè)不能像對(duì)待高考題那樣規(guī)范作答,隨意聽(tīng),隨意記,隨意練,不能記好提綱、疑難、方法、體會(huì)。以往人們過(guò)分重視外在的行為高壓線,忽視了內(nèi)在的學(xué)習(xí)高壓線。其實(shí)決定學(xué)習(xí)效率的往往是學(xué)習(xí)高壓線。在這方面,一是同學(xué)要重視,二是老師要加強(qiáng)檢查督促。八、教師誓言:捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)再細(xì)微中。讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光,讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光,用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心,用師者的愛(ài)心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌。做一個(gè)出色的導(dǎo)演,做一名虔誠(chéng)的觀眾,做一個(gè)不錯(cuò)的配角。開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家上午好!“鶯歌燕語(yǔ)迎祥瑞,虎躍龍騰笑春風(fēng)”,今天,我們的人生歷程又掀開(kāi)了新的一頁(yè),“笑迎春風(fēng),重踏征程“,新的學(xué)期,我們又開(kāi)始了新點(diǎn),在人生又一個(gè)新的篇章里,我們又將如何畫(huà)出人生精彩畫(huà)卷里濃墨重彩的一筆呢?春風(fēng)陣陣,戰(zhàn)鼓聲聲,在踏上新的學(xué)習(xí)征程的時(shí)候,為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景,我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西:第一是要帶上文明和高尚。走進(jìn)寶輪中學(xué),每一個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的面貌,讓我們一起,做到文明用語(yǔ),文明行路,文明用餐,文明著裝,讓我們學(xué)會(huì)選擇真誠(chéng),選擇博愛(ài),選擇寬容,選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,同學(xué)們,品字當(dāng)先,德字在前,這樣你的人生才會(huì)更有價(jià)值,人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!第二要帶上理想和目標(biāo)。赫伯特說(shuō):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)?!币粋€(gè)沒(méi)有理想和目標(biāo)的人,在漫無(wú)目的的游弋中就會(huì)迷失方向。我們只有知道自己想要什么,才能知道自己該做什么。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。同學(xué)們,寫(xiě)下你的理想和目標(biāo),為之努力,讓我們志存高遠(yuǎn),讓我們的青春無(wú)悔!第三請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。太陽(yáng)總會(huì)有被烏云遮掩的時(shí)候,但我們不能因?yàn)橛白拥南Ф岩勺约旱拇嬖?,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你落入困境時(shí),請(qǐng)你記住并堅(jiān)定的對(duì)自己大聲說(shuō):“我能夠……”“我一定能……”最后你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績(jī),請(qǐng)不要忘記,在你玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,或許他們正在加強(qiáng)“充電”,提高“內(nèi)存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡,只要你把光線聚焦在一點(diǎn)上,總會(huì)讓紙片燃燒的!老祖宗說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓?!蹦闳绻敫╊蟮?,將“落霞孤鶩,秋水長(zhǎng)天”的美景盡收眼底,那么,請(qǐng)不要害怕登樓時(shí)的艱辛!同時(shí),作為你們的老師,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。寶中的所有老師,無(wú)論是從前還是以后,都秉承著一個(gè)信念——你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是20xx屆新生彭xx,今天我很榮幸在這里與新同學(xué)新老師一起分享我此刻的心情!新三年舊三年,過(guò)去的三年里我們告別了充實(shí)的初中生活,為我們忙碌的高中生活打下良好的基礎(chǔ),這是一個(gè)新的起點(diǎn),所有的輝煌所有的失意只屬于過(guò)去。在座的每一個(gè)同學(xué)都牽著一個(gè)美麗的夢(mèng),踏上了xx這片土地。老子有云:九層之臺(tái),起于壘下,千里之行,始于足下。流年似水,初中生活一晃而過(guò),眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想厚重,笑容沉穩(wěn),曾經(jīng)那玩世不恭的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)煥發(fā)青春活力的高中生。生命畫(huà)卷中最絢麗的篇章正向我們展開(kāi),讓我們邁開(kāi)腳步,向人生揮舞那濃重的色彩!或許,你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你還沉醉于設(shè)想中明天的燦爛,可同學(xué)們能抓住的,只有這無(wú)法逃逸的今日,步入高中,我們就是鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課!新的三年,我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄,更要全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的篇章。xx,一個(gè)有著“人人發(fā)展,個(gè)個(gè)成才”先進(jìn)辦學(xué)理念,有“精耕細(xì)作、精益求精”優(yōu)良教風(fēng),有“勤學(xué)、善學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的地方。十一載,曾經(jīng)多少優(yōu)秀的xx學(xué)子揮舞著驕傲,今天我們要把住這些珍貴財(cái)富,不斷成長(zhǎng),不負(fù)恩師重望,不負(fù)父母所托,不負(fù)青春理想,我們必然勇往直前,實(shí)現(xiàn)“今天我們以xx為榮,明天xx以我們?yōu)榘?”的豪邁誓言。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們必將傳承xx理想,在這里張揚(yáng)青春,釋放激情;請(qǐng)師兄師姐們放心,我們必將接過(guò)你們的火炬,讓xx這面旗幟飄揚(yáng)在更高的山峰!最后祝所有新同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)一心,在新的校園中更創(chuàng)輝煌!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿6尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),暖陽(yáng)融融。金色的九月,帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì),如約而至。在這個(gè)美麗的季節(jié),一所美麗的學(xué)校——余井中學(xué)向我們敞開(kāi)了胸懷。夢(mèng)中的校園啊——綠樹(shù)參天,花園錦簇。帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,我們來(lái)啦。從今天起,我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來(lái)自初一703班的學(xué)生,今天,我有幸代表初一新生發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要尊敬老師,孝敬父母;勤勞儉樸,意志堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)以律己,寬以待人;關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)他人;堅(jiān)持鍛煉,講究衛(wèi)生。正確對(duì)待困難與挫折,保持心理的健康與陽(yáng)光。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心。我們都為夢(mèng)想而來(lái),我們心里明白:珍惜青春歲月,絕不虛度光陰。只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽耍紩?huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道理、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。我們的學(xué)校,像一塊美玉,秀外慧中,靜靜綻放那一方溫潤(rùn)的光芒;我們的學(xué)校,是余井教育的標(biāo)簽,潛山縣一流學(xué)校。可是,同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?要使我們的學(xué)校更加優(yōu)秀,靠領(lǐng)導(dǎo)、靠老師,更要靠我們的努力。我們的一言一行,關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng),連接著學(xué)校的興衰。為了母校的明天,我們拼搏吧!同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí),我們要抬頭,要挺胸,要精神振作,信心百倍。迢遙的牧女羊鈴,搖落了輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的,于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的夢(mèng),不!我想是全體同學(xué)的夢(mèng),也來(lái)了。當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上,我們要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天我們學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?讓我們跟著秋天,拿起畫(huà)筆,把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首希望的歌,一首永不停歇的歌!同學(xué)們,今日我以余中為驕傲,明日余中將因我而自豪!最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得輝煌的成績(jī)!努力吧!奮斗吧!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿7告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。時(shí)間總是流逝,盛年不會(huì)重來(lái)。一年一度,送往迎來(lái),新的學(xué)期在金秋清爽的風(fēng)中,在清脆的鴿哨中,又開(kāi)始了她的歷史行程;列車(chē)已經(jīng)行駛出車(chē)站,我們師生將共同承載新的希望,奔向遠(yuǎn)方。一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮斗有目標(biāo)同學(xué)們,今天我也要對(duì)你們談?wù)勎业囊稽c(diǎn)看法。你們朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,滿含著父母的希望,承載著祖國(guó)的未來(lái),希望你們時(shí)刻警省自己——“我來(lái)這里做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”當(dāng)你們思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),你已經(jīng)在為自己今后三年或長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立了一座燈塔。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?成功的鮮花總是由汗水和淚水澆灌而盛開(kāi)的,成功的路上總是布滿了坎坷和艱辛。同學(xué)們正處于花季、雨季,風(fēng)華正茂要志存高遠(yuǎn),要有鴻鵠之志。有句廣告詞說(shuō)得好:“心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大!”著名文學(xué)大家王國(guó)維在《人間詞話》中對(duì)人生有精辟論述:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路??。此第一境也。??衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。??此第二境也?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。此第三境也?!贝恕叭痴f(shuō)”我的理解是:第一種境界是說(shuō)人生要有大志,要苦苦追尋人生夢(mèng)想,要耐得住寂寞;第二種境界是說(shuō)人生要勇于付出,要堅(jiān)定要矢志不渝;第三是說(shuō)只要付出艱辛的努力,成功就會(huì)悄然而至。你們正處人生的第一、二境界,如果“少壯不努力”,任光陰流逝、青春虛度,當(dāng)你“驀然回首”時(shí),除了“空悲切”,那“燈火闌珊”將向何處尋?二、行為規(guī)范,做人有準(zhǔn)則大成靠德,小成靠智,古今中外凡成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者莫不是以德為先,品行高尚的人。德乃百樹(shù)之根,萬(wàn)流之源,要想枝繁葉茂,就必須堅(jiān)固根本,要想奔流萬(wàn)里,就必須疏浚源泉。我國(guó)充滿智慧的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。我們必須志存高遠(yuǎn),追求我們所做事情的最優(yōu)效果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中,都會(huì)有許許多多的事情要去完成;追求最優(yōu)效果,不僅是用責(zé)任心努力做好每件事,更是要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌規(guī)劃,追求整體高效益,少?gòu)?qiáng)調(diào)客觀原因,多調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)作用,追求質(zhì)量的精益求精。三、出入平安,學(xué)習(xí)有機(jī)會(huì)“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。四、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,爭(zhēng)做合格學(xué)生法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí),造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,比如開(kāi)夜車(chē),或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí),而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿8尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這里,我向大家介紹,這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新分配來(lái)了一位年輕韋xx老師,大家鼓掌歡迎!同學(xué)們,春節(jié)剛過(guò),新學(xué)期的第一天,送些什么給大家呢?我想送給大家三個(gè)詞:健康、文明、幸福。健康快樂(lè)文明運(yùn)動(dòng)快樂(lè)幸福很重要,健康讓我們擁有一個(gè)好的身體;文明,讓我們得以長(zhǎng)輩和同學(xué)的欣賞和贊美;運(yùn)動(dòng),讓我們擁有一個(gè)好的身心,快樂(lè),讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心;如果我們擁有一個(gè)好的身體,我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀,擁有一個(gè)好的身心,每天都能快快樂(lè)樂(lè),那么,我們就幸福啦!“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”這是100多年前李大釗先生提出來(lái)的,今天仍然很有意義。我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,在世界上所處的地位越來(lái)越高,但是,也還有周邊的一些小國(guó)及超級(jí)大國(guó)—美國(guó)的不斷刁難和挑釁,我們的國(guó)家興旺,需要一代又一代的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?,F(xiàn)在我們正值青少年時(shí)期,練就一個(gè)強(qiáng)健的身體,有了健康的體魄,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就能更好的保家衛(wèi)國(guó),我們就能獲得幸福的根基,享受幸福,更好地為建設(shè)美好祖國(guó)做出更大的奉獻(xiàn)。文明,我國(guó)是一個(gè)文明的古國(guó),希望在我們這一代也應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大!如何做一個(gè)文明的人,同學(xué)們應(yīng)該知道,應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一言一動(dòng)做起,同學(xué)之間互相幫助,互相尊重,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,尊重我們的老師,孝順自己的父母,感謝幫助過(guò)的人,感謝黨和國(guó)家,給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們免費(fèi)入學(xué)、免費(fèi)提供部分教科書(shū)、新華字典、免費(fèi)午餐……老師們、同學(xué)們,讓我們積極主動(dòng)投身到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之中,每天堅(jiān)持鍛煉身體,讓我們自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范,教師職業(yè)道德規(guī)范,塑造我們快樂(lè)健康的人生吧!祝愿大家在新的一年里,健康快樂(lè),快樂(lè)幸福每一天!謝謝!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿9尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。伴隨著第二十四個(gè)教師節(jié)的臨近,新的學(xué)年,在這個(gè)涼爽宜人的金秋如期而至。九月八日,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)都是個(gè)激動(dòng)人心而又意味深長(zhǎng)的日子,在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們每一個(gè)人又從這里啟程。在過(guò)去的一年里,通過(guò)我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更漂亮了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去的一年里我們成功地將一批學(xué)生送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的同學(xué),也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)認(rèn)真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書(shū),育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)同學(xué)們放心,還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)放心!“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的旅程!同學(xué)們,旅程已經(jīng)開(kāi)始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)滿臉的茫然,我來(lái)告訴大家吧,最重要的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的羔羊沒(méi)有了指引,也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了方向。第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至是痛苦失意,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái),你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手。第三要緊的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它每時(shí)每刻都在警醒著大家。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!最后祝中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的中學(xué)越來(lái)越輝煌。我的講話完畢,謝謝大家。開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是財(cái)政金融學(xué)院金融學(xué)專業(yè)20xx級(jí)新生xx,今天,我很榮幸能夠代表中國(guó)人民大學(xué)全體20xx級(jí)新生發(fā)言。三個(gè)月前,就在那浸潤(rùn)著汗水,又洋溢著拼搏和激情的六月,當(dāng)我們走出高考的考場(chǎng),如釋重負(fù)的笑容為我們的高中生涯畫(huà)上句點(diǎn)。當(dāng)我們懷著期盼與忐忑的心情,終于收到來(lái)自人大的錄取通知書(shū)時(shí),相信那一刻,所有新同學(xué)都和我一樣,滿心具是無(wú)以言表的興奮和喜悅。作為一名校長(zhǎng)直通車(chē)考生,我有幸在風(fēng)和日麗,草長(zhǎng)鶯飛的春季來(lái)到人大校園參加面試。猶記得面試時(shí):小組辯論現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們妙語(yǔ)連珠,各抒己見(jiàn);教授們犀利發(fā)問(wèn),精彩點(diǎn)評(píng)。從那一刻起,成為一名人大人,便成為我內(nèi)心更深處的渴望。而今,炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐收金秋又來(lái)到人間。新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾辏碌穆猛驹诘却覀內(nèi)ヌ剿鲗?shí)踐。今天,我們心懷對(duì)父母師長(zhǎng)的感恩,和對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,邁進(jìn)人大的校門(mén)。暢想未來(lái)的生活,我們踏進(jìn)如論講堂,聆聽(tīng)前輩的教誨。走過(guò)墨香四溢的圖書(shū)館,看見(jiàn)智慧靈光閃現(xiàn),給予大腦滋養(yǎng);置身窗明幾凈的明德樓,聽(tīng)聞?wù)胬淼鸵鳒\唱,如梵音般寧?kù)o卻充滿力量。正如校歌中唱道:“百家廊下的寧?kù)o圣潔,求是園中的自由和諧”。人大,是無(wú)數(shù)學(xué)子深切向往的熱土,底蘊(yùn)深厚,薪火相傳。感謝人大,接納我們個(gè)性的腳步,承載我們明媚的年華,培育我們崇高的理想!大學(xué)之道,在明明德。在座的同學(xué)們用自己高中三年的勤奮努力,實(shí)現(xiàn)了人大之夢(mèng)。而作為一名大學(xué)新生,我們應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的時(shí)代精神,舞出最美麗的青春旋律!我們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,但卻擁有了“人大人”這個(gè)共同的名字。能夠進(jìn)入人大,是對(duì)我們的肯定,但同時(shí)更意味著一份責(zé)任。我們應(yīng)牢記“立學(xué)為民,治學(xué)報(bào)國(guó)”的箴言和成為“國(guó)民表率,社會(huì)棟梁”的使命,珍惜時(shí)間,孜孜以求,秉承實(shí)事求是的學(xué)風(fēng),用一腔青春的熱忱,汲取精神養(yǎng)料,不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),充盈自己的精神氣度,為未來(lái)的發(fā)展做好最充分的準(zhǔn)備,成為一名全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生。未來(lái)的四年我們將攜手走過(guò),去追求我們心中的夢(mèng)想。希望四年后當(dāng)我們回望這個(gè)培養(yǎng)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):青春無(wú)悔……恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,誰(shuí)人不心懷一夢(mèng)?許自己一個(gè)夢(mèng)想,用汗水和光陰去澆筑。不斷奮進(jìn),在實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步的同時(shí),為母校再添華彩。今天,我們?cè)谌舜簏c(diǎn)亮夢(mèng)想,用青春放飛希望,我們誓要緊握四載韶華,博得佳績(jī)琳瑯,續(xù)寫(xiě)輝煌篇章!謝謝大家!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿11尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:隨著春天的腳步,我們度過(guò)了歡樂(lè)而充實(shí)的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教辦領(lǐng)導(dǎo),向熱心公益、支持教育的臺(tái)商聯(lián)誼會(huì)、英濟(jì)企業(yè)的嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以新年的祝福!過(guò)去一年,我們?nèi)熒谶@里揮灑汗水,努力拼搏,取得了一系列喜人成績(jī):中考成績(jī)?nèi)〉檬荒陙?lái)最好的成績(jī),總平均分、合格率全面超出市的鎮(zhèn)辦中學(xué)線,考試科目單項(xiàng)成績(jī)有14條線超出市線,其中政治、體育、生物科目成績(jī)排在全市前列。全校師生獲得國(guó)家、省市各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)共80多個(gè),上學(xué)期我校舉辦的大課間活動(dòng)獲市一等獎(jiǎng),學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝晚會(huì)取得圓滿成功,受到社會(huì)各界一致好評(píng)。今天是新一年開(kāi)學(xué)第一天,我想先跟大家講兩個(gè)故事。第一個(gè)故事,有個(gè)小和尚拜一位剃頭匠為師學(xué)剃頭。剃頭匠指著一個(gè)冬瓜說(shuō):“你就在冬瓜上練習(xí)吧?!毙『蜕袑W(xué)得很認(rèn)真,進(jìn)步也很快。可是他有個(gè)壞習(xí)慣,每次練習(xí)完,總是習(xí)慣性地將剃刀往冬瓜上一插。每次剃頭匠批評(píng)他,他總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一個(gè)冬瓜嘛。”有一天,小和尚正式給老和尚剃頭了。小和尚剃得很好,老和尚夸獎(jiǎng)了幾句。小和尚剛剃完,得意之下,又習(xí)慣地把剃刀一插。等他意識(shí)到這不是冬瓜時(shí),已經(jīng)晚了,老和尚的腦袋已經(jīng)開(kāi)花了。第二個(gè)故事,20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,一下子贏得了考核委員會(huì)的好感??己宋瘑T會(huì)認(rèn)為,說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)有著良好習(xí)慣的人才會(huì)放心?!睆倪@兩個(gè)故事,我們有什么啟示,小和尚是壞人嗎,為什么導(dǎo)致老和尚頭上開(kāi)花、自己坐牢,因?yàn)樵谒麑W(xué)習(xí)過(guò)程中,不自覺(jué)形成了一個(gè)壞習(xí)慣。加加林為什么能順利入選,成為暢游太空第一人,那是因?yàn)樗谟?xùn)練過(guò)程中,嚴(yán)格要求自己,按照操作規(guī)程,逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣,他其實(shí)并沒(méi)有刻意考慮去脫鞋,是他的文明行為已經(jīng)“習(xí)慣成自然”了。從中我們懂得一個(gè)道理:壞習(xí)慣可能毀掉一個(gè)人,好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。那么,我們需要克服、糾正哪些壞習(xí)慣呢,需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢。就我校同學(xué)們存在的問(wèn)題看,目前我們要克服以下四個(gè)不良習(xí)慣:一是爆粗口的壞習(xí)慣,爆粗口既不文明,也不友好,是文明社會(huì)的大敵,要堅(jiān)決克服和糾正。二是亂丟垃圾的壞習(xí)慣,校道、樓梯口、池塘、車(chē)窗外、花壇不是垃圾的歸宿地,我們要管束好自己,注重個(gè)人形象,把垃圾放在該放的地方。三是做事拖拉的壞習(xí)慣,要克服做事情不專注,三心二用開(kāi)小差,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、做事上拖拉磨蹭的不良習(xí)慣。四是吃零食的壞習(xí)慣。初中三年是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,我們要盡快養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:一是講文明的習(xí)慣。文明顯示一個(gè)人的素質(zhì),包括:待人有禮貌,不爆粗口,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序等等。二是專注的習(xí)慣。不管是上課,還是晚自習(xí),還是做家務(wù)洗碗掃地,全神貫注,有做事的樣子。三是鍛煉身體的習(xí)慣。每天要安排時(shí)間開(kāi)展運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)適合自己的運(yùn)動(dòng)興趣,在體育課、大課間不偷懶不怕苦,注意健康的生活和運(yùn)動(dòng)方式,培養(yǎng)強(qiáng)健體格。四是閱讀的習(xí)慣。要利用好學(xué)習(xí)之余的時(shí)間,無(wú)論天文地理、古今中外,隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀,感受其中的樂(lè)趣,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,今天講的兩個(gè)故事,就是我送給大家的新年禮物,希望大家銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,督促自己,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,在自己的人生道路上,用加法去培養(yǎng)好習(xí)慣,用減法去改正壞習(xí)慣。最后,祝全體教職員工身體健康、工作順利,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿12尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!非常開(kāi)心在這個(gè)新的學(xué)期里和大家見(jiàn)面了,我是來(lái)自初一x班的xxx,經(jīng)歷了小學(xué)六年的歷練,我們走到了現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)刻,其實(shí)這對(duì)于我們每一個(gè)步入初中的人來(lái)說(shuō),我相信都是一次不錯(cuò)的開(kāi)始,也是一次不錯(cuò)的啟程。那么在這里,讓我們用最為熱情的心情宣誓,我們將走好今后的每一步,在成長(zhǎng)的路上絕不回頭,絕不落后!成長(zhǎng)是一條很艱苦的道路,在這一路上,我們要吃很多苦,也會(huì)經(jīng)歷很多的快樂(lè)。像我在六年級(jí)的時(shí)候,我總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,所以學(xué)習(xí)起來(lái)非常的努力,有時(shí)候也會(huì)遭受一些打擊,但是我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。到了初中,我想我會(huì)更加強(qiáng)大一些,有一顆更為堅(jiān)定的心,也有一個(gè)更好的狀態(tài),我知道初中的學(xué)習(xí)肯定是更要辛苦的,也是更需要我們自己的耐力的。所以我想用自己的一個(gè)狀態(tài)去面對(duì),也用自己全部的力量去實(shí)現(xiàn)自己所設(shè)立的目標(biāo)。這是我的目標(biāo)和方向,希望在座的同學(xué)們也能夠?yàn)樽约涸O(shè)立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)前進(jìn)的方向。在這個(gè)新學(xué)期里,我們不要著急,即使我們剛剛進(jìn)入初中,許多方面都不是很熟悉,我們不需要著急,我們可以慢慢來(lái),就像是摸索一件從未用過(guò)的工具一樣,了解它的實(shí)質(zhì),我們才有辦法更好的利用它。對(duì)于接下來(lái)的時(shí)間,我想我們也應(yīng)該把握好每一個(gè)階段,爭(zhēng)取成長(zhǎng),爭(zhēng)取收獲。只有這樣穩(wěn)步上升,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)明顯的效果。面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的集體,大家都會(huì)有一些不適應(yīng)。這次和大家相處了這些天,我也和大家有了稍微的認(rèn)識(shí),我相信通過(guò)這一個(gè)學(xué)期,我們能夠成為彼此最要好的朋友,我們也能夠成為學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友,彼此同行,彼此幫助。我們會(huì)在這三年的青春之中建立起我們的友誼之城,我們會(huì)在這歲月的磨煉和進(jìn)步當(dāng)中擁有一個(gè)更加完整的自己。同學(xué)們,你們做好了準(zhǔn)備了嗎?如若你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,那么從此刻開(kāi)始,我們就為自己制定一個(gè)小目標(biāo)吧,不管是這一周,這一月,還是這一學(xué)期,這一年,我想,我們都需要一個(gè)目標(biāo)指引前行,我們都需要一個(gè)方向給予信心。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!一起創(chuàng)造奇跡吧!開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿13大家好!五顏六色的煙花和清脆的鞭炮陪伴我們度過(guò)了溫暖的春節(jié)。帶著春風(fēng),我們穿上書(shū)包,走

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