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文檔簡介
2018年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文【真題回放】請以“那一刻,我沒有回頭”為題寫一篇文章。要求:①將文題抄寫在答題卷“題目”后的橫線上。②除詩歌外文體自選,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。那一刻,我沒有回頭左腿接受手術(shù)的那一年,我脾氣異常暴躁。我總是看著窗外鳥兒飛過,忽地摔掉手中的茶杯;或是看著足球比賽,猛地將手中的東西向電視機(jī)狠狠砸去。這時,母親總會帶上門出去,在某個我所看不見的地方觀察我的動靜。待一切恢復(fù)平靜后,又像什么都沒有發(fā)生一般收拾碎片和殘渣,然后坐上我的病床。她的眼眶紅紅的。母親愛花,更愛用眼睛記錄美麗綻放的花兒。但自從我住院以來,她的花全都枯死了。她總問我去不去長江邊,里該是花開甚繁、春草從生了??晌铱傄约ち业难哉Z回?fù)羲?,看她的雙眸逐漸黯淡。她還是固執(zhí)地問著,隔上三兩天,她又問:“去不去長江邊?”終于有一日,我答應(yīng)了她。母親興奮得像個孩子。這仿佛是個重大的儀式一般,她給我買了新的裙子,握著我的手笑著說:“你小時候去長江邊,總要把楊樹花兒說成是毛毛蟲,總是繞著走。你那小腳印在地里跑啊踩啊,留下痕跡……”她忽然不再往下說了,對于“跑”“踩”這類字眼,她比我還要敏感。去了長江邊,我執(zhí)意不愿她用輪椅推我,自己拄著拐杖行走。天藍(lán)得純澈濃郁,像一滴藍(lán)墨水在天空中央舒展開來,然后流淌到每個角落。風(fēng)不算黏稠,舔舐著花香的恬靜。我還是有意地繞著楊花瓣行走——改不掉的習(xí)慣。母親在一旁攙扶著我。明明是她要來看花,卻是看我更多。走到路的盡頭,我們回頭。原來路是如此長。我們的腳印一深一淺,因而我很容易辨認(rèn)出母親的。她的腳印謹(jǐn)慎而緩慢,大多是尾隨我的拐杖印而走出來的。那些印子與新、舊的楊花瓣交錯,像是給這小徑以新的痕跡,鋪出一條新的路來。而這個痕跡,一直陪伴在我左右。那一晚,母親含著淚走出我的病房。她出去了,就再也沒有回來。我從不知道母親的胃病如此嚴(yán)重。父親為她掛了急診,告訴我,母親在很多個我看不見的黑夜里都胃疼得難以入眠。幾個月后,我的手術(shù)很成功。當(dāng)我再次站起來時,已是秋后,母親正在病床上掛著點(diǎn)滴,看我走來時,她竟笑了?!叭ゲ蝗ラL江邊?”這次換我問她。就這樣,我推著她的輪椅,走在楊花落盡的小徑上。輪椅印掃開楊花,伴隨我的雙足緊隨而上。長江邊,我們不回頭。我推著輪椅,想起兒時,想起我左腿不能動的那段日子。那一刻,我沒有回頭,因為前方有更廣闊的路?!玖咙c(diǎn)借鑒】思路清晰,情感真摯本文行文條理清晰,先描述自己腿受傷,行走不方便,脾氣暴躁。再描述母親想辦法讓“我”心情逐漸開朗。最后寫“我”頓悟后,照顧母親。層次分明,敘事清晰?!拔摇碧稍诓〈采希婚_始不理解母親的做法,后來母親不在“我”身邊,得知事情的真相后,“我”頓感慚愧,理解了母愛的偉大?!久麕熃忸}】最近幾年,鎮(zhèn)江市中考作文題一直是裸題,沒有任何提示語。形式是命題作文和半命題作文,2011年“理解是一個慢慢的過程”,2012年稍有改變考的是半命題作文“____讓我與眾不同”,在考查形式上略有變化。2013年又回歸命題作文“那令我心動的潛臺詞”,2014年是“走近了,才知道”,2015年是“補(bǔ)”,2016年回歸半命題作文“又見____真好”,2017年是“偏偏是____”(從“你”“我”“他”“她”“它”五個詞中任選一個填在橫線上,將題目補(bǔ)充完整)。和半命題作文相比較,命題作文,給出的信息更直接,指向性也更明確。就命題的理念來看,鎮(zhèn)江的中考作文一直能做到關(guān)注考生成長,引導(dǎo)考生關(guān)注社會,貼近考生生活,讓大多數(shù)考生有話可說,讓大多數(shù)考生寫作不偏題。此次的作文題沒有在審題上“繞圈子”,寫作的高下主要體現(xiàn)在兩個關(guān)鍵詞上:“那刻”和“沒有回頭”?!澳且豢獭保赶蜻^去,引導(dǎo)考生在回憶中、往事中尋找素材,寫令自己印象深刻的往事。而且,題目是“那一刻”而不是“那一天”“那一次”,行文中應(yīng)當(dāng)突出一個精彩的瞬間,用較多的筆墨聚焦這個瞬間,定格“那一刻”的畫面。無論考生寫怎樣的故事,其中一定要有精彩的特寫段落,讓“那一刻”的音、形、聲、味、情在筆下停駐?!皼]有回頭”,這是審題的關(guān)鍵所在,也是鑒別考生水平高低的“試金石”。“沒有回頭”四個字重在思考“回頭”的內(nèi)涵。“回頭”可以從不同的角度理解為向后轉(zhuǎn)頭、往回走、后悔、覺悟后重新再來、追憶、不舍等多種內(nèi)涵。確定了“回頭”的內(nèi)涵以后,可以據(jù)此追問:為什么沒有回頭?是因為堅定、堅強(qiáng)、情到深處不能自已?還是執(zhí)迷不悟?抑或是積極往前看?深入思考了“沒有回頭”的原因,在敘事中就必然能將各種情感流淌在字里行間。所以,無論是寫“回頭”的哪一種內(nèi)涵,這個簡單樸素的文章題目帶來的故事一定飽含深情?!疚念}解析】今年,中考語文的作文題目是《那一刻,我沒有回頭》。對于這樣一道作文題目,不少考生都表示,“有點(diǎn)煽情”,但難度相對適中。一位考生說,他寫的是和朋友出去玩,遇到一個小朋友找不到家了,他便拋棄了朋友,不顧朋友不開心,而去幫助小朋友找父母。另一位考生說,她是自己瞎編了一個故事,“力爭感人就行”。面對這樣一道作文題目,學(xué)生應(yīng)該先定下全文的感情基調(diào),也就是考生懷著怎樣的感情來寫這篇文章,“我沒有回頭”是一種遺憾、失落,又或者是一種慶幸?!皩戇@個文章重點(diǎn)要抓住兩點(diǎn),第一個點(diǎn)是那一刻,一定要抓住讓人感受到情感的時間點(diǎn),第二個點(diǎn)是要把語境詳細(xì)化,越詳細(xì)越好寫,比如說因為什么原因我沒有回頭,因為這個原因我沒有回頭我的感受是什么,然后再去選材。”今年的中考作文題目與學(xué)生平時訓(xùn)練的作文題類型較為一致,難度不算大,學(xué)生只要將作文題與生活相聯(lián)系,就很容易有話說,但想要得高分也并不容易。要寫出新意和深度,取材與眾不同,且立意深刻,細(xì)節(jié)描寫多,這樣才容易得高分?!久}解析】2018年鎮(zhèn)江市中考作文是一道全命題作文,題目本身是一個完整的句子,細(xì)細(xì)推究,會有以下發(fā)現(xiàn):
“那一刻”是一個時間短語,它直接提示寫作者:除了此時此刻,之前發(fā)生的所有事情都可以入文外,行文時還必須凸顯特定情境、特定瞬間?!盎仡^”一詞既可以實指,理解為實實在在的動作,也可以理解為遇到困難或遭遇失敗之后的“放棄”“屈服”等意思。題目中的“我”一般意義上是指寫作者本人,當(dāng)然,也可以是其他人甚至于可以是“物”,寫作時只要注意用第一人稱的口吻來寫就可以了。
“沒有回頭”是事件發(fā)展的結(jié)果,情感原因既可以是“堅強(qiáng)”“執(zhí)著”“感動”“自信”“決絕”,也可以是“膽怯”“不屑”“不忍”“羞愧”“懊惱”等。但無論表達(dá)何種情感,所寫事件一定要與“沒有回頭”之間存在邏輯關(guān)系,即“我沒有回頭”是事件發(fā)展的必然,是合情合理、水到渠成、自然而然的,否則就是“硬貼標(biāo)簽”。
同往年的鎮(zhèn)江中考作文題一樣,這道題本身沒有暗示立意傾向,題目的開放性和情境的故事化有利于考生立足自我,進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá),一切的生活經(jīng)歷都可以成為此次作文的源頭活水。但無論寫什么樣的內(nèi)容,都有一個基本要求,即內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有意義,能夠表現(xiàn)出對社會、生活、人生的思考和認(rèn)識。這也是判斷本次作文水準(zhǔn)高低的重要依據(jù)之一。【制勝技巧】如何寫好“那一刻”這次作文,沒有在審題上“繞圈子”,寫作的高下主要體現(xiàn)在兩個關(guān)鍵詞上:“那一刻”“沒有回頭”。“那一刻”,指向過去時、引導(dǎo)考生在回憶中、往事中尋找素材,寫令自己印象深刻的往事。而且,題目是“那一刻”,而不是“那一天”“那一次”,行文中應(yīng)當(dāng)突出一個精彩的瞬間,用較多的筆墨聚焦這個瞬間,定格“那一刻”的畫面。無論考生寫作什么樣的故事,其中必當(dāng)有精彩的特寫段落,讓“那一刻”的音、形、聲、味、情在筆下停駐。“沒有回頭”,這是審題的關(guān)鍵所在,也是鑒別考生水平高低的“試金石”。“沒有回頭”四個字重在思考“回頭”的內(nèi)涵?!盎仡^”可以從不同的角度理解為向后轉(zhuǎn)頭、往回走、后悔、覺悟后重新再來、追憶、不舍等多種內(nèi)涵,確定了“回頭”的內(nèi)涵以后,緊跟著就可以追問:為什么沒有回頭?是因為堅定、堅強(qiáng)、情到深處不能自已?還是執(zhí)迷不悟?抑或是積極向上往前看……隨著追問的展開,感情之河自然就順勢而下了。因為深入思考了“沒有回頭”的原因,在敘事中就必然將各種情感流淌在字里行間,所以,這樣看來,無論是寫“回頭”的哪一種內(nèi)涵,這個簡單樸素的文章題目帶來的故事一定是飽含深情的呢?!径嗖仕悸贰?.關(guān)注家庭,抒寫親情父母關(guān)愛我們,父母工作勞累,我們要體諒父母,家里能干的活,亳不猶豫,馬上去干,自己的事情自己干,別人的事情拎著千。我們右自己的處事原則,我們不會回頭。2.關(guān)注自然,虛實結(jié)合大自然是神奇的,大自然是充滿魅力的。我們與自然為伴,肯定會有刻骨銘心的經(jīng)歷與體驗??梢詮倪@一角度出發(fā),虛實結(jié)合,借大自然中的物象,借自然景物,來表達(dá)自己對自然的思考。在前進(jìn)的道路上,我們選擇毅力、堅持、樂觀開朗、孜孜不倦,我們沒有回頭。3.關(guān)注生活,堅守原則我們是社會的一員,是社會的一分子,我們能夠接觸到社會中形形色色的各種人,對這些人、對這些人做的事情,我們都會有自己的看法,都有自己的感悟,都有自己的體驗。在公交車上,堅持讓座,遇到不良行為,我們機(jī)智斗爭,我
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