高中生物總復(fù)習(xí)必修二:課本知識(shí)點(diǎn)判斷_第1頁
高中生物總復(fù)習(xí)必修二:課本知識(shí)點(diǎn)判斷_第2頁
高中生物總復(fù)習(xí)必修二:課本知識(shí)點(diǎn)判斷_第3頁
高中生物總復(fù)習(xí)必修二:課本知識(shí)點(diǎn)判斷_第4頁
高中生物總復(fù)習(xí)必修二:課本知識(shí)點(diǎn)判斷_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題六:

1.細(xì)胞周期的正誤判斷

⑴用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入5期(X)

提示在Gi期細(xì)胞中主要進(jìn)行相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為S期做物質(zhì)準(zhǔn)備,

因此用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理Gi期細(xì)胞,將影響其進(jìn)入S期。

⑵任何具有分裂能力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期(X)

提示只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。

⑶在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短(X)

提示分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的長。

⑷動(dòng)物細(xì)胞在G2期已經(jīng)形成了1對(duì)中心體,在有絲分裂前期形成紡

錘體(V)

⑸動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍(X)

提示有絲分裂間期DNA含量加倍,因著絲粒未分裂,染色體組數(shù)不

變。

2.有絲分裂的過程的正誤判斷

⑴細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制(V)

⑵赤道面是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)(X)

提示赤道面是想象的一個(gè)面,不是實(shí)際結(jié)構(gòu)。

⑶有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道面上(X)

提示有絲分裂過程中,同源染色體不發(fā)生聯(lián)會(huì)。

⑷真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期(X)

提示DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期。

3.減數(shù)分裂與染色體的正誤判斷

⑴玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體

數(shù)目為5對(duì)(X)

提示卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為10條。

⑵在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

(V)

⑶在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體(V)

⑷形態(tài)、大小相同的染色體一定是同源染色體(X)

提示姐妹染色單體分裂后形成的染色體形態(tài)、大小也相同。

⑸形態(tài)、大小不同的染色體一定不是同源染色體(X)

提示X、Y染色體形態(tài)、大小不同。

⑹同源染色體攜帶的遺傳信息一定相同(X)

提示X、Y染色體不同。

4.精子和卵細(xì)胞的產(chǎn)生及受精的正誤判斷

⑴受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方(X)

提示細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方。

⑵同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期(X)

提示有絲分裂過程中不發(fā)生同源染色體配對(duì)。

⑶人類精子產(chǎn)生過程中,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同

的(J)

⑷一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞,在發(fā)生交叉互換的情況下,能產(chǎn)

生四種類型的精子(V)

⑸絕大多數(shù)精、卵細(xì)胞的識(shí)別具有物種特異性(V)

5.(加試)減數(shù)分裂與有絲分裂的異同的正誤判斷

⑴在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中,不會(huì)同時(shí)發(fā)生基因突變

與基因重組(V)

⑵某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子,且

細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞正在發(fā)生非同源染色體的自由組合

(X)

提示該細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂后期。

⑶染色體不分離或不能移向兩極引起的變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂中

(X)

提示有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體不分離或不能移向兩

極。

⑷非同源染色體自由組合導(dǎo)致基因重組僅發(fā)生在減數(shù)分裂中

(V)

⑸染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變僅發(fā)生在減數(shù)分裂

過程中(X)

提示有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生基因突變。

⑹非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異僅發(fā)生在減數(shù)分

裂過程中(義)

提示有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異。

6.與有絲分裂與減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的正誤判斷

⑴剪取洋蔥根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光學(xué)顯微鏡下可見有絲分裂各時(shí)

期細(xì)胞(X)

⑵制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液

染色(X)

⑶在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期

細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短

(V)

⑷鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫溶液染色創(chuàng)造酸性環(huán)境(X)

7.綜合應(yīng)用

(1)如圖表示某二倍體雄性動(dòng)物性原細(xì)胞在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)染色

體數(shù)目、核DNA分子含量等指標(biāo)的變化情況,其中圖1中的乙曲線表

示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目,則判斷如下敘述:

對(duì)

含CD

A體G

對(duì)n

BEF

數(shù)

HI

細(xì)胞分裂時(shí)期

圖2

,一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)

4.hj

2fglIki

細(xì)胞分裂時(shí)期

圖3

①圖2中AF段和圖3均表示有絲分裂過程(J)

②圖1中EF段與圖2中DE段下降的原因相同(X)

③圖2中的CD段與圖3中的hj段細(xì)胞所處的分裂時(shí)期相同(V)

④圖1中EF段、圖2中BC段和圖3中曲段變化的原因相同(V)

⑤圖2中DE段和圖3中jk段變化的原因不同(X)

⑥基因重組的過程可發(fā)生在圖1中的CE段和圖3中的上卜段(X)

⑦若如圖表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖:

a.若染色體①上有基因B,染色體②的相同位點(diǎn)上有基因b,則其原

因是在圖2的AB段發(fā)生了基因突變(X)

b.該圖細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,精原細(xì)胞形成精子的過程中存在基因

的選擇性表達(dá)(V)

⑵下圖是對(duì)某生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行不同角度觀察的結(jié)

果,則判斷如下敘述:

細(xì)胞數(shù)目

A

八________rA7^i7~irAFl

U24

每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量

①若圖丁表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中都發(fā)生聯(lián)會(huì)形成

四分體(X)

②若圖戊表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生

在這一階段(V)

③若根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸

中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖己所示,

則圖中的B組細(xì)胞處于有絲分裂間期的5期(V)

⑶若下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)

系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示)。則:

染色體與,mRNA

核DNA數(shù)1

量比U2

階段

①a、c階段活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒

體(*)

②c、d段存在姐妹染色單體,d、e之間的比例關(guān)系改變是著絲粒分

裂引起的(V)

③b階段原癌基因發(fā)生突變的頻率增加,一旦原癌基因發(fā)生突變就會(huì)

導(dǎo)致細(xì)胞癌變(X)

④核糖體發(fā)揮功能的時(shí)期主要有a、c階段(V)

⑤d階段可發(fā)生同源染色體的分離過程,因此d?e階段二者比例的

變化是同源染色體的分離所致(X)

⑥e階段的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等

(X)

⑷下圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲

線,則:

t數(shù)量

圖1

①圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化(X)

②若圖1曲線表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的

部分曲線,則n=1(V)

③若圖1曲線表示有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則

n=1(X)

④若圖1曲線表示減數(shù)第一次分裂過程中核DNA分子數(shù)目變化的部分

曲線,則n=23(個(gè))(X)

⑤若圖1曲線表示有絲分裂過程中同源染色體對(duì)數(shù)變化的部分曲線,

貝ljn=23(對(duì))(V)

⑥有絲分裂過程中2n變?yōu)閚的原因和減數(shù)第二次分裂過程中2n變?yōu)?/p>

n的原因相同(V)

M圖2

⑦若圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,則圖2所示變異

屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)(X)

專題七:

1.細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性的正誤判斷

⑴下圖所示可表明胚胎干細(xì)胞具分化潛能(V)

。)胚胎干細(xì)胞

心肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞

⑵細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

(X)

提示細(xì)胞分裂增加同類細(xì)胞數(shù)目,細(xì)胞分化增加細(xì)胞的種類,使細(xì)

胞趨向?qū)iT化。

⑶同一個(gè)體不同分化細(xì)胞的遺傳信息相同(V)

⑷斷尾壁虎長出新尾巴的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化(V)

⑸玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性(X)

提示玉米種子本身就是已經(jīng)分化的胚,相當(dāng)于一個(gè)幼小個(gè)體,長成

新植株屬于自然生長過程,沒有體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性。

⑹同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)(V)

2.細(xì)胞的衰老、凋亡和癌變的正誤判斷

⑴病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變(V)

⑵細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡(X)

提示細(xì)胞凋亡是基因控制的,不是不利因素引起的。

⑶衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄(V)

⑷細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減?。╔)

提示細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積變大。

⑸細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育(X)

提示細(xì)胞凋亡屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)機(jī)體是有利的。

⑹細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

(V)

3.綜合應(yīng)用

⑴下面是細(xì)胞生命歷程的部分示意圖,判斷相關(guān)說法正誤:

紅細(xì)胞心肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞

①成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,說明成熟紅細(xì)胞凋亡不受基因控制

(X)

②神經(jīng)細(xì)胞分泌的信號(hào)分子只有化學(xué)遞質(zhì)(X)

③心肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中mRNA都不相同,DNA、tRNA、rRNA都相同

(X)

⑵中科院近來發(fā)現(xiàn)一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制。在比。2和TNF-a

(一種淋巴因子)等因素的誘導(dǎo)下,鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰

凝乳蛋白酶,將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的eBid,后者與線

粒體、溶酶體的膜結(jié)合,誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放,最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡(如圖

所示)。則:

釋放內(nèi)容物

①該過程與細(xì)胞膜的信息交流有關(guān)(V)

②eBid可能會(huì)引起細(xì)胞能量供應(yīng)能力下降,加速細(xì)胞的凋亡(V)

③溶酶體內(nèi)含有水解酶,在細(xì)胞凋亡中具有重要作用(V)

④胰凝乳蛋白酶的釋放增加了eBid的數(shù)量,eBid進(jìn)一步引起溶酶體

內(nèi)容物的釋放是負(fù)反饋調(diào)節(jié)(X)

⑤線粒體中與呼吸作用有關(guān)的酶等物質(zhì)釋放出來后仍可以繼續(xù)完成

需氧呼吸,生成ATP(X)

專題八:

1.有關(guān)分離定律的正誤判斷

⑴孟德爾用山柳菊為實(shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合定律

(X)

提示孟德爾的實(shí)驗(yàn)材料是豌豆。

⑵按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有

普遍性(X)

提示基因與性狀的關(guān)系非常復(fù)雜,不能說明孟德爾定律不具有普遍

性。

⑶若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德爾分離定律,其中所選實(shí)驗(yàn)材料是

否為純合子基本沒有影響(V)

⑷雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同(X)

提示雜合子與純合子性狀表現(xiàn)可能相同。

⑸孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)E的基因型(X)

提示測(cè)交還可檢測(cè)R產(chǎn)生配子的種類和比例。

2.有關(guān)自由組合定律的正誤判斷

(1)自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組

合(X)

提示自由組合定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),

非同源染色體上的非等位基因自由組合。

⑵在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)l黃色圓形豌豆(YyRr)自交

產(chǎn)生F2。其中,,產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)

量之比為1:1(X)

提示E產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞比基因型YR的精子數(shù)量少得多。

(3)E(基因型為YyRr)產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的

比例為1:1(V)

⑷基因自由組合定律是指E產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自

由組合(X)

⑸基因型為YyRr的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的

概率為9/16(X)

提示基因型為YyRr的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相

同的概率為1-9/16=7/16。

專題九:

1.遺傳的染色體學(xué)說的正誤判斷

⑴基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的,在配子中只含有成對(duì)

中的一個(gè)(V)

(2)DNA是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈形成平行關(guān)系(X)

提示基因的行為與染色體的行為有著平行關(guān)系。

⑶染色體和基因并不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,一條染色體上含有很多基因

(V)

⑷基因在雜交實(shí)驗(yàn)中始終保持其獨(dú)立性和完整性(V)

⑸非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,說明核基因和染

色體行為存在平行關(guān)系(V)

2.性染色體與伴性遺傳的正誤判斷

⑴孟德爾的遺傳定律對(duì)摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染

色體上”這一結(jié)論沒有影響(X)

提示是建立在孟德爾的遺傳定律的基礎(chǔ)上。

⑵家貓?bào)w色由X染色體上一對(duì)等位基因B、b控制,只含基因B的個(gè)

體為黑貓,只含基因b的個(gè)體為黃貓,其他個(gè)體為玳瑁貓,其中玳瑁

貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%(X)

提示玳瑁貓(XBXb)與黃貓(XbY)雜交后代中玳瑁貓占25%。

⑶性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)(X)

提示性染色體上的基因(如色盲基因)不都與性別決定有關(guān)。

(4)初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體(X)

提示次級(jí)精母細(xì)胞中可能不含丫染色體。

⑸性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳(V)

(6)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常

的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基

因攜帶者的概率是1/4(X)

提示應(yīng)為1/80

3.人類遺傳病與人類未來的正誤判斷

⑴人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾?。╒)

⑵單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的疾?。╔)

提示單基因遺傳病受一對(duì)等位基因控制。

⑶單基因突變可以導(dǎo)致遺傳?。╒)

⑷攜帶遺傳病基因的個(gè)體一定會(huì)患遺傳?。╔)

提示若遺傳病基因是隱性基因,該個(gè)體為雜合子就不會(huì)患病。

⑸哮喘病、青少年型糖尿病都屬于多基因遺傳病(V)

(6)不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳?。╔)

提示染色體異常遺傳病雖不攜帶致病基因,但患病。

專題十:

1.核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的正誤判斷

⑴赫爾希和蔡斯用35s和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證

明了DNA的半保留復(fù)制(X)

提示該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

⑵肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)(X)

提示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

⑶噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

(V)

⑷噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸(X)

提示噬菌體是利用自己的DNA為模板合成子代的DNAo

32

⑸分別用含有放射性同位素35s和放射性同位素P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬

菌體(X)

提示培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,不能培養(yǎng)噬菌體。

⑹用35s標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物中存在少量放射性可能是

攪拌不充分所致(V)

⑺真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病

毒的遺傳物質(zhì)是RNA(V)

2.有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的正誤判斷

⑴雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過氫鍵連接的

(X)

提示一條脫氧核甘酸鏈中磷酸和脫氧核糖之間通過磷酸二酯鍵連

接起來。

⑵磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架(V)

(3)DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵(X)

提示DNA是雙鏈結(jié)構(gòu),兩條鏈?zhǔn)峭ㄟ^氫鍵連接的,RNA也有局部雙

鏈結(jié)構(gòu),也含有氫鍵。

(4)HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核甘酸(X)

提示HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,水解產(chǎn)生4種核糖核甘酸。

(5)DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵相連(X)

提示DNA單鏈上相鄰堿基通過“一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一”

連接,不是以氫鍵連接。

3.DNA分子復(fù)制的正誤判斷

⑴植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制(V)

(2)DNA復(fù)制需要消耗能量(V)

⑶真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期(X)

提示DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期。

(4)真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶(V)

(5)DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的(V)

4.綜合應(yīng)用

⑴在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,35s標(biāo)記的噬菌體記為甲組,32P

標(biāo)記的噬菌體記為乙組,在甲組中上清液放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)間長短

的關(guān)系圖可表示為下圖曲線a,而乙組中沉淀物放射性強(qiáng)度與保溫時(shí)

間長短的關(guān)系圖可表示為下圖曲線b(V)

強(qiáng)

強(qiáng)

。

。

保溫時(shí)間

ab

⑵用32P和35s分別標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪

拌器攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中35s和叩的

放射性以及被侵染細(xì)菌的存活率,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則:

W120--被侵染的細(xì)菌

啻1004*~I----------*?-------------

器一贏而

4()-/_、____

20Z-*薊胞外32P

0123456

攪拌時(shí)間(min)

①在實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)菌沒有裂解,沒有子代噬菌體釋放出來(V)

②若被侵染細(xì)菌的存活率下降,細(xì)胞外35s放射性會(huì)增高(X)

③上清液中35s占初始標(biāo)記噬菌體放射性最大值只有80%左右,其原

因是侵染細(xì)菌的噬菌體外殼沒有全部與細(xì)菌分離(V)

④因上清液中32p占初始標(biāo)記噬菌體放射性的30%,因此該實(shí)驗(yàn)不能

證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)(X)

⑶在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長,培養(yǎng)基內(nèi)噬

菌體與細(xì)菌的數(shù)量變化如圖所示,則:

①在0?6時(shí)間內(nèi)噬菌體一定還未侵入到細(xì)菌體內(nèi)(X)

②在自?七時(shí)間內(nèi),由于噬菌體侵入細(xì)菌體內(nèi),導(dǎo)致細(xì)菌大量裂解死

亡(V)

③在玄?右時(shí)間內(nèi)噬菌體因失去寄生場(chǎng)所而停止增殖(V)

⑷下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖,判斷下列相

關(guān)敘述:

①在一個(gè)細(xì)胞周期中,DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之

間(J)

②真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶且消耗能量(V)

③上圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的,并且邊解旋邊雙向

復(fù)制,從而提高了復(fù)制速率(X)

④某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的

DNA子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分

子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物如下圖D所示(V)

HllllllIDIIIIIINllllllIIIINig

ABCD

專題H-:

1.有關(guān)基因表達(dá)的正誤判斷

(1)密碼子位于rRNA上,反密碼子位于tRNA±(X)

提示密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上。

⑵細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與(V)

⑶反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基(X)

提示反密碼子是位于tRNA上相鄰的3個(gè)堿基。

⑷以mRNA作為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄

(V)

⑸每種氨基酸僅由一種密碼子編碼,每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

(X)

提示每種氨基酸由一種或多種密碼子編碼,每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種

氨基酸。

⑹終止密碼子不編碼氨基酸,核糖體可在mRNA上移動(dòng)(V)

2.綜合應(yīng)用

⑴下圖I?III分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過

程,判斷下列相關(guān)敘述:

①圖中I過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,而II過程在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行(義)

②RNA分子可作為DNA合成的模板,DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板

(X)

③人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程II時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全

相同;而在一個(gè)細(xì)胞周期中,I所示過程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,II

過程可起始多次,結(jié)果導(dǎo)致mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

(V)

④圖中III過程所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等(V)

⑵某生物基因表達(dá)過程如圖所示,則該過程發(fā)生在真核細(xì)胞中,mRNA

翻譯只能得到一條肽鏈(X)

⑶研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不

能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖),判斷下列相關(guān)

敘述:

Ob廠c

IDNA_______LjRNA—£~?蛋白質(zhì)

①生物的遺傳信息貯存在DNA或RNA的核昔酸序列中(V)

②核甘酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)(V)

③編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈(義)

④合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過d、b、c環(huán)節(jié)

(V)

⑤通過d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA±(V)

⑥科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

(V)

(4)(2016?江蘇,18改編)近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9

基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單

鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。

通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目

標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切害U(見下圖),判斷下列相關(guān)敘述:

鏈fas9蛋白

X:「..*//目標(biāo)DNA

識(shí)別序列:>

I4向?qū)NA

.................目標(biāo)DNA

①Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成(V)

②向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(V)

③向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成(X)

④若a鏈剪切位點(diǎn)附近序列為……TCCAGAATC……,則相應(yīng)的識(shí)別序

列為...UCCAGAAUC...(V)

專題十二:

1.變異類型的正誤判斷

⑴非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異僅發(fā)生在減數(shù)分

裂過程中(X)

提示有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異。

⑵同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)(V)

⑶染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化(X)

提示染色體畸變不會(huì)產(chǎn)生新基因。

(4)染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化(V)

⑸染色體組整倍性、非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加

(X)

提示染色體組整倍性、非整倍性變化不產(chǎn)生新基因。

⑹非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

(V)

2.育種的正誤判斷

⑴通過誘導(dǎo)多倍體的方法可以克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類

型(V)

⑵水稻Fi花藥經(jīng)離體培養(yǎng)和染色體加倍,獲得基因型純合新品種屬

于單倍體育種(V)

⑶抗蟲小麥與矮稈小麥雜交,通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥屬于

雜交育種(V)

⑷將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植

株屬于基因工程育種

(V)

⑸用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,獲得種子性狀發(fā)生變異

的大豆屬于誘變育種

(V)

⑹三倍體西瓜植株的高度不育與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān)

(V)

3.綜合應(yīng)用:判斷下列有關(guān)生物變異的敘述

⑴依據(jù)中心法則,若原核生物中的DNA編碼序列發(fā)生變化后,相應(yīng)

蛋白質(zhì)的氨基酸序列不變,則該DNA序列的變化是DNA分子發(fā)生多個(gè)

堿基缺失(義)

⑵XYY個(gè)體的形成及三倍體無子西瓜植株的高度不育均與減數(shù)分裂

中同源染色體的聯(lián)會(huì)行為有關(guān)(X)

⑶秋水仙素通過促進(jìn)著絲粒分裂,使染色體數(shù)目加倍(X)

(4)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不

育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性

基因b(如圖)。如果以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性

狀,原因可能是由于減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換

V

⑸人工將二倍體植物甲、乙、丙之間進(jìn)行雜交,用顯微鏡觀察子代

個(gè)體處于同一分裂時(shí)期的細(xì)胞中的染色體,結(jié)果如下表。

雜交組

染色體數(shù)及配對(duì)狀況

12條兩兩配對(duì),2條不

甲X乙

配對(duì)

4條兩兩配對(duì),14條不

乙X丙

配對(duì)

甲義丙16條不配對(duì)

①觀察的子代細(xì)胞都處于減數(shù)第二次分裂(義)

②甲、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論