2024 年下半年英語三年級英語歌曲演唱試卷

2024年下半年英語三年級英語歌曲演唱試卷試題部分一、選擇題：1.下列哪首歌曲是關(guān)于友誼的？A."HappyBirthday"B."TheABCSong"C."OldMacDonaldHadaFarm"D."Row,Row,RowYourBoat"2.下列哪首歌曲是關(guān)于數(shù)字的？A."TheAlphabetSong"B."Head,Shoulders,KneesandToes"C."OldMacDonaldHadaFarm"D."Twinkle,Twinkle,LittleStar"3.下列哪首歌曲是關(guān)于動物的？A."TheItsyBitsySpider"B."TheABCSong"C."OldMacDonaldHadaFarm"D."TheMoreWeGetTogether"4.下列哪首歌曲是關(guān)于顏色的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."TheColorSong"5.下列哪首歌曲是關(guān)于交通工具的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."TheWheelsontheBus"6.下列哪首歌曲是關(guān)于天氣的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."Rain,Rain,GoAway"7.下列哪首歌曲是關(guān)于節(jié)日的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."HappyBirthday"8.下列哪首歌曲是關(guān)于身體的部位？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."Head,Shoulders,KneesandToes"D."TheItsyBitsySpider"9.下列哪首歌曲是關(guān)于食物的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."TheFiveLittleMonkeys"10.下列哪首歌曲是關(guān)于季節(jié)的？A."TheAlphabetSong"B."OldMacDonaldHadaFarm"C."TheMoreWeGetTogether"D."SummerSun"二、判斷題：1."TheABCSong"是一首關(guān)于數(shù)字的歌曲。（）2."OldMacDonaldHadaFarm"是一首關(guān)于動物的歌曲。（）3."TheMoreWeGetTogether"是一首關(guān)于友誼的歌曲。（）4."TheColorSong"是一首關(guān)于顏色的歌曲。（）5."TheWheelsontheBus"是一首關(guān)于交通工具的歌曲。（）試題部分三、填空題：1.下列歌曲中，關(guān)于動物的歌詞是：“_______hadafarm,_______onthefarm.”（）2.下列歌曲中，關(guān)于顏色的歌詞是：“_______isthesky,_______isthesea.”（）3.下列歌曲中，關(guān)于數(shù)字的歌詞是：“_______,_______,_______,_______,_______.”（）4.下列歌曲中，關(guān)于節(jié)日的歌詞是：“_______ismyfavoriteday.”（）5.下列歌曲中，關(guān)于身體的部位的歌詞是：“_______,shoulders,knees,andtoes.”（）6.下列歌曲中，關(guān)于天氣的歌詞是：“_______,rain,goaway.”（）7.下列歌曲中，關(guān)于食物的歌詞是：“_______,_______,_______,_______,_______.”（）8.下列歌曲中，關(guān)于季節(jié)的歌詞是：“_______,summertime,andthelivingiseasy.”（）9.下列歌曲中，關(guān)于交通工具的歌詞是：“_______,onthebus,goingtothezoo.”（）10.下列歌曲中，關(guān)于友誼的歌詞是：“_______,youandme,gonnabefriends.”（）11.下列歌曲中，關(guān)于家庭關(guān)系的歌詞是：“_______,mybrother,mysister,allofustogether.”（）12.下列歌曲中，關(guān)于學(xué)校的歌詞是：“_______,school,wherewelearnandplay.”（）13.下列歌曲中，關(guān)于運(yùn)動的歌詞是：“_______,jump,jump,jump,andyou'llbefine.”（）14.下列歌曲中，關(guān)于自然的歌詞是：“_______,green,greengrass,growingallaround.”（）15.下列歌曲中，關(guān)于動物的叫聲的歌詞是：“_______,go,go,go,go,go.”（）16.下列歌曲中，關(guān)于動物的腳印的歌詞是：“_______,big,bigfootprints,inthemud.”（）17.下列歌曲中，關(guān)于動物的尾巴的歌詞是：“_______,long,longtail,wigglinginthebreeze.”（）18.下列歌曲中，關(guān)于動物的翅膀的歌詞是：“_______,big,bigwings,flyinghighinthesky.”（）19.下列歌曲中，關(guān)于動物的角的歌詞是：“_______,shiny,shinyhorns,ontheheadofaram.”（）20.下列歌曲中，關(guān)于動物的耳朵的歌詞是：“_______,big,bigears,listeningtothesoundsaround.”（）四、簡答題：1.簡述英語歌曲在英語學(xué)習(xí)中的作用。2.如何通過歌曲學(xué)習(xí)英語單詞和短語？3.如何通過歌曲提高英語口語表達(dá)能力？4.如何通過歌曲培養(yǎng)英語語感？5.如何通過歌曲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣？6.如何選擇適合三年級學(xué)生的英語歌曲？7.如何在課堂上有效地教授英語歌曲？8.如何利用英語歌曲進(jìn)行英語教學(xué)活動？9.如何通過英語歌曲幫助學(xué)生記憶英語單詞？10.如何通過英語歌曲提高學(xué)生的英語聽力水平？本套試題答案如下一、選擇題：1.C2.D3.C4.D5.D6.D7.D8.C9.D10.B二、判斷題：1.×2.√3.√4.√5.√三、填空題：1.OldMacDonald,EIEIO2.Blue,Blue3.One,Two,Three,Four,Five4.HappyBirthday5.Head,Shoulders,Knees,andToes6.Rain,Rain,GoAway7.Apples,Bananas,Oranges,Grapes,Peaches8.Summer,summertime9.TheWheelsontheBus,goingtothezoo10.We,you,gonnabefriends11.I,mybrother,mysister,allofustogether12.School,school,wherewelearnandplay13.Jump,jump,jump,jump,andyou'llbefine14.Green,greengrass,growingallaround15.Quack,quack,go,go,go,go,go16.Big,bigfootprints,inthemud17.Long,longtail,wigglinginthebreeze18.Big,bigwings,flyinghighinthesky19.Shiny,shinyhorns,ontheheadofaram20.Big,bigears,listeningtothesoundsaround四、簡答題：1.英語歌曲可以幫助學(xué)生通過旋律和節(jié)奏記憶單詞和短語，提高語感和聽力，同時也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2.通過歌曲學(xué)習(xí)英語單詞和短語，可以通過歌詞中的重復(fù)和韻律來加深記憶，同時也能在歌曲的情境中理解單詞和短語的實際用法。3.通過歌曲提高英語口語表達(dá)能力，可以通過跟唱和模仿歌曲中的句子，練習(xí)發(fā)音和語調(diào)，同時也能在歌曲的情境中練習(xí)對話。4.通過歌曲培養(yǎng)英語語感，可以通過歌曲的旋律和節(jié)奏感受英語的韻律和節(jié)奏，從而提高對英語語言的感知能力。5.通過歌曲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，可以通過選擇學(xué)生喜歡的歌曲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。6.選擇適合三年級學(xué)生的英語歌曲，應(yīng)考慮歌曲的難度、歌詞的簡單性、旋律的朗朗上口以及歌曲的趣味性。7.在課堂上有效地