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山東省棗莊市現(xiàn)代實驗學校2025屆高三物理第一學期期中聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列所說物體的速度通常指平均速度的是A.某同學百米賽跑的速度B.物體豎直上拋到最高點時的速度C.子彈射出槍口時的速度D.物體下落后第2秒末的速度2、20世紀人類最偉大的創(chuàng)舉之一是開拓了太空的全新領(lǐng)域.現(xiàn)有一艘遠離星球在太空中直線飛行的宇宙飛船,為了測量自身質(zhì)量,啟動推進器,測出飛船在短時間Δt內(nèi)速度的改變?yōu)棣,和飛船受到的推力F(其它星球?qū)λ囊珊雎裕w船在某次航行中,當它飛近一個孤立的星球時,飛船能以速度v,在離星球的較高軌道上繞星球做周期為T的勻速圓周運動.已知星球的半徑為R,引力常量用G表示.則宇宙飛船和星球的質(zhì)量分別是()A.,B.,C.,D.,3、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點.物理學中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,并經(jīng)過科學抽象來進一步研究的方法稱為()A.理想模型法 B.數(shù)理相結(jié)合的方法C.極限思想 D.微元法4、如圖所示,滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面從頂端減速下滑,直至速度為零。若用x、v、a分別表示滑塊下滑的位移、速度和加速度的大小,t表示時間,則下列圖象中能正確描述該過程的是()A. B.C. D.5、如圖所示,固定在水平面上的光滑平行金屬導(dǎo)軌,間距為L,右端接有阻值R的電阻,空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場.一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上.初始時刻,彈簧恰處于自然長度,給導(dǎo)體棒水平向右的初速度v0,導(dǎo)體棒開始沿導(dǎo)軌往復(fù)運動,在此過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.已知R=3r,不計導(dǎo)軌電阻,則下列說法中正確的是A.導(dǎo)體棒開始運動的初始時刻受到的安培力向左B.導(dǎo)體棒開始運動的初始時刻導(dǎo)體棒兩端的電壓U=BLv0C.導(dǎo)體棒開始運動后速度第一次為零時,彈簧的彈性勢能Ep=mvD.導(dǎo)體棒最終會停在初始位置,在導(dǎo)體棒整個運動過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為6、如圖所示,帶底座的圓管放在水平地面上,小球A、B(均可視為質(zhì)點)沿圓管內(nèi)壁在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。某一時刻,當小球A以大小為v的速度經(jīng)過圓管的最低點時,小球B經(jīng)過最髙點,且此時底座對地面的壓力為零。小球A的質(zhì)量、B的質(zhì)量和圓管(包括底座)的質(zhì)量相同,圓管的半徑為R,重力加速度大小為g,則此時小球B的速度大小為A. B.2v C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、質(zhì)量為m和M的兩個物塊A、B,中間夾著一根由輕繩束縛著的、被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與A、B不相連,它們一起在光滑的水平面上以共同的速度向右運動,總動量為P,彈簧的彈性勢能為Ep;某時刻輕繩斷開,彈簧恢復(fù)到原長時,A剛好靜止,B向右運動,與質(zhì)量為M的靜止物塊C相碰并粘在一起,則A.彈簧彈力對A的沖量大小為B.彈簧彈力對B做功的大小為EpC.全過程中機械能減小量為EpD.B、C的最終速度為8、一物體懸掛在細繩下端,由靜止開始沿豎直方向運動,運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示,其中0﹣s1過程的圖線為曲線,s1﹣s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是()A.0﹣s1過程中物體所受合力一定是變力,且不斷減小B.s1﹣s2過程中物體可能在做勻速直線運動C.s1﹣s2過程中物體可能在做變加速直線運動D.0﹣s1過程中物體的動能可能在不斷增大9、兩個小球A、B在光滑的水平面上相向運動,它們的質(zhì)量分別為4kg和2kgA的速度為v1=3m/s,B的速度v2=-3m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是()A.均為+1m/s B.+4m/s和-5m/sC.-1m/s和+5m/s D.+2m/s和-1m/s10、如圖所示,在繞中心軸轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動,在圓筒的角速度逐漸增大的過程中,物體相對圓筒始終未滑動,下列說法中正確的是()A.物體所受彈力逐漸增大,摩擦力大小一定不變B.物體所受彈力不變,摩擦力大小減小了C.物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角不為零D.物體所受彈力逐漸增大,摩擦力大小可能不變?nèi)?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置,測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ粗糙曲面AB固定在水平面上,與水平面相切于B點,P為光電計時器的光電門,通過數(shù)字計時器能記錄并顯示遮光條的遮光時間t。實驗時將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點自由釋放,小物塊通過光電門P后停在水平面上某點C。已知當?shù)刂亓铀俣葹間。(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,其讀數(shù)d=________cm;(2)為了測量動摩擦因數(shù),除遮光條寬度d及數(shù)字計時器顯示的時間t,還需要測量的物理量及其符號是________。(3)動摩擦因數(shù)μ=_______(利用測得的物理量表示)。12.(12分)某物理研究小組利用圖甲裝置驗證機械能守恒定律,在鐵架臺上安裝有一電磁鐵(固定不動)和一光電門(可上下移動),電磁鐵通電后將鋼球吸住,然后斷電,鋼球自由下落,并通過光電門,計時裝置可測出鋼球通過光電門的時間.(1)用10分度的游標卡尺測量鋼球的直徑,示數(shù)如圖乙所示,可知鋼球的直徑D=___cm。(2)多次改變光電門的位置,測量出光電門到電磁鐵下端O的距離為h(h》D),并計算出小球經(jīng)過光電門時的速度v,若空氣阻力可以忽略不計,則下列關(guān)于v2-h的圖象正確的是______.(3)鋼球通過光電門的平均速度______(選填“大于”或“小于”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,三個相同的木塊A、B、C質(zhì)量均為m,置于光滑的水平面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的左端與木塊B固連(右端與C不固連),彈簧處于原長狀態(tài),現(xiàn)使A以初速度2v0沿B、C的連線方向朝B運動,若A與B(1)以后運動過程中彈簧的最大彈性勢能;(2)以后運動過程中C能獲得的最大速度。14.(16分)如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量都為0.2kg,兩物體間連一輕細線,細線長為0.5m,一恒力F=5N豎直作用在A上,系統(tǒng)由靜止開始運動(兩物體可看做質(zhì)點,g=10m/s2)。(1)求運動過程中細線的張力;(2)在t=2s時細線斷裂,求B運動到最高點時A的速度;(3)在2s時刻細線斷裂,求再經(jīng)2s時間兩物體間的距離。15.(12分)一質(zhì)量為M=4kg的長木板在粗糙水平地面上向右運動,在t=0時刻,木板速度為vo=6m/s,此時將一質(zhì)量為m=2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)無初速度地放在木板的右端,二者在0~1s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示。己知重力加速度g=10m/s2。求:(1)小物塊與木板的動摩擦因數(shù)μ1,以及木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2;(2)若小物塊不從長木板上掉下,則小物塊最終停在距木板右端多遠處?(3)若在t=1s時,使小物塊的速度突然反向(大小不變),小物塊恰好停在木板的左端,求木板的長度L。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:某同學百米賽跑的速度為一過程的速度,為平均速度,故A正確;物體豎直上拋到最高點時的速度為某一位置的速度,為瞬時速度,故B錯誤;子彈射出槍口時的速度為某一位置的速度,為瞬時速度,故C錯誤;物體下落后第2秒末的速度為某一時刻的速度,為瞬時速度,故D錯誤;故選A.考點:瞬時速度和平均速度【名師點睛】瞬時速度對應(yīng)某一時刻或某一位置,平均速度對應(yīng)一段位移或一段時間;在學習中,要經(jīng)常利用所學物理概念、規(guī)律分析實際問題,提高對物理概念、規(guī)律的理解和應(yīng)用能力.2、D【解析】
根據(jù)動量定理求解飛船質(zhì)量;根據(jù)牛頓第二定律與萬有引力定律求解星球質(zhì)量;【詳解】直線推進時,根據(jù)動量定理可得,解得飛船的質(zhì)量為,繞孤立星球運動時,根據(jù)公式,又,解得,D正確.【點睛】本題需要注意的是飛船在繞孤立星球運動時,軌道不是星球的半徑,切記切記.3、A【解析】
突出主要因素,忽略次要因素,將實際問題簡化為物理模型,是研究物理學問題的基本思維方法之一,這種思維方法叫理想化方法.質(zhì)點就是利用這種思維方法建立的一個理想化物理模型,所以A正確.點睛:知道各種方法的確切含義,再來判斷就很容易了,理想模型是我們高中經(jīng)常遇到的,如質(zhì)點,點電荷等都是理想模型.4、C【解析】
AB.滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面,從頂端下滑,直至速度為零;滑塊下滑過程中做勻減速直線運動,下滑過程中,其速度時間圖線是一條斜向下的直線;下滑過程中,其加速度時間圖線與時間軸平行.故AB錯誤.C.用x、v、a分別表示滑塊下滑的位移、速度和加速度的大小,據(jù)速度位移關(guān)系可得:解得:所以下滑過程中,其速度位移圖線是一條切線斜率變大的向下彎曲的曲線;故C項正確;D.因滑塊沿斜面做勻減速運動,加速度不變,則a-x圖像也是平行x軸的直線,選項D錯誤。故選C。5、D【解析】試題分析:根據(jù)右手定則判斷出初始時刻感應(yīng)電流的方向,再根據(jù)左手定則判斷出安培力的方向;由和歐姆定律求解導(dǎo)體棒兩端的電壓;導(dǎo)體棒運動過程中,產(chǎn)生電能,根據(jù)功能關(guān)系分析導(dǎo)體棒開始運動后速度第一次為零時系統(tǒng)的彈性勢能;根據(jù)能量守恒求解在金屬棒整個運動過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱.導(dǎo)體棒開始運動的初始時刻,由右手定則判斷可知:ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向從a→b,由左手定則判斷得知ab棒受到的安培力向左,故A正確;導(dǎo)體棒開始運動的初始時刻,ab棒產(chǎn)生的感應(yīng)電勢為.由于,所以導(dǎo)體棒兩端的電壓,故B錯誤;由于導(dǎo)體棒運動過程中產(chǎn)生電能,所以導(dǎo)體棒開始運動后速度第一次為零時,根據(jù)能量守恒定律得知:系統(tǒng)的彈性勢能小于,故C錯誤;金屬棒最終會停在初始位置,在金屬棒整個運動過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱,故D正確.6、D【解析】
小球B經(jīng)過最高點時,由牛頓第二定律得小球A經(jīng)過圓管的最低點時,由牛頓第二定律得由底座對地面的壓力為零得:牛頓第三定律得:F′B=FB,F(xiàn)′A=FA聯(lián)立解得故D正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】選取向右為正方向,兩個物體的總動量是P,則A的動量:,彈簧恢復(fù)到原長時,A剛好靜止,由動量定理得:,負號表示與選定的正方向相反.故A正確;彈簧對AB作用的過程中,彈簧對A做負功,對B做正功,系統(tǒng)的機械能全部轉(zhuǎn)化為B的動能,所以B的動能的增加量等于彈簧的彈性勢能與A的動能的和,所以彈簧彈力對B做功的大于EP.故B錯誤;物塊A與B以及彈簧組成的系統(tǒng)相互作用的過程中系統(tǒng)的動量守恒,設(shè)相互作用結(jié)束后B的速度為v1,選取向右為正方向,則:P=Mv1,B與C相互作用的過程中二者組成的系統(tǒng)的動量也守恒,設(shè)最終的速度為v2,根據(jù)動量守恒得:Mv2=(M+M)v2聯(lián)立得:,整個的過程中損失的機械能:,而,聯(lián)立解得:,可知只有在m與M相等時,全過程中機械能減小量才為EP.故C錯誤,D正確.所以AD正確,BC錯誤.8、BD【解析】A項:由于除重力和彈簧的彈力之外的其它力做多少負功物體的機械能就減少多少,所以E﹣x圖象的斜率的絕對值等于物體所受拉力的大小,由圖可知在O~s1內(nèi)斜率的絕對值逐漸增大,故在O~s1內(nèi)物體所受的拉力是不斷增大的,而合力先減小后反向增大的.故A錯誤;B項:由于物體在s1~s2內(nèi)E﹣x圖象的斜率的絕對值不變,故物體所受的拉力保持不變.如果拉力等于物體所受的重力,故物體做勻速直線運動.故B正確;C項:由于物體在s1~s2內(nèi)所受的拉力保持不變,故加速度保持不變,故物體不可能做變加速直線運動,故C錯誤;D項:如果物體在0~s1內(nèi)所受的繩子的拉力小于物體的重力,則物體加速向下運動,故物體的動能不斷增大,故D正確.點晴:由于除重力和彈簧的彈力之外的其它力做多少負功物體的機械能就減少多少,所以E﹣x圖象的斜率的絕對值等于物體所受拉力的大小;如果拉力等于物體所受的重力,故物體做勻速直線運動;如果拉力小于物體的重力,則物體加速向下運動,故物體的動能不斷增大.9、AC【解析】
發(fā)生正碰,則根據(jù)動量守恒得:mAvA項:它們發(fā)生正碰后,均為+1m/s,即以共同速度運動,符合以上等式,故A正確;B項:速度如果是4m/s和-5m/s,那么A、B動能都增加,故B錯誤;C項:發(fā)生正碰后,A、B反向,符合以上等式,故C正確;D項:發(fā)生正碰后,A、B速度方向不變即還是相向運動,這不符合實際情況,故D錯誤。10、CD【解析】
物體受到兩個方向的摩擦力,一個是豎直方向的摩擦力,一個是沿圓切線方向的摩擦力,摩擦力合力與豎直方向的夾角不為零,沿切線方向的摩擦力提供切線加速度,改變了物體的線速度,如果圓筒的角速度均勻增加,即切線加速度恒定,則摩擦力大小不變,在水平方向上受筒壁給的彈力,充當向心力,當角速度增大時,根據(jù)可得向心力增加,即彈力增大,故CD正確,AB錯誤;故選CD?!久麕燑c睛】解決本題的關(guān)鍵知道向心力的來源,以及知道向心力只改變速度的方向,切線方向合力產(chǎn)生切向加速度,改變速度的大小三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.375光電門與C點之間的距離s【解析】
(1)[1]由圖乙所示游標卡尺可知,主尺示數(shù)為0.3cm,游標尺示數(shù)為15×0.05mm=0.75mm=0.075cm,游標卡尺讀數(shù)d=0.3cm+0.075cm=0.375cm(2)[2]物塊通過光電門時的速度然后物塊在水平面上做勻減速直線運動,由動能定理得解得由此可知,要測動摩擦因數(shù),出d與t外,還需要測量光電門與C點間的距離s(3)[3]由(2)分析可知,動摩擦因數(shù)12、0.96,B,小于【解析】
(1)游標卡尺的主尺讀數(shù)為:0.9cm,游標尺上第6個刻度和主尺上某一刻度對齊,游標讀數(shù)為0.1×6mm=0.6mm,所以最終讀數(shù)為:0.96cm;(2)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,故:根據(jù)機械能守恒的表達式有:,那么關(guān)于v2-h的圖象應(yīng)該是一條過原點的傾斜直線,故B正確;(3)根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律得鋼球通過光電門的平均速度等于這個過程中中間時刻速度,所以鋼球通過光電門的平均速度小于鋼球球心通過光電門的瞬時速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、13mv024【解析】試題分析:①A與B相碰后粘在一起,系統(tǒng)動量守恒:AB系統(tǒng)的共同速度:A與B相碰后,ABC和彈簧系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒彈簧最短時彈性勢能最大,三者有共同速度:ABC系統(tǒng)的共同速度根據(jù)機械能守恒定律,有最大彈性勢能:②ABC和彈簧系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒,彈簧由最短恢復(fù)原長時C獲得最大速度,彈性勢能為零根據(jù)動量守恒定律,有:根據(jù)機械能守恒定律,有:解得:C的最大速度,此時AB的速度考點:動量守恒定律,機械能守恒定律14、(1)2.5N;(2);(3)【解析】
(1)根據(jù)牛頓第二定律,對整體有對B有解得=2.5N(2)根據(jù)運動學公式有解得(3)斷裂后,根據(jù)運動學公式有15、(1)μ1=0.1,μ2=0.3;(2)2.625m;(3)3.6m;【解析】
(1)由v-t圖象得到小物塊的加速度,根據(jù)牛頓第二定律列式求解動摩擦因數(shù);再對長木板受力分析,根據(jù)v-t圖象得到加速度,根據(jù)牛頓
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