浙教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第五節(jié)常見(jiàn)的植物（講義）（解析版）

浙教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第五節(jié)

常見(jiàn)的植物

【知識(shí)點(diǎn)分析】

課堂導(dǎo)入：草地、森林是讓人賞心悅目的自然景觀，遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。

種子植物

L定義：能夠產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物

2,被子植物：種子外有果皮包被的種子植物叫被子植物。

【常見(jiàn)的被子植物】

桃花桃樹(shù)

橘子黃瓜

水果種子豌豆種子

3.被子植物的特點(diǎn)：種子外有果皮包被，胚珠外有子房壁包被。

4.裸子植物：種子外沒(méi)有果皮包被的種子植物叫裸子植物。

【常見(jiàn)的裸子植物】

黑松蘇鐵

側(cè)柏銀杏

5.裸子植物的特點(diǎn)：種子外沒(méi)有果皮包被，胚珠外沒(méi)有子房壁包被。

二.抱子植物

L狗子植物的分類(lèi)：藻類(lèi)、蕨類(lèi)、苔辭類(lèi)。

2,藻類(lèi)植物：大多數(shù)都生活在水中，有些可以生活在潮濕的地方，單細(xì)胞的藻類(lèi)有衣

藻，沒(méi)有根莖葉的分化，全身浸在水中從水中汲取所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

【常見(jiàn)的藻類(lèi)】

3.苔群植物：大多數(shù)都生活在陸地上潮濕的環(huán)境中，一般都很矮小，通常具有類(lèi)似莖和

葉的分化，但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有導(dǎo)管和葉脈，根非常簡(jiǎn)單，稱(chēng)之為假根，只能起到

固定的作用，苔群可以做為環(huán)境監(jiān)測(cè)植物（指示空氣污染狀況）也能形成泥炭，做為重要

的燃料資源。

4.蕨類(lèi)植物：野生的蕨類(lèi)植物生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中，蕨類(lèi)植物有根、莖、葉

的分化，在這些器官中有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道一一輸導(dǎo)組織。同苔醉植物和藻類(lèi)植物一

樣，蕨類(lèi)植物也不結(jié)種子。蕨類(lèi)植物葉片背面的褐色隆起是抱子囊群，每個(gè)孩子囊群中有

多個(gè)抱子囊，每個(gè)抱子囊中有很多抱子。胞子是一種生殖細(xì)胞，成熟以后從抱子囊中散放

出來(lái)，如果落在溫曖潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)。

4.抱子植物的理解：依據(jù)分化程度不同分為藻類(lèi)、苔薛類(lèi)和蕨類(lèi)，多數(shù)以苑子繁殖，但

是部分的藻類(lèi)可以分裂（如單細(xì)胞的衣藻）.

源類(lèi)植物若薛植物蕨類(lèi)植物

生水中，少數(shù)陰濕處陰濕的陸地上陰濕的陸地上

活

環(huán)

境

①單細(xì)胞的，有多細(xì)①植株矮小，一①有根、莖、葉

施的般有莖葉，但沒(méi)②莖、葉中揄導(dǎo)組

②沒(méi)有根、莖、葉的行輸導(dǎo)組織：織，

分化；②都有假根：

與①放氧；①可用做監(jiān)測(cè)空①食用

人

②可做魚(yú)類(lèi)餌料；氣污染程度的指②可供藥用

類(lèi)

③可供食用：示植物：③可做綠肥和飼料

的

④可供藥用。②有一定的保持④有些古代的酸類(lèi)

關(guān)

系水土作用。植物變成碳。

【例題分析】

［例1］按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi)是科學(xué)研究的?種重要方法。卜.列分類(lèi)最合理的是

()

A.按同化作用方式不同區(qū)分，生物的營(yíng)養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)二類(lèi)

B.按種子是否有果皮包被區(qū)分，綠色植物分為被子植物和狗子植物二類(lèi)

C.按有無(wú)成形細(xì)胞核區(qū)分，生物細(xì)胞分為原核細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞二類(lèi)

D.按分布部位不同區(qū)分，人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)分為腦和腦神經(jīng)二類(lèi)

【答案】A

【解析】

A.按同化作用的方式不同，可將生物的營(yíng)養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)。在新陳代謝過(guò)程中，

能將無(wú)機(jī)物如C02和H20等合成有機(jī)物的生物稱(chēng)為自養(yǎng)型生物，不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)

物，只能以現(xiàn)成有機(jī)物為生的生物稱(chēng)為異養(yǎng)型生物，A正確。

B.按種子是否有果皮包被區(qū)分，綠色植物分為被子植物和裸子植物，B錯(cuò)誤。

C.按有無(wú)成形細(xì)胞核區(qū)分，生物細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞二類(lèi)，C錯(cuò)誤。

D.人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)分為腦和脊髓，D錯(cuò)誤。

【例2】植物豆腐柴（如圖），其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料，豆腐

柴一般生長(zhǎng)在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中，四月發(fā)芽，五月開(kāi)花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種

類(lèi)是（）

A.苔群植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D

【解析】

苔葬類(lèi)植物、藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物都屬于抱子植物，不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無(wú)

子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)

育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)。根據(jù)題意，豆腐柴四月發(fā)芽，五

月開(kāi)花結(jié)果，所以豆腐柴所屬的植物種類(lèi)是被子植物，故D符合題意，ABC不符合題意。

【例3】我國(guó)古生物學(xué)家在內(nèi)蒙古發(fā)現(xiàn)了1.64億年前的一種草本植物化石（如圖）。該植

物株高不到4厘米，但根、莖、葉、果實(shí)保存完整。據(jù)此判斷它屬于（

化石復(fù)原圖

A.苔鮮植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D

【解析】

該植物株高不到4厘米，但根、莖、葉、果實(shí)保存完整，故屬于被子植物。

【例4】下列對(duì)兒種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述，正確的是（）

A.衣藻有根、莖、葉的分化B.海帶、葫蘆葬和玉米都是抱子植物

C.銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮D.苔薛植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物

【答案】D

【解析】

A.衣藻屬于潦類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤。

B.海帶屬于藻類(lèi)植物、葫蘆群屬于苔群植物，二者都不結(jié)種子，靠胞子繁殖后代屬于抱

子植物；而玉米屬于種子植物，用種子繁殖，B錯(cuò)誤。

C.銀杏屬于裸子植物，最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，C錯(cuò)誤。

D.苔碎植物葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成，有毒氣體易侵入，可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示

植物，D正確。

【例5】種子傳播的方式多種多樣，如動(dòng)物傳播、風(fēng)力傳播等。根據(jù)果實(shí)或種子的形態(tài)特

點(diǎn)，推測(cè)借助風(fēng)力傳播種子的植物是（）

A.械樹(shù)B.蒼耳C.蘋(píng)果D.椰子

【答案】A

【解析】

果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。風(fēng)力傳播的種子都輕，帶翅或絨毛；彈

射傳播的植物成熟的果實(shí)能自動(dòng)彈開(kāi)；水力傳播的種子輕，能在水中漂流；動(dòng)物傳播的種

子有小刺或多肉好吃。圖中的械樹(shù)種子帶翅借助風(fēng)力傳播；蒼耳果實(shí)上面有小刺，容易附

著在動(dòng)物的皮毛上，借助動(dòng)物傳播；蘋(píng)果果肉香甜，最有可能傳播種子的方式是動(dòng)物傳

播；椰子借助水力傳播。

【例6】小寧在野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖所示的某綠色開(kāi)花植物，據(jù)此可以判斷該植物

()

A.根為須根系B.莖能逐年增粗C.葉為平行葉脈D.種子里子葉1枚

【答案】B

【解析】

從圖示觀察可知，該植物的花瓣有5枚，花的基數(shù)是5：據(jù)分析欄表格可知，該植物應(yīng)該

屬于雙子葉植物。所以該植物的根系是直根系；植物的葉脈呈網(wǎng)狀分布，因此屬于網(wǎng)狀

脈；種子里子葉2枚。該植物的莖能逐年增粗。

【例7】“南有袁隆平，北有李振聲?！痹∑胶屠钫衤晝晌辉菏糠謩e是水稻和小麥遺傳育

種學(xué)家，他們的研究成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥的產(chǎn)量。在分類(lèi)學(xué)上，水稻和小麥同

科不同屬，水稻和大豆同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是()

A.以上分類(lèi)單位中，最大的分類(lèi)單位是屬

B.水稻和大豆屬于同一?目

C.水稻和大豆之間的共同特征比水稻和小麥的少

D.水稻、小麥、大豆都屬于雙子葉植物

【答案】C

【解析】

A.在題干“水稻和小麥同科不同屬，水稻和大豆同門(mén)不同綱”中，可以看出最小的分類(lèi)單

位是屬，最大的分類(lèi)單位是門(mén)，A錯(cuò)誤。

B.水稻和大豆同門(mén)不同綱，目比綱小，所以水稻和大豆不屬于同一目，B錯(cuò)誤。

C.水稻和大豆同門(mén)，水稻和小麥同科，因此，水稻和大豆之間的親緣關(guān)系比與小麥遠(yuǎn)，C

正確。

D.水稻和小麥都屬于單子葉植物，大豆屬于雙子葉植物，D錯(cuò)誤。

【例8】以下四種植物，從生物結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的角度來(lái)看，排列順序正確是的

()

①葫蘆薛②黑松③廣玉攔④團(tuán)及

A.②①③④B.①④②③C.D.?0?③

【答案】D

【解析】

①葫蘆辭屬于苔群植物；②黑松屬于裸子植物；③廣玉蘭屬于被子植物；④團(tuán)濠屬于藻類(lèi)

植物。因此從生物結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的角度來(lái)看順序應(yīng)該是④③，故選項(xiàng)D符合題

意。

【例9】觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是()

松樹(shù)

A.都無(wú)種子B.都有根、葉

C.都有莖、葉D.種子外都無(wú)果皮包被

【答案】C

【解析】

A.松樹(shù)和銀杏屬于裸子植物，兩者都有種子，錯(cuò)誤。

B.地錢(qián)屬于苔葬類(lèi)，沒(méi)有真正的根，錯(cuò)誤。

C.蕨、地錢(qián)、松樹(shù)和銀杏都有莖葉，正確。

D.蕨和地鐵屬于抱子植物，沒(méi)有種子，錯(cuò)誤。

【例10】太空番茄新品種“綠鉆石”，其種子在太空特殊的環(huán)境中，遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化，

回到地球后精心培育，果味酸甜濃郁，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳下列說(shuō)

法錯(cuò)誤的是（）

A.因?yàn)榉阎仓陮儆谥参铮苑阎仓甑募?xì)胞內(nèi)都有葉綠體

B.“綠衣裳”這一性狀是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的

C.“綠鉆石”屬于被子植物

D.“綠鉆石”果實(shí)中酸甜濃郁的細(xì)胞液，儲(chǔ)存在液泡中

【答案】A

【解析】

A.并不是番茄植株的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，例如其根部細(xì)胞不含葉綠體，故A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心，所以“綠衣裳”這一性狀是由細(xì)胞核內(nèi)的

遺傳物質(zhì)決定的，故B正確。

C.番茄種子有果皮包被，屬于被子植物，故C正確。

D.液泡中含有大量細(xì)胞液，能夠溶解多種物質(zhì)，“綠鉆石”果實(shí)中酸甜濃郁的細(xì)胞液，儲(chǔ)存

在液泡中，故D正確。

【例11】下列關(guān)于植物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.我國(guó)一級(jí)保護(hù)瀕危物種杪穆主要利用種子進(jìn)行繁殖

B.銀杏是裸子植物，其種子外面有種皮包被

C.無(wú)籽西瓜屬于被子植物

D.葫蘆薛沒(méi)有真正的根，只有短而細(xì)的假根，起固著植物體的作用

【答案】A

【解析】

A.杪楞是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物，利用胞子繁殖，故A錯(cuò)誤。

B.銀杏是裸子植物，種子外面無(wú)果皮包被，但是有種皮，故B正確。

C.無(wú)籽西瓜的胚珠不能發(fā)育成種子，所以果實(shí)中沒(méi)有種子。但是有果實(shí)，所以屬于被子植

物，故C正確。

D.葫蘆薛只有莖和葉，沒(méi)有真正的根，只有短而細(xì)的假根，起固著植物體的作用，故D正

確。

【例12】下列為四類(lèi)植物的特征資料，其中表示裸子植物的是（）

根、莖、葉花果實(shí)種子

A+--+

B+---

C----

D++4--

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A.有根莖葉的分化，有種子，屬于種子植物，但沒(méi)有花和果實(shí)，可見(jiàn)A屬于裸子植物。

B.有根莖葉，但沒(méi)有種子，用施子繁殖，屬于蕨類(lèi)植物。

C.沒(méi)有根莖葉的分化，沒(méi)有種子，用抱子繁殖，屬于藻類(lèi)植物。

D.有根、莖、葉、花和果實(shí)等器官，屬于被子植物。

【例13】小實(shí)在陰暗潮濕的墻角觀察到矮小的綠色植物，形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖所示，據(jù)圖判斷該

植物屬于（）

抱子囊

-葉

假根

A.藻類(lèi)植物B.苔辭植物C.蕨類(lèi)植物D.裸子植物

【答案】B

【解析】

A.藻類(lèi)植物沒(méi)有根莖葉的分化，錯(cuò)誤。

B.苔辭植物植株一般很矮小，具有莖和葉，沒(méi)有真正的根，只有假根，用電子繁殖，多

數(shù)生活在陰濕環(huán)境中。故題干中的植物應(yīng)該屬于苔辭植物，正確。

C.具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大，葉背面有許多孩

子囊，電子囊中有大量的抱子，錯(cuò)誤。

D.裸子植物具有根莖葉和種子，種子外無(wú)果皮包被，錯(cuò)誤。

【例14］以下四種植物無(wú)法在檢索表中找到的是（）

1a醐褊尢?一2

1橄擷\期劇——3

將M-A

怫一B

3a霆跚---------------C

文竹及其葉片月季及其葉片3b?-------------D

A.小麥B.文竹C.月季D.楊

【答案】B

【解析】

A.小麥屬于種子植物中的單子葉植物，植物體矮小，莖不發(fā)達(dá)，葉呈線性，為D,錯(cuò)

誤。

B.文竹植物體矮小，莖不發(fā)達(dá)，葉不是橢圓形或者線性，所以不能在檢索表找到，正

確。

C.月季屬于被子植物，植物體矮小，莖不發(fā)達(dá)，葉呈橢圓形，為C,錯(cuò)誤。

D.楊屬于被子植物，植物體高大，有粗壯的莖，在一個(gè)葉柄上只剩由一個(gè)葉片，為A,

錯(cuò)誤。

【例15】“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這是清代詩(shī)人袁枚對(duì)苔

辭植物的描述。詩(shī)中提及的苔辭植物與被子植物牡丹的共同之處是（）

A.細(xì)胞中都有細(xì)胞壁

B.都有根、莖、葉等器官的分化

C.都能開(kāi)花結(jié)果

D.都能通過(guò)抱子進(jìn)行繁殖

【答案】A

【解析】

A.苔辭和牡丹都屬于植物，因此細(xì)胞中都有細(xì)胞壁，A正確。

B.苔辭具有莖和葉，沒(méi)有真正的根，B錯(cuò)誤。

C.牡丹屬于被子植物，能開(kāi)花結(jié)果，而苔葬不能，C錯(cuò)誤。

D.苔辟植物能通過(guò)抱子進(jìn)行繁殖，而被子植物牡丹用種子繁殖后代，D錯(cuò)誤。

【例16】小明將郁金香、黑松、胎生狗脊和葫蘆薛四種植物進(jìn)行分類(lèi)，則植物S是

（）

（二歧分類(lèi)檢索表A

la有花-------------R

1b無(wú)花-------------2

2a有種子-----------S

2b無(wú)種子-----------3

3a有根、莖、葉的分化--P

3b無(wú)根、莖、葉的分化一Q

__________________________/

A.郁金香B.黑松C.胎生狗脊D.葫蘆辭

【答案】B

【解析】

A.郁金香屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，是索引中的R,A不符合題

意。

B.黑松屬于裸子植物，無(wú)花，有種子，是索引中的S,B符合題意。

C.胎生狗脊屬于蕨類(lèi)植物，有根、莖、葉的分化，是索引中的P,C不符合題意。

D.葫蘆群屬于苔辭植物，無(wú)真正的根，有莖葉的分化，屬于抱子植物，是索引中的3,D

不符合題意。

【例17】學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后，下列說(shuō)法正確的是（）

A.海帶是藻類(lèi)植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B.墻碎的根內(nèi)沒(méi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上

C.腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)

D.種子的生命力強(qiáng)，這是種子植物更適應(yīng)于陸地生活的重要原因

【答案】D

【解析】

A.海帶是藻類(lèi)植物，沒(méi)有根、莖、葉的分化，故不存在依靠根固著在巖石上的現(xiàn)象，A

錯(cuò)誤。

B.墻碎沒(méi)有根，只有假根，它的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上，B

錯(cuò)誤。

C.腎麻有根、莖、葉的分化，但是生殖和發(fā)育離不開(kāi)水，適應(yīng)陸地生活能力較弱，C錯(cuò)

誤。

D.抱子脫離母體后，只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長(zhǎng)，種子遇到惡劣環(huán)境它

可以停止發(fā)育，待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā)。因此種子比抱子的生命力強(qiáng)，所以種子植物更適

應(yīng)于陸地生活，D正確。

【例18】對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的主要目的不包括()

A.了解生物的多樣性B.了解生物之間的親緣關(guān)系

C.了解生物之間的進(jìn)化關(guān)系D.了解生物的有害和有益物種

【答案】D

【解析】

生物分類(lèi)的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，

并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進(jìn)化發(fā)展的“自然分類(lèi)系統(tǒng)這樣

就有利于人們認(rèn)識(shí)生物，了解各個(gè)生物類(lèi)群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展

規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護(hù)和利用自然界豐富的生物資源提供方便?？梢?jiàn)A、B、C

不符合題意，了解生物的有害和有益物種與生物分類(lèi)沒(méi)有關(guān)系，D符合題意。

【例19】某學(xué)校校園中，有柑橘、玉米、水棉、葫蘆薛、蕨和雪松等植物?？茖W(xué)興趣小組

的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn)，按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分