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文檔簡介
2024—2025學年上學期期中考試高三生物學試題時間:75分鐘分值:100分注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、選擇題:本小題共18小題,每題2分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.孟德爾說“任何實驗的價值和效用,取決于所使用材料對于實驗?zāi)康牡倪m合性”。下列說法錯誤的是()A.將黑藻的幼嫩小葉制成裝片,以葉綠體為參照物觀察細胞質(zhì)的流動B.用洋蔥鱗片葉外表皮做材料,可在低倍鏡下觀察到細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象C.適合選擇過氧化氫酶為材料,探究PH對酶活性的影響D.用菠菜綠葉做色素提取實驗時,需用單層濾紙過濾葉片研磨液2.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者列有關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞分化和細胞凋亡過程中。細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量都會發(fā)生變化B.消化酶、抗體等分泌蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)合成后,釋放到內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用C.羅伯特森用電鏡觀察到細胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu),其中暗層是蛋白質(zhì)分子D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性,細胞的各項生命活動都離不開蛋白質(zhì)3.真核細胞線粒體的起源可追溯到十幾億年前,原始需氧細菌被真核細胞吞噬后與宿主細胞共同生存,并進化為宿主細胞內(nèi)專門進行細胞呼吸的細胞器。下列推測錯誤的是()A.真核細胞線粒體內(nèi)行使功能的蛋白質(zhì)可由自身DNA或細胞核DNA指導合成B.線粒體DNA很有可能和原始細菌DNA一樣為環(huán)狀DNA分子C.原始需氧細菌和真核細胞都具有生物膜系統(tǒng),對細胞代謝有重要意義D.被吞噬的細菌并未解體,而且可從宿主細胞中獲取營養(yǎng),實現(xiàn)共存4.北京烤鴨是北京傳統(tǒng)特色美食。飼喂選做食材用的北京鴨時,主要以玉米、谷類和菜葉為飼料,使其肥育,這樣烤出的鴨子外觀飽滿,皮層酥脆,外焦里嫩。下圖是生物體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()高三生物學試卷(共8頁)第1頁A.玉米、谷類和菜葉為北京鴨提供了富含脂肪的飼料,利于育肥B.糖類在供應(yīng)充足時,可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪:糖類供能不足時,脂肪則大量轉(zhuǎn)化為糖C.圖中X代表甘油,3分子甘油和1分子脂肪酸發(fā)生反應(yīng)形成脂肪D.動物通常含有飽和脂肪酸,熔點較高,容易凝固5.肽核酸(PNA)是一種人工合成的以多肽骨架取代糖-磷酸主鏈的DNA類似物,結(jié)構(gòu)如圖所示(Base表示堿基)。PNA可通過堿基互補配對與核酸穩(wěn)定結(jié)合,可用作核酸探針、抗癌劑等。下列敘述錯誤的是()A.PNA多樣性與核酸多樣性的決定因素相似,主要取決于堿基種類的多樣性B.組成PNA和組成蛋白質(zhì)的單體,連接方式相似,均有肽鍵形成C.作抗癌劑時,PNA與癌細胞的RNA結(jié)合能抑制細胞內(nèi)的翻譯過程D.PNA能與核酸形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)可能是由于細胞內(nèi)缺乏降解PNAL6.有科學家提出腫瘤治療的新思路,即利用近紅外光激活分子手提鉆(MH)的振動模式時,會產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的整體分子振動,誘導細胞膜穿孔。集體步驟如圖所示:MJH結(jié)合到脂雙層后,通過激活分子振動,使與MJH緊密接觸的磷脂區(qū)域產(chǎn)生孔洞,剩余的磷脂分子會重新組織,填補空位,但孔洞持續(xù)產(chǎn)生,足至細胞膜破裂,細胞死亡。下列敘述錯誤的是()A.MJH結(jié)合到脂雙層內(nèi)部的部分應(yīng)具有親水性B.磷脂分子填補空位的過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性C.MJH誘導的細胞死亡屬于細胞壞死D.使用此治療方法時,也會損傷正常細胞,應(yīng)避免太大面積的近紅外光照射高三生物學試卷(共8頁)第2頁7.秀麗隱桿線蟲的精細胞不含溶酶體,但成熟精子中的線粒體數(shù)量明顯低于精細胞。我國科學家在秀麗隱桿線蟲體內(nèi)首次鑒定到一種能特異性包裹線粒體的細胞外囊泡,并命名為“線粒體囊”。研究表明,生殖腺內(nèi)的蛋白酶可以作為發(fā)育信號,依賴SPE-12和SPE-8等酶的作用,觸發(fā)精細胞釋放線粒體囊,過程如圖所示。下列相關(guān)敘述中不合理的是()A.精子的壽命較短與其形成過程中丟失了較多細胞質(zhì)有密切關(guān)系B.蛋白酶作為信號激活SPE-12和SPE-8,體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的功能C.線粒體的數(shù)量可能和精子的運動能力及可育性有關(guān)D.蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的細胞骨架可參與物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)化等多種生命活動8.假如將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液濃度均比細胞液濃度高,在顯微鏡下連續(xù)觀察,可以預(yù)測甲乙兩細胞的變化是(A.甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B.甲乙兩細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細胞很快發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C.只有乙細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,隨后都很快發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原9.人體內(nèi)不同細胞吸收葡萄糖的方式不完全相同,圖甲為人的成熟紅細胞從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖的模式圖,圖乙為小腸上皮細胞從腸腔吸收并轉(zhuǎn)運葡萄糖的模式圖。據(jù)圖推測錯誤的是()A.甲中細胞內(nèi)葡萄糖分解形成的丙酮酸需要進入線粒體繼續(xù)氧化分解供能B.乙中細胞吸收葡萄糖和排出Na?消耗的能量并不是都直接來自ATP的水解C.甲乙中的轉(zhuǎn)運蛋白在吸收葡萄糖時均會發(fā)生自身構(gòu)象的改變D.甲乙中細胞吸收葡萄糖方式不同的根本原因是基因的選擇性表達高三生物學試卷(共8頁)第3頁10.過渡態(tài)是指化學反應(yīng)過程中達到的能量最高狀態(tài)。過渡態(tài)理論認為,酶催化反應(yīng)的過程為:酶+反應(yīng)物→酶+過渡態(tài)反應(yīng)物②→酶+產(chǎn)物:無催化劑時,同一反應(yīng)的過程為:反應(yīng)物③→過渡態(tài)反應(yīng)物④→產(chǎn)物。下列敘述錯誤的是()A.加熱與加酶使該反應(yīng)變快的作用機理是不同的,無機催化劑的原理和酶相似B.與酶結(jié)合后反應(yīng)物會更容易轉(zhuǎn)變?yōu)檫^渡態(tài)反應(yīng)物,從而加快反應(yīng)速率:C.發(fā)生過程③所需的能量稱為活化能,發(fā)生過程①不需要活化能D.pH的變化可能影響過程①中反應(yīng)物到達過渡態(tài)11.在有氧呼吸第三階段,線粒體內(nèi)膜上的F?F?蛋白復(fù)合物可利用H?的跨膜運輸驅(qū)動ATP的合成。當棕色脂肪細胞被肌苷激活時,線粒體內(nèi)外膜間隙中的H?通過UCPI進入線粒體基質(zhì),最終有氧呼吸釋放的熱能明顯增大。下列敘述錯誤的是()A.②側(cè)的線粒體內(nèi)膜上含多種有氧呼吸相關(guān)的酶B.有氧呼吸釋放的能量小部分以熱能的形式散失,大部分儲存在ATP中C.肌苷使棕色脂肪細胞有氧呼吸產(chǎn)生的ATP減少,釋放熱能增多D.生活在寒冷地區(qū)的動物,UCP1基因的表達量會增加以利于抵御寒冷12.希爾從細胞中分離出葉綠體,并發(fā)現(xiàn)在沒有CO?時,給予葉綠體光照,就能放出O?,同時使電子受體還原。希爾反應(yīng)是:H?O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+1/2O?。在希爾反應(yīng)的基礎(chǔ)上,阿爾農(nóng)又發(fā)現(xiàn)在光下的葉綠體,不供給CO?時,既積累NADPH也積累ATP;進一步實驗,撤去光照,供給CO?,發(fā)現(xiàn)NADPHA.離體的葉綠體在適當條件下可以發(fā)生水的光解釋放氧氣B.NADPH和ATP的形成發(fā)生在葉綠體類囊體膜上C.希爾反應(yīng)與CO?合成有機物是兩個相對獨立的過程D.光合作用的需光過程為CO,合成有機物提供ATP和NADPH13.在厭氧脅迫下,玉米根細胞中乞醇脫氫酶(ADH)催化乙醇合成,乳酸脫氫酶(LDH)催化乳酸合成,兩者的活性隨著處理時間的變化如圖所示。下列說法錯誤的是()高三生物學試卷(共8頁)第4頁A.玉米根細胞中ADH和LDH功能不同的根本原因是控制二者合成的基因不同B.ADH和LDH分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中,其活性可被厭氧脅迫激活C.ADH和LDH都能催化丙酮酸與NADH的反應(yīng),同時生成少量ATPD.厭氧脅迫下,根細胞的無氧呼吸過程逐漸以產(chǎn)生酒精途徑為主14.生命科學史中蘊含著豐富的科學思維、方法和精神。下列說法錯誤的是()A.魯賓和卡門用放射性同位素標記法,研究了光合作用中氧氣的來源B.摩爾根利用假說-演繹法證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體土,C.艾弗里等人利用減法原理設(shè)計實驗,證明了S菌的遺傳物道是DNAD.細胞膜結(jié)構(gòu)模型的探索中,應(yīng)用了提出假說這一科學方法,繼而補充修正15.現(xiàn)有基因型為HhX?Y的果蠅(2N=8),將它的一個精原細胞的全部核DNA分子用32P標記后置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后,檢測子細胞的放射性。下列推斷正確的是()A.若連續(xù)進行2次有絲分裂,則產(chǎn)生的4個子細胞中含有放射性的細胞數(shù)占50%B.若減數(shù)分裂產(chǎn)生了基因型為HhX?的精子,則是減數(shù)分裂Ⅱ異常導致C.若分裂過程正處于減數(shù)分裂前期,則該時期細胞內(nèi)含8個四分體且均有放射性D.若形成的某個精子中只有1條染色體有放射性,則該精原細胞一定先進行了有絲分裂16.下列有關(guān)孟德爾兩對相對性狀(豌豆子葉的黃色與綠色、種子的圓粒與皺粒)雜交實驗的分析,正確的是()A.孟德爾對F?植株上收獲的556粒種子統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)4秒表群的數(shù)量比約為9:3:3:1B.基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的YR卵細胞和YR精子的數(shù)量之比約為1:1<C.基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的雌、雄配子是隨機結(jié)合的,體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)D.豌豆子葉顏色和種子形狀的遺傳都遵循分離定律,故這兩對性狀遺傳遵循自由組合定律17.根據(jù)孟德爾遺傳定律,在雜合二倍體中、等位基因有相同的概率遺傳到下一代,而某類基因(又稱“配子殺手”)可以改變這一比例關(guān)系,通過一種模型增加自身遺傳給后代的概率。模型一通過影響染色體的分配,使配子殺手進入卵細胞,而不進入極體;模型二為殺手——目標模型,配子殺手表達產(chǎn)物會殺傷帶有目標基因的配子;模型三為毒藥與解藥模型,配子殺手產(chǎn)生毒藥和解藥兩種產(chǎn)物,毒藥在所有配子中均發(fā)揮作用,解藥在攜帶配子殺手的配子中起作用。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.“配子殺手”的基因頻率在進化過程中會逐漸升高B.模型一的實現(xiàn)可能依賴于形成次級卵母細胞和卵細胞過程中的不對稱分裂C.模型二中配子殺手和目標基因應(yīng)位于同一條染色體上D.模型三中的毒藥必須在減數(shù)分裂完成之前就開始合成18.圖1是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖,該病在人群中的發(fā)病率為1/8100??蒲腥藛T提取了四名女性的DNA,用PCR擴增了與此病相關(guān)的基因片段,并對產(chǎn)物酶切后進行電泳(正?;蚝幸粋€限制酶切位點,突變基因增加了一個酶切位點),結(jié)果如圖2。相關(guān)敘述正確的是()高三生物學試卷(共8頁)第5頁A.該病的遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳B.Ⅱ-1與Ⅱ-2婚配生一個患病男孩的概率為1/91C.該突變基因新增的酶切位點可能位于310bp或118bp中D.擴增Ⅱ-2與此病相關(guān)的基因片段,酶切后電泳將產(chǎn)生3種條帶二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.圖1為某植物的葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中a、b、c表示物質(zhì),①~④表示生理過程。圖2表示大田中該植物在不同溫度下CO?的吸收或釋放量。請回答下列問題:(1)圖1中過程②發(fā)生的反應(yīng)稱為,需要①處反應(yīng)提供才能使(C?轉(zhuǎn)變成糖類等有機物。(2)圖1中過程③發(fā)生的場所是;物質(zhì)a是,其在白天的去向通常是。(3)若用1?O標記的H?O澆灌植物,那么在圖1過程④的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到1?O的物質(zhì)是(答名稱或分子式)。(4)圖2中溫度從25°C上升到30°C的過程中,植物體內(nèi)有機物的總量會(填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷(5)據(jù)圖2分析,溫度為℃時,植株光合作用速率最大,若在該溫度條件下,每隔12小時交替黑暗與光照,則該植物在24小時內(nèi)固定的(CO?的量為mg。高三生物學試卷(共8頁)第6頁20.光合作用過程中,光系統(tǒng)Ⅱ(PSⅡ)吸收光能用以裂解水分子。為探究蕓苔素對低溫脅迫下的PSII和膜損傷程度的影響,研究人員用荔枝進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖。圖中Fv/Fm表示PSII最大光化學量子產(chǎn)量,反映了植物進行光合作用的最大潛力;相對電導率與膜損傷程度呈正相關(guān)。(1)該實驗的無關(guān)變量中,影響光合作明的主要環(huán)境因素有(答出2點即可)。根據(jù)PSII的功能推測,PSII位于葉綠體中的,水裂解后的產(chǎn)物為。(2)已知蕓苔素具有細胞分袋素的生理功能,結(jié)合實驗結(jié)果分析,氣溫回升后實驗組光反應(yīng)速率高于對照組的原因是。(3)葉肉細胞主要依靠氣孔實現(xiàn)和外界CO?的交換。蕓苔素處理荔枝葉片云在表面形成一層保護膜,影響氣體進出。低溫脅迫后,保護膜不能馬上分解,這會導致實驗組的凈光合速率(填“低于”或“等于”或“高于”)對照組。氣溫回到后,葉片的氣孔導度呈現(xiàn)逐步上升的趨勢,而胞間CO?濃度的變化趨勢卻相反請分析胞間CO?濃度下降的原因。21.下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化:兩圖呈現(xiàn)的是洋蔥細胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化:丁圖是洋蔥(2N=16)細胞分裂某一時期部分染色體的形態(tài)(僅標注部分基因)。請分析回答下列問題:(“[]”中填序(1)進行分裂的細胞集中在甲圖中的[]。制作根尖臨時裝片的流程為:解離→漂洗→染色→制片,其中解離的目的是。高三生物學試卷(共8頁)第7頁(2)乙圖c階段細胞核DNA、染色體與染色單體的比例為,這種比例將維持到細胞有絲分裂的期才開始變化。(3)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是(填字母)。(4)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程,①→②的物質(zhì)變化對應(yīng)于乙圖中的時期是(填字母);③的形態(tài)對應(yīng)于乙圖中的時期是(填字母)。(5)在乙圖的a~d階段中,能觀察到丁圖所示圖像的是(填字母)階段,處于此階段的洋蔥細胞中染色體總數(shù)可能是條,該生物可能的基因型為。22.某種自花傳粉的植物的花色有紫花和白花兩種表型,為深究該種植物花色的遺傳規(guī)律,科研人員隨機選取了多對天然紫花和白花植株作為親本進行雜交實驗,結(jié)果如下表。親本F?F?自交得到的F?紫花×白花紫花紫花:白花=15:1回答下列問題:(1)根據(jù)實驗結(jié)果判斷,花是顯性性狀。(2)針對以上實驗結(jié)果:同學甲提出如下假設(shè):該種植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,F(xiàn)?的兩對基因均為雜合。①同學甲做出這種假設(shè)的依據(jù)是。②若同學甲的假設(shè)是正確的,假定這兩對等位基因分別跟A?A、B/b表示,則上表中F?紫花個體中純合子所占的比例為。(3)同學乙認為:該植物的花色可能受一對等位基因(A/a)控制之所以在F?中出現(xiàn)上述比例,是因為F?中基因型為的個體存在部分致死現(xiàn)象。致死個體占該種花色個體的比例為。(4)同學丙支持同學乙提出的?該植物的花色可能受一對等位基因(A/a)控制”的觀點,但他認為:F?出現(xiàn)“紫花:白花=15:1”的原因是F?產(chǎn)生的含a的花粉中有一部分不育,而雌配子不存在這種現(xiàn)象。若同學丙的觀點成立,則產(chǎn)生的含a的花粉中,不育花粉所占的比例為。請幫同學丙設(shè)計雜交實驗以驗證他的觀點正確,寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果。實驗思路:。預(yù)期結(jié)果:高三生物學試卷(共8頁)第8頁2024—2025學年上學期期
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