人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷加答案解析_第1頁
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文檔簡介

人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面(

)可以看作射線。

A.米尺

B.手電筒的光線

C.木棍

D.鋼筆2.用一個5倍的放大鏡觀察15度的角,這個角是(

)。

A.15度

B.20度

C.50度

D.75度3.量角的大小,要用(

)。

A.圓規(guī)

B.天平

C.尺子

D.量角器4.9時整,鐘面上的時針與分針成(

)。

A.直角

B.銳角

C.平角

5.一個20度的角,在5倍的放大鏡下,這個角是(

)。A.100度

B.50度

C.20度6.如圖,由兩塊三角尺拼成的角是多少度?(

)A.75°

B.90°

C.105°

D.120°二.判斷題(共6題,共12分)1.鈍角一定比直角大,比直角大的一定是鈍角。(

)2.大于90°而小于180°的角叫做鈍角。(

)3.角的兩邊越長,角的度數(shù)越大。(

)4.12時30分,鐘面上的時針和分針組成一個平角。(

)5.線段可以測量它的長度,直線不能測量長度。(

)6.一個45度的角用2倍的放大鏡放大,就是一個直角。(

)三.填空題(共8題,共22分)1.數(shù)一數(shù),下圖中有(

)個角。2.在鐘面上,3時整時針和分針組成(

)角;7時整時針和分針組成(

)角;8時半時針和分針組成(

)角。3.在45°、130°、90°、15°、140°這些角中,是銳角的有_________,是直角的有_________,是鈍角的有_________。4.1周角=(

)平角=(

)直角=(

)度。

5.填空。(1)銳角有(

)。(2)鈍角有(

)。(3)直角有(

)。(4)不是角有(

)。6.下圖中∠1=40°,∠2=35°,求∠3、∠4、∠5各是多少度。∠3=(

)°;∠4=(

)°;∠5=(

)°。7.從一點引出兩條(

)所組成的圖形叫做角,這一點是角的(

)。8.鐘面上的時針和分針在2時成(

)角,3時成(

)角,6時成(

)角。四.計算題(共2題,共9分)1.計算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________2.校園里有4棵桂花樹,玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍.玉蘭樹有多少棵?

(1)根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)

(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)

五.作圖題(共2題,共10分)1.畫一條比下面線段長4厘米的線段。2.小螞蟻爬了3厘米,哪條是它爬的線段?請用筆描出來。六.解答題(共6題,共32分)1.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?2.把兩個硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測量一下,看自己估計得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°3.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。4.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?5.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?6.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個角各是多少度嗎?參考答案一.選擇題1.B

2.A3.D4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.62.直;鈍;銳3.45°,15°;90°;130°,140°4.2;4;3605.(1)A、B(2)E、H(3)D、F(4)C、G6.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°;∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°;∠5=180°-∠1=180°-40°=140°7.射線;頂點8.銳;直;平

四.計算題1.48°;42°2.(1)4;16

(2)4;4;16

五.作圖題1.如下:2.如下:六.解答題1.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°2.如圖:3.如圖:4.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠

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