2024-2025學(xué)年高考物理一輪復(fù)習(xí)專題12靜電場1知識點練習(xí)含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年高考物理一輪復(fù)習(xí)專題12靜電場1知識點練習(xí)含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年高考物理一輪復(fù)習(xí)專題12靜電場1知識點練習(xí)含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年高考物理一輪復(fù)習(xí)專題12靜電場1知識點練習(xí)含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年高考物理一輪復(fù)習(xí)專題12靜電場1知識點練習(xí)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題12靜電場(1)夯實基礎(chǔ)1.(單選)如圖所示,內(nèi)壁光滑絕緣的半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小滑塊,靜止于P點,整個裝置處于沿水平方向的勻強電場中。設(shè)滑塊所受支持力為FN,OP與水平方向的夾角為θ。下列關(guān)系正確的是()A.qE=eq\f(mg,tanθ) B.qE=mgtanθC.FN=eq\f(mg,tanθ) D.FN=mgtanθ【答案】A【解析】小滑塊受重力、電場力和支持力作用,小滑塊處于平衡狀態(tài),依據(jù)力的合成與分解,有qE=eq\f(mg,tanθ),F(xiàn)N=eq\f(mg,sinθ)。故正確答案為A。2.(單選)如圖所示帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絲線懸掛在O點.靜止時A、B相距為d.為使平衡時AB間距離減為d/2,可采納以下哪些方法()B的質(zhì)量都增加到原來的2倍小球B的電荷量都減小到原來的一半小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將3.(單選)如圖所示,P、Q是兩個電荷量相等的異種點電荷,在其電場中有a、b、c三點在一條直線上,平行于P、Q的連線,b在P、Q連線的中垂線上,ab=bc,下列說法正確的是()A.電勢:φa>φb>φc B.電勢:φa>φc>φbC.電場強度:Ea>Eb>Ec D.電場強度:Eb>Ea>Ec【答案】A【解析】依據(jù)等量異種點電荷電場線的分布特點知,a、c兩點對稱,場強大小相等,又a、c兩點處的電場線分布比b點處的密,故a、c兩點處的場強大于b點處的場強,又沿著電場線方向電勢漸漸降低,故選項A正確,B、C、D錯誤。4.(單選)(2013全國2)如圖,在光滑絕緣水平面上,三個帶電小球a、b和c分別位于邊長為l的正三角形的三個頂點上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電.整個系統(tǒng)置于方向水平的勻強電場中.已知靜電力常量為k.若三個小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強電場場強的大小為()A.eq\f(\r(3)kq,3l2)B.eq\f(\r(3)kq,l2)C.eq\f(3kq,l2) D.eq\f(2\r(3)kq,l2)【答案】:B【解析】選B.各小球都在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),分別對各小球受力分析,列平衡方程可求解.以c球為探討對象,除受另外a、b兩個小球的庫侖力外還受勻強電場的靜電力,如圖所示,c球處于平衡狀態(tài),據(jù)共點力平衡條件可知F靜=2keq\f(qqc,l2)cos30°;F靜=Eqc,解得E=eq\f(\r(3)kq,l2),選項B正確.5.(多選)如圖所示,勻強電場中的A、B、C、D點構(gòu)成一位于紙面內(nèi)的平行四邊形,電場強度的方向與紙面平行。已知A、B兩點的電勢分別為φA=12V、φB=6V,則C、D兩點的電勢可能分別為()A.9V、15V B.9V、18VC.0V、6V D.6V、0V【答案】AC【解析】已知ABCD為平行四邊形,則AB與CD平行且等長,因為勻強電場的電場強度的方向與紙面平行,所以UAB=UDC=6V,分析各選項中數(shù)據(jù)可知,A、C正確,B、D錯誤。6.(單選)圖中虛線所示為靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0.一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經(jīng)過a、b點時的動能分別為26eV和5eV.當(dāng)這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變?yōu)椋?eV時,它的動能應(yīng)為()A8eVB13eVC20eVD34eV【答案】:C【解析】:點電荷在電場中運動時只有電場力做功,故只存在電勢能與動能之間的轉(zhuǎn)化,所以電勢能與動能之和是肯定值,即EP+EK=定值;點電荷從a點運動到b點的過程中動能降低了21ev;相鄰等勢面的電勢差相等,說明粒子每經(jīng)驗一個等勢面動能將減小7ev;所以粒子到達(dá)等勢面3時的動能大小為12ev,等勢面3的電勢為0,電勢能為0;故等勢面3的總能量為EP+EK=12ev。電荷在隨意位置的總能量都為肯定值,所以當(dāng)其電勢能為-8ev時其動能為20ev;7.(單選)將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球旁邊,所形成的電場線分布如圖所示,金屬球表面的電勢到處相等.a、b為電場中的兩點,則()A.a(chǎn)點的電場強度比b點的大B.a(chǎn)點的電勢比b點的高C.檢驗電荷-q在a點的電勢能比在b點的大D.將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做負(fù)功【答案】:D【解析】選ABD.由題圖可知,a處電場線比b處密,所以Ea>Eb,選項A正確;沿著電場線的方向電勢不斷著陸,a點電勢高于不帶電金屬球的電勢,不帶電金屬球的電勢高于b點電勢,所以φa>φb,選項B正確;負(fù)電荷在高電勢點的電勢能小,選項C錯誤;檢驗電荷-q從a點移到b點時,電勢能增大,故電場力做負(fù)功,選項D正確.8.(單選)如圖所示,實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點.下列說法中正確的有()A.粒子帶負(fù)電B.粒子在M點的動能大于在N點的動能C.粒子在M點的電勢能大于在N點的電勢能D.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力【答案】C【解析】由粒子的運動軌跡和電場線的方向可推斷粒子帶正電,A錯;粒子從M向N運動,相當(dāng)于順著電場線方向運動,粒子又是帶正電,則電場力做正功,電勢能減小,可得EpM>EpN,再由動能定理知,EkM<EkN,B錯,C對;由電場線密的地方場強大,可知EM<EN,又F電=qE,則FN>FM,D錯.二、實力提升9.(單選)若在一半徑為r,單位長度帶電荷量為q(q>0)的勻稱帶電圓環(huán)上有一個很小的缺口Δl(且Δl?r),如圖所示,則圓心處的場強大小為()A.eq\f(kΔlq,r)B.eq\f(kqr,Δl2)C.eq\f(kΔlq,r2) D.eq\f(kqΔl2,r)【答案】:C【解析】:把缺口處填補為完整的圓,則填補上的小圓弧帶電荷量q′=Δlq由于Δl?r,故可視為點電荷,它在O點產(chǎn)生的場強為:E′=eq\f(kΔlq,r2)由對稱性可知整個圓環(huán)在O點的場強E合=0,則存在缺口時在O點的場強大小E=E′即E=eq\f(kΔlq,r2)。故選項C正確。10.(單選)ab是長為l的勻稱帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示.ab上電荷產(chǎn)生的靜電場在P1處的場強大小為E1,在P2處的場強大小為E2.則以下說法正確的是(

)A.兩處的電場方向相同,E1>E2

B.兩處的電場方向相反,E1>E2C.兩處的電場方向相同,E1<E2

D.兩處的電場方向相反,E1<E2【答案】:D【解析】:假設(shè)細(xì)桿所帶電性為正,將細(xì)桿看成若干正點電荷的集合,P1點左右兩側(cè)距P1點處的正電荷在P1處的合場強大小為0.因此,P1處的合場強可以理解為是右面長的桿中正點電荷在P1處形成的合場強;故P1處的合場強方向向左;依據(jù)點電荷場強公式:,在本題中桿長點電荷帶電的總量可類比于公式中的Q,P2處的場強可以理解為L桿長全部正電荷在P2處的合場強,故P2處的合場強方向向右;l長正電荷帶電總量類比于公式中的Q,故P1處的場源電荷小于P2的場源電荷;又因為二者距探討點的距離均為;故P2處的場強大;D選項正確;11.(多選)如圖所示,虛線a、b、c為電場中的三條等勢線,相鄰兩等勢線之間的電勢差相等,從等勢線a上一點A處,分別射出甲、乙兩個粒子,兩粒子在電場中的運動軌跡分別交等勢線c于B、C兩點,甲粒子從A點到B點動能改變量的肯定值為E,乙粒子從A點到C點動能改變量的肯定值為eq\f(1,2)E。不計粒子的重力及兩粒子間的相互作用,由此可以推斷()A.甲粒子肯定帶正電,乙粒子肯定帶負(fù)電B.甲、乙兩粒子的電荷量肯定滿意|q甲|=2|q乙|C.甲粒子動能增加,乙粒子動能削減D.甲粒子在B點的電勢能肯定值肯定是乙粒子在C點的2倍【答案】BC【解析】由于不能確定等勢線a、b、c的電勢凹凸,因此無法推斷粒子的電性,A項錯誤;由于|q

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論